（冀人版）四年级（上学期）科学12让灯泡亮起来（课件）

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1.《科学》课本P35

2.《科学学生活动手册》P14

3.铅笔、橡皮、黑笔让灯泡亮起来

生活中有各种各样的灯，不仅可以照明，还可以使夜晚变得绚丽多彩。怎样让灯亮起来？情境与问题提示：不能用金属线同时连接电池的正负极探究与发现让灯泡亮起来1

观察电池、灯泡、金属线，试着将它们连接起来，把使灯泡发光的成功连接方式画下来。活动手册

连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极(+)和负极(-)上，形成电流的通路，灯泡才会亮起来。

如果增加一个开关，用开关控制灯泡的亮和灭，怎样连，试着画下来。控制灯泡的亮和灭2活动手册电池电池盒开关小灯泡灯座导线实验提示

1.先把电池装进电池盒、小灯泡放入灯座中；

当小灯泡、电线、开关和电池像图中这样连成一圈时，就组成了电路，电就可以在电路里流动了，这就是简单电路。2.把电池盒、开关、灯座用导线串联起来。在连接电路的过程中，开关要处于断开状态，也就是要把开关的闸刀扳起来。3.检查电路连接正确以后，按下开关。

模拟实验室开关的构造，用常见的材料做一个简易开关，并把它连接到电路中，检验开关的作用。

电路断开电路接通

电源、导线、用电器和开关是构成一个电路的必要元件，通过开关切断闭合回路是控制电路的一种方法。应用与拓展让多盏灯亮起来

根据前面的电路知识设计一个使多盏灯亮起来的电路，并试一试用实物连接。活动手册一个

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