结合PDA与RFID点名与成绩管理系统重点课件_第1页
结合PDA与RFID点名与成绩管理系统重点课件_第2页
结合PDA与RFID点名与成绩管理系统重点课件_第3页
结合PDA与RFID点名与成绩管理系统重点课件_第4页
结合PDA与RFID点名与成绩管理系统重点课件_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

結合PDA與RFID點名與成績管理系統指導老師:張燕光學生:黃珮雯 8710055 黃建霖 8710058結合PDA與RFID點名與成績管理系統指導老師:張燕光1內容簡介研究動機開發平台與工具點名系統自動辨識成績管理內容簡介2簡介PDA(PersonalDigitalAssistant) -特性:小巧、輕便。人體工學介面。 能與PC整合進行同步化。RFID(RadioFrequencyIdentification) -特性:高安全性、資料豐富性、不意損 壞等。簡介PDA(PersonalDigitalAssist3研究動機方便教師作業將理論、技術及實務整合將PDA與RFID能夠結合使用學習過的程式開發工具Ex:C

自我學習及研究技術文件的尋找技術工具的學習研究動機方便教師作業4系統架構圖

5開發平台PDA程式開發平台─CodeWarriorforPalm使用語言─C運作平台─PalmVxRFIDLegic256bytesR/W開發平台PDA6開發工具─CodeWarrior專案視窗編輯視窗主系統介面開發工具─CodeWarrior專案視窗編輯視窗主系統介面7開發工具─CodeWarrior開發工具─CodeWarrior8點名系統編輯課程資訊編輯學生資訊點名點名系統編輯課程資訊9編輯課程資訊功能: -新增 -刪除 -修改編輯課程資訊功能:10編輯學生資訊功能: -新增 -刪除編輯學生資訊功能:11點名功能: -選擇課程 -選擇日期 -點名 -出席紀錄點名功能:12自動辨識-自動點名運作流程使用說明自動辨識-自動點名13自動辨識--運作流程RFreader自動辨識--運作流程RFreader14成績管理功能:-編輯成績項目-編輯成績-統計成績成績管理功能:15結論未來應用 -校園卡 -校園行動系統展望 -人性化系統為目標結論未來應用16結合PDA與RFID點名與成績管理系統指導老師:張燕光學生:黃珮雯 8710055 黃建霖 8710058結合PDA與RFID點名與成績管理系統指導老師:張燕光17內容簡介研究動機開發平台與工具點名系統自動辨識成績管理內容簡介18簡介PDA(PersonalDigitalAssistant) -特性:小巧、輕便。人體工學介面。 能與PC整合進行同步化。RFID(RadioFrequencyIdentification) -特性:高安全性、資料豐富性、不意損 壞等。簡介PDA(PersonalDigitalAssist19研究動機方便教師作業將理論、技術及實務整合將PDA與RFID能夠結合使用學習過的程式開發工具Ex:C

自我學習及研究技術文件的尋找技術工具的學習研究動機方便教師作業20系統架構圖

21開發平台PDA程式開發平台─CodeWarriorforPalm使用語言─C運作平台─PalmVxRFIDLegic256bytesR/W開發平台PDA22開發工具─CodeWarrior專案視窗編輯視窗主系統介面開發工具─CodeWarrior專案視窗編輯視窗主系統介面23開發工具─CodeWarrior開發工具─CodeWarrior24點名系統編輯課程資訊編輯學生資訊點名點名系統編輯課程資訊25編輯課程資訊功能: -新增 -刪除 -修改編輯課程資訊功能:26編輯學生資訊功能: -新增 -刪除編輯學生資訊功能:27點名功能: -選擇課程 -選擇日期 -點名 -出席紀錄點名功能:28自動辨識-自動點名運作流程使用說明自動辨識-自動點名29自動辨識--運作流程RFreader自動辨識--運作流程R

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论