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就业问题的论文_就业问题的论文3000字就业问题的论文大学生就业形势日益严峻,怎样做好大学生就业工作,使大学生成功就业,这是高校和大学生共同的希望。以下为我给大家推荐的大学生就业形势的论文,希望大家喜欢!大学生就业形势的论文篇一〔浅谈“大学生就业形势的问题〞〕【内容摘要】就业是每个人和家庭要面对的问题,是民生之本。随着高校扩招,社会经济状态的变化,产业构造的不断升级,我们国家大学生就业问题日益凸出。针对当下大学生与工作岗位之间信息的不对称的问题,本文首先介绍了毕业生就业信息的作用与来源;紧接着分析了造成了毕业生就业宏大压力的原因;最后本文从国家、社会、学校、个人四个方面提出了缓解大学生就业压力的办法和途径。【关键字】大学生就业;渠道;办法一、就业信息的主要性从国内外关于教育方法与解决就业问题的研究能够看出,大多数研究都把留意力集中在高等教育方向的能力培养上,而忽视了对专业技能、社会适应能力以及交际能力的培养。这种做法通常会让刚刚迈出校园的学子们需要很长一段时间去适应复杂多变的社会。因而,为了避免这种情况,高校教育与社会需求二者应当结合起来。要做到这一点,及时、有效的就业信息就显得尤为主要。首先,高校能够与企业建立良好合作关系,通过企业提供的就业信息来了解社会需要什么类型的人才,进而灵敏地调整教育形式。这样一来社会就能有效迅速的吸收高校输出的人才。[1]朱继光(2009)曾提出学校和企业应加强联络,共同培养大学生的就业能力。第一,加强校企合作,让高校了解用人单位所需要的人才类型以及对毕业生就业能力的要求;第二,加强与学生的沟通与沟通,让大学生及早了解用人单位的需求;用人单位应提供应大学生更多的见习和实习时机。除此之外,大学生本身也要明确自己的将来的发展方向,了解社会发展趋势,关注当今就业的动态。根据企业的就业要求,发现的自己的不足,进而及时更新自己的知识,弥补自己的缺陷。当下大学生获取就业信息的途径重要有下面几种:1、校园招聘会。校园招聘会重要是中小型企业,其中不少企业是私人企业。2、学校校园网发布的就业信息。校园网就业信息具有参考性。3、社会人才招聘会。社会人才招聘会所牵涉的岗位多,信息广泛,是获取各种岗位有效信息的理想渠道。4、报纸或新闻媒体。通过这种方式所获取的信息一般繁琐,缺少针对性。5、亲朋好友以及父母提供的信息。二、大学生就业困难的根本源头改革开放以来,我们国家的教育固然获得了优异的成就,但教育理念还没有得到根本的扭转。最近几年来,各大高校连年扩招,使得毕业生的就业市场逐步由买方市场向卖方市场改变。除此之外,由于日趋剧烈的竞争,企业对高素质、高能力、高水平的要求越来越高。(一)国家相关政策和改革的影响我们国家固然已经由计划经济步入到了市场经济,但在户籍、社会保障和人事管理方面的制度尚不健全。由于经济发展的速度与社会制度的改革存在错位,这同样给大学生就业带来了困难。例如:由于如今大城市的经济相对发达,存在较大的发展空间,有着良好的创业环境,所以许多大学生在毕业以后把目光都集中在那些较发达的城市。但很多大学生由于户口问题他们无法为自己的创业申请贷款资金,梦想也就随之化为泡影。另外,如今许多企业,尤其是私人企业不可能像国企那样为大学生提供很好的五险一金保障,造成了许多毕业生不肯意到私企或小企业工作,进而构成了供需错位的现象。(二)高校扩招和教育形式的影响最近几年来,各大高校连续扩大招募生源规模,造成毕业生就业市场出现严重失衡。传统关于大学生是宝的说法已经退出历史舞台,而大学生就业困难却成为了不争的事实。自从2000年以来,我们国家的高校毕业生人数逐年增长,其增加率与社会可提供的工作岗位悬殊甚大。随着高校招募生源人数的增长,毕业生人数也随之增长。根据招募生源人数增加率和毕业生人数增加率能够看出每年的增加率均为正值,且2013年的高校招募生源人数和毕业生人数均突破700万。这远远超越了社会所能提供的工作岗位的范围。除此之外,部分高等院校墨守陈规的教育机制也是造成大学生就业困难的因素。在知识更新迅速的时代,高校应根据就业形势灵敏地改变自己的教育形式,用新知识、新技能来培养社会所需求的综合型人才。总之,[3]高校作为人才的生产者应重视培养学生的学习能力。新的经济法则已经表示清楚,将来的职场竞争将不再是知识与专业技能的竞争,而是学习能力的竞争。(三)企业的要求苛刻,盲目寻求高学历、高文凭随着毕业生人数的逐年剧增,使得企业把握了毕业生就业市场的自动权和话语权。在招聘的经过中,他们往往利用毕业生市场供大于求的特点来抬高用人标准,对一般的本科院校、专科院校的学生简历不屑一顾。他们打着“吸收高水平人才〞的口号,将目光集中在少数名牌大学,而忽视了其他一般院校的毕业生。这种现象往往会使一般院校的毕业生产生自卑感,进而不肯意与名牌大学的毕业生去竞争同一个工作岗位。(四)大学生就业观念落后,能力不足及不合理的求职方式就业观念对大学生选择就业的行为影响很大,合理的就业价值观是大学生做出正确选择的关键。一方面,刚刚毕业的大学生往往对自己的期望过高,一心寻求高薪金、高福利、环境适宜的工作场所。同时,到经济欠发达地区和基层部门工作抱有疑心的态度,这种滞后的就业理念就造成了供需构造不平衡问题。因而,社会中往往会出现“有业无人,有人无业〞的现在状况。另一方面,部分学生进入大学以后由于自我约束能力差,任意放纵自己。在四年的大学光阴中,能力没有得到较高的提升。除此之外正确的求职方式同样是获取理想工作的关键。俗话说,条条大路通罗马,往往成功的路径不止一条,求职的方式也不是绝对的。一般来说,求职方式重要有招聘会求职、网上求职以及电话求职。但对于不同的工作性质需要不同的求职方式,不同的求职方式有着自己不同的方式和途径。[2]三、缓解大学生就业的途径面对毕业生人数和就业岗位的不对称现象,当下解决好毕业生的就业问题已迫在眉睫。为了缓解大学生就业难的现在状况以及尽快找到解决问题的方法,国家、社会、学校和大学生应当积极行动起来、共同努力,最终实现建立了“以市场需求为导向、以调控为辅助、以学校推荐为媒介、以学生与用人单位双向选择为根本〞的就业机制。1、国家方面首先,国家应该为大学生就业提供良好的就业环境。要坚持为大学生施行积极的就业政策。对于积极响应“三支一扶〞和西部计划的大学生,应该提供良好的社会保障,鼓励他们到贫困和偏僻的地区磨练自己。第二,要建立规范的人力资源市场。要加大对人力资源市场的监管,确保招聘经过公开、公平、公正。第三、完善和健全自立创业、自谋职业政策。国家应该鼓励大学生自立创业,为大学生创业提供良好的平台。例如,为了实现大学生由岗位竞争者向岗位的开拓者的改变,国家能够通过建立大学生创业基地为他们提供贷款基金、法律援助等等。这种做法使得创业者不只解决了自己的就业问题,同时也会创造更多的就业岗位。第四、健全教育制度、调整培养构造。国家要根据社会需要做出合理的招募生源计划和完善的教学形式,并将相应的指标和政策及时传到达各个高校。2、社会方面社会经济状态的改变对大学生就业有着显著的影响,当前的社会经济状态对就业的影响已成为亟待解决的理论问题和理论问题。随着我们国家经济体制的改革,导致了三大产业的构造发生了变化,最终使三大产业所能吸收的就业潜力也在逐年改变。因而,协调好三大产业之间的劳动力配置问题已成为缓解大学生就业的主要因素。每年的就业总人数在不断增长,但第一产业每年的就业人数呈现下降趋势,而第二产业和第三产业却在逐年增长,这说明就业岗位开始由第一产业向第二和第三产业转移;从图2能够看到第一产业由2005年的44.8%下降到2012年的33.6%,下降了大约11个百分点;第二产业由2005年的23.8%上升到2012年的30.3%,上升了大约7个百分点,是发展最为迅速的产业;第三产业由2005年的31.4%上升到2012年的36.1%,上升了5个百分点,而且在2011年初次跨越了第一产业的比例。3、高校方面刚刚走出校园迈入社会的学子们往往由于涉社不深、缺乏社会经历体验、没有正确的定位,所以在求职经过中往往处处碰壁。因而,高校作为人才的培养者和输出者,要引导大学生树立正确的就业观念、帮助他们做出适宜的职业生涯规划。首先、要把职业生涯规划作为大学的一门必修课程,要让所有学生对职业生涯规划课程有一个全新的认识,要让他们明白开设这门课程对他们将来就业的意义以及主要性。再者、高校要采用灵敏的授课方式,让学生们真正参与到课程当中来。课堂上教师可利用实例分析,多用一些成功案例来激发同学们学习的动力。另外,对于不同背景和不同经历的学生,高校能够选择有针对性的授课方式,这样一来不仅能够提升学生们的学习效率,更能让学生产生对着门课程的兴趣。反之,假如所有的高校都采取一样的教学形式,容易让学生产生抵触心理,结果只能是适得其反。最后,当面临社会环境和国家政策的重大变化时,学生们应学会怎样调整自己的职业生涯规划。职业生涯规划并不是一成不变的,事物都是发展变化的,没有任何方法和技巧是永远有效的。因而,高校应根据学生自己的特点,为学生提供科学、有效的指点,让他们对自己的生涯规划有一个动态的把握。事实上,为了让学生们进一步了解职业生涯规划,职业生涯规划又可分为内职业生涯规划和外职业生涯规划,二者存在一定的区别与联络,见下表。职业生涯规划概念及区别互相关系内职业生涯规划从事一项职业时所需具备的知识、观念、心理素质、经历体验、能力、身体健康等因素的结合及变化经过内职业生涯是外职业生涯的前提,它带动外职业生涯的发展外职业生涯规划从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境、工作待遇等因素的结合及其变化的故事外职业生涯通常是别人认可和给予的,也容易被别人否认和收回。内外职业生涯规划有着各自的特点、范围和方式等。但二者互相联络,相辅相成。所以高校在指点学生做出自己的职业生涯规划时,应让他们了解内外职业生涯规划的知识,让他们能够灵敏运用职业生涯规划。4、大学生方面面对剧烈的竞争形势和严峻的就业压力,大学生需要提早为自己的将来做好规划。首先,要加强自己的独立意识和创新意识。如今许多大学生依靠性较强,凡事都要请教父母或询问朋友,缺乏主意。但对于走出校门的学子们来说,恰是敢于奋斗、敢于拼搏、敢于争取的时期。他们理应用自己的思想和智慧去寻求自己的梦想,做自己想做的事业。作为新一代的青年还需要具备创新意识。创新意识能提升人的内在动力。创新实质上概括了了一种新的人才标准,它蕴含着一种主要的信息:社会需要充斥活力的人、有开拓精神的人、有新思想道德素质和现代科学文化素质的人。它能够激发人的能动性、自动性、创造性的进一步发挥,进而极大丰富和扩展了人本身的内涵。曾说到“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴隆发达的不竭动力。〞第二点、要具备竞争意识。竞争是一种能力,它能使人感觉到生命的存在、能使人的生活充分而有意义。假如一个人缺乏竞争意识,就等于没有了奋斗和进取的动力,那么他毕竟逃不外平凡和被淘汰的命运。因而,作为新时期的大学生要勇于和蔼慈善于竞争。第三点、要树立正确的价值观。价值观对动机具有指点的作用,人们行为的动机同样受价值观的支配和约束,价值观对动机形式有侧重要影响。[5]价值观是人生的基石,是成功的前提。拥有正确的价值观意味着一个人能够在大是大非的问题上做出正确的抉择,意味着一个有道德、讲诚信、负责任的人,是一个值得信赖、值得托付的人。作为一名合格的大学毕业生,拥有正确的价值观不仅仅是其成功就业的基础,更是其人生道路的垫脚石。以下为参考文献[1]、朱继光:.英国大学生就业能力培养形式及其启示.教育信息,2010年[2]、理查德?尼尔森?鲍利斯:〔你的降落伞是什么颜色〕,中信出版社,2002年[3]、游一行:〔狼性法则〕,中国时代经济出版社,2005年[4]、李军锁、王胜荣:〔大学生就业指点〕,人民邮电出版社,2012年9月[5]、李开复:〔成功学教程〕,中国商业出版社,2010年大学生就业形势的论文篇二〔大学生就业难原因分析及对策研究〕内容摘要:最近几年来,大学生就业难的问题引起了社会各界的广泛关注。那么,引起当下大学生就业难的原因到底是什么呢?本文首先现扼要说明了大学生就业的现在状况,然后从客观原因和主观原因两个方面进行了分析,最后针对当前的就业难提出了几条解决对策。本文关键词语:现在状况;就业难;对策一、现代大学生就业现在状况分析从2005年至2014年,10年间全国普通高校毕业生从338万人增加至727万人,总数翻了一番还要多,大学生的就业压力也随之而来。对此,不少人将就业难归咎于扩招政策,以为是扩招导致大学生贬值缩水,供过于求。OECD公布的〔2012年教育瞻望〕显示,承受过高等教育的人口比例,美国达42%,韩国达40%,加拿大位居全球之首,高达51%。而我们国家受高等教育人口的比例在第五次人口普查时还不到5%,根据国家教育规划纲要目的,即便到2020年,我们国家重要劳动年龄人口受过高等教育的比例才达20%,与其他国家相比还是很低的。事实上,社会对大学生的需求还是非常旺盛的。当下存在的大学生就业难题,本质上是人才培养与社会需求之间的构造性矛盾,不单是教育问题,更是社会问题,是我们国家经济体制、教育体制和社会体制深层矛盾的详细具体表现出,牵涉体制机制、政策体系和思想观念的深层问题,关系到、高校、用人单位、大学生和社会等众多方面。因而,要破解大学生就业难题,必需加强通盘考虑,加强统筹管理,调动各方力量,构成强大合力。二、现代大学生就业难原因分析1.构造性矛盾,供求错位。调查实证研究证明,“就业难〞不是供应大于需求,而是就业构造性矛盾突出造成的一种阶段性社会现象:一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。二是人才构造失衡,供求矛盾加大。2.高校盲目扩招。我们国家高校招募生源规模连年大幅度扩大,固然实现了我们国家高等教育从精英教育向群众化教育的改变,但同时也带来了高等教育质量下降等问题。重要表现为:高校硬件不足,图书、教学设备、师资力量跟不上;学生实验条件简陋;教学规模扩大,老师授课任务加重直接导致提升本身能力、科研时间不足;学生学习和生活的环境得不到及时改善。十分是有些地方性大学和民办高校,办学条件差,老师数量不足且教学水平较低,学科及专业构造矛盾突出,管理混乱,最终导致了大学生教育质量下降,学生素质达不到社会认可。3.高校专业设置错位。一些大学的专业及课程设置有较大盲目性,专业趋同现象特别严重,造成供应严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式,培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细,难以跟上市场变化的步伐。一些高职、高专教育专业缺乏特色,培养出来的学生理论功底不系统,应有的动手能力也不强。而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。4.学生就业渠道不畅。当前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员,效劳西部等。但是,学校推荐一般是学生或成就突出者才有时机;报考公务员受专业、志趣、能否限制,这些只适用于特定人群。对大多数人来说,网站和招聘会才是最重要的就业渠道,还不能知足毕业生的需求。5.学生就业期望过高。大学生就业理念也存在一些误区,如“宁到外企做人员,不到中小企业做骨干〞“创业不如就业〞,“就业难不如再考研〞等。除此之外,据2006年大学生就业调查报告显示,当前六成大学生月薪期望值低于2000元。但近八成的用人单位却以为大学生仍存在期望过高的现象,重要表如今薪酬、地域、个人发展时机、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。而不少大学生对此感到很委屈,由于低工资难以知足他的基本生存需要,也往往不能对他构成足够的工作鼓励,结果必定带来就业的屡次选择和用人单位对大学生的戒备心理。6.就业能力与用人单位的需求存在差距。新形势下,一纸文凭已经不足以成为就业的通行证。用人单位对专业知识技能、理论创新能力、团队合作能力、应变能力等提出了越来越高的要求。罢了有的理论证明,大学生在这些方面的能力并不尽如人意。7.就业观念没有迅速调整。市场经济条件下,大学生就业市场已由卖方市场悄然改变为买方市场。然而,对于这一变化,大学生并没有做出及时反应和调整。一方面是就业期望还是那样,大多项选择择在东南沿海地区,对于中西部地区不予考虑;另一方面要求离家近、薪水高、工作轻松。过分看重工作地域和薪资,而忽略了本身和职业生涯规范与发展。三、解决现代大学生就业难的对策(一)就业指点教育大学生就业指点的教育方向应该从基本的就业理论教学转向愈加基础的就业实用性教学,对于学生的就业观念,工作观念进行改变。我们国家如今就业指点课程包含就业的概念,就业的主要性等等,但是对于实际的就业技巧,就业方式,本身定位,就业情况等等对于大学生就业主要的课程和信息都没有牵涉,所以大学生就业指点的改革应该愈加彻底,课程布置上不能把就业指点作为一门课程来教学,更应该向实在践看齐。(二)社会就业环境社会就业环境来讲,有需要增长我们国家的就业岗位,通过产业构造调整的方式增长我们国家就业缺口中高科技,高素质人才的需求量,这样能力将企业从对于一般人才的需求转回对于高素质人才的需求上,同样可以以促进我们国家的经济发展。再有需要社会进行支持的是,将大学生实习工作落到实处,尽量发动企业为学生提供相关的实习时机。(三)政策刺激的政策刺激在改革中有相当的主要性。首先要做好大学生的分流工作,在考研、出国的基础上,探寻求索新的分流方式。将创业进行到底,国家再有能力的情况下,要愈加鼓励大学生创业工作,而且我们国家能够设立一些的国家性质的大学生二次培养机构或者能够鼓励民办专业技能学校对于大学生进行二次教育。这样就能够使待业的大学毕业生在走出校门后接收到更多专业性的教育。事实上我们国家已经存在一定的民办职业教育学校,这些学校与传统的技校,专科不同,都是针对于大学生这一人群,为特定的企业提供愈加专业的员工,而且这些学校的教学内容也愈加接近实际工作,这些学校已经想许多企业提供了大量的专业人才。但是这些学校的覆盖水平,专业能力不足,也不够正规,所以国家应该进行扶持一些愈加正规规范的民办职业学校,为大学生提供转行的时机,想冷门行业提供更多的员工,减少大学生待业情况。(四)高校体制改革高校体制改革能够说是解决大学生就业问题最主要的环节。首先,大学教育对于学生的教育必需有一个宏大的变化,改变重理论轻理论的教育形式,发展教育与理论结合的教育形式,在条件允许的情况下能够开放一定的大学进行理论型技术教育,理论教育放轻。固然这样的改革必定会减少我们国家理论研究人才的数量,但是这样的体制改革能够为学生提供更多的选择,而且可以以知足社会对于技术人才的需求,减少大学生就业难的现在状况。再有学校的专业课程设置,要与实际的社会需求接轨。学校不能再盲目的设定专业,而是应该随时对就业岗位需求进行分析,合理的设置学校的专业情况。只要这样大学教育能力降低培养人才的构造失衡问题,减少由于专业过于集中导致的大学生竞争剧烈,大量同岗位人员没有工作的时机。最后,我们国家大学应当留意的是,盲目扩招问题,确实大学扩招使得我们国家的人口平均素质有了明显地提升,综合素质显著提升,但是假如继续大学扩招历程导致我们国家的大学生就业问题一直不能够有效缓解,仍然会造成社会的严重不稳定,这不是提升素质能够解决得了的。所以大学扩招工作应该愈加慎重,在衡量实际的高考人数的情况下和国家适龄学生数量的前提之下,合理的决定大学应当招录的学生数量,这样的能力够有效控制,进入就业阶段的大学生的数量,减轻就业压力。(作者内蒙古商贸职业学院)以下为参考文献:[1]姚佩玲.浅析大学生就业困难原因及对策[J].商,2014[2]张芳.大学生就业困难的原因分析及指点对策[J].长春教育学院学报,2014[3]阚甜.大学生就业困难的现在状况及对策[J].长江大学学报(社科版),2014关于大学生就业形势的论文就业是每个人和家庭要面对的问题,是民生之本。以下为我给大家推荐的关于大学生就业形势的论文,希望大家喜欢!关于大学生就业形势的论文篇一〔浅谈“大学生就业形势的问题〞〕【摘要】就业是每个人和家庭要面对的问题,是民生之本。随着高校扩招,社会经济状态的变化,产业构造的不断升级,我们国家大学生就业问题日益凸出。针对当下大学生与工作岗位之间信息的不对称的问题,本文首先介绍了毕业生就业信息的作用与来源;紧接着分析了造成了毕业生就业宏大压力的原因;最后本文从国家、社会、学校、个人四个方面提出了缓解大学生就业压力的办法和途径。【关键字】大学生就业;渠道;办法一、就业信息的主要性从国内外关于教育方法与解决就业问题的研究能够看出,大多数研究都把留意力集中在高等教育方向的能力培养上,而忽视了对专业技能、社会适应能力以及交际能力的培养。这种做法通常会让刚刚迈出校园的学子们需要很长一段时间去适应复杂多变的社会。因而,为了避免这种情况,高校教育与社会需求二者应当结合起来。要做到这一点,及时、有效的就业信息就显得尤为主要。首先,高校能够与企业建立良好合作关系,通过企业提供的就业信息来了解社会需要什么类型的人才,进而灵敏地调整教育形式。这样一来社会就能有效迅速的吸收高校输出的人才。[1]朱继光(2009)曾提出学校和企业应加强联络,共同培养大学生的就业能力。第一,加强校企合作,让高校了解用人单位所需要的人才类型以及对毕业生就业能力的要求;第二,加强与学生的沟通与沟通,让大学生及早了解用人单位的需求;用人单位应提供应大学生更多的见习和实习时机。除此之外,大学生本身也要明确自己的将来的发展方向,了解社会发展趋势,关注当今就业的动态。根据企业的就业要求,发现的自己的不足,进而及时更新自己的知识,弥补自己的缺陷。当下大学生获取就业信息的途径重要有下面几种:1、校园招聘会。校园招聘会重要是中小型企业,其中不少企业是私人企业。2、学校校园网发布的就业信息。校园网就业信息具有参考性。3、社会人才招聘会。社会人才招聘会所牵涉的岗位多,信息广泛,是获取各种岗位有效信息的理想渠道。4、报纸或新闻媒体。通过这种方式所获取的信息一般繁琐,缺少针对性。5、亲朋好友以及父母提供的信息。二、大学生就业困难的根本源头改革开放以来,我们国家的教育固然获得了优异的成就,但教育理念还没有得到根本的扭转。最近几年来,各大高校连年扩招,使得毕业生的就业市场逐步由买方市场向卖方市场改变。除此之外,由于日趋剧烈的竞争,企业对高素质、高能力、高水平的要求越来越高。(一)国家相关政策和改革的影响我们国家固然已经由计划经济步入到了市场经济,但在户籍、社会保障和人事管理方面的制度尚不健全。由于经济发展的速度与社会制度的改革存在错位,这同样给大学生就业带来了困难。例如:由于如今大城市的经济相对发达,存在较大的发展空间,有着良好的创业环境,所以许多大学生在毕业以后把目光都集中在那些较发达的城市。但很多大学生由于户口问题他们无法为自己的创业申请贷款资金,梦想也就随之化为泡影。另外,如今许多企业,尤其是私人企业不可能像国企那样为大学生提供很好的五险一金保障,造成了许多毕业生不肯意到私企或小企业工作,进而构成了供需错位的现象。(二)高校扩招和教育形式的影响最近几年来,各大高校连续扩大招募生源规模,造成毕业生就业市场出现严重失衡。传统关于大学生是宝的说法已经退出历史舞台,而大学生就业困难却成为了不争的事实。自从2000年以来,我们国家的高校毕业生人数逐年增长,其增加率与社会可提供的工作岗位悬殊甚大。下面通过最近几年的数据能够简单了解一下高校招募生源人数以及毕业生人数的情况:年份20122013高校招募生源人数(万)540567607629657675686704招募生源人数增加率5.00%7.05%3.62%4.45%2.74%1.63%2.62%大学生毕业人数(万)413495559611630660680700毕业生人数增加率19.85%12.93%9.30%3.11%4.76%3.03%2.94%表12006~2013年高校招募生源人数、毕业生人数以及二者的增加率;资料(1)高校招募生源人数及毕业生人数来自教育部公布数据;(2)高校招募生源人数增加率和毕业生人数增加率均通过计算得来;从上表中可知随着高校招募生源人数的增长,毕业生人数也随之增长。根据招募生源人数增加率和毕业生人数增加率能够看出每年的增加率均为正值,且2013年的高校招募生源人数和毕业生人数均突破700万。这远远超越了社会所能提供的工作岗位的范围。除此之外,部分高等院校墨守陈规的教育机制也是造成大学生就业困难的因素。在知识更新迅速的时代,高校应根据就业形势灵敏地改变自己的教育形式,用新知识、新技能来培养社会所需求的综合型人才。总之,[3]高校作为人才的生产者应重视培养学生的学习能力。新世纪的经济法则已经表示清楚,将来的职场竞争将不再是知识与专业技能的竞争,而是学习能力的竞争。(三)企业的要求苛刻,盲目寻求高学历、高文凭随着毕业生人数的逐年剧增,使得企业把握了毕业生就业市场的自动权和话语权。在招聘的经过中,他们往往利用毕业生市场供大于求的特点来抬高用人标准,对一般的本科院校、专科院校的学生简历不屑一顾。他们打着“吸收高水平人才〞的口号,将目光集中在少数名牌大学,而忽视了其他一般院校的毕业生。这种现象往往会使一般院校的毕业生产生自卑感,进而不肯意与名牌大学的毕业生去竞争同一个工作岗位。(四)大学生就业观念落后,能力不足及不合理的求职方式就业观念对大学生选择就业的行为影响很大,合理的就业价值观是大学生做出正确选择的关键。一方面,刚刚毕业的大学生往往对自己的期望过高,一心寻求高薪金、高福利、环境适宜的工作场所。同时,到经济欠发达地区和基层部门工作抱有疑心的态度,这种滞后的就业理念就造成了供需构造不平衡问题。因而,社会中往往会出现“有业无人,有人无业〞的现在状况。另一方面,部分学生进入大学以后由于自我约束能力差,任意放纵自己。在四年的大学光阴中,能力没有得到较高的提升。除此之外正确的求职方式同样是获取理想工作的关键。俗话说,条条大路通罗马,往往成功的路径不止一条,求职的方式也不是绝对的。一般来说,求职方式重要有招聘会求职、网上求职以及电话求职。但对于不同的工作性质需要不同的求职方式,不同的求职方式有着自己不同的方式和途径。[2]三、缓解大学生就业的途径面对毕业生人数和就业岗位的不对称现象,当下解决好毕业生的就业问题已迫在眉睫。为了缓解大学生就业难的现在状况以及尽快找到解决问题的方法,国家、社会、学校和大学生应当积极行动起来、共同努力,最终实现建立了“以市场需求为导向、以调控为辅助、以学校推荐为媒介、以学生与用人单位双向选择为根本〞的就业机制。1、国家方面首先,国家应该为大学生就业提供良好的就业环境。要坚持为大学生施行积极的就业政策。对于积极响应“三支一扶〞和西部计划的大学生,应该提供良好的社会保障,鼓励他们到贫困和偏僻的地区磨练自己。第二,要建立规范的人力资源市场。要加大对人力资源市场的监管,确保招聘经过公开、公平、公正。第三、完善和健全自立创业、自谋职业政策。国家应该鼓励大学生自立创业,为大学生创业提供良好的平台。例如,为了实现大学生由岗位竞争者向岗位的开拓者的改变,国家能够通过建立大学生创业基地为他们提供贷款基金、法律援助等等。这种做法使得创业者不只解决了自己的就业问题,同时也会创造更多的就业岗位。第四、健全教育制度、调整培养构造。国家要根据社会需要做出合理的招募生源计划和完善的教学形式,并将相应的指标和政策及时传到达各个高校。2、社会方面社会经济状态的改变对大学生就业有着显著的影响,当前的社会经济状态对就业的影响已成为亟待解决的理论问题和理论问题。随着我们国家经济体制的改革,导致了三大产业的构造发生了变化,最终使三大产业所能吸收的就业潜力也在逐年改变。因而,协调好三大产业之间的劳动力配置问题已成为缓解大学生就业的主要因素。下面通过详细的数据和分析能够得到清楚明晰的了解。年份就业人员(万人)第一产业第二产业第三产业第一产业所占比例第二产业所占比例第三产业所占比例20057464733442177662343944.80%23.80%31.40%20067497831941188942414342.60%25.20%32.20%20077532130731201862440440.80%26.80%32.40%20087556429923205532508739.60%27.20%33.20%20097582828890210802585738.10%27.80%34.10%20107610527931218422633236.70%28.70%34.60%20117642026594225442728234.80%29.50%35.70%20127670425773232412769033.60%30.30%36.10%表22005~2012年三大产业就业人数及其比例;图12005~2012年三大产业就业人数图22005~2012年三大产业就业比例;资料(1)2005~2012年三大产业就业人数及其比例均摘自中国统计年鉴;(2)图1和图2是根据表1绘制出来的。从表1和图1不难看出每年的就业总人数在不断增长,但第一产业每年的就业人数呈现下降趋势,而第二产业和第三产业却在逐年增长,这说明就业岗位开始由第一产业向第二和第三产业转移;从图2能够看到第一产业由2005年的44.8%下降到2012年的33.6%,下降了大约11个百分点;第二产业由2005年的23.8%上升到2012年的30.3%,上升了大约7个百分点,是发展最为迅速的产业;第三产业由2005年的31.4%上升到2012年的36.1%,上升了5个百分点,而且在2011年初次跨越了第一产业的比例。3、高校方面刚刚走出校园迈入社会的学子们往往由于涉社不深、缺乏社会经历体验、没有正确的定位,所以在求职经过中往往处处碰壁。因而,高校作为人才的培养者和输出者,要引导大学生树立正确的就业观念、帮助他们做出适宜的职业生涯规划。首先、要把职业生涯规划作为大学的一门必修课程,要让所有学生对职业生涯规划课程有一个全新的认识,要让他们明白开设这门课程对他们将来就业的意义以及主要性。再者、高校要采用灵敏的授课方式,让学生们真正参与到课程当中来。课堂上教师可利用实例分析,多用一些成功案例来激发同学们学习的动力。另外,对于不同背景和不同经历的学生,高校能够选择有针对性的授课方式,这样一来不仅能够提升学生们的学习效率,更能让学生产生对着门课程的兴趣。反之,假如所有的高校都采取一样的教学形式,容易让学生产生抵触心理,结果只能是适得其反。最后,当面临社会环境和国家政策的重大变化时,学生们应学会怎样调整自己的职业生涯规划。职业生涯规划并不是一成不变的,事物都是发展变化的,没有任何方法和技巧是永远有效的。因而,高校应根据学生自己的特点,为学生提供科学、有效的指点,让他们对自己的生涯规划有一个动态的把握。事实上,为了让学生们进一步了解职业生涯规划,职业生涯规划又可分为内职业生涯规划和外职业生涯规划,二者存在一定的区别与联络,见下表。职业生涯规划概念及区别、互相关系内职业生涯规划从事一项职业时所需具备的知识、观念、心理素质、经历体验、能力、身体健康等因素的结合及变化经过。内职业生涯是外职业生涯的前提,它带动外职业生涯的发展外职业生涯规划从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境、工作待遇等因素的结合及其变化的故事。外职业生涯通常是别人认可和给予的,也容易被别人否认和收回能够看出,内外职业生涯规划有着各自的特点、范围和方式等。但二者互相联络,相辅相成。所以高校在指点学生做出自己的职业生涯规划时,应让他们了解内外职业生涯规划的知识,让他们能够灵敏运用职业生涯规划。4、大学生方面面对剧烈的竞争形势和严峻的就业压力,大学生需要提早为自己的将来做好规划。首先,要加强自己的独立意识和创新意识。如今许多大学生依靠性较强,凡事都要请教父母或询问朋友,缺乏主意。但对于走出校门的学子们来说,恰是敢于奋斗、敢于拼搏、敢于争取的时期。他们理应用自己的思想和智慧去寻求自己的梦想,做自己想做的事业。作为新一代的青年还需要具备创新意识。创新意识能提升人的内在动力。创新实质上概括了了一种新的人才标准,它蕴含着一种主要的信息:社会需要充斥活力的人、有开拓精神的人、有新思想道德素质和现代科学文化素质的人。它能够激发人的能动性、自动性、创造性的进一步发挥,进而极大丰富和扩展了人本身的内涵。曾说到“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴隆发达的不竭动力。〞第二点、要具备竞争意识。竞争是一种能力,它能使人感觉到生命的存在、能使人的生活充分而有意义。假如一个人缺乏竞争意识,就等于没有了奋斗和进取的动力,那么他毕竟逃不外平凡和被淘汰的命运。因而,作为新时期的大学生要勇于和蔼慈善于竞争。第三点、要树立正确的价值观。价值观对动机具有指点的作用,人们行为的动机同样受价值观的支配和约束,价值观对动机形式有侧重要影响。[5]价值观是人生的基石,是成功的前提。拥有正确的价值观意味着一个人能够在大是大非的问题上做出正确的抉择,意味着一个有道德、讲诚信、负责任的人,是一个值得信赖、值得托付的人。作为一名合格的大学毕业生,拥有正确的价值观不仅仅是其成功就业的基础,更是其人生道路的垫脚石。以下为参考文献[1]朱继光:.英国大学生就业能力培养形式及其启示.,2010年[2]理查德?尼尔森?鲍利斯:〔你的降落伞是什么颜色〕,中信出版社,2002年[3]游一行:〔狼性法则〕,中国时代经济出版社,2005年[4]李军锁、王胜荣:〔大学生就业指点〕,人民邮电出版社,2012年9月[5]李开复:〔成功学教程〕,中国商业出版社,2010年大学生当下就业形势分析论文2000字当下就业形势下,随着各高校扩招计划,大学生就业越来越难的问题日益严重。以下为我给大家推荐的大学生就业形势2000字论文,希望大家喜欢!大学生就业形势2000字论文篇一〔浅谈现代大学生就业形势和就业观〕关键字:新时期大学生就业内容摘要:近年来,我们国家的就业形势较为严峻,大学毕业生面临着宏大的就业压力,大学生就业问题已经成为全社会关注的问题,本文重点就当下的就业形势、新时期人才的需求特点以及大学生怎样直面就业压力进行讨论。就业是一个敏感的社会性问题,是民生之本。大学生的就业牵涉大学生本人和千家万户的利益,牵涉国家和社会的利益。每个大学生都面临就业的现实,而且就业的形势又特别复杂。因而一个尖锐的问题就摆到我们面前,大学生应该怎样进行职业生涯设计。一、现代大学生面临的就业形势大学生的择业和创业应该适应时代的需求。既要寻求自己的职业理想,更要符合社会的实际需求。因而充足了解和把握我们当下的就业形势是理想就业、发奋创业的主要条件。近年来,随着我们国家经济的快速发展,就业再就业工作获得了明显成效,但就业在就业的形势仍然较为严峻,就业压力较大。造成这种情况的原因是:我们国家的人口基数大,就业的机制有待完善,需要就业的人数多,就业高峰连续时间长。自2003年以来,高校应届生数量以跳跃式幅度增加,2003年是1999年高校扩招后本科学生毕业的第一年,全国高校毕业生总数到达212万,比前一年增加46%,而到2010年更是高的630万比2003年翻几番了,“群众化教育〞取代了“精英教育〞。大学生的就业高峰与社会的就业高峰重叠,大学生的就业压力开始凸显。二、新时期对人才的新要求当今时代对人才的要求,固然要求各种各样,但是最基本仍然是专业职业技能,能够说这是对每一个求职者最基本的要求,也是各种工作的最基本需要。因而,我们首要的任务仍然是努力学习专业知识。不断提升自己的专业知识水平。不能被所谓的“大学学习的许多东西以后基本用不到〞所迷惑。如今我们所学的可能以后不能直接用到,但是大部分工作时的后续课程都需要如今的知识。众所周知的,如今的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的留意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭,许多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力以及能否获得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识,例如,获得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极加入各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。通过加入学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。进入二十一世纪,我们面对的是一个信息时代。各行各业飞速发展,社会日新月异。时代带给我们各种机遇的同时也带来了更大的挑战,也导致了企业对人才的需求的更高层次要求。三、现代大学生怎样直面就业压力鉴于这样形势,大学生在如今的学习生活中就要不断学习新的知识,更多了解汲取先进的思想先进的经营理念,而且勇于把自己推销出去。许多求职者就业期望过高,尤其是大学生,他们思想独立,通常的教诲无法在短期内使其调整就业期望,在现实面前也容易气馁或产生自卑心理。良好的心态最主要,认识到客观现实,调整人生规划,相信自己、相信将来。所以大学生的自我完善应当从下面几方面着手:(一)身体素质。身体素质包含身理素质和心理素质。〞身体是革命的成本〞,现代化生活的节拍日趋加快,要求要有一个良好的身体能力足以应对当今的社会压力,〞病秧子〞是得不到企业的认可的,因而在大学期间我们就应当锻炼自己,经常加入体育运动。同样,心理上的素质也是很主要的。在将来的面试、就业经过中,大学生所面临的考验将是宏大的,因而对于大学生来说,应聘职场首先就需要有过硬的心理素质。这就要求大学生从此时此刻就开始培养自己,不管是在即将到来的实习还是以后的面试和工作中,这都是非常主要的。过硬心理素质的前提是要有充足的预备,假使在面试前不做好充分的预备,那么无论面多少回也是不会成功的,所以充分的预备是必需的。其次,坚持一颗平常心是很主要的。在面对很多次的失败后,很多心理素质欠好的人就会沮丧。而对于首次涉世的大学生而言,所面对的挫折将是愈加宏大的,所以这就要求大学生对每一次的面试做充足预备坚持一颗平常心,胜不骄,败不馁。(二)知识素养。对于大学生而言,知识是很主要的,这也是老生常谈的话题。作为学生的本职,学习知识是永远也不会过时的话题,在确定了自己的职业目的后应当让自己朝着这一方面发展,在大学期间努力扎实好自己的专业基础知识,这样将使自己在将来的工作更容易适应工作所带来的压力。当然,学习的基础知识不能只局限于那些单纯的理论基础知识,还应有些实际应用的知识,而且加以理论的操作,这样的知识将是更有用于将来的工作岗位。(三)社交能力的完善。大学人际沟通与沟通的时机是远远大于在中学时候的时机,一般的大学都开设有很多的社团,这一方面不仅丰富了学生的课余生活,另一方面,是很大水平上是给学生创造与别人交往的时机。大学生应当捉住这个时机,锻炼自己与人沟通的能力。可以以学习一些自己喜欢的东西,比方吉他、舞蹈等等,由于这能够帮助你成为一个丰富的有情趣的人。美国工作尤其看重这一点,他们往往并不要求员工是一个在专业上多么拔尖的,但希望员工是一个很全面、平衡的人。总之,面对当下的就业形势。首先,我们要刻苦学习专业文化知识,为以后的就业打下坚实的基础。其次,要广泛的涉猎知识拓展自己的知识面。同时积极加入各种活动,培养认真积极的工作态度,为以后的工作提早积累各种经历体验。为以后的升职或者跨专业就业奠定基本。再次,培养一种勇于创新的办事理念,以便适应社会的高速发展。敢于推销自己,为自己争取更多的时机。最后,树立正确的恋爱观婚姻观,并处理好与学习关系。互相促进。为以后把握好家庭与事业的关系打下良好的开端。以下为参考文献:[1]卡玛.谁说本科生找不到好工作[M].中国青年出版社,2008.[2]吴翔.大学生就业难的原因分析及对策[J].中国校外教育,2009(S3).[3]蒲昕艳.应对危机调整心态——浅析大学生就业心理问题[J].科教文汇(中旬刊),2009(7).大学生就业形势2000字论文篇二〔论新形势下大学生就业背景及就业政策〕【内容摘要】随着高校扩招政策的逐步推进,金融危机导致经济增速变缓,使得大学生的就业形势日益严峻,国家相继出台了一系列政策促进大学生就业。在新的就业环境下,通过对就业政策进行分析,以期对将来的就业工作提供指点性意见。【本文关键词语】金融危机;就业背景;就业政策一、大学生的就业背景发生变化的重要表现自1999年高校扩招以来,每年的大学毕业生大幅增长,数量呈跳跃式增加,社会对人才的需求则比较缓慢或与往年持平。教育部的统计数据表示清楚:2000~2010年我们国家高校毕业生已经从106万增长到652万,毕业生的急剧增长导致大学生就业由原来的“买方〞市场变为“卖方〞市场:1.国际、国内的形势加大了大学生就业的难度。从国际形势看,国际贸易摩擦影响就业。我们国家已进入国际贸易摩擦高发期,对我们国家产品的反倾销已从发达国家扩大到发展中国家,产品从纺织品扩大到电子、五金和机电产品,再加上人民币升值导致很多出口行业的经济不能高速发展,使得这些行业对于高校毕业生的需求大幅下降。在全球金融危机的影响下,2011届毕业生的就业形势将愈加严峻。从国内形势看,自2006年起全国16岁以上劳动年龄人口增加到达高峰,新增劳动力供应远远跨越新增就业岗位,高校逐年扩招的晦气影响也逐步显现出来,大学生就业市场需求岗位的总体状态相对趋紧。2.就业的构造性矛盾仍然存在。从地区分布看,东部省市吸纳了全国50%以上的高校毕业生,西部省区接收高校毕业生的比例不足20%,东部需求旺盛、西部需求不足和“孔雀东南飞〞的现象仍然存在。从学历条理看,高职高专毕业生仍然是就业的难点。从学科专业看,工科和应用性较强的学科专业就业形势较好,一些文科专业就业困难。专业趋同现象和学校的著名度,对高校毕业生就业也产生了主要影响。虽然随着经济的发展以及就业形势的变化,构造性矛盾已经出现了缓和的趋势,但短期内这一矛盾将仍然存在。3.新的就业环境下四种毕业生成为就业的难点。(1)偏僻地区的高校毕业生就业难度增大。由于就业的学生不断增加,用人单位的需求也水涨船高,越来越向重点大学集中、向研究生集中,偏僻地区的高校毕业生就业难度也越来越大。(2)应届大学毕业生就业难。越来越多的用人单位在招聘时太多的强调工作经历体验的主要性,不肯意招聘应届毕业生。我们国家的教育体制多是根据一种形式培养人才,专业设置脱离社会需求,不重视学生实际能力的培养。再加上下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占和挤压,一些低端岗位被多方占据,加剧了高校毕业生的就业难度。(3)专业一样的人多,热门专业人才过剩。近年来,一些工科院校和具有专业特色的学校寻求综合发展,纷纷上马热门专业,致使这些专业的毕业生就业难度加大,2011年这一现象将愈加明显。(4)受今年全球金融危机的影响,我们国家大量中小企业受挫,金融部门最不乐观,银行、证券等行业处于低谷,能够预见,经济、管理类毕业生的就业难度加大。二、国家教育部出台了一系列政策促进大学生积极就业1.鼓励高校毕业生到基层和艰辛地区工作。这里的基层重要指的是城市社区和农村乡镇的基层单位。一方面国家通过这种方式来提升基层的管理素质;另一方面通过政策导向来分流一部分大学生,为大学生提供更多种的就业可能与就业道路。社会新农村建设战略推动毕业生到农村就业。近年来,国家加大了建设的步伐,“社会新农村发展战略〞的提出,推动了农村经济的快速发展,也为大学生就业创造了新的环境与机遇。高校连续扩招的背景下,城市吸纳人才的能力已经远远不能解决大学生的就业问题,大学生供需失衡的构造性矛盾日益凸显。吸引大学毕业生到农村就业,推动了人才由城市向农村的回流,既是增长新农村建设人力资源有效供应的主要途径,也是建立大学生资源流向农村的一个有效的长效机制。具有同样性质的政策还有几项,比方政机关录用公务员和国有企事业单位新增专业技术人员和管理人员的,应重要面向高校毕业生,公开招考招聘,择优录取;鼓励各类企事业单位十分是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生的,有关部门要为其提供方便等。从这些政策能够看出,国家在引导大学生在日益严峻的就业形势下应把择业面放得更宽一些,把目光放远一些。对于毕业生来讲,留在大城市,有一份理想的稳定的工作,仍然是绝大多数人的心理等待,但是当前的就业状态是我们势需要选择一个曲折的择业经过,国家也恰是通过一些后续的优惠政策来吸引大学生,鼓励引导毕业生走上择业的多样化道路。2.鼓励大学生自立创业。假如说以上政策是国家给毕业生提供更多的就业岗位,鼓励大学生自立创业则是主张大学生为自己创造更多的就业时机。详细政策有:鼓励高校毕业生自立创业和灵敏就业,国家在一年内免征其登记类和管理类的各项行政事业性收费,同时在现有渠道中为高校毕业生提供创业小额贷款和担保。与其它工作的工作环境相比,自立创业是充斥风险且比较辛苦的,大学毕业以后又自谋职业,在我们这样一个有着传统观念的国家中,还没有大范围地被认可,稳定和有保障的工作仍然是多数毕业生及其家人的心理等待。随着经济全球化和社会的整体开放水平的进一步深化,西方的以及社会上成功的个人奋斗形式正在被越来越多的人所承受,不少大学毕业生选择了自立创业。经历体验的不足也是必定的,国家也出台了一系列优惠配套政策给予帮助和扶持。国家提供的这项政策的目的就是为了加强大学生自立创业的自信心和勇气,消除当前还存留在多数人心中的犹疑和偏见,创造百花齐放的就业前景。3.高校及部门为临时未找到工作的毕业生提供方便。毕业生户口和人事档案保留在学校两年并免收效劳费用;毕业半年以上没有能就业的毕业生,可持学校证明到入学前户籍所在城市或是劳动保障部门办理失业登记,劳动保障部门所属的公共职业介绍机构和街道劳动保障机构应免费为其提供就业效劳;对十分困难的毕业生施行低保救助等等。这些政策固然不能从根本上改变就业难的状态,但也能从思想上情感上来减压,为一时还未就业的大学生提供一个缓冲的宽松环境,让他们在就业前减少因经济压力、生活问题等带来的不安和困扰,全身心地投入到求职择业的努力中去。上述这些政策可用两个词来概括,就是分流和减压。一方面为大学生尽可能地提供多种就业的方便与可能,另一方面从本质上和心理上都给予减压。假如要解决就业难的根本问题,就必需从宏观和久远考虑:一要加大对高等教育事业发展规模、专业设置和就业状态的统筹力度;加强对高校毕业生的工作,开展树立正确择业观和创业观教育;进一步加强对高校毕业生就业工作的领导等等。这几项能够说是从久远和宏观的角度来考虑和解决就业难的问题,不管是促进高校建设及面对市场的专业设置还是培养大学生的就业意识,这些都是“远虑〞的具体表现出,使国家、学校、个人都能真正培养一种面向市场、面对将来的竞争意识。面对日益严峻的就业形势,国家的就业政策也会在各个方面逐步跟上实际的需要,切实落实已经出台的关于毕业生就业工作的各项政策办法,同时继续完善政策框架,在扩大就业渠道,增长就业可能的同时,建立健全毕业生的就业效劳体系。在当前国家普及高等教育的大形势下,国家这些政策说到底只是一种引导性政策,大学毕业生的就业难问题将会是今后一段时间所必需面临的一个问题,作为高校来讲,要切实加强毕业生的思想教育和就业意识,加快教育教学改革的步伐,我们的大学生则需要在学业、能力、理论、意识等方方面面全方位地迎接新的挑战。以下为参考文献[1]王德文.化解金融危机对我们国家就业的冲击[N].信息报.2009-2-18[2]办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作通知.2009:3[3]罗燕.非正规就业的经济学分析[C].人力资源论文集.2006(8)大学生就业形势2000字论文篇三〔新形势下大学生就业问题〕【摘要】新形势下,大学生就业问题越来越严峻,文章分析了当下高校大学生就业存在的问题,针对这些问题进一步提出了相应的解决对策,为更好地做好高校大学生就业工作提供参考。【本文关键词语】大学生;就业;问题;对策一、新形势下大学生就业存在的问题(一)大学生的就业观念不科学。当下,大学毕业生中有相当一部分学生存在着就业观念不科学的现象。有的毕业生就业期望值偏高,非好单位不留、非大城市不去,看不起中小企业和民营企业,一心想留在国家机关、事业单位和国有大企业,不肯到西部欠发达地区和中小城市就业,渴望到东部发达地区以及大中城市就业,期望的薪酬明显高于用人单位给予的薪酬。有的毕业生就业目的不明确,这部分学生不积极寻找工作,也不努力学习继续升学,成天游离在校园里或网络上,他们基本上不加入学校或学院组织的招聘会,或者只在教师或同学的催促下偶然加入招聘会。有的学生存在着就业依靠思想,这部分学生不自动寻找就业时机、联络就业单位,寄托于学校或学院就业部门去催促就业,等待着学校或学院就业部门联络好就业单位上门招聘,依靠着辅导员或就业教师给推荐工作。由于这些学生就业观念不科学,使得他们丧失了许多就业时机,给高校就业工作带来了较大压力。(二)高校人才培育形式不合理。高校人才培育形式是随着大学生发展特点和经济社会发展的需要进行开创建立的。当下,有些高校的人才培养形式跟不上社会发展的步伐,不能适应大学生本身发展和经济社会发展需要,出现了众多不合理的地方。一些高校专业构造设置不合理,不能根据市场的需要进行人才培养,仍在凭空捏造,学科门类狭窄,专业划分过细,培养出的学生没有竞争优势。有些高校不能适应知识的更新,未将最新的科技革命结果纳入教学体系,致使学生所学知识与技能滞后于社会需求。还有一些高校就业指点存在就业工作人员业务能力欠缺、就业课程内容不规范等问题。就业指点课讲择业的多,讲敬业的少;着重于提供就业信息,不看重就业观念指点;看重就业理论的讲解,忽视就业理论教学。另外,有些高校硬件设备没有及时跟上,也影响着学生的培养质量。(三)用人单位的用人观念不正确。高校扩招以来,大学毕业生供大于求,致使有些用人单位出现了人才高消费等不正确的用人观念。有些用人单位过分重视工作经历体验,他们希望招有经历体验的人,不肯意招经历体验不足的大学毕业生。大学生刚刚毕业,工作经历体验不足在所难免。许多企业出于短期效益性的考虑,忽视大学生的发展潜力,使得那些没有工作经历体验的大学生不能及时就业。有些用人单位对大学生的毕业文凭要求过高。用人单位提供的岗位专科生能够胜任的却要求本科生,有些岗位本科生能够胜任的却要求硕士及以上学历,这些现象都是用人单位的用人观念不正确所致,进而影响了大学生的正常就业。还有一些用人单位存在着歧视现象。在招聘中,有些用人单位歧视女大学生和非用人单位地域学生,他们不肯意招聘女大学生和非用人单位地域学生,以各种理由回绝这部分学生。这些歧视也影响着大学生正常的就业。二、加强大学生就业的对策(一)改变大学生就业观念。改变大学生的就业观念是促使大学生就业的主要方法。各高校要改变学生的就业观念,帮助他们摆正就业心态,消除就业盲目性,为此要把就业教育纳入到学生大学期间的整个教育经过,帮助大学生客观地分析当下就业形势和就业前景。引导大学生认识到基层岗位是毕业生锻炼成才、健康成长、发挥才干的地方,加强大学生生到基层、到艰辛的地方就业的责任感和自动性。引导大学生正确处理个人与国家、集体的关系,鼓励大学生发扬甘于奉献、艰辛奋斗的高尚精神,鼓励大学生到祖国最需要的地方建功立业。提升学生就业的心理素质、改变就业的毛病认知,帮助学生制订切合实际的职业生涯规划。通过制订职业生涯规划,帮助大学生清楚地了解自己的兴趣特长、性格特点以及现实就业的发展趋势,让大学生从新审视自己,给自己一个合理的定位,结合社会实际,愈加积极自动地就业。(二)创新高校人才培育形式。高校作为人才的培养基地,肩负侧重要的社会责任,因而应面向社会和市场办学,探寻求索贴近实际、贴近生活的人才培养形式。高校要综合专业发展前景、市场发展需要,优化高校专业设置。结合学生以往就业情况,采集学生就业反应信息并加以分析,以此来确定专业设置和招募生源人数,在保证教学质量的前提下加大对紧缺人才所要求专业的招募生源数量,对就业率较低的专业进行整改以至停止招募生源。高校要深化教育教学改革,重视理论与理论相结合。在重视理论教学的同时,也要重视理论教学。通过理论理论并重的教学形式不断提升学生的理论能力、创业能力、创新能力和专业能力,提升学生就业的核心竞争力。高校还应该加强就业指点和大学生职业生涯规划课程建设,将就业工作贯穿于大学生的整个学习经过中,使毕业生树立清楚明晰的就业目的和正确的就业观念。(三)树立正确的用人观。用人单位要进一步解放思想,提升责任意识,树立正确的用人观。用人单位在招聘经过中,要切合实际招聘人才,不要一味地寻求高学历的选人标准,降低门槛,促进就业。用人单位要做到不拘一格招揽人才,摒弃不正确的就业歧视,不设包括歧视及苛刻的用人条款,用统一标准招聘女大学生和非用人单位地域学生,留住优秀人才。用人单位还要建立科学的人才储备管理制度,多为大学毕业生提供就业时机,多看到大学生的优点和优点,发掘他们的工作能力和潜力,让他们成为用人单位繁荣的强大动力。另外,用人单位还要加强与高校的联络,建立校企合作形式,用人单位拥有一个低成本、高效率的人力资源库,也能为大学毕业生将来的就业提供有力的支持。因而,用人单位要从大局出发,从社会发展需要出发,积极促进大学生就业。以下为参考文献[1]王玉彬.大学生就业问题现在状况及对策初探[J].前沿,2012年第23期.[2]杨德祥.对大学生就业问题的考虑[J].长江大学学报(社科版),2013年第1期.[3]吕仓福.大学生就业与深化体制改革[J].中国成人教育,2009(6).猜你喜欢:1.大学生就业形势论文2.大学生就业形势分析论文3.大学生就业形势论文3000字范文4.大学生就业形势的相关论文5.浅议大学生就业形势分析论文形势与政策关于就业的论文就业问题是我们国家一直正在努力解决的一个问题,十分是在高校普遍扩招的情况下,大学生们面临着愈加严峻的就业形势。以下为我给大家推荐的形势与政策关于就业的论文,希望大家喜欢!〔关于大学生就业指点的探寻求索〕摘要:随着我们国家高校毕业生逐年递增,大学生就业面临新的挑战和压力。高校要重视将大学生就业问题置于我们国家经济、社会发展的大环境中,根据市场需求确定人才培养目的,调整人才培养方案,完善就业指点管理机制及工作机制,通过各种途径帮助学生提升就业的成功率。本文关键词语:大学生就业培养形式就业指点当下的国际金融危机对各国经济和高校毕业生就业产生了晦气的影响。怎样促进大学生就业已成为世界各国共同关注的难题。随着我们国家高校毕业生逐年递增,大学生就业面临着新的挑战和压力。探寻求索高校人才培养新形式,开拓就业指点新途径,将有利于提升高校毕业生的就业率。一、学生就业的现在状况及原因分析大学生就业现在状况:大学生总量供大于求;供求存在构造性矛盾;就业的地区差别大;就业的满意率低。我们国家的大学生入学率仅接近全世界平均水平,还不算高,从长期来看,不该该存在大学生就业难的现象。但由于大学生增加速度跨越了经济发展的速度,跨越了当前社会经济发展的消化能力,进而在短期内出现大学生就业难的场面。当前,国家的某些制度和机制也在一定水平上阻碍了大学生就业。如不同经济成分的就业单位在身份、工资待遇上差异不同较大。大学生到国有企事业单位就业,工资收入相对较高,拥有所谓“身份〞,享受住房、医疗、失业保险等社会保障;而到非国有经济部门,十分是私营企业和个体户等,不仅收入较低,身份、档案无下落,而且没有稳定的社会保障。另外,我们国家在户口管理还实行“农业〞与“非农业〞两种不同的管理制度,城乡之间由于户籍问题而导致的就业、养老、医保、低保等不平等的现象普遍存在,城镇福利普遍要比农村好得多。由此造成大学生不肯到私营企业和个体户就业,不肯到农村就业。大学生就业难的原因重要还在于高校自己的教育观和毕业生本身的择业观。当前我们国家高等教育专业设置上滞后于市场需求,在设置专业和开设课程时没有很好地考虑社会需求方向,致使专业人才的产出与岗位需求不成正比,某些专业的毕业生许多,社会的需求却已饱和,而有些用人单位急需的相关专业的毕业生却很少。除此之外,我们国家高校的就业指点工作起步较晚,还没有构成完善的体系,就业理论与理论之间存在脱节状况,实效性不高。再从个体层面分析,大学生就业难的原因还在于学生本身素质较低。当下,用人单位很希望求职者有工作经历体验和创新能力,综合素质高。但不少大学毕业生并不具备以上三方面的优势。有些毕业生在求职中重视攀比而忽略了个人条件和能力,希望毕业初次就业就能够获得好职位和高薪,却没有与之相匹配的综合素质,致使希望落空。二、加强大学生就业指点的探寻求索与考虑大学教育是为了让学生在将来的职场上具有更好的任职资格和能力做预备的。我们国家高校要重视将大学生就业问题置于我们国家经济、社会发展的大环境中,加大市场调研的力度,根据市场需求进行专业设置,确定人才培养目的,调整人才培养方案。完善就业指点管理机制和工作机制,建设一支高素质的就业指点队伍,通过各种途径帮助学生提升就业的成功率。(一)开展全程化就业指点高校必需根据人才培养目的,开展将教育贯穿其中的全程化就业指点。可让学生一入校就进行职业教育,帮助学生对就业市场的状态进行了解;第二年帮助学生发现和了解自己的特性、兴趣和特长;第三年帮助学生采集用人单位资料,了解市场需求,加入社会理论,使学生对选择职业有直接的感受;第四年指点学生进行求职技巧训练,举办各种规模就业市场活动。加强就业心理指点,强化职业道德和责任意识,引导学生把个人奋斗目的与应承当的社会责任统一起来,安然走向职业社会。(二)进行职业目的导向美国职业指点专家霍兰德以为在现代社会中不同的职业有成百上千种,往往很难确定哪种职业最合适自己。因而,可将诸多的职业归为数量有限的职业群,然后从这些职业群中去发现自己最感兴趣的职业群,并从中寻找合适自己的职业领域。他以为人可分为六大类:现实型、探寻求索型、艺术型、社会型、企业型、惯例型,职业环境可以分成相应的同样名称的六大类,人格与职业环境的匹配是构成职业满意度、成就感的基础。高校可根据这一理论,对学生进行人格类型测试和择业引导,帮助学生发现自己的职业兴趣和能力特长,了解本身的个体特点和职业特点之间的匹配关系,根据本身情况选择恰当的职业目的。(三)强化职业技能培训当今,社会各行各业需要大量的专业人才,企业在人才招聘上,更看重的是学生在校学习期间习得的基础知识和专门性技能,而对学历等因素的要求并不特别严格。因而,高校必需加强学生专业技能培训,做到因材施教,使培训更有针对性、目的性。可聘请大企业的工程师、设计师、项目主管等到校为学生授课,分析各种技术、知识的发展趋势,教授实际操作技能,使大学生所学知识、技术与市场坚持同步,与岗位要务实现无缝对接。而且可通过各种渠道组织学生到企业见习,进而推荐实习,为以后的工作积累经历体验。(四)重视职场形象塑造为提升大学毕业生初次就业的成功率,学校就业指点部门必需十分看重学生的求职技巧训练。要留意从心理、气质、形象、口头表达、人际关系、工作责任心等多个角度去训练学生,按用人部门的选人标准去塑造学生,以保证他们在与用人单位首次见面时留下良好的“第一印象〞,进而为他们的受聘创造更多成功的时机。必需加强学生心理素质培训,提升应对挫折的能力,消除求职经过中的退缩行为和消极态度。还可通过模仿应聘面试方式,训练学生的应试能力。如采取公务员、教员、各类企业的录用考试等模仿考试的形式,来训练学生参与各种就业考试的能力。大学生就业指点是一个系统工程,施行这一工程需要多方通力合作。高校必需树立全员化的就业指点理念,开展全方位的职业生涯教育,引导学生树立正确的择业观,从实际出发择业,以积极的态度就业,进而在促进学生就业中具体表现出高等教育的成效。以下为参考文献:[1]吴祠珍.美国高校就业指点理论与理论[J].安徽教育学院学报,2006,(1).24.1.[2]窦宁.国外大学生就业指点的启示[J].辽宁科技学院学报,2009.01.[3]王丽燕.日本大学生就业援助体系探析[J].文化学刊,2010,(3).[4]刘文伟,项中,职君利,黄婉珊,曾盛斌.当下大学生就业难问题的分析与对策[J].中国高等医学教育,2007,(11).点击下页还有更多>>>形势与政策关于就业的论文大学生就业的论文大学生是我们国家现代社会的难得珍贵人才资源,并在促进社会经济发展建设的经过中起到了至关主要的作用.为落实国家科教兴国、人才强国的战略方针,促进社会经济发展,合理配置、充足利用高校毕业生就业人才资源,解决大学生就业问题,同时向建设社会和谐社会和全面建成小康社会等伟大事业提供人才保证,就需要构建一个合理完善的大学生就业效劳体系.这对学生、社会、高校以及企事业用人单位都具有非常主要的积极意义.本文通过简述当下大学生就业现在状况和现有大学生就业效劳体系存在的问题,并从、高校、企业、社会组织四个方面侧重提出了关于构建大学生就业效劳体系的举措和建议.本文关键词语:大学生就业;效劳体系;供求;构建1当下中国大学生就业现在状况当前,伴随着我们国家经济快速发展和社会变更,我们国家高等教育已从过去精英化阶段步入群众化,大学生就业形势也随之发生了重大变化,呈现出很多新特点.1.1就业市场供求失衡根据表1统计资料显示,我们国家高校毕业生数量呈现井喷态势,2001年为114万人,2005年到达338万人,2010年631万人,2015年毕业生就已到达749万人,再加上往年没有实现就业的大学生,需要就业的毕业生数量之大可想而知.庞大的毕业生数量导致了就业市场供给远大于需求,就业时机根据增加率测算也无法比肩毕业生数量的涨幅.在当下和将来几年内,就业时机没有大幅增长的前提下,大量毕业生待业将会成为常见的社会现象和主要的社会难题.1.2就业观念多元发展伴随时代的变迁,大学生就业从过去的以等待分配为主的单一观念,发展到今天自动选择为主的多元化观念.当今的大学生具有很强的社会适应能力和竞争意识,其就业观念多元化具体表现出在下面几个方面:第一,在就业类型上,大学生择业范围增长.从过去稳定无风险的国企、公务员事业单位发展到如今中小型企业、外企、私企、以至参军入伍等.第二,在地理位置上,大学生从过去的趋向于选择家乡或大城市,发展到如今的大城市、沿海城市、山区城镇以及西部边远地区等.第三,在就业方式上,大学生打破了过去单一的唯岗位就业方式,开拓了诸如自立创业、自在职业、三扶一支、出国进修等多样化的新型就业方式.1.3就业不公现象严重社会鼎力提倡公平正义,但在大学生就业领域,不少用人单位在招聘时充满着人情招聘、忽视能力、性别歧视、学历歧视等不公现象.这种不良的社会风气很容易消除学生的积极性,以至有可能让学生们变得愤世嫉俗,进而构成毛病的就业价值观念,对人才的进一步发展造成了消极影响.2现有大学生就业效劳体系存在的问题20世纪90年代中后期,并轨制的施行、高等院校大规模的扩招、教育机构的改革进展缓慢、国企改制等多重因素叠加作用,使得大学生就业问题日益凸显.国家随之建立大学生就业效劳体系,但该体系起步较晚,运行缓慢,体系构造相对不完善,存在着大量的问题和不足,重要表如今下面几个方面:2.1财务投入和政策扶持力度不

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