




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《测井生产实习》教学大纲一、课程基本信息课程名称测井生产实习WellloggingFieldPractice课程编码GEO260711020开课院部地球科学与技术学院课程团队(未设置)学分2.0课内学时2周讲授0实验0上机0实践2周课外学时0适用专业勘查技术与工程(测井)授课语言中文先修课程测井方法与原理(电法)、测井仪器原理、测井数据处理与综合解释、测井方法与原理(声波)、测井方法与原理(核)课程简介(必修)测井实习是为勘查技术与工程(测井)专业学生设置的实践教学环节,是在学习了《测井方法原理》、《测井数字处理与综合解释》、《测井仪器原理》等专业基础课和专业课后的一次重要的实践活动,旨在加深对测井方法原理的认识理解,了解测井信息的采集、处理、解释等不同环节和技术现状,使学生了解理论知识在实际工作中的应用,进一步掌握有关测井技术服务的实践、法律法规、企业管理体系等知识,为后续专业理论课的深入学习和应用奠定感性基础。同时培养学生严谨求实的科学作风和吃苦耐劳的精神,以及团队协作、工程管理等能力,为把学生真正培养成合格的石油测井工程师提供实践熏陶环境。Loggingpracticeisapracticalteachinglinkforstudentsmajoringinexplorationtechnologyandengineering(logging).Itislearning"principlesofloggingmethods","loggingdigitalprocessingandcomprehensiveinterpretation",animportantpracticalactivityafterprofessionalbasiccoursesandspecializedcoursessuchas"principlesoflogginginstruments"aimstodeepentheunderstandingoftheprinciplesofloggingmethods,understandthecollectionandprocessingoflogginginformation,explainandotherdifferentlinksandtechnicalstatusquo,sothatstudentscanunderstandtheapplicationoftheoreticalknowledgeinpracticalwork,andfurthermasterthepractice,lawsandregulations,enterprisemanagementsystemandotherknowledgerelatedtologgingtechnologyservices,layaperceptualFoundationforthein-depthstudyandapplicationofthefollow-upprofessionaltheorycourses.Atthesametime,cultivatestudents'rigorousandrealisticScientificStyleandhardworkingspirit,aswellasteamcooperation,engineeringmanagementandotherabilities,soastoprovideapracticaledificationenvironmentforstudentstotrulycultivateintoqualifiedpetroleumloggingengineers.负责人,大纲执笔人,审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1:了解并认识工程与科学的关系是1.41.42M2目标2:了解测井信息的采集、处理的不同环节和流程是5.25.23M3目标3:通过实践学习,了解企业结构、具备一定的工程实践能力和安全环保意识是3.3,6.1,6.2,6.3,6.44M4目标4:培养学生团队协作及撰写实习报告的能力是10.110.1三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节11.11.1测井行业发展、企业文化、测井各环节的应用内容包括测井测井数据采集、处理、解释、应用各环节的讲解。通过室内课堂讲述,让学生掌握测井生产施工的流程和安全注意事项,了解地球物理测井在石油工业中的地位和作用M1,M2,M34学时实践2报告21.21.2测井施工及实习安全了解测井施工安全规程、安全事故案例分析M24学时讲授2报告322地震勘探认识实习了解物探数据采集原理、施工方式、资料处理流程、在油气田勘探开发中的应用和技术发展趋势,加强对物探勘探理论的认识和理解;了解测井与物探资料联合应用,认识物探、测井不同尺度资料在油气田联合勘探应用中的优势M1,M2,M31天讲授、参观2报告433地质录井认识实习了解地质录井的内容、资料特点、工作流程、用途和技术发展现状,了解测、录井资料综合应用在油气层识别中的应用M1,M2,M31天讲授、参观2报告54.14.1常规测井仪器及刻度了解常规电阻率测井、微电阻率、感应测井、声波测井、密度测井、中子测井等井下测井仪器基本结构、测井方法原理和用途;掌握数据采集质量控制过程和环节(刻度和检验),并就某种测井仪进行深入认识;了解测井数据从井下仪器(信源)到电缆(信道)直至地面系统接收存储的全过程(信宿)。M2,M3,M42天讲授、实践4报告64.24.2成像测井仪器及采集、处理了解阵列声波测井、声电成像、核磁共振、元素测井等仪器的基本结构、工作原理和用途;国内外相同类型仪器进行比较,认识其性能及所获取资料的不同点。M2,M3,M42天讲授、实践4报告74.34.3油田开发与动态监测测井认识测井在油气开采(射孔)和动态监测中的作用,了解主要生产测井仪器组成和工作原理M2,M3,M42天讲授、实践4报告84.44.4测井解释及资料处理掌握测井资料处理解释的基本流程、井资料的不同刻度绘图和读图方法、常见主要处理参数的选择及油气储层识别方法,并尝试利用实际测井资料进行砂泥岩储层划分和油气定性解释M2,M42天讲授、实践4报告94.54.5野外数据采集施工观摩通过实习了解测井小队的野外工作环境、队伍组成和管理形式;掌握测井数据采集过程中的施工方法、仪器类别、测井组合设计、测前测后质量控制手段,了解保证测井资料真实、可靠的施工控制环节,对测井数据采集流程有清楚的认识,培养学生团结协作、务实求真、艰苦奋斗的精神。M2,M41天讲授、参观2报告104.64.6室内小井眼测井仪器实际操作了解测井操作的注意事项,掌握测井仪器的连接、调试及实际测量,并对测量数据进行分析。M2,M3,M41天实践2报告115.15.1彼尔姆国立大学地质实习和古勃金石油天然气大学的测井生产实习开展国外测井生产实习M32周实践(选做)2作业四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1实习考勤及现场表现1.实习过程中检查实习纪律情况(迟到、早退、旷课等)2.检查预习记录、实习记录3.实习按规定着装30%2实习报告1.预习报告2.每个实习阶段的阶段报告3.实习结束的总报告40%3分组汇报或考试分组针对测井仪器的结构、原理、应用、存在的问题及解决方案等进行汇报30%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1实习考勤及现场表现30%D-实习过程中不遵守实习纪律,不按规定穿戴实习服装,不认真听讲,不认真作笔记;C-实习过程中遵守实习纪律,按规定穿戴实习服装,不认真听讲,不认真作笔记;B-实习过程中遵守实习纪律,按规定穿戴实习服装,听讲比较认真,作笔记比较认真;A-实习过程中遵守实习纪律,按规定穿戴实习服装,听讲认真,作笔记认真。2M1实习报告40%D-报告抄袭,未能按时完成,格式不规范,内容不完整,缺少部分实习单元内容;C-按时完成,格式比较规范,内容比较完整,各实习单元内容比较全面;B-按时完成,格式比较规范,内容完整,各实习单元内容全面;A-按时完成,格式规范,内容齐全,各实习单元内容齐全,针对实习单位现状,可以发现存在的问题并提出解决方案。3M1分组汇报或考试30%D-汇报内容不完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程了解不清,不能在团队汇报中承担分工并发挥作用;C-汇报内容较完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程有一定认识,在团队汇报中承担部分分工、发挥一定作用;B-汇报内容完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程有较清楚认识,在团队汇报中承担较多分工、发挥作用较大;A-汇报内容完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程有清楚认识,在团队汇报中承担主要分工、发挥作用明显,可以发现实习中的问题并提出解决方案。4M2实习考勤及现场表现30%D-实习过程中不遵守实习纪律,不按规定穿戴实习服装,不认真听讲,不认真作笔记;C-实习过程中遵守实习纪律,按规定穿戴实习服装,不认真听讲,不认真作笔记;B-实习过程中遵守实习纪律,按规定穿戴实习服装,听讲比较认真,作笔记比较认真;A-实习过程中遵守实习纪律,按规定穿戴实习服装,听讲认真,作笔记认真。5M2实习报告40%D-报告抄袭,未能按时完成,格式不规范,内容不完整,缺少部分实习单元内容;C-按时完成,格式比较规范,内容比较完整,各实习单元内容比较全面;B-按时完成,格式比较规范,内容完整,各实习单元内容全面;A-按时完成,格式规范,内容齐全,各实习单元内容齐全,针对实习单位现状,可以发现存在的问题并提出解决方案。6M2分组汇报或考试30%D-汇报内容不完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程了解不清,不能在团队汇报中承担分工并发挥作用;C-汇报内容较完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程有一定认识,在团队汇报中承担部分分工、发挥一定作用;B-汇报内容完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程有较清楚认识,在团队汇报中承担较多分工、发挥作用较大;A-汇报内容完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程有清楚认识,在团队汇报中承担主要分工、发挥作用明显,可以发现实习中的问题并提出解决方案。7M3实习考勤及现场表现30%D-实习过程中不遵守实习纪律,不按规定穿戴实习服装,不认真听讲,不认真作笔记;C-实习过程中遵守实习纪律,按规定穿戴实习服装,不认真听讲,不认真作笔记;B-实习过程中遵守实习纪律,按规定穿戴实习服装,听讲比较认真,作笔记比较认真;A-实习过程中遵守实习纪律,按规定穿戴实习服装,听讲认真,作笔记认真。8M3实习报告40%D-报告抄袭,未能按时完成,格式不规范,内容不完整,缺少部分实习单元内容;C-按时完成,格式比较规范,内容比较完整,各实习单元内容比较全面;B-按时完成,格式比较规范,内容完整,各实习单元内容全面;A-按时完成,格式规范,内容齐全,各实习单元内容齐全,针对实习单位现状,可以发现存在的问题并提出解决方案。9M3分组汇报或考试30%D-汇报内容不完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程了解不清,不能在团队汇报中承担分工并发挥作用;C-汇报内容较完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程有一定认识,在团队汇报中承担部分分工、发挥一定作用;B-汇报内容完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程有较清楚认识,在团队汇报中承担较多分工、发挥作用较大;A-汇报内容完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程有清楚认识,在团队汇报中承担主要分工、发挥作用明显,可以发现实习中的问题并提出解决方案。10M4实习考勤及现场表现30%D-实习过程中不遵守实习纪律,不按规定穿戴实习服装,不认真听讲,不认真作笔记;C-实习过程中遵守实习纪律,按规定穿戴实习服装,不认真听讲,不认真作笔记;B-实习过程中遵守实习纪律,按规定穿戴实习服装,听讲比较认真,作笔记比较认真;A-实习过程中遵守实习纪律,按规定穿戴实习服装,听讲认真,作笔记认真。11M4实习报告40%D-报告抄袭,未能按时完成,格式不规范,内容不完整,缺少部分实习单元内容;C-按时完成,格式比较规范,内容比较完整,各实习单元内容比较全面;B-按时完成,格式比较规范,内容完整,各实习单元内容全面;A-按时完成,格式规范,内容齐全,各实习单元内容齐全,针对实习单位现状,可以发现存在的问题并提出解决方案。12M4分组汇报或考试30%D-汇报内容不完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程了解不清,不能在团队汇报中承担分工并发挥作用;C-汇报内容较完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程有一定认识,在团队汇报中承担部分分工、发挥一定作用;B-汇报内容完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程有较清楚认识,在团队汇报中承担较多分工、发挥作用较大;A-汇报内容完整,对地震、录井及测井仪器采集、处理、解释等过程有清楚认识,在团队汇报中承担主要分工、发挥作用明显,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度科研仪器租赁合同终止及数据共享协议
- 二零二五年度铝合金门窗行业标准制定与执行合同
- 二零二五年度餐饮业酒吧合作经营合同
- 二零二五年度物流园区安全责任协议书
- 二零二五年度厨师技能大赛赛事合作协议
- 2025年度食品研发代加工生产合同
- 二零二五年度正规欠款合同范本:供应链金融应收账款融资合同
- 二零二五年度房屋抵押贷款与新能源车购置合同
- Unit 6 Whose dress is this?Period 1 Story time同步练习(含答案含听力原文无听力音频)
- 学生会发言稿简短
- 员工人事档案登记表
- 《江苏省常州市金坛区茅东矿区水泥用石灰岩矿(关停)闭坑地质报告》评审意见书
- GB/T 9109.5-2017石油和液体石油产品动态计量第5部分:油量计算
- GB/T 5130-1997电气用热固性树脂工业硬质层压板试验方法
- GB/T 36439-2018无损检测航空无损检测人员资格鉴定与认证
- GB/T 2975-2018钢及钢产品 力学性能试验取样位置及试样制备
- GB/T 21254-2017呼出气体酒精含量检测仪
- 邀请函模板完整
- Taylor-Swift人物介绍优秀课件
- 高考语文语言综合运用情景表达优秀课件
- 2022年山东经贸职业学院单招综合素质考试笔试试题及答案解析
评论
0/150
提交评论