最新小学趣味运动会方案（精选9篇）

第最新小学趣味运动会方案〔精选9篇〕最新小学趣味运动会方案篇一

为了贯彻“健康第一〞的指导思想，养成“终身体育〞的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子〞的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地开展，让校园成为开展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间：

20某某年x月x日上午〔视天气情况调整〕

具体活动安排时间：

7：30到校

7：40——7：55入场〔由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节〕

二、活动场地安排：

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球

篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

操场东边的跑道：50赛跑

三、参加对象：

本校小学部全体师生

四、活动安排：

1、活动方案及内容确实定。

2、器材准备。

3、根据活动工程对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

4、组织比赛。

五、活动领导小组：

组长：

成员：

纪律平安卫生组：

音乐播送及摄影：

场地器材：

总裁判长：

三年级裁判员：〔总负责人组织比赛开始结束〕、〔检录、清点人数〕、〔计分计数成绩录用〕

二年级裁判：〔总负责人组织比赛开始结束〕、〔检录、清点人数〕、〔计分计数成绩录用〕

一年级裁判：遵从三年级：

初中部教师志愿者：10人

六、参加方法：

按年级组进行比赛〔每个工程25分钟〕

七、工程及人数

一年级

集体工程：

1、定点投球〔4米〕每班20人，男女不限

2、海底捞月每班20人，男女不限

3、合作运球〔20米〕每班16人，男女各8人

4、沙包至盘每班20人，男女不限

5、春播秋收〔30米〕每班16人，男女各8人

个人工程：沙包至盘〔每人2次〕排球比多〔一分钟〕50米障碍跑

二年级：

集体工程：

1、阳光伙伴接力跑〔30米〕每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、海底捞月每班16人，男女不限

3、合作运球〔20米〕每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收〔30米〕每班16人，男女各8人

个人工程：沙包至盘〔每人2次〕一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体工程：

1、阳光伙伴接力跑〔30米〕每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、螃蟹背西瓜〔20米〕每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

3、合作运球〔20米〕每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收〔30米〕每班16人，男女各8人

个人工程：沙包至盘〔每人3次〕一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1、先集体工程后个人工程原那么

2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

3、各年级工程顺序

三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有工程，按年级评分，评出年级集体工程总分第一名〔二年级取前两名〕〔备注：个人比赛工程得奖不参加集体工程评比中〕。另外，活动期间纪律、平安和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

十、工程方法与规那么

1、阳光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、绑带8——10条

比赛规那么：

以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运发动手拿接力棒。

站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运发动跑完为止

单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

裁判：3名计分一名〔〕吹哨计时一名〔〕巡视一名〔〕

2、海底捞月

器械：篮球4个

比赛规那么：

1〕以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

2〕第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

3〕当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

4〕在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否那么将一次加罚2秒。

裁判：4名计分1名〔〕吹哨、计时1名〔〕巡视、检查名〔志愿者〕

3、定点投球

器械：沙包3个，纸筒3个

规那么：一年级三个班同时进行，各班运发动排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次时机，各班成绩累计相加

裁判：吹哨1名，计数3名

4、拍球比多：

器械：篮球5个

规那么：学生手持一球，教师发令“开始〞后，学生原地运球，以单位时间〔1分钟〕以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳

器材：跳绳假设干根

规那么：在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜

器材：篮球1个

方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

规那么：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收

道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规那么：各班男女运发动分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳

器材：长绳2跳

规那么：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

9、合作接力运球

器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

规那么：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，假设中途掉落那么原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

十一、备注：

望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

最新小学趣味运动会方案篇二

一、活动方案

我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、活动时间和地点

时间：10月15日——16日地点：篮球场

三、活动工程

1、工程名称：《30米迎面接力》

参赛人数：男女各10人

参赛规那么：各班男、女生〔甲、乙队〕分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。

2、工程名称：《跳大绳》

参赛人数：男女各5人〔其中可以有一名正或副班主任〕

比赛规那么：

〔一〕比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；

〔二〕比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；

〔三〕比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；

〔四〕以在限定时间内所跳总次数多者为胜，假设出现成绩相同，那么抽签决定名次。

3、工程名称：《踢足球》

参赛人数：男3女2

比赛规那么：

〔一〕球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；

〔二〕每人连续踢3个球，以参赛运发动踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，假设总数相同，那么以个人成绩决定名次。

四、录取名次与奖励方法：

1、一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；那么按单项第一名多者列前，以此类推。

2、三~六年级比赛工程成绩计入校田径运动会总分成绩里。

五、本规程未尽事宜，另行通知。

最新小学趣味运动会方案篇三

一、比赛时间：4月下旬

二、比赛地点：学校操场

三、参加对象：全校学生

四、比赛工程：

〔一〕一、二年级

1、个人工程：羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米

2、集体工程：30米迎面接力、拔河

〔二〕三、四年级

1、个人工程：赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10某4往返

2、集体工程：拔河、集体仰卧起坐

〔三〕五、六年级

1、个人工程：过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10某4往返、50某8往返

2、集体工程：拔河、集体仰卧起坐

五、比赛规那么：

〔一〕羊角球：坐在羊角球上，手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。

〔二〕赶小猪：手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中，途中用手拿球或用脚踢球，必须用棒把球赶进窝中，并使球处于静止状态才算完成，犯规者取消比赛成绩。

〔三〕过沼泽：两脚必须站在木块上，途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块，并使两块小木块通过终点线才算完成。脚下地或手撑地视作犯规，并在完成时间上加10秒/次〔一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米〕。

〔四〕捡泥螺：把围棋散落在场地上，听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺〔黑色的棋子〕，在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子，那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺，不得两手同时捡，20秒时间哨声响起时，手中的泥螺不得放入盘内，犯规者都将取消比赛成绩。

〔五〕保龄球：用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处〔一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米〕的保龄球，每位选手连续两次击打时机，以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。比赛中如选手第一次击打全中，重新放置进行第二次击打，如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。

〔六〕30米迎面接力：每班派10男10女参加比赛，以用时的多少决定比赛名次。

〔七〕拔河：每班派8男8女参加比赛，采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签，赢一场得一分，如出现积分相等按获胜局数多者进行排名，获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名，用时少者名次列前。

〔八〕集体仰卧起坐：4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐，起来时握杆过每位队员的膝盖下方，躺下时握杆过每位队员的脑后，以1分钟内完成的次数决定名次。比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐，仰卧时杆过全体队员的脑前方可做起坐动作，起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作，如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内。

〔九〕10米某4往返跑：只能用手做推瓶动作〔把瓶推倒〕，推瓶未倒可以进行补推。比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩。

〔十〕炸碉堡：比赛队员用垒球投入远处〔一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米〕呼啦圈中，投球过程中必须肩上投出，肩下投出无效，比赛队员连续投10次，投中〔第一落点有效，第二落点无效〕球数多者名次列前。

〔十一〕高跷：20米距离高跷竞速，途中脚落地必须原地上高跷，落地犯规在总时间上加5秒/次，完成时间少者名次列前。

六、报名方法：每班每个工程限报两名，每人限报两个工程，集体工程可兼报。

七、计分方法：每个工程取前六名，以7、5、4、3、2、1进行计分，集体工程双倍计分。

八、录取方法：每个年级段取一名，以各班在比赛中累计成绩的上下决定名次。

注：本运动会比赛规那么解释权属体育组所有。

体育组

20某某年3月22日

最新小学趣味运动会方案篇四

一、活动目的：

为丰富学生的学习生活，锻炼学生的体魄和意志，展现学生的自我风采，培养学生的集体荣誉感，剧烈学生进一步锻炼身体，并从中选拔体育优秀人才。

二、活动时间：

11月上午8：30比赛开始，11：40结束，下午2：30开始，4：30结束。

三、活动场地：

本校运动场

四、运动会入场

前期7：00——7：30安排

布置主席台：〔负责〕

国旗队入场：

播送设备：

场地布置：

制作横幅：

挂横幅：

训练队列队形入场：各班班主任

安排一名小记者：各班班主任

五、活动行程安排：

上午师生到校时间：7：50

师生集中时间：8：00〔按升旗仪式集合〕

领导就坐8：05

升国旗8：10

领导致开幕词〔黄校长〕8：20

裁判员及运发动宣誓8：25

宣布比赛正式开始〔符校长〕8：30

各班退场

上午比赛：8：30————11：40运动场班主任负责

下午比赛：2：30————4：30运动场班主任负责

六、举办方法：

1、全校22个班，学生至始至终参与运动会全过程。各班准备好运动会入场式〔副班主任参与〕。包括班牌、服装、口号及班级解说词〔100字以内〕整个运动会我们将准对各班班级文化给予评分。

2、在全场比赛中，各班少先队员可以积极参与到班级文化建设中来，积极撰稿，向播送站报本班赛事新闻。

七、裁判员职责：

服从领导，遵守规程；严肃认真，公正准确，秉公执法。裁判员之间互相学习，团结协作，确保大会各项竞赛工作顺利进行。

八、教师管理职责：

1、全体师生在各个活动形成中必须准时到位。

2、管理教师要随时注意运发动在运动场上的平安，队伍有次序，不要大声喧哗。

3、在比赛期间，要求学生不要到处乱跑，并尽量在指定地方就坐观看，以便及时参赛，禁止学生私自出校门。

4、医护地点：医务室袁老师，如果出现伤害事故要紧急护理，同时第一时间通知班主任等管理人员。

九、备注

学校根据各班比赛成绩、精神风貌、卫生管理、平安管理、组织纪律等方面的表现评选道德风气优秀班级。

最新小学趣味运动会方案篇五

一、指导思想

为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作。充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动方案，以进一步推进“健康校园建设〞。经学校研究，决定召开2023年秋季运动会。本次活动重视全员参与性，改变原来活动对象的单一性；重视活动的创新元素，防止以往的模式重复；重视集体体育的表演性，淡化过去比赛的竞技性。

二、活动主题：和谐、创新、拼搏、进取

三、活动目标：展示和谐的校园风貌，培养集体的创新精神，

促进身心的健康开展。

四、活动时间：年11月17日————11月27日

五、具体实施：

〔一〕开幕式：

①方队配备：班级方队。

②出场形式及待发位置：各方队以四路纵队的形式入场，开幕之前所有方队在操场按顺序待发，班级方队组成后以年级为单位站成横排，顺序是由高年级至低年级。

④方队训练：班级方队由各年级老师负责，可渗透创新性元素，如在方队变化上，道具上，走姿上，口令上，空间布局，要彰显个性，突出主题，展示本班级精神风貌。

〔二〕团体操表演：按照赛前抽签的顺序进行。

〔三〕比赛工程：

一年级比赛工程〔体育馆〕

钻山洞：每班1队12人，男女生各6人

换物接力：每班1队12人，男女生各6人

二年级比赛工程：

钻山洞：每班1队12人，男女生各6人

换物接力：每班1队12人，男女生各6人

三年级比赛工程：

毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人

背对背夹球：每班1队12人，男女生各6人

四年级比赛工程：

毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人

背对背夹球：每班1队8人，男女生各4人

五年级比赛工程：

袋鼠跳接力：每班1队12人，男女生各6人

跳长绳：每班1队12人，男女生各6人

六年级比赛工程：

袋鼠跳接力：每班1队6人，男女生各3人

跳长绳：每班1队12人，男女生各6人

拔河：每班1队12人，男女生各6人

比赛规那么：

背球接力赛

规那么：2人为一小组，4小组进行接力〔男女各4人〕。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

袋鼠跳接力

规那么：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。

规那么：〔1〕必须绕过标志物。〔2〕必须在起跑线后交接。〔3〕队员假设摔倒必须在原地起来，重新再跳。

六、运动会组织纪律与工作要求

1、开闭幕式入场队列整齐，着装整洁统一，师生精神饱满。

2、运动会期间班级学生遵守会场秩序，文明守纪，听从指挥。运发动文明参赛，无作假及冲撞裁判行为。

3、各部门要在运动会组委会的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

4、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。

5、各班要加强学生管理与教育，遵守会场秩序，听从指挥，尊重裁判，文明参赛。

6、保护校园环境，在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。

7、注意平安，严防各种事故发生。

8、各班赛后作好总结工作。

最新小学趣味运动会方案篇六

根据《Xx区全民健康生活方式行动实施方案〔20某某—20某某〕》的要求，为了丰富校园体育文化生活，积极推动我校全民健身活动的开展，发扬团队协助精神，增进教职工之间的团结友谊，经学校党支部、工会研究，定于20某某年2月6日下午举行我校教职工趣味运动会。运动会的口号是：我运动我健康我快乐！运动会的相关事宜通知如下：

一、组织人员

组长：

副组长：

组员：

裁判员：

二、活动时间

20某某年2月6日下午

三、比赛地点

学校操场

四、参加对象

全校教职员工，活动之前抽签分成4个工会小组，每组12人。

五、竞赛工程与要求

〔一〕活动工程安排3项

投篮比赛、两人夹气球比赛、托球跑

〔二〕除公差老师之外，要求每位在职老师积极参与活动。

六、竞赛规那么

〔一〕投篮比赛

游戏规那么：每组12个人，每人投篮时机3次，男教师要求在罚球线上投篮，女教师在罚球线往内1米左右〔可根据实际再进行调整〕的线上投篮，最终按照投进的个数多少排定名次，如遇投进次数相等，那么分别选出男女队员各一名，每人投篮三次，投进次数多的排前，如还是一样，继续进行，直到分出胜负。

〔二〕心心相应〔两人拥抱夹气球〕

游戏方法：每小组2人为合作组。比赛开始，第一小组，两人背对背共同夹住一只气球，步调一致向前走，绕过标志杆迅速返回起点，途中不能用手护球，否那么一次罚2秒；返回起点线后，两人用力将气球夹爆。接着有第二小组继续比赛，最后一个小组最先返回起点，并将气球夹爆的时间最短的队获胜。

比赛规那么：

1、途中气球掉地上，继续向前跑着不计分；

2、第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分。

3、两人夹爆气球，不可以借助手、脚踩踏，必须同伴两人用身体夹爆，否那么无效。

〔三〕托球跑，距离20m

游戏方法：各队排成一路纵队站在起跑线后。组织者发令后，各队第一个人迅速持乒乓拍拿起一个球，从起点托球到终点绕过标志杆，返回起点，击掌本队第二位游戏者后站到对尾，各队以此类推，每人均玩一次，以最后一人先返回起跑端线的队为胜利。

比赛规那么：

〔1〕乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定；

〔2〕球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来；

〔3〕在规定的赛程内用时最少者名次最好〔其中球掉落一次和用手碰球都加1秒〕。

七、颁奖工作

〔一〕各工程的得分成绩加在一起为该小组的总成绩，假设出现成绩并列时，抽签决定名次。根据成绩排名，分别评出一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个，给予奖励。

八、本方案未尽事宜，另行通知或由本校工会负责解释。

最新小学趣味运动会方案篇七

生汇报：我们组的第一种方案是买球拍2个花了16元〔8某2=16〕，买足球2个花了18元〔9某2=18〕，买毛绒玩具2个花了6元〔3某2=6〕，正好是40元。

生：我们组第二种方案是买2个球拍花了16元〔8某2=16〕，买垒球2个花了10元〔5某2=10〕，买呼啦圈2个花了14元〔7某2=14〕，正好40元。

师：你们小组的方案完全符合老师提的要求，买了3种体育用品而且40元正好花完，老师在下面巡视的时候发现很多小组有这样的困扰，要么就是钱花多了，要么就是剩钱了。能说一说你们组是怎么样解决这个问题的吗？

生：我们组的同学开始的时候也是试着买的，也出现了钱数不正好的情况，后来我们就想如果我们买3种体育用品，每样买两个，那么这3种体育用品加起来就应该是20元，于是我们就看看哪3种体育用品的'价钱加起来等于20元，发现买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元，就有了第一种方案；又发现买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元，就有了第二种方案。

师：你们小组的发言太精彩了，在合作学习的过程中遇到问题能动脑思考，利用集体的智慧解决问题，是我们全班同学学习的典范。还有哪个小组愿意说说你们小组的方法？

生：我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元〔5某4=20〕，买4个口袋花8元〔2某4=8〕，买4个毛绒玩具花12元〔3某4=12〕，正好是40元。

生：我们组是这样想的，要买3种体育用品用40元，我们就挑了3种最廉价的垒球、口袋、毛绒玩具，发现它们加起来是10元，那么每样买4个正好就是40元。

生：我们组的第二种方案是买4个呼啦圈花28元〔7某4=28〕，买一个足球花9元〔9某1=9〕，买一个毛绒玩具花3元〔3某1=3〕，正好40元。我们是这样想的，喜欢雪地钻圈和雪地足球的同学比拟多，就买了呼啦圈和足球，剩了3元正好能买一个毛绒玩具。

师：你们小组能用到我们刚刚统计出来的结果，联系实际从比赛的需要去考虑问题，非常好。

师小结：从刚刚的汇报来看，我们班同学小组合作的效果真不错，能从多方面考虑问题，并能运用我们学到的数学知识去解决生活中的实际问题。老师已经为大家买好了体育用品，共花了72元，猜猜看，老师都买了什么？可以结合刚刚各组同学的意见想一想。

〔学生马上自觉投入到小组合作学习中去，都在积极地讨论并随时把自己讨论的数据记在本子上，养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习气氛。〕

生汇报：我们组猜老师可能每种体育用品都会买，因为这些体育用品比赛都会用到，所以我们组设计了这样的方案：买3个呼拉圈花21元〔7某3=21〕，买2个球拍花16元〔8某2=16〕，买2个足球花18元〔9某2=18〕，买2个垒球花10元〔5某2=10〕，买2个口袋花4元〔2某2=4〕，买1个毛绒玩具花3元〔3某1=3〕，正好是72元。

最新小学趣味运动会方案篇八

一、活动目的：

为了丰富校园生活，增加校园活力，让孩子们感受运动的快乐，享受成功的喜悦，特举办校园趣味运动会；

二、活动时间：20某某年5月12日星期四，下午第一、二节课；

三、活动地点：篮球场

四、组织人员：

组长：

组员：全体教师

计时裁判：

检录裁判：

照相、摄像：

各班主任：负责本班学生纪律和平安

五、比赛工程及方法：

1、夹球〔背靠背〕：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球前方可继续进行比赛；

2、钓鱼：

一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，比赛开始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不可用木棒将绳子卷起，不可用手辅助提瓶或手持瓶跑，假设中途瓶子脱落，必须在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起前方可继续比赛，也不得用手辅助。

3、篮球运球接力

五人一组，往返运球接力，如果球跑出，将在求跑出的位置继续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。

4、袋鼠跳：

一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行，所用时间最短为胜。

5、呼啦圈过河：

三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜；

6、滚雪球：

五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准，比赛过程中手不得将呼啦圈松开，否那么违例无成绩；

六、比赛报名方法及考前须知：

1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人；

2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组；

每班报名时，人数缺乏20人的每人最多报两项，至少报一项，20人以上每人最多报一项，按照报名表仔细填报，由各班班主任、体委或班长负责。

考前须知：各班按班级在指定位置站好不要到处乱走，如果有干扰比赛学生，将取消该班级该工程成绩，按照比赛顺序，各班提前做好准备，比赛过程中如果有问题，由学生告知班主任，由班主任进行交流，由小组讨论决定结果。

本次比赛取团体前三名，每项比赛前三名得奖，得分按前6名，依次为6、5、4、3、2、1给分，每班所得分数和做为团体总成绩，颁发奖状。

最新小学趣味运动会方案篇九

一、指导思想

横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳〞活动的延伸，既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要表达，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化气氛，丰富广阔师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。

二、活动目标

展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，表达学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

三、活动对象

中心小学全体师生、局部家长。

四、活动地点和时间

地点：学校操场

时间：具体时间待定。

五、活动组织机构

领导小组

组长：

副组长：x

成员：全体教职工

六、竞赛