小学 爱心义卖活动方案

小学爱心义卖活动方案一、 活动目的1、 通过爱心义卖活动，弘扬雷锋精神，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2、 通过学生用过的物品或自己制作的手工作品的买卖交易活动，锻炼和提高学生自我管理能力、组织能力和交往能力，培养商品意识及爱心献他人的品质，推动学生道德水平的提高。3、 通过此次爱心义卖活动，筹集“家校合育基金”，为学生发展做好保障。二、 活动主题弘扬雷锋精神爱心义卖助学三、 时间、地点xx年3月15日下午14点四、 活动地点芒果树下绕着教职工宿舍楼一圈五、 活动对象全体师生及家长六、 义卖形式1、 每班都设有1个展台2、 学校党支部一个展台3、 招牌菜评比七、 活动流程1、 12点半前完成会场布置2、 14：00开场3、 主持人宣布开始4、 14点义卖活动开始（主持人全程跟进播报义卖情况）5、 16点40分义卖活动结束6、 17点各班完成场地清理八、 活动准备1、本周起各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理，做好本班义卖品海报宣传牌（如食品名称、价钱及一些宣传标语）。2、 招牌菜评比：①评选要求：每班选择一名学生做一盘特色菜代表班级进行招牌菜评比，十二道菜将统一放在圆桌上。由评委进行评选（评委分为三类：1、各班班主任2、12名家委3、十二名学生代表）每位评委手中拿有三票，试吃完后在满意的菜品处贴上一票，评出前三名，将获得“金牌大厨”称号。（注意：周四下午之前每班将菜名上报少先队处）3、 义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“弘扬雷锋精神”为主题的教育。教育学生：（1） 有序：不跑、不追、不挤（2） 守纪：不大声喧哗（3） 文明：不强买强卖（4） 卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）（5） 交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。4、 各班鼓励家长参与活动，邀请全体家长参加，但要先向班主任报名，领取邀请函，凭邀请函入场，（此次活动要求四…六年级，学生力所能及的，建议家长不要帮助）。九、义卖物品要求：1、 能够是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。2、 义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价。3、 原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。十、人员分工：（如有特殊情况，请自行调换后告知徳育处）1、 总负责：2、 安全总负责：（医护，义卖前准备好药品）、家委（巡逻，分小组进行，分区负责）3、 现场协调：4、 募捐倡议书、现场跟拍及照片整理：5、 幕布、义卖前宣传板报、主题班会：然6、 主席台主持人（现场播报）：及2名学生7、 化妆：年轻女老师、家长8、 音响、舞台布置、休闲区：总务处9、 演出组：10、评委组：组长：（组长负责收取并统计结果上交少先队处）10、 家长接待及募捐：家委协助（准备统计表。地点：芒果树下，准备桌子一张，椅子若干把。）12、学校党支部的展台：11、 义卖款统计、收集：家委、负责（活动结束后统计、清点各班上交的义卖款）12、 活动评选组：4名家委代表13、 奖状准备、填写：（每班3名“爱心大使”、每年级1个优秀组织奖）十一、评比要求：1、 优秀组织奖（创意奖、文明奖、卫生奖、“雷锋班”）（1） 班级宣传海报创意新。（2） 工作人员文明服务，态度热情，使用礼貌用语，不与顾客产生争执。（3） 班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生。（4） 义卖活动积极，义卖品丰富，贡献大注：若出现售货员爬上桌子吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消评比资格。2、 学生评“爱心大使”奖（每班3名，由班主任操作）活动结束后由班主任在班级内评选，名单填进活动统计表上报杜肖然。评选要求：（1） 在义卖活动中捐献了物品并进行了文明消费。（2） 在购买时不乱扔垃圾