导学案3：DNA是主要的遗传物质

DNA是主要的遗传物质一、学习目标1、总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程。2、分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。3、探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用。二、肺炎双球菌的转化实验1、肺炎双球菌种类项目S型细菌R型细菌菌落表面表面菌体多糖类的荚膜多糖类的荚膜毒性2、格里菲思的实验小鼠小小鼠小①R型活细菌注射→结果→小鼠②S型活细菌注射→结果→小鼠分离出→③加热杀死的S型活细菌注射→结果→小鼠④R型活细菌加热杀死的S型活细菌注射→结果→小鼠分离出→(2)结论：加热的杀死的S型细菌中含有将R型活细菌转化为注意：①加热杀死S型细菌的过程中，其蛋白质变性失活，但其内部的DNA在加热结束后随温度的恢复又逐渐恢复其活性。当与R型细菌混合培养时，S型细菌DNA进入R型细菌体内，这叫DNA的转化。其结果是在S型DNA的控制下，利用R型细菌体内的化学成分，合成了S型细菌的DNA和蛋白质，从而组成了具有毒性的S型细菌。3、艾弗里的实验S型肺炎双球菌（1）方法：将提纯的S型细菌的、和等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中。S型肺炎双球菌过程：多糖脂质蛋白质DNADNA酶分别与R型活细菌混合培养分别与R型活细菌混合培养RRRRSRRSRRRRSRRS（2）现象：只有加入，R型细菌才能转化为S型细菌，并且的纯度越高，转化就越有效。S型细菌的其他物质不能使R型细菌发生转化。（3）结论：S型细菌体内只有才是“转化因子”，即DNA是遗传物质，其他物质不是遗传物质。讨论：若用经过强酸、强碱或高压蒸汽处理的S型细菌来转化R型细菌，能否取得成功？为什么？注意：用各种酶分别处理S型细菌的DNA、蛋白质和荚膜的多糖，分别进行肺炎双球菌的转化实验的第4步，只有DNA被处理后，小鼠正常生长，也充分说明了DNA是遗传物质，其他物质都不是遗传物质。三、噬菌体侵染细菌的实验1、T2噬菌体（1）结构：头部和尾部的外壳由构成，头部内含有。（2）增值特点：在自身的作用下，利用体内的物质合成自身的组成成分，进行增殖。2、实验方法：放射性同位素标记法。原理是S是蛋白质特有的元素，P是DNA特有的元素，用放射性同位素35S,32P分别标记蛋白质和DNA，单独地去观察它们的作用。3、实验过程及现象（1）标记大肠杆菌大肠杆菌+含35S的培养基→含的大肠杆菌大肠杆菌+含32P的培养基→含的大肠杆菌（2）标记噬菌体噬菌体+含35S的大肠杆菌→含的噬菌体噬菌体+含32P的大肠杆菌→含的噬菌体（3）噬菌体侵染大肠杆菌①被35S标记的噬菌体+大肠杆菌混合培养、搅拌、离心a、上清液→放射性；b、沉淀物→放射性很低→新噬菌体中。②被32P标记的噬菌体+大肠杆菌混合培养、搅拌、离心a、上清液→放射性；b、沉淀物→放射性→新噬菌体中32P。4、实验表明（1）噬菌体侵染细菌时，进入到细菌的细胞中，而留在外面。（2）子代噬菌体的各种性状是通过来遗传的。5、结论：（1）是遗传物质，蛋白质未起到遗传作用。（2）DNA能自我复制，使前后代保持一定的连续性。（3）DNA能控制蛋白质的合成，讨论：为什么不能直接用含35S和32P的普通培养基来培养噬菌体？补充：噬菌体侵染细菌的过程吸附——用尾部的末端吸附在细菌表面↓注入——释放溶菌酶，向细菌内注入DNA，蛋白质外壳留在外面↓复制、合成——以细菌体内的脱氧核苷酸为原料合成噬菌体DNA，以↓细菌细胞内的氨基酸为原料合成噬菌体的蛋白质外壳。组装——一个蛋白质外壳装入一个DNA分子，组成一个新的噬菌体↓释放——细菌细胞破裂，释放几个至几十个子代噬菌体四、RNA是遗传物质的实验证据1、烟草花叶病毒的组成：和。2、侵染过程（1）烟草花叶病毒的侵染烟草→烟草；（2）烟草花叶病毒的侵染烟草→烟草3、结论：烟草花叶病毒的控制形状，即是它的遗传物质。五、生物的遗传物质1、遗传物质是DNA的生物绝大多数生物的遗传物质是，所以说。（1）细胞生物：无论是真核生物还是原核生物，无论在细胞核内还是细胞质内，遗传物质均为DNA。（2）某些病毒：含DNA的病毒，遗传物质是DNA，如T2噬菌体等。2、遗传物质是RNA的生物