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文档简介

第第页幼儿园大班健康活动设计方案鼻子保健操

幼儿园大班健康活动设计方案鼻子保健操

活动目标：

1、认识鼻子的外形、内部构造与功用;

2、能大胆表述预防感冒的一些简约常识和方法;

3、养成爱护鼻子的良好习惯。

活动重点：

爱护鼻子的方法

活动难点：

鼻子的内部结构及其作用;

1、几种不同气味的杯子、香水;

2、呼吸系统的解剖图。

活动过程：

一、开始部分

1、老师利用小礼物的情境引起幼儿活动爱好。

师："今日老师给小伙伴带来了小礼物，下面请小伙伴闭上眼睛，猜猜究竟是什么?'。本.文来源：大.考.吧幼.师网;(老师边说边喷洒香水)

二、基本部分

1、初步认识鼻子外形、结构等。

师，!来源:大,考;吧幼.师，网，："告知老师你们的鼻子长在哪里呢?'"请你们相互看看旁边小伙伴鼻子是什么样子，说说有什么发觉'。(有鼻孔、鼻毛)"有几个鼻孔?'(有2个鼻孔)

2、引出鼻子的作用。

出示装有各种气味的杯子三个请小伙伴闻一闻，猜猜是什么。

3、请幼儿憋气，了解鼻子呼吸的作用

4、进一步了解鼻子的构造。

出示呼吸系统图，请幼儿说一说鼻毛、黏膜等的作用

5、让幼儿了解如何预防感冒，学会爱护鼻子。

怎样来爱护我们的鼻子呢?(争论)

三、结束部分

学做鼻子保健操

将两只手相互摩擦发热，以两手中指向上推擦两侧鼻翼，用力适度，反复多次。

教学反思：鼻子是幼儿的五官之一，在小班都已经开始了对鼻子的认识，幼儿也知道鼻子是用来呼吸和闻气味的，但对于鼻子的内部，大;考.吧.幼,师,网，构造却不清晰，和身体的关系更说不清。本次活动用图片让幼儿了解了鼻子是人体呼吸系统的入口，以及爱护鼻子的方法。在做鼻子保健操时，幼儿都很仔细，学的有模有样的。

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