高考生物二轮专题复习：高考题组“训练营”教师备用

高考生物二轮专题复习：高考题组“训练营”教师备用选择题（每小题中四个选项中只有一个符合要求）1.某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列哪项最不可能是它的功能 （ ）

A.在特定的位点上切割基因

B.抵抗病毒引起的感染

C.激发并维持第二性征

D.降低血糖解析激发并维持第二性征的是性激素，性激素属于固醇类，不含SC、H、O、N、S等元素的化合物是蛋白质。在特定位点上切割基因的为限制性核酸内切酶；抵抗病毒引起的感染的为抗体；降低血糖的为胰岛素，这些都属于蛋白质。C2.肺结核是一种严重危害人类身体健康的传染性疾病，此病是由主要寄生在人体呼吸道的结核杆菌引起的，下列有关说法中正确的是 （ ）

A.从细胞结构上看，结核杆菌和肺炎双球菌的结构特点是不同的

B.结核杆菌的新陈代谢类型是异养需氧型

C.“卡介苗”是预防肺结核病的疫苗，其主要作用是抑制或杀死人体内的结核杆菌

D.结核杆菌抗药性的产生与其染色体变异有关解析本题主要考查的是原核细胞的结构。结核杆菌和肺炎双球菌都是原核生物，没有核膜、核仁，只有一种细胞器——核糖体，没有染色体。疫苗进入

机体后，刺激机体产生体液免疫，但不会引起机体患病。机体通过体液免疫产生的抗体最终杀死结核杆菌。答案B3.有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）

A.线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分相似且含量相同

B.核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器

C.高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同，合成或分泌的物质不同

D.线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用解析线粒体与叶绿体的内外膜化学成分相似但含量不同，线粒体内膜是进行呼吸作用的主要场所，所含的蛋白质较多；含有色素的细胞器包括叶绿体、液泡等；高等植物细胞中不含中心体；高尔基体在动植物细胞中功能不同。C4.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述中正确的是 （ ） A.与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强

B.⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同

C.若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为D.细胞衰老与死亡最终会引起人体的衰老与死亡解析与①相比，②的表面积与体积的比值减小，与外界环境进行物质交换的能力降低。细胞分化的机理是基因的选择性表达，分化细胞的基因型是相同的，在形态、结构、功能等方面都发生了稳定性差异，包括细胞膜的结构、细胞器的种类及数量、内部化合物的含量等。细胞是人体结构和功能的基础，其衰老与死亡最终会引起人体的衰老与死亡。答案D5.某动物的一个次级卵母细胞的细胞核中DNA含量若为4a,则该动物的造血干细胞处于有丝分裂后期时，一个细胞中DNA的含量准确地讲应 （ ）

A.等于8a B.大于8a C.等于4a D.大于4a

解析 本题易错选A，错因是将细胞中DNA与细胞核DNA含量等同。其实，细胞中DNA含量=细胞核中DNA含量+细胞质（如线粒体）中DNA含量。由“一个次级卵母细胞的细胞核中DNA含量若为4a”可知，造血干细胞的细胞核中DNA含量应为4a，在有丝分裂后期细胞的细胞核中DNA含量应为8a,所以其细胞中DNA含量准确地讲应大于8a。B6.在生物实验室里，有下列试剂供实验时选用①10-4mol·L-1秋水仙素 ②15%HCl溶液③0.1g/mLNaOH溶液 ④0.02g/mL龙胆紫溶液⑤10-10mol·L-1吲哚乙酸溶液⑥0.5g/mL蔗糖溶液 以下有关上述试剂的使用说法,正确的是 （ ）

A.如果要比较两种植物细胞的染色体形态，应选用试剂②和④

B.某人被怀疑为糖尿病患者，应选用试剂③进行鉴定

C.欲使普通小麦的单倍体植株结实，应选用试剂①处理其幼苗或种子，试剂①的作用是抑制纺锤体的形成 D.如果用试剂⑥处理洋葱鳞片叶表皮的临时装片，过一段时间后，用清水代替试剂⑥，可完成质壁分离和质壁分离复原实验解析糖尿病患者尿中有葡萄糖，应选用斐林试剂检测；单倍体植株是花药离体培养获得的，不是种子形成的，所以用秋水仙素只能处理其幼苗。用0.5g/mL的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，质壁分离快，但因浓度过高导致细胞失水过多而死亡，因而不能复原。答案A7.最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设性解释”正确的实验是 （ ）

A.豌豆的杂交实验 B.豌豆的自交实验

C.豌豆的测交实验 D.豌豆的反交实验解析孟德尔巧妙设计了测交实验来验证其对分离现象和自由组合现象的解释。8.用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧的来龙去脉，下列错误的结论是 （ ）

A.光合作用的产物O2中的氧全部来自原料中的H2O B.光合作用的产物C6H12O6中的氧全部来自原料中的CO2 C.有氧呼吸的产物H2O中的氧全部来自原料中的O2 D.有氧呼吸的产物CO2中的氧全部来自原料中的C6H12O6C解析有氧呼吸第二阶段，丙酮酸和水被彻底分解成CO2和［H］。产物CO2中的氧来自原料中的C6H12O6和H2O。答案D9.下列有关种群、群落和生态系统的描述，不正确的是 （ ）

A.捕食和竞争关系不利于维持群落的稳定

B.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节

C.种群水平的研究主要侧重于种群数量的动态变化

D.生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用

解析群落稳定就是通过各种种间关系维持的，从一般意义上讲，捕食和竞争关系有利于维持群落的稳定。一般来说，当生态系统中某一成分发生变化的时候，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这些变化最终又反过来抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。种群数量的动态变化是种群水平研究的主要内容。信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。答案A10.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是 （ ）

A.人工诱变育种 B.基因工程育种

C.单倍体育种 D.杂交育种 解析用这两种亲本来培育aabb的新品种有多种育种方法，如可以利用杂交育种，也可以利用单倍体育种的方法来培育。而对基因工程育种和诱变育种来说就不可取。在杂交育种与单倍体育种相比较，后者能较快获得所需的品种，但要求的技术含量较高，故杂交育种虽然时间长些，但方法简捷。D11.下列症状最有可能属于遗传病的是 （ ）

A.孕妇缺碘，导致出生的婴儿得先天性呆小症

B.由于缺少维生素A，父亲和儿子均得了夜盲症

C.母亲是艾滋病患者，结婚后生的孩子是艾滋病病毒的携带者，这个孩子长大后也成了艾滋病患者

D.父母是肥胖症患者，生了一个儿子也是小胖墩，但是他们生的第二个孩子是个女儿却不是小胖墩 解析孕妇缺碘，导致所怀的胎儿缺乏甲状腺激素，影响了其正常的生长发育，进而得了先天性呆小症，这与遗传无关；人的食物中如果较长时间缺乏维生素A，会导致人体代谢发生紊乱而患夜盲症，这也与遗传无关；母亲是艾滋病患者，怀孕时会通过

脐带血管中的血液，把艾滋病病毒传给孩子，使得所生孩子是艾滋病病毒的携带者，甚至是艾滋病患者，这属于病毒的母婴传播，不属于遗传；肥胖症有的属于食物性肥胖，有的属于内分泌失调引起的肥胖，也有的属于遗传性肥胖。题目中由于父母是肥胖症患者，尽管所生的一个女儿不患肥胖症，但是他们所生的小胖墩儿子的肥胖症却有可能是遗传因素引起的。 答案D12.下列叙述中正确的一项是 （ ）

A.不同物种的种群间的生物只有生殖隔离没有地理隔离

B.同一种群的生物个体之间只有地理隔离没有生殖隔离

C.一个种群中，若在某一段时间内，基因A的频率高于基因a的频率，基因型AA和Aa的个体一定比基因型aa的个体适应性强

D.进行有性生殖的生物一般比进行无性生殖的生物适应性强 解析不同物种的种群间的生物有生殖隔离，但不一定有地理隔离。同一种群的生物个体之间没有生殖隔离，也没有地理隔离。种群中基因频率的高低，

隔离，也没有地理隔离。种群中基因频率的高低，不能完全说明适应性的强弱，因为基因频率是不断变化的。基因频率低的个体，如果适应性强，其基因频率会逐渐增大；基因频率高的个体，如果适应性弱，其基因频率会逐渐减小。进行有性生殖的生物，遗传物质变异的频率高，所以对环境的适应能力强；进行无性生殖的生物遗传物质变异的频率低，对环境的适应能力弱。答案D13.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子 化合物a构成了化合物b,如右图所示。 下列叙述正确的是（）

A.若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种

C.ATP脱去两个高能磷酸键，可形成b，a为核糖

D.若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种 解析a可以是脱氧核糖，也可以是核糖，因此b可能是腺嘌呤脱氧核苷酸，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸。禽流感病原体内仅有RNA，因此b有四种；幽门螺杆菌是原核生物，体内既有DNA，也有RNA，因此b有8种。ATP是三磷酸腺苷，脱去2个磷酸之后就是

腺嘌呤核糖核苷酸。若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸就是DNA，其完全水解，得到的化合物最多有6种：4种碱基、磷酸和脱氧核糖。 答案C14.孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是（）

A.豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦

B.解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离

C.解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近

D.检测假设阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合子杂交

解析 豌豆是自花受粉，因此在杂交时要注意严格“去雄”、“套袋”，进行人工授粉。 答案A15.在遗传工程中，若有一个控制有利性状的DNA分子片段为，要人工复制，使其数量增多，复制的条件是 （ ） ①ATGTG或TACAC模板链②A、U、G、C碱基 ③A、T、C、G碱基④核糖⑤脱氧核糖⑥酶 ⑦ATP⑧磷酸⑨RNA聚合酶

A.①③④⑦⑧⑨ B.①②④⑥⑦⑧ C.①②⑤⑥⑦⑨ D.①③⑤⑥⑦⑧

解析DNA分子中不含碱基U,其中的五碳糖为脱氧核糖，不是核糖，所以除了②④⑨，其他都是DNA分子复制所需的条件。D16.（黄冈期中）下列液体属于体液的一组是（）①胆汁②唾液③血浆④淋巴⑤原尿⑥组织 液⑦细胞质基质⑧核液

A.③⑤⑥⑦⑧ B.①②③④⑥ C.②③④⑥⑦ D.③④⑥⑦⑧

解析对于体液、细胞内液和细胞外液的区别，应从 其概念上进行理解，利用实例加深记忆。可从以下 几方面领悟拓展：（1）体液中除含有大量的水外， 还含有许多离子化合物；细胞内液存在于细胞内， 约占2/3；细胞外液存在于细胞外，约占1/3。（2） 细胞内液包括：细胞质基质、线粒体基质、核液等。 （3）体液之间的含量关系：细胞内液>组

织液>血浆>淋巴；（4）不是体液的液体：消化液、泪液、汗液、尿液等。本题中，③④⑥属于细胞外液，⑦⑧属于细胞内液。 答案D17.水盐平衡调节对于维持内环境渗透压具有重要的意义。下列关于水盐平衡调节的说法中，错误的是 （ ）

A.正常情况下，内环境渗透压处于一个动态平衡状态中

B.渗透压感受器在下丘脑中

C.抗利尿激素是由垂体分泌释放的

D.人体主要通过改变摄水量和排水量来维持渗透压的动态平衡

解析水盐平衡调节的主要作用是维持内环境渗透压的平衡，渗透压高了，就通过减少尿量、增加摄水量来维持渗透压平衡。当渗透压降低时，通过增加尿量的方式使渗透压升高。所以，人体主要通过改变摄水量和排水量来维持渗透压的动态平衡；感受渗透压变化的感受器位于下丘脑中；抗利尿激素是由下丘脑分泌，再由垂体释放的。 答案C18.（广州模拟）下列关于体温及体温调节的有关叙述中正确的是 （ ） ①人体体温的形成源于体内物质氧化分解释放的能量 ②人体的温度感受器只分布在皮肤、黏膜里③在寒冷环境中，人体加强产热主要是通过体液调节实现的④调节人体体温的主要中枢在下丘脑⑤正常体温是人体内环境相对稳定的表现之一

A.①②③ B.③④⑤ C.①④⑤ D.②④⑤

解析人体的温度感受器分布在皮肤、黏膜、内脏等处；在寒冷环境中，人体加强产热主要是通过神经调节和体液调节实现的，其他叙述均正确。C19.对体液免疫和细胞免疫的异同点的叙述，不正确的是 ( ) A.体液免疫主要是抗体和相应的抗原发生特异性结合，从而发生免疫反应

B.细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞

C.在体液免疫和细胞免疫过程中，形成的效应淋巴细胞的遗传物质一般未改变，而mRNA的种类不同

D.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟 解析淋巴细胞都来自于骨髓的造血干细胞，但是T细胞是在胸腺中分化和发育成熟的。D20.为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是 ( ) ①合理开发海洋，寻找新的粮食资源②控制人口增长，协调人与自然和谐发展③增加化肥和农药的使用，提高作物产量④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种

A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤

解析既要解决粮食生产问题，又要保证环境不受破坏，实现农业的可持续发展；合理开发海洋，从海洋中寻找新型的粮食资源。控制人口增长，以此来

协调人与自然的和谐发展。充分利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物新品种是当前科学有效的途径。而通过增施化肥、农药来提高产量，通过开辟荒地、围湖造田扩大粮食种植面积往往得不偿失，故正确选项为B。 答案B原理应用中档题——［考前必做保分题，分分必保］原理应用型试题主要体现在以能力立意为主，结合图像信息，考查识图能力、判断推理能力及分析表达能力。一般题设条件隐蔽，灵活多变，具有较好的区分度。做题时，注意一要读懂图、理解图，找到隐含的条件，获取回答问题所需要的信息；二要充分利用图像所给的条件，结合教材中的知识或总结出来的规律，进行知识迁移，综合分析。1.（杭州质检）图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是 （ ）A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体B.a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体D.a、b细胞内具有膜结构的细胞器构成了生物膜系统解析图示三种细胞分别为植物细胞、动物细胞和细菌。a中遗传物质的载体为叶绿体、线粒体和染色体，b中遗传物质的载体是线粒体和染色体，c无染色体。a、c细胞均有细胞壁。a、b内具有膜结构的细胞器和细胞膜、核膜构成了生物膜系统。无论真核细胞、原核细胞都有核糖体。答案C2.（厦门质检）下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图，下列叙述正确的是 （ ）A.甲、乙、丙中都有同源染色体B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够出现基因重组的是乙D.丙的子细胞是精细胞解析图示中甲细胞为有丝分裂中期，乙细胞为减数第一次分裂中期，丙细胞为减数第二次分裂后期，故丙细胞中无同源染色体；卵巢中可以同时出现以上三种细胞；乙细胞可出现基因重组；丙细胞的子细胞是极体和卵细胞。答案C3.（锦州期末）如图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是 （ ）

A.由1×2→4可推知此病为显性遗传病

B.只要知道2与5的关系，即可推知致病基因在常染色体上

C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa D.7号和8号的后代正常的概率为1/3

解析由5号、6号及9号个体的表现型知：该病为常染色体显性基因控制；1号个体基因型为aa,故5号的

基因型为Aa,2号基因型为AA或Aa;7号基因型为aa,8号基因型为1/3AA、2/3Aa,则后代正常（aa）概率为2/3×1/2=1/3。 答案D4.（黄山质检）将某植物放入密闭容器中，各种气体量充足，测其白天和夜间的生理活动的过程中，发现白天每小时容器中CO2减少了56mg,植物产生45mg葡萄糖；夜间每小时容器中CO2增加量为10mg，请判断白天和夜间细胞呼吸强度（ ）

A.白天和夜间相等 B.白天比夜间强

C.白天比夜间弱 D.无法判断解析由6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O2，可计算产生45mg的葡萄糖，叶绿体消耗的CO2为66mg,故白天呼吸作用释放的CO2为66-56=10mg,与晚上释放的CO2相等，所以白天和夜间细胞呼吸强度相等。答案A5.（福州质检）对实验狗的脊髓进行直接加温，引起狗的气喘、血管舒张和产热抑制等反应，而冷却其脊髓，又会引起寒战、血管收缩等反应。下列解释不正确的是 （ ）

A.脊髓存在着温度感受器

B.脊髓存在着温度调节中枢

C.脊髓存在着温度调节的效应器

D.脊髓中有神经元参与体温调节反射弧的构成

解析效应器由运动神经末梢及其支配的肌肉和腺体组成，肌肉和腺体应位于脊髓以外，故选C。A、B、D均有可能。 答案C6.（烟台期末）下图中的曲线显示了两种人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是（）

解析被疯狗咬伤的人体内很可能已经有了狂犬病病毒，所以应该采用注射抗体的方法使该人尽快获得对狂犬病病毒的免疫能力。医学上一般采用方法②（预防接种）进行免疫预防，这样人体可以通过自身的体液免疫过程产生抗体、记忆细胞，这种方法获得的免疫力更持久。 答案D A.当一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好

B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力

C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫

D.医学上一般采用方法②进行免疫预防7.（广州高三调研）下列有关种群的叙述，错误的是（多选） （ ）

A.鼎湖山的一对雌雄昆虫能交配繁殖，有可育的后代，则它们属于同一物种

B.青海一片草原中所有藏羚羊个体所含有的全部基因组成了这个种群的基因库

C.南海中的海马各年龄段个体数目比例适中，则该种群正处于发展壮大阶段

D.海南岛的气候适宜种植高产杂交水稻，合理密植水稻时，其数量可以大于K值CD8.（杭州质检）番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是 （ ）

A.番茄的果色中，黄色为显性性状

B.实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa C.实验2的后代红果番茄均为杂合子

D.实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508解析由组合3知：双亲表现型相同，子代出现红果：黄果≈3∶1的性状分离比，说明红果为显性性状，子代中红果的基因型可能是AA、Aa。组合1的子代表现型红果：黄果≈1∶1，故亲本基因型分别为红果Aa、黄果aa。组合2的后代均为红果，说明亲本红果为显性纯合子，子代中红果的基因型为Aa。答案C9.（上海卷）英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是 ( ) A.沙尘暴频发 B.火山爆发

C.温室效应加剧 D.湿地内物种减少 解析“牧童经济”模式是人为因素造成对环境的破坏。B项是人类不可抗拒的自然现象。B10.（深圳调研）如图表示人体生 命活动调节机制的模式图，有关叙 述中正确的是 （ ）

A.该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

B.该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙

C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素

D.若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体解析该图若表示反射弧，兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导，在神经元细胞间以神经递质的形式传递。该图若表示甲状腺激素分泌的分级调节，

则d代表促甲状腺激素释放激素。该图若表示细胞免疫的过程，由b为效应T细胞，c代表靶细胞。该图若表示突触的结构，则b代表a、b细胞之间的间隙——突触间隙。答案B11.（广州四校联考）由A.Boivin和H.Swift提出的C值恒定学说指出：高等生物体细胞核中染色体组数、DNA的含量保持一定的数值。例如，人的C值为2.8×10-12g，二倍体体细胞核含DNA=2C=5.6×10-12g。下表列出了几种生物细胞的细胞核中DNA含量。

生物种类细胞种类鲤鱼家鸡牛人肾细胞（10-12g）-2.56.45.6红细胞（10-12g）3.22.5--精子（10-12g）1.61.33.22.5试分析回答下列问题：（1）表中家鸡的数据可说明DNA是遗传物质，理由是

。（2）表中红细胞一栏的数据可说明

。（3）家鸡精子细胞核DNA数值比体细胞细胞核DNA的一半略大；而人的精子细胞核DNA数值比体细胞细胞核DNA的一半略小。这种差异的原因是

。解析（2）从表中细胞核DNA的数据可知：人、牛的红细胞细胞核DNA为0，说明人、牛的红细胞中无核细胞。（3）人的精子带有体细胞一半的染色体但DNA含量并不等于体细胞的一半，因为X和Y染色体上的DNA含量不等。答案（1）体细胞细胞核中的DNA含量恒定，精子内细胞核DNA的含量约为体细胞的一半（2）人和牛的红细胞没有细胞核（3）决定性别的一对染色体大小、形态都不相同，家鸡的Z染色体大于W染色体，人的X染色体大于Y染色体12.图甲表示某植物叶肉细胞的部分结构及相关的代谢过程。乙图表示某植物在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。丙图表示在光照条件下改变CO2的供应，物质A和物质B的浓度变化情况。请据图分析回答：（1）如果甲图中的叶肉细胞处于2℃的环境中，气体转移基本停止的原因是

。（2）乙图中M点表示的生物学意义是

。在M点时，叶绿体内ATP移动的方向是

。在M点时，可以发生甲图中的哪些过程？（用图中字母表示）。（3）乙图中在40℃～60℃范围内，随着温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同，其主要原因是

。（4）丙图显示，在光照下物质A和物质B的浓度很快达到饱和并保持稳定。此时突然中断CO2的供应，A、B物质的浓度将发生变化。其中，固定CO2的化合物是

（用图中字母表示），CO2转化的第一个产物是

（用图中字母表示）。（5）卡尔文给小球藻悬浮液通入14CO2，光照一定时间（从1秒到数分钟）后杀死小球藻，同时提取产物并分析。实验发现，仅仅30秒的时间，CO2已经转化为许多种类的化合物。想要探究CO2转化成的第一个产物是什么，可能的实验思路是

。解析（1）在光合作用与呼吸作用过程中有气体转移，因2℃的环境中酶的活性很低，所以光合作用与呼吸作用进行的十分缓慢，故气体转移基本停止。（2）M是光合作用曲线与呼吸作用曲线的交点，说明在该温度下，植物的光合作用强度等于呼吸作用强度。光合作用过程中，叶绿体内的ATP产生于囊状结构的薄膜，消耗于叶绿体基质。（3）由乙图所示曲线的变化规律知：在40℃～60℃范围内光合作用速度下降，而呼吸作用速度上升，这主要与催化两种生理过程的酶对高温的灵敏程度不同造成的。（4）光合作用正常进行时，A、B含量保持稳定，突然停止CO2的供应，则固定CO2的化合物B含量将上升，CO2转化的第一个产物A含量将下降。（5）光合作用速度很高，所以必须控制好反应时间，当只有一种生成物时，这种生成物肯定是转化的第一种产物。答案（1）在此温度下酶的活性很低，光合作用和细胞呼吸均较弱（2）光合作用的速率等于呼吸作用的速率（或光合作用的CO2吸收量等于呼吸作用CO2产生量或光合作用强度等于呼吸作用强度或有机物积累量为零）由基粒类囊体薄膜向叶绿体基质移动（3）催化呼吸作用的酶更耐高温，而催化光合作用的酶对高温更敏感（4）BA（5）缩短光照时间，当检测的化合物只有一种时，这个化合物就是第一个产物13.（锦州期末）某科研人员在资源和空间充足的适宜场所通过对100个大草履虫的培养和研究发现，平均一个草履虫每24h能增殖2.309个新个体。为了研究大草履虫的种群数量的变化情况，设计了如下数学模型。请对该模型进行补充：大草履虫情况研究方法平均一个大草履虫每24h能增殖2.309个新个体观察研究对象，在资源和空间无限的环境中，大草履虫种群的增长不会受种群密度增加的影响

（3）（写出t天后种群的个体数量的数学模型，注意数学式中各字母所表达的含义）根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达观察、统计细菌数量，对自己所建立的模型进行检验或修正

（1）（2）（4）（1）

。（2）

。（3）

。（4）

。解析科学研究的一般步骤为：观察现象、提出问题、提出假设、实验总结、得出结论。在资源和空间无限的环境中，大草履虫种群的增长不会受种群密度增加的影响，故大草履虫以2.309倍数倍增。答案（1）提出问题（2）提出合理的假设（3）Nt=N0×2.309t（4）通过进一步实验或观察，对模型进行检验或修正14.（深圳调研）由于基因突变，导致蛋白质中的一个赖氨酸发生了改变。根据以下图、表回答问题：第一个字母第二个字母第三个字母UCAGA异亮氨酸异亮氨酸异亮氨酸甲硫氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸天冬酰胺天冬酰胺赖氨酸赖氨酸丝氨酸丝氨酸精氨酸精氨酸UCAG（1）图中Ⅰ过程发生的场所是

，Ⅱ过程叫

。（2）除赖氨酸以外，图解中X是密码子，表示哪一种氨基酸的可能性最小

。原因是

。（3）若图中X是甲硫氨酸，且②链与⑤链只有一个碱基不同，那么⑤链不同于②链上的那个碱基是

。（4）从表中可看出密码子具有

特点，它对生物体生存和发展的意义是：

。解析（1）Ⅰ过程为翻译，在细胞质的核糖体上进行。Ⅱ过程是转录，在细胞核中进行。（2）由赖氨酸与表格中其他氨基酸的密码子的对比可知，赖氨酸与异亮氨酸、甲硫氨酸、苏氨酸、天冬氨酸、精氨酸的密码子相比，只有一个碱基的差别，而赖氨酸与丝氨酸密码的差别有两个碱基，故图解中X是丝氨酸的可能性最小。（3）由表格可看出甲硫氨酸与赖氨酸的密码子，②链与⑤链的碱基序列分别为：TTC与TAC，差别的碱基是A。答案（1）核糖体转录（2）丝氨酸要同时突变两个碱基（3）A（4）简并性增强了密码容错性；保证了翻译的速度（从增强密码容错性的角度来解释，当密码子中有一个碱基改变时，由于密码的简并性，可能并不会改变其对应的氨基酸；从密码子使用频率来考虑，当某种氨基酸使用频率高时，几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度。）15.血液是人体的一种重要组织，它具有多方面的重要 作用。（1）在健康人体的血液中，［HCO］约为［H2CO3］ 的20倍，如果［HCO］/［H2CO3］<15时，立刻发 生酸中毒。此例说明无机盐具有

的功能。() A.调节细胞渗透压 B.调节细胞的pH C.组成细胞的结构 D.维持细胞正常形态（2）人体血液中的红细胞没有细胞核，它是由骨髓中 的造血干细胞先增殖分化成原红细胞，原红细胞在经

3~4次有丝分裂，分化发育为成熟红细胞。由此可推 断原红细胞 ( ) A.无成形的细胞核 B.有核物质无核膜 C.有成形的 细胞核D.无核物质无核膜（3）血浆是内环境的重要组成部分，其中含有的免疫分子有

。（4）血液在体温调节中有重要作用。如人体在炎热的环境中，通过

的体温调节中枢的调节，使皮肤的

，也使汗液的分泌增多，散热量增加，从而保持体温的相对稳定。（5）血液具有防御功能。其中的

细胞在特异性免疫中发挥重要作用。能用于单克隆抗体制备过程的是

细胞。（6）科学家通过研究发现，把摄取糖与声音刺激多次结合以后，单独的声音刺激就能引起几乎与摄取糖时同样的血糖含量变化，这说明了调节血糖的高级神经中枢在

。（7）血液中的葡萄糖是重要的供能物质，维持血糖含量相对稳定的激素主要是

等。现提供：加有柠檬酸钠的鸡血、斐林试剂、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。请你设计一个实验证明血液中存在葡萄糖，并写出观察到的现象。步骤1：

；步骤2：

；现象：

。答案（1）B（2）C（3）抗体、干扰素、白细胞介素等（答出2个即可）（4）下丘脑血管舒张，血流量增大（5）淋巴B淋巴（6）大脑皮层（7）胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素取加有柠檬酸钠的鸡血5mL用离心器离心，获得上清液取2mL上清液，加入斐林试剂，在沸水中加热有砖红色沉淀技能考查拉分题——［考前必做拉分题，捷足先登］技能考查题包括考试能力要求的诸多方面，而呈现形式以实验题为主，实验材料、实验原理、实验步骤、实验结果、实验结论都可能成为考查点。这是高考中的热点题型，是对教材实验的延伸和拓展。主要考查考生的实验设计能力、对简单实验方案的评价能力以及对实验现象和结果的解释与分析等多方面的能力。强化该题型训练，领悟解题思路，分析处理有效信息，合理组织语言，进行准确无误作答。1.（杭州二模）日美科学家在多年的实验中，发现溴酸钾是一种致癌物质，但还有一些面粉企业仍在使用溴酸钾作为添加剂。某生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究溴酸钾是否可能诱导动物致癌，请你为他们完成下列实验设计、预测实验结果并分析。实验题目：探究溴酸钾是否能诱导动物患癌症。（1）材料用具：小白鼠若干只，普通饲料，三种不同剂量的溴酸钾溶液A、B、C（分别为低、中、高浓度），其他所需条件均满足。（2）步骤设计：（请简要写出）第一步：

；第二步：

；第三步：

；第四步：两年后检查小白鼠的健康状况，统计各组小白鼠癌症的发生率。（3）实验结果预测与结论解析考查探究与致癌因子有关的实验设计。实验设计的步骤描述一般分为第一步：选取实验对象平均分组并编号；第二步：做不同处理；第三步：做相同处理；第四步：观察并记录实验结果。实验结果预测与结论分析与实验目的直接相关。答案（2）步骤设计第一步：选取身体健康、发育正常、体重相当的小白鼠若干，随机平均分成四组，并编号甲、乙、丙、丁，分别饲养第二步：甲组每天饲喂普通饲料伴溴酸钾溶液A；乙组每天饲喂普通饲料伴溴酸钾溶液B；丙组每天饲喂普通饲料伴溴酸钾溶液C；丁组每天饲喂普通饲料伴等量蒸馏水，且四组每天饲喂等量的饲料且适量第三步：在相同且适宜的条件下饲养两年（3）实验结果预测与结论：①如果四组的小白鼠癌症发生率相同，说明溴酸钾不会诱导小白鼠癌症的发生。②如果四组的小白鼠癌症的发生率依次是：丙>乙>甲>丁，说明溴酸钾会诱导小白鼠癌症的发生，而且剂量越高，诱导小白鼠癌症的发生率越高。③如果甲组、乙组、丙组小白鼠癌症的发生率相近，且高于丁组，说明溴酸钾会诱导小白鼠癌症的发生，但跟剂量关系不大。2.（德州质检）右图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图，请据图回答：（1）若该图表示人体内水平衡的调节，b为垂体，则a表示的器官是

，c表示的激素为

。（2）若该图表示预防接种一段时间后，机体再次受到相同抗原刺激时的反应过程，a、b为细胞，c为物质，由a→b依赖于细胞具有

功能。（3）若该图表示血糖的调节途径，a为胰岛，c表示相应的靶细胞，当血糖浓度升高时，a的反应是

。（4）若c为甲状腺，a为体温调节中枢，有人提出a可能位于下丘脑或脊髓或其他部分。为了探究a的位置，某兴趣小组用四只相同的家兔进行了实验。实验步骤如下：①

；②对四只家兔分别作如下处理：A家兔

；B家兔

；C家兔

；D家兔

；③将四只家兔同时放在寒冷的环境中，

。④实验结果和相应的实验结论：

。解析本题考查水平衡的调节、免疫调节、血糖调节、体温调节等知识。若该图表示水平衡调节且b为垂体，则a是下丘脑，c是抗利尿激素。若该图表示预防接种后，机体再次受相同抗原刺激，则a是记忆细胞，b是浆细胞，c是抗体。a→b依赖于细胞的识别、增殖和分化能力。若该图表示血糖调节且a是胰岛，则c表示相应的靶细胞，血糖浓度升高时，a的反应是胰岛素分泌增多，胰高血糖素分泌减少。验证体温调节中枢在下丘脑还是在脊髓或其他部位，需要对不同组的动物进行不同的处理，对照组不处理，实验组中一组可以破坏下丘脑，另一组破坏脊髓，再一组同时破坏下丘脑和脊髓，然后观察动物体温是否还能维持平衡。答案（1）下丘脑抗利尿激素（2）识别、增殖和分化（3）胰岛B细胞分泌胰岛素增加，胰岛A细胞分泌胰高血糖素减少（4）①将四只家兔按A、B、C、D进行编号②不作任何处理只破坏下丘脑只破坏脊髓破坏下丘脑和脊髓③观察并记录家兔的体温变化④若A、C体温恒定，B、D体温不恒定，说明体温调节中枢位于下丘脑；若A、B体温恒定，C、D体温不恒定，说明体温调节中枢位于脊髓；若A、B、C、D体温都恒定，说明体温调节中枢位于其他部位。3.（枣庄调研）Ⅰ.假说演绎与建立模型是现代科学研究中常用的科学方法。利用假说演绎法，孟德尔发现了两大遗传定律；利用建立模型法，沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构。分析回答下列问题：（1）孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F1自交、F1测交三组实验，按照假说演绎法“分析现象——作出假设——检验假设——得出结论”。最后得出了基因的自由组合定律。①孟德尔在基因的自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是

。②孟德尔杂交实验中，在现象分析阶段完成的实验是

。（2）模型主要包括物理模型、数学模型、概念模型等，沃森和克里克所建立的DNA双螺旋结构模型是

模型。包含有n个脱氧核苷酸的DNA分子片段，理论上最多可排列出

种脱氧核苷酸序列。Ⅱ.养宠物已经成为现代人的一大喜好，其中荷兰猪“天资聪颖”，略通人性，不断成为人们的新宠。其背部皮毛颜色是由位于不同常染色体上的两对基因（Aa和Bb）控制，共有四种表现型，黑色（A

B

）、褐色（aaB

）、棕色（A

bb）和白色（aabb）。（1）两只黑色荷兰猪交配产下的一只白色雄性荷兰猪，则它们再生下一只棕色雌性荷兰猪的概率是

。（2）有多对黑色杂合的荷兰猪，要选育出纯合的棕色荷兰猪，请简要写出步骤（假设亲本足够多，产生的后代也足够多）。①

。②

。（3）已知荷兰猪的一种隐性性状由单基因h控制，但不知控制该性状的基因是否位于常染色体上，请你设计一个简单的调查方案进行调查，并预测调查结果。方案：①寻找具有该隐性性状的荷兰猪进行调查。②

。结果：①

。②

。解析本题考查假说演绎与建立模型等科学探究方法、基因自由组合定律、遗传设计、动物杂交育种及设计能力。Ⅰ.（1）①假说是解释性状自由组合的依据，包含4个要点。②分析阶段也就是完成两对相对性状的杂交和自交。（2）DNA双螺旋结构模型以实物的形式直接展示了DNA的结构特点，属于物理模型。含n个脱氧核苷酸的DNA分子片段，含有n/2个碱基对，而在双链DNA中，碱基对可有4种类型，所以脱氧核苷酸序列有4(n/2)种。Ⅱ.（1）两只黑色荷兰猪交配产下一只白色雄性荷兰猪，说明黑色荷兰猪基因型为AaBb，则再生下一只棕色荷兰猪概率为3/4×1/4=3/16，雌性概率为1/2，所以按乘法原理概率是3/32。（2）要选育出纯合的棕色荷兰猪即Aabb，与植物杂交育种不同，动物杂交后，个体还存在，所以通过杂交获得棕色荷兰猪后，只需测交找出纯种就行。（3）该题强调是调查方案而不是方案，所以只需进行调查统计同一表现型个体的雌雄比即可。本题第（2）（3）小题设计新颖，注重考查考生的科研探究能力。答案Ⅰ.（1）①F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生4种比例相等的配子②纯合的亲本杂交和F1自交（2）物理4（n/2）Ⅱ.（1）3/32（2）①杂交，选择亲本中多对雌雄个体进行杂交②测交，选择F1中的棕色荷兰猪与F1中的白色荷兰猪测交，不出现性状分离的即为纯合（3）方案②统计比较具有该性状荷兰猪的雌雄个体数结果：①若具有该性状的雄性与雌性数量差不多，则h基因位于常染色体②若具有该性状个体雄性数量多于雌性数量或患者全是雄性，则h基因不位于常染色体上4.（合肥质检）Ⅰ.下图是利用某些单子叶植物幼苗完成的几组经典实验：

1.达尔文实验2.詹森实验［（1）与（2）］和拜尔实验［（3）与（4）］3.温特实验请根据上面的实验过程和结果回答问题：（1）依据达尔文实验，可以做出两点推论①该单子叶幼苗接受单侧光刺激的部位是

。②这种刺激能造成胚芽鞘向光弯曲，其原因是

。（2）詹森实验的结论是

。如果在黑暗条件下重复詹森对单子叶植物幼苗胚芽鞘的处理方法，结果将会怎样？

。（3）拜尔实验的结论是

。（4）请你给温特实验设计一个对照实验，以确认促进胚芽鞘尖端下部生长的物质来自胚芽鞘的尖端（以简图表示）。Ⅱ.棉花植株具有顶芽优先生长，侧芽受抵制的顶端优势现象。请你完成下面的实验设计，探究这一现象与生长素的关系。实验假设：顶芽产生的生长素抵制了侧芽的生长。材料用具：多株正常生长的棉花植株、足量的10-2mol/L生长素溶液，其他需要的用具自选。方法步骤：①取10组等量且同样大小、健壮的棉花植株；②

；③将10组棉花的顶芽全部去掉；④

；⑤观察并记录

。预期结果：

。解析Ⅰ.考查生长素的发现实验。感光部位在幼苗的尖端，尖端感受单侧光导致生长素极性运输，从而发生弯曲生长;没有尖端，幼苗不发生弯曲生长。单侧光能引起植物尖端的生长素从向光侧向背光侧转移，故背光侧由于生长素浓度高而生长快，从而导致幼苗向光弯曲生长。詹森实验证明胚芽鞘尖端产生了促进植物生长的物质，该物质能透过琼脂块向尖端以下部分运输，引起尖端以下部分的生长和弯曲。拜尔实验证明胚芽鞘的弯曲生长与尖端产生的物质有关，该物质向下传递，引起尖端以下部分分布不均匀，导致植物两侧生长不一致。本题难度中等。Ⅱ.考查顶端优势产生的原因。顶芽产生的生长素向侧芽运输，导致侧芽生长素浓度过高，而抑制了侧芽的生长。该题属于探究性实验，要证明生长素与顶端优势的关系，需要将顶芽去掉，然后在去掉顶芽的地方涂抹一定浓度的生长素溶液，观察侧芽的生长情况。为了增强实验说服力，实验中需要设置对照，可以采用对原枝条去掉顶芽后不做任何处理，观察侧芽的生长情况。实验结果若是不作处理的一组侧芽生长快，生长素处理的几组侧芽随着生长素浓度变大，而生长减弱，甚至不生长，则说明生长素对侧芽的生长起抑制作用。答案Ⅰ.（1）①胚芽鞘尖端②刺激可能传到尖端下部，造成向光侧比背光侧生长慢（2）胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂块传给尖端下部图（1）不生长，图（2）直立生长（3）胚芽鞘弯曲生长，是因为尖端产生的向下传递的刺激在尖端的下面分布不均匀（4）Ⅱ.方法步骤：②把10-2mol/L生长素配制成从10-10～10-2mol/L9种溶液（两相邻溶液浓度相差10倍）④第1组，不做任何处理。第2～10组，在去掉芽顶端的每组棉花断面上，分别涂抹从10-10～10-2mol/L的适量生长素⑤每组棉花的侧芽生长状况预期结果：第1组，棉花植株侧芽生长加快；第2～10组，随着涂抹液浓度的增加，侧芽生长渐弱，甚至不能生长5.为了验证光质（红光、黄光、绿光）对叶片光合作用的影响，请根据所提供的材料用具，完成下面的探究实验。材料用具：大烧杯一只，小烧杯三只，打孔器，注射器，红、黄、绿40W灯泡各一只，NaHCO3稀溶液，菠菜叶等。实验步骤：①取生长旺盛的绿叶，用打孔器打出小圆形叶片30片（避开大的叶脉）。②将小圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。③将处理后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全部都沉到水底。④取甲、乙、丙三只小烧杯，

。在其他条件相同且适宜的条件下，光照一段时间。⑤观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。结果预测：

。解析进行实验设计一定注意要向烧杯中加入NaHCO3稀溶液，因为NaHCO3稀溶液为叶片光合作用提供CO2，叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光，所以单位时间内红光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最多，绿光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最少。答案④分别倒入20mLNaHCO3稀溶液、放入10片小圆形叶片；在相同距离下，分别用红、黄、绿40W灯泡照射三只小烧杯结果预测：单位时间内红光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最多，绿光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最少6.（烟台质检）下图为某种植物一植株体细胞中部 分基因的组成情况，控制植株花色的全部基因包含 其中，Aa为控制花色基因中的一对。现在科研人员 选取甲、乙两株这种植物让其杂交，F1全部开紫 花；F1中部分紫花植株自交，后代中紫花与白花的 比例接近9∶7。请分析回答：（1）基因A、a是一对等位基因，其形成的原因是

。（2）这种植物花色的遗传是否符合孟德尔的遗传定律？

（填“是”或“否”），出现9∶7的原因是

。（3）若亲代甲、乙植株是基因型不同的杂合紫花植株，则甲、乙植株的基因型是

。基因型为

的紫花植株测交后代表现为紫花：白花=1∶3，将该紫花植株自交，理论上子代紫花植株中纯合子占

。（4）人们在种植时发现，这种植物极易患花叶病。已知花叶病是由花叶病毒感染导致的，但不清楚花叶病毒的核酸种类，现设计实验进行探究。请完成下列有关问题。实验材料：苯酚的水溶液（可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离）、健康生长的植株、花叶病毒样本、DNA水解酶、其他必需器材。实验步骤：①选取20株生长状况相似的植株，等量分成a、b两组。②用苯酚溶液处理花叶病毒，并将其蛋白质和核酸分离，获取核酸。③

。④

。⑤一段时间后，观察两组植物的生长情况。实验结果及结论：①

。②

。解析本题考查基因自由组合规律的验证方法以及利用基因分离规律和自由组合规律推基因型和求后代某种基因型或表现型概率的知识。A—a是一对等位基因，产生的原因是基因突变。花色的遗传中出现了9∶7的比例，可以拆成9∶（3+3+1），故两对等位基因遗传符合基因的自由组合定律。紫花基因型为AB，若甲、乙是基因型不同的杂合紫花个体，则两者分别是AABb、AaBB。紫花测交后代中出现1∶3的比例，故该紫花的基因型为AaBb，测交后得到AaBb（紫花）、aaBb（白花）、Aabb（白花）、aabb（白花），两种花的比例是1∶3。答案（1）基因突变（2）是该植物花色由非同源染色体上的2对等位基因控制；F1是杂合子（AaBb）,自交后，F2产生9种基因型A

B

:Abb∶aaB

∶aabb=9∶3∶3∶1；这两对基因中都有显性基因（A

B

）存在时，植物花才表现为紫色，所以紫花∶白花=9∶7（3）AABb×AaBBAaBb1/9（4）实验步骤：③用DNA水解酶处理部分获取的核酸④用处理过的核酸稀释液浸染a组植株，用等量的未处理的核酸稀释液浸染b组植株实验结果及结论：①若a、b组植株都出现花叶，则病毒的核酸是RNA②若仅b组植株出现花叶，则病毒的核酸是DNA7.如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时在洁净的锥形瓶中装满质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。发酵过程中液体会进入移液管，从移液管的刻度上可以读出进入移液管的液体量，表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据（单位：mL）。

时间数据温度第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分钟4℃000.10.20.3100.21.01.93.14.020℃0.41.32.23.34.535℃0.71.22.84.45.055℃00.10.20.30.4（1）实验开始时应对葡萄糖溶液做煮沸处理，其目的是

。（2）该实验中酵母菌无氧呼吸的反应式是

。（3）表中数据表示酵母菌细胞呼吸产生的

的量，20℃时它产生的平均速率是

mL/min。（4）最有利于酵母菌发酵的实验温度是

，在此温度条件下预计在第5分钟到第6分钟之间移液管中增加的液体量比第4分钟到第5分钟之间增加的量

（多或少），可能的原因是

。解析（1）酵母菌的无氧呼吸需要在无氧的环境中进行，所以需要在实验开始时对葡萄糖溶液做煮沸处理，这样就是为了除去葡萄糖溶液中残留的氧气和杂菌。（2）酵母菌的无氧呼吸产生的是酒精和二氧化碳，而不是乳酸。（3）为了测得酵母菌的无氧呼吸强度，最好的方法就是通过检测二氧化碳的排放量来推测，所以表中记录的数据表示酵母菌细胞呼吸时产生的二氧化碳的量，而在20℃时5分钟之内总共释放二氧化碳的量从表中可知是4.5mL，所以在20℃时二氧化碳产生的平均速率为0.9mL/min。（4）从表中可知35℃时二氧化碳释放量最多，所以最有利于酵母菌的发酵，但由于随着反应的进行葡萄糖会逐渐被消耗减少，所以二氧化碳的释放量会逐渐减少。答案（1）除去氧气和灭菌（2）C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（3）CO20.9（4）35℃少葡萄糖因消耗而减少酶8.（高考预测）为验证叶绿素合成所需的条件，有人设计了如下实验：实验步骤：①配制培养基：1号（含蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等），2号（不含Mg，其他成分与1号相同）。②小麦种子用清水浸泡后消毒，在无菌条件下，将种子的胚剥离，去掉胚乳。③在无菌条件下，将胚接种在培养基上。培养两周后，观察幼苗的颜色。如下表所示，请分析回答下列问题：项目甲乙丙丁培养基1号2号1号1号培养瓶数目5555每瓶接种数目10101010培养条件光照25℃光照25℃黑暗25℃光照10℃实验结果（幼苗颜色）绿色黄色黄色黄绿色（1）在该实验设计中，为什么不是每组只用1个培养瓶或每个培养瓶中只接种1粒种子的胚？

。（2）实验中为何不采用完整种子萌发的方法，而是去掉胚乳，将胚接种在不同的培养基上萌发？

。（3）培养基中的各种矿质元素是以

形式被种子的胚细胞吸收的，其吸收过程需要消耗

。（4）上表包含了多组对照实验，请列出每组对照实验及得出的相关结论。

。解析实验目的是验证叶绿素合成所需的条件，因此对于实验结果的分析，应充分考虑到单一变量的问题。在实验中，为减少误差，常采用多个样本的方法；为保证实验的科学性，要将干扰因素排除，本题中去掉胚乳即为保证实验不受到胚乳中营养成分的干扰。从题干文字叙述和表中内容可知，实验涉及的变量有三个：镁元素的有无、光照的有无、温度等，在分析某变量的作用时，应保证其为单一变量，其他因素为理想条件。答案（1）如果样本数太少，会因为偶然误差严重影响实验结果（大意相似即可）（2）因为种子的胚乳中可能含有一定量的Mg，去掉胚乳后，采用不同的培养基为胚的萌发提供营养，才可能排除这一干扰（大意相似即可）（3）离子ATP（能量）（4）甲组与乙组对照表明：Mg是合成叶绿素所必需的一种矿质元素；甲组与丙组对照表明：叶绿素的合成需要光；甲组与丁组对照表明：叶绿素的合成需适宜的温度材料信息热点题——［考前必做热点题，有备无患］材料信息题主要是通过提供新的情境信息，着重考查获取信息能力和综合运用能力。题目设计多以热点问题或新材料作背景、素材，考查的内容仍是已学过的生物学基本原理或实验技能等。考查的仍为学科基础知识及对基础知识的理解和运用能力。回答这类题目，需要准确获取有用信息，联系学科内相关知识，甚至有的题目的答案在题干中即可找到。1.（食品安全类）2008年12月11日新华社电：“二英猪肉”的冲击波在爱尔兰的近邻英国持续震荡，令监管部门和食品行业绷紧了神经，受致癌物质二英污染的爱尔兰猪肉制品已外销25个国家和地区。请回答下列问题：（1）人和动物细胞中的染色体上普遍存在着原癌基因，但是大多数人不患癌症，而只有少数人会患癌症，其原因是

。（2）二英能使肝脏致癌；肝炎病毒感染久治不愈，也会使病毒DNA整合到肝细胞中，引发肝癌。从变异来源上看，二者的主要区别在于

。（3）请你设计一个模拟实验，来研究二英是否有可能致癌？

解析（1）人和动物细胞中的染色体上普遍存在着原癌基因，在正常情况下，原癌基因处于受抑制状态。如果由于某种原因，使得原癌基因本身发生突变，就可能使正常的细胞发生癌变。（2）根据题意，肝炎病毒的DNA整合到肝细胞的DNA上，属于基因重组；而二英能使肝脏细胞中原癌基因和抑癌基因发生突变，导致癌细胞的产生。（3）注意实验的单因子变量原则，设置实验组和对照组，实验组用含二英的普通饲料饲喂实验组动物，用普通饲料饲喂对照组动物。答案（1）在正常情况下，原癌基因处于受抑制状态（2）前者属于基因突变，后者属于基因重组（3）①选实验材料（如小鼠）并分组；②用含二英的普通饲料喂实验组动物，同时设立对照组；③结果与结论：如果实验组动物出现肿瘤，说明二英为致癌因子，否则其不是致癌因子2.（食品安全类）根据我国现行的食品质量标准，0～6

个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%～18%；现 有一种待测的婴儿奶粉，请你尝试完成下列鉴定实验。 （1）实验目的：鉴定待测的婴儿奶粉中蛋白质含量是 否符合质量标准。（2）实验原理：蛋白质与

试剂发生作用， 产生紫色反应。（3）材料用具：相同浓度标准婴儿奶粉溶液和待测的 婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的

CuSO4溶液、试管和滴管等。（4）实验步骤：①

。②

。③

。（5）预测结果：

。解析可借鉴教材中的物质鉴定原理进行解答。题中已明确提出实验需要检测的指标是奶粉中的蛋白质成分，自然应联想到鉴定蛋白质的试剂为双缩脲试剂。同时还要熟知教材中有关蛋白质鉴定方面的实验步骤及实验结果的可能性预测。答案（2）双缩脲（4）①取两支试管分别加入2mL的标准婴儿奶粉溶液（编号为甲）、2mL的待测婴儿奶粉溶液（编号为乙）。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起对照作用②分别向两支试管中加入1mL的0.1g/mL的NaOH