教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)-38

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、判断题教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，而不仅仅包括行为规范。2、单选题在我国，明确提出实行学生申诉制度的法律是_____。A:中华人民共和国教师法B:中华人民共和国义务教育法C:中华人民共和国教育法D:中华人民共和国未成年保护法参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查对学生权益的理解。【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定，受教育者享有下列权利：(1)参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；(2)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；(3)在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；(4)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；(5)法律、法规规定的其他权利。3、单选题“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法？_____参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。情感陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融，易于激起学生情感上的共鸣，于无声处教育学生。4、多选题学习往往是在哪三种力的作用下驱动的？_____参考答案:C参考答案:ABD本题解释:参考答案：A，B，D。参考解析：ABD【解析】学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为推力、拉力和压力三种动力之间的相互作用，学习往往是在这三种动力因素的共同作用下被驱动的，在有意义的学习中，拉力因素和压力因素必须通过推力因素而起作用。故选ABD。5、单选题集体主义情感属于_____道德情感。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：C[解析]道德从表现形式上看，有直觉式道德情感、想象式道德情感、伦理式道德情感等分类。爱国主义情感和集体主义情感属于伦理式道德情感。6、单选题布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是_____。A:百科全书式课程理论C:结构主义课程理论D:实用主义课程理论参考答案:C本题解释:参考答案：C。7、填空题1903年，美国心理学家____出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。1913—1914年，此书又发展成三大卷《教育心理大纲》。参考答案:桑代克本题解释:参考解析：【答案】桑代克8、单选题技能形成的必要条件是_____。本题解释:参考答案：C。参考解析：只有在应用的条件下，技能才可能形成。9、单选题小组讨论、协商、会谈等属于_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：双向交往是指交往双方既发送信息，又接收信息，在交往过程中可以随时掌握反馈的沟通形式。小组讨论、协商、会谈等属于双向交往。10、简答题简述依法执教的意义。参考答案:参考解析：(1)依法执教是依法治国的必然要求；(2)依法执教是依法治教的重要内容；(3)依法执教是人民教师之必需。11、判断题群体规范并非是群体中每个成员都必须遵循的标准_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。群体规范是群体中每个人都必须遵守的思想和行为的标准。群体规范或者是由领导者倡导、明文规定、群体成员认同与遵守的准则或是由成员间约定俗成的结果，受模仿、暗示、顺从等心理因素制12、单选题在个性心理特征中具有核心评价意义的是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：性格是个人对现实的稳定的态度，以及与之相适应的习惯化的行为方式的心理特征。性格是个性心理特征中具有核心意义的心理特征。13、简答题学期过了一半，晨晨的新鲜感少了，他不再和以前一样兴奋。回到家，妈妈问他上小学好不好，他的回答是上学没意思，不能像幼儿园那样自由，不能经常画画，还要做作业，中午不能午睡。晨晨觉得还是上幼儿园好……结合案例，谈谈应如何做好幼儿园与小学的衔接工作。参考答案:参考解析：(1)有计划地加强与附近小学的联系制度。当前我国小学普及义务教育已趋制度化、规范化。幼儿园毕业生大都就近入学。这就为幼儿园与有关小学共同研究、开展幼小衔接工作提供了有利条件。(2)积极开展对大班家长的宣传教育。心理准备；能力准备；学习准备(生活习惯与学习习惯；物质准备。(3)对大班幼儿开展专门的入学准备工作。①采取多种形式培养幼儿对小学生活的向往之情，激发良好的入学动机与愿望(培养入学意识)；②合理改变作息制度和环境布置，缩小与小学之间的差异；③培养幼儿良好的学习品质，提高幼儿的学习能力；④加强幼儿独立生活和劳动习惯的培养。【命题立意】考查幼儿园与小学的衔接工作。14、简答题简述班主任在班级中的角色。参考答案:【答案】班主任是班级的领导者、决策者，是Y学生进行思想品德教育的主要人员，在学校的教育教学和日常管理过程中承担着非常复杂的社会角色。主要表现在：(1)班主任是学生健康成长的守护者；(2)班主任是班级工作的领导者；(3)班主任是学校教育计划的贯彻者；(4)班主任是各教育主体的协调者；(5)班主任是学校、家庭和社会的沟通者。15、判断题生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。_____参考答案:正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对生产力发展水平与教育关系的掌握。【参考答案】正确【名师点睛】生产力发展水平是促进教育发展的动力，决定和制约着教育事业发展的规模和速度。16、单选题某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：场依存型者的知觉倾向难以摆脱环境因素的影响，根据题干所述，该同学容易受他人态度的影响，属于场依存型。17、单选题制定和颁布《中华人民共和国教师法》的是_____。参考答案:BC:全国人民代表大会D:全国人民代表大会常委会参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：《中华人民共和国教师法》是由第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过。18、判断题在实施素质教育的今天，对学生不能进行惩罚。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：当学生不良行为出现时，应给以必要的惩罚，有两种方式：一是给予某种厌恶刺激，如批评、处分、舆论谴责等；二是取消个体喜爱的刺激或剥夺某种特权等，如不许参加某种娱乐性活动。但应严格避免体罚或变相体罚。惩罚不是最终目的，给予惩罚时，还要给学生指明改正的方向。19、多选题皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为_____。参考答案:ACDE本题解释:参考答案：A，C，D，E。参考解析：ACDE【解析】本题是对皮亚杰认知发展阶段理论的考查。皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。故选ACDE。20、判断题素质教育实质上就是培养学生音体美等素质的特长教育。_____参考答案:错误本题解释:【答案】错误。素质教育是新时期全面发展的新提法。21、单选题下列关于情感与语言的叙述中，不正确的是_____。A:儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩B:情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利C:情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词D:有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】情绪激动对学习与之相匹配的词汇有利。故选B。22、填空题对于篇幅短小或者内在联系密切的材料，适于采用____记忆，对于篇幅较长或者较难、内在联系不强的材料，适于采用____记忆。参考答案:整体分段本题解释:【答案】整体、分段23、填空题学习通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是____。参考答案:发现教学本题解释:【答案】发现教学24、单选题个体品德的核心部分是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：道德认识也叫道德观念，指对道德行为规范及其执行意义的认识。道德认识是个体品德的核心部分，是通过学习把外在的道德行为规范、道德价值体系不断内化的过程。因此，正确答案选A。25、多选题家庭教养方式分为_____参考答案:ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：家庭教养方式包括专制型、民主型和放任型。26、多选题教育目的的功能包括_____。参考答案:ABD本题解释:参考答案：A,B,D。参考解析：教育目的的功能包括导向功能、调控功能、评价功能、激励功能。C项表述错误，因此本题选ABD。27、单选题心理断乳期是指_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：心理断乳期是指少年期。这个时期少年追求独立的愿望增强，急于脱离心理上对父母的依赖。28、多选题校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源，主要有_____。参考答案:ABC本题解释:【出题思路】本题考查考生对校外课程资源内涵的认识。【参考答案】ABC【名师点睛】校外的课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源，主要有家庭资源、社会资源、自然资源等。29、多选题课程目标具有_____特点。参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD解析：课程目标具有时限性、具体性、预测性、可操作性等特点。30、多选题合理地进行复习，就要做到_____。D:反复阅读与尝试背诵相结合参考答案:BD本题解释:参考答案：B,D。参考解析：合理复习是指复习方法要合理，这样才会事半功倍。常用的方法有：(1)分散复习比集中复习要好；(2)复习时向学生提供减缩而概括的材料；(3)复习的方式多样化；(4)让多种感官参与复习活动。31、判断题“知之深，爱之切”说明情感过程依附于认知过程。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：这句话在心理学理论中说明认知过程与情感过程是密切联系的。认知过程是产生情感的前提和基础，情感过程又对认知过程具有反作用。32、单选题用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：用科学方法编制智力测验的第一人是法国心理学家比奈。比奈智力测验由一系列难度不同的题目组成，依据完成这个难度系列中题目的多少，可以计算出与之相对应的年龄，称之为心理年龄。为表示一个儿童的智力水平，提出智力商数的概念，简称智商，缩写为IQ。33、单选题当一个3岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师正确的做法应该是_____。A:提供纸张让儿童自由涂抹B:问他画的是什么，告诉他要画得像C:把画纸收掉，免得他浪费纸张D:问他想画什么，教他怎样才能画得像参考答案:A本题解释:【答案】A解析：幼儿的涂涂画画实际上包含着积极的视觉形象思维，他们的每一次绘画活动，教师都应给幼儿创设一个轻松愉悦的环境，重视他们在创作中的情感体验与态度倾向。34、单选题“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：35、简答题现代教育的发展趋势有哪些？参考答案:【答案】(1)全民教育是教育发展的方向;(2)提倡终身教育;(3)倡导教育的民主化;(4)教育的现代化。36、单选题以下不属于动作技能学习心理过程的阶段的是_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：费茨和波斯纳概括了较为成熟的人类学习动作技能的~般过程。他们把动作技能的学习分为三个阶段：动作的认知阶段、联系形成阶段、自动化阶段。37、单选题自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利，是教师职业道德规范中_____的要求。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：《中小学教师职业道德规范》规定：教师要为人师表，具体体现为：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利。因此本题选C。38、简答题简述学校心理健康教育的方法。参考答案:参考解析：(1)谈话法(2)咨询面谈(3)建立心理档案(4)角色扮演(5)班级、小组讨论39、多选题根据教育合力原则，教师家访主要是_____。A:告知家长孩子在校的表现B:督促家长，让家长成为自己的助教C:家校结合，齐抓共管D:了解孩子在家的表现参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD。解析：根据教育合力原则，教师家访主要告知家长孩子在校的表现、家校结合，齐抓共管、了解孩子在家的表现。督促家长，让家长成为自己的助教并不是教师家访的主要目的。40、判断题理解过程就是信息从瞬时记忆到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：理解过程不只是简单的信息从瞬时记忆到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程．而是新信息与长时记忆内容之间的相互作用过程。41、单选题在听觉实验中．将一只手表放在离被试耳朵2Cm的地方，被试能听到“滴答”声，当手表移到8Cm处时，被试仍能听到时强时弱的声音，这属于_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：注意的稳定性是指注意能够集中在一定对象上的持续时间。42、单选题基础教育改革要求课程实行_____级管理。参考答案:A本题解释:参考答案:A参考答案：A。参考解析：新课改要求改变课程的管理方式，实现国家、地方和学校三级课程管理。43、判断题智力的发展与知识的掌握不是同步的。_____参考答案:正确本题解释:【答案】正确。44、单选题说课中要说的基本内容是_____。D学程序设计参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：本题考查的是说课的内容。说教材是说课最基本的内容，即说“教什么”的问题。45、简答题角色期待参考答案:参考解析：角色期待是社会对每一种社会角色所规定的行为规范和要求。46、判断题教学原则是根据教学规律制定的，所以二者没有区别。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教学规律是教与学内部矛盾运动的客观规律，人们只能去发现它、掌握它，但不能制造它。而教学原则是人们在认识教学规律的基础上制定的一些教学的基本准则，它反映教学规律。47、单选题盯着打开的电灯一段时间，接着将电灯关掉，这时候眼前还能够看到电灯的残像。看着一朵红花很长时间，然后将视线转移到白色的墙上，这个时候白色墙上出现花的残像。这两种残像的颜色分别是_____。本题解释:【出题思路】本题考