小学人教四年级数学《数的产生和十进制计数法》课件

数的产生和十进制计数法马阿利数的产生和十进制计数法马阿利你知道古时候人们是怎样记数的吗?①、用实物记数你知道古时候人们是怎样记数的吗?①、用实物记数②、结绳记数②、结绳记数③、刻道记数③、刻道记数小学人教四年级数学《数的产生和十进制计数法》课件表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、……都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11想一想：相邻的两个计数单位之间有什么关系？

个级数位计数单位万级个位十位百位千位万位十万位百万位千万位一（个）十百千万十万百万千万亿位亿十亿位十亿百亿位百亿

亿级千亿位千亿想一想：相邻的两个计数单位之间有什么关系？个级数位计数

我国总人口：1295330000人我国总人口：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种记数的方法叫做十进制记数法。每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种记数的方法叫做十进

……计数单位一（个）十百千万十万百万千万亿十亿百亿数位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位个级万级

亿级1295330000……计数单位一（个）十百千万十万百万千万亿十亿百亿数位判断：1、自然数没有最小的数。（）2、自然数没有最大的数。（）3、0是自然数。（）4、自然数的个数可以数出来。（）判断：填空：

1、亿位左边是（）位，千万位左边是（）位，26705000000中“6”在（）位。

2、（）计数单位之间的进率都是（），这种计数方法叫做十进制计数法。

填空：

1、亿位左边是（）位，千万位左边是（）作业:制作数位顺序表:作业:制作数位顺序表:课外作业：

数学课本：P22的第1、第6题.

课外作业：

数学课本：P22的第1、第6题.

数的产生和十进制计数法马阿利数的产生和十进制计数法马阿利你知道古时候人们是怎样记数的吗?①、用实物记数你知道古时候人们是怎样记数的吗?①、用实物记数②、结绳记数②、结绳记数③、刻道记数③、刻道记数小学人教四年级数学《数的产生和十进制计数法》课件表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、……都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11想一想：相邻的两个计数单位之间有什么关系？

个级数位计数单位万级个位十位百位千位万位十万位百万位千万位一（个）十百千万十万百万千万亿位亿十亿位十亿百亿位百亿

亿级千亿位千亿想一想：相邻的两个计数单位之间有什么关系？个级数位计数

我国总人口：1295330000人我国总人口：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种记数的方法叫做十进制记数法。每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种记数的方法叫做十进

……计数单位一（个）十百千万十万百万千万亿十亿百亿数位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位个级万级

亿级1295330000……计数单位一（个）十百千万十万百万千万亿十亿百亿数位判断：1、自然数没有最小的数。（）2、自然数没有最大的数。（）3、0是自然数。（）4、自然数的个数可以数出来。（）判断：填空：

1、亿位左边是（）位，千万位左边是（）位，26705000000中“6”在（）位。

2、（）计数单位之间的进率都是（），这种计数方法叫做十进制计数法。

填空：

1、亿位左边是（）位，千万