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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列实验对象的选择与实验目的相匹配的是选项实验对象实验目的A哺乳动物血液还原糖的检测和观察B患者家系调查遗传病的遗传方式C洋葱鳞片叶外表皮观察细胞中DNA和RNA的分布D洋葱根尖观察细胞的减数分裂A.A B.B C.C D.D2.种子萌发时的需氧量与种子所含有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子萌发时的需氧量比含淀粉多的种子萌发时的需氧量()A.少 B.多 C.相等 D.无规律3.下列有关胚胎干细胞的说法,正确的是A.胚胎干细胞在分化形成各种细胞的过程中遗传物质发生了改变B.利用自身的胚胎干细胞培育形成的器官进行移植后,机体也会发生免疫排斥反应C.胚胎干细胞在滋养层细胞上培养能够实现只增殖不分化D.体外培养的胚胎干细胞可以冷冻保存或用于遗传改造4.下图是某生物的体细胞示意图。对该生物的叙述中,正确的是A.该生物能进行正常的减数分裂B.该生物是单倍体,体细胞含一个染色体组C.该生物细胞在有丝分裂后期有能配对的染色体D.该生物在细胞分裂过程中,不可能出现基因突变5.下列关于细胞学说的叙述正确的是()A.细胞学说创立后不需要进行修正补充B.细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D.细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来6.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是A.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素B.中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆7.下列不可能是利用基因工程方法生产的药物是A.抗体 B.疫苗 C.青霉素 D.人胰岛素8.(10分)下列关于科学研究方法的叙述,错误的是()A.分离真核细胞中的各种细胞器常采用差速离心法B.研究分泌蛋白的合成和分泌常采用同位素标记法C.制作真核细胞的三维结构模型采用的是数学模型法D.将绿叶中的色素提取后进行分离采用的是纸层析法二、非选择题9.(10分)从下列两个题目中任选一题,进行回答。(1)核移植技术使“克隆人”成为可能,该问题引起广泛讨论和争议。你想克隆自己吗?为什么?对于“克隆人”,谈谈你的观点。___________(2)如图,最近校园内多功能厅前月季园内的一种植物龙葵遭受了严重的虫害。如果这是一种经济作物,将几乎颗粒无收。请你列举为减少环境污染生物防治害虫的方法,谈谈你对培育“转基因抗虫作物”的看法(你是否支持培育转基因抗虫作物?理由是什么?有风险吗?)_________10.(14分)Ml溶瘤病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、黑色素瘤在内的多种体外培养的癌细胞,而对正常细胞无毒副作用,作用机理如下图所示,请据图回答下列问题:(1)癌细胞产生的根本原因是_____,体外培养时霱要配制合成培养基,通常还需加入___,保证细胞的生命活动。(2)由图甲可知:Ml溶瘤病毒选择性感染癌细胞的原因是____,癌细胞凋亡与____(细胞结构)密切相关。(3)癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程如图乙所示,其中①〜⑤不同种酶,其中分布在细胞质基质中的酶有_____(填序号)。(4)已知癌细胞大量摄入葡萄糖用于细胞呼吸,但其有氧呼吸产生的ATP与正常细胞却大体相当据图乙可知癌细胞有氧条件下呼吸方式是_____,ATP没有大量增加的原因是代谢中产生大量的_____等物质。(5)最新研究发现,如果限制体内谷氨酰胺的含量,就可以使癌细胞无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的生长。与此相关叙述不正确的是__________。A.减少葡萄糖的摄入可使癌细胞正常生长B.糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的直接能源物质C.切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到饿死肿瘤细胞的目的D.谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖载体蛋白11.(14分)金属硫蛋白(MT)是一类广泛存在的金属结合蛋白。某研究小组计划通过多聚酶链式反应(PCR)扩增获得目的基因,构建转基因工程菌,用于重金属废水的净化处理。PCR扩增过程示意图图像,请回答下列问题:(1)从高表达MT蛋白的生物组织中提取mRNA,通过______________获得cDNA用于PCR扩增。(2)设计一对与MT基因两端序列互补配对的引物(引物1和引物2),为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点。设计引物时需要避免引物之间形成______________,而造成引物自连。(3)图中步骤1代表____________________,步骤2代表退火,步骤3代表延伸,这三个步骤组成一轮循环。(4)PCR扩增时,退火温度的设定是成败的关键。退火温度过高会破______________的碱基配对。退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关,长度相同但______________的引物需要设定更高的退火温度。(5)如果PCR反应得不到任何扩增产物,则可以采取的改进措施有______________(填序号:①升高退火温度②降低退火温度③重新设计引物)。12.如图表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物质,1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。请分析回答下列问题:(1)1所代表的物质的名称是____________,细胞中的1与2相比特有的是___________(答案要全面)。(2)甲的特异性取决于____________________,甲通过乙控制丙的合成来控制生物性状的过程叫做________________。少数病毒侵入宿主细胞后,会发生由乙指导甲合成的过程,该过程叫做________。(3)细胞中的乙除了图示作用,还有_________________________(至少答出两点)。(4)己和丙参与构成生物膜结构,其中膜的功能主要由膜上的________决定。丁、戊都是动物细胞中的储能物质,相同质量的丁、戊含能量多的是________。(5)5为绝大多数生命活动直接供能。通常5供能后形成的产物有____________。在绿色开花植物的根尖细胞中,形成5的结构有____________________。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】哺乳动物血液本身含大量红细胞而呈现红色,这会干扰加测还原糖的颜色观察,所以A错误;调查遗传病的遗传方式需要通过调查患有该遗传病的家系分析得出,B正确;在观察细胞中DNA和RNA的分布的实验中,由于需要染色才能观察,而洋葱鳞片叶外表皮一般含有大量色素会干扰结果颜色观察,C错误;洋葱根尖所有细胞都不能发生减数分裂,所以不能用该材料观察细胞的减数分裂,D错误。2、B【答案解析】

脂质存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物。与糖类相似,组成脂质的化学元素主要是C、H、O,有些脂质还含有P和N。所不同的是脂质分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量更多。【题目详解】脂肪和淀粉都是由C、H、O三种元素组成的,它们被氧化分解的都产生CO2和H2O。由于脂肪中C和H的含量比淀粉高得多,所以氧化时需氧量就大。因此,油料作物种子(如花生)萌发时的需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量多。【答案点睛】解答本题的关键是:区分脂肪和糖类,元素组成有不同,氧化分解的耗氧量也不同,释放的能量有差别,再根据题意作答。3、D【答案解析】

哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。胚胎干细胞可用于治疗人类的某些顽症,如帕金森综合症;还可培育出人造器官,解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。【题目详解】A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此胚胎干细胞在分化形成各种细胞的过程中遗传物质没有发生改变,A错误;B、利用自身的胚胎干细胞培育形成的器官进行移植后,机体不会发生免疫排斥反应,B错误;C、胚胎干细胞若在饲养层细胞上培养能够维持只增殖不分化的状态,C错误;D、体外培养的胚胎干细胞可以冷冻保存或用于遗传改造,D正确。故选D。4、B【答案解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对染色体组和单倍体的内涵、有丝分裂与减数分裂、基因突变等相关知识的识记和理解能力,以及识图能力。【题目详解】图示的体细胞含有的4条染色体的大小形态各不相同,为一组非同源染色体,说明该生物是单倍体,体细胞含一个染色体组,不能进行正常的减数分裂,A错误,B正确;该生物细胞在有丝分裂后期不存在能配对的染色体,C错误;基因突变是随机的,该生物在细胞分裂过程中,可能出现基因突变,D错误。【答案点睛】解答此题的关键是识记和理解染色体组和单倍体的内涵、有丝分裂与减数分裂的过程、基因突变的特点,据此从图示中提取有效信息,分析判断各选项。5、D【答案解析】

试题分析:细胞学说创立后进行了不断的修正补充,A错;细胞学说的创立过程是多位科学家共同研究的结晶,是众人的智慧,B错;细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平,C错;细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来,D正确。考点:本题考查细胞学说的相关知识,意在考查考生对细胞学说的理解,把握知识间的内在联系的能力。6、B【答案解析】

考查细胞的结构和功能,涉及生物膜的结构和功能、细胞器的功能及细胞分化的特点,考查了基础知识的掌握情况。【题目详解】细胞的核膜、内质网膜和细胞膜的结构相似,都以磷脂双分子层为基本骨架,都含有磷元素,A正确.中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关,细胞壁的形成和高尔基体有关,B错误.两个相邻细胞,一个细胞膜上的信息分子和另一个细胞膜上的受体进行接触识别,实现了细胞间的信息传递,C正确.细胞分化一般是不可逆的,哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程同样不可逆的,D正确.【答案点睛】各种生物膜的组成成分和结构是相似的,功能上分工协作,共同构成了生物膜系统。细胞间信息交流依赖于信息分子和特异性受体接触完成,有的是直接接触,有的信息分子要通过体液运输,而有的要通过分子通道。7、C【答案解析】

试题分析:基因工程药物(从化学成分上分析都应该是蛋白质),来源于转基因工程菌,工程菌是指采用基因工程的方法,使外源基因得到高效率表达的菌株类细胞系。【题目详解】通过基因工程获得转基因工程菌,培养工程菌可获得基因工程产物,比如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等,青霉素是青霉菌产生的,C符合题意。8、C【答案解析】

本题考查高中生物课本中常见的生物实验方法,要求考生识记教材中的实验,包括实验采用的方法、实验现象及实验结论等,属于考纲识记和理解层次的考查.【题目详解】不同细胞器的质量不同,可以用差速离心法分离真核细胞中各种细胞器,A正确;用放射性同位素标记法追踪氨基酸的转移途径进而研究分泌蛋白的合成过程,B正确;制作真核细胞的三维结构模型采用的是物理模型法,C错误;将绿叶中的色素提取后进行分离采用的是纸层析法,即叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢,根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来,D正确.二、非选择题9、不想;克隆出的自己可能会对社会带来危害。由于生殖性克隆人严重违反人类伦理道德,且克隆技术尚不成熟,因此要禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),但是不反对治疗性克隆人。观点:1.生态层面,克隆技术导致的基因复制,会威胁基因多样性的保持,生物的演化将出现一个逆向的颠倒过程,即由复杂走向简单,这对生物的生存是极为不利的。

2.文化层面,克隆人是对自然生殖的替代和否定,打破了生物演进的自律性,带有典型的反自然性质。与当今正在兴起的崇尚天人合一、回归自然的基本文化趋向相悖。

3.哲学层面,通过克隆技术实现人的自我复制和自我再现之后,可能导致人的身心关系的紊乱。人的不可重复性和不可替代性的个性规定因大量复制而丧失了唯一性,丧失了自我及其个性特征的自然基础和生物学前提。

4.血缘生育构成了社会结构和社会关系。为什么不同的国家、不同的种族几乎都反对克隆人,原因就是这是另一种生育模式,现在单亲家庭子女教育问题备受关注,就是关注一个情感培育问题,人的成长是在两性繁殖、双亲抚育的状态下完成的,几千年来一直如此,克隆人的出现,社会该如何应对,克隆人与被克隆人的关系到底该是什么呢?

5.身份和社会权利难以分辨。假如有一天,突然有20个儿子来分你的财产,他们的指纹、基因都一样,该咋办?是不是要像汽车挂牌照一样在他们额头上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之类的标记才能识别。减少环境污染生物防治害虫的方法:引入害虫的寄生虫;引入和害虫生存环境有相似要求、但不危害农作物的竞争生物;培育转基因抗虫作物。我支持培育转基因抗虫作物,认为它无风险,转基因抗虫作物中的抗虫基因表达后会产生对害虫有害的物质,使其食后死亡,降低害虫的数量,提高农作物的产量,同时也能减少了农药的使用量,降低了农业生产成本,也降低了对环境的污染。【答案解析】

目前大多数人对克隆人持否定态度,克隆人严重违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用;克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人,中国政府禁止生殖性克隆。转基因食品的优点:1、通过基因的转变,增加食物的种类,从而提高食物的品质。2、解决粮食短缺问题。这也是转基因食品最开始的初衷所在。3、增加食物的营养,提升食物的品质,这也是转基因食品最显著的一个特点。4、减少农药的使用。转基因食品吸取了多种食品的优势,减少病虫害的风险,一定程度减少环境污染。转基因食品的缺点:1、转基因食品因为是违反自然规律的,因而会有很多潜在的风险。2、转基因技术造成的生物污染。很多生物科技公司为了保护自己的产权,对所销售的转基因种子做了“绝育”的处理,这将会是一个很严肃的问题。3、影响农业和生态环境。比如推广抗除草剂的转基因食品在一定程度上会助长更多使用除草剂,这样会危害其他的非转基因作物,让非转基因作物受到伤害甚至灭绝。【题目详解】(1)克隆出的自己可能会给社会带来一定的危害,同时违反人类伦理道德,所以我不同意克隆自己。

克隆人会带来各种问题,比如,生态问题,克隆技术导致的基因复制,会威胁基因多样性的保持,生物的演化将出现一个逆向的颠倒过程,即由复杂走向简单,这对生物的生存是极为不利的;文化问题,克隆人是对自然生殖的替代和否定,打破了生物演进的自律性,带有典型的反自然性质。与当今正在兴起的祟尚天人合一、回归自然的基本文化趋向相悖;哲学问题,通过克隆技术实现人的自我复制和自我再现之后,可能导致人的身心关系的紊乱。人的不可重复性和不可替代性的个性规定因大量复制而丧失了唯一性,丧失了自我及其个性特征的自然基础和生物学前提。(2)总的来说,偏向于支持转基因抗虫作物及食品。①转基因食物是其原料或部分原料是通过转基因技术得到的,就是在一种生物中转入外源基因,以此来改善原材料的产量、性状、口感等。②比如抗虫棉,就是在棉花中转入了能抵抗棉铃虫的基因,棉铃虫吃了就会死,这样就免受了棉铃虫的危害,提高了棉花产量,在食物中也是如此,比如番木瓜普遍会遭到一种病害的侵染,严重影响番木瓜产量,经转基因之后才能大大减少病害发生率,产量得以提高。③转基因大豆的目的,不是为了抵抗虫害,提高大豆产量,减少农药使用量,而是为了提高大豆出油率,改善品质,所以转基因大豆一般是用作榨油的,而国内非转基因大豆因为出油率不高,反而不适合榨油,倒是很适合做豆腐等豆制品。④有人担心吃了转基因食品之后人体对转入基因进行吸收,其实想一想,我们所吃的动植物不都是基因构成的么,也没见人类因为摄入这些基因之后变成其他生物了,转基因技术确实是把双刃剑,只要合理使用,还是能造福人类的。10、(癌细胞中)原癌基因和抑癌基因发生了基因突变动物血清癌细胞缺少ZAP蛋白内质网①②③④有氧呼吸和无氧呼吸乳酸、五碳糖AB【答案解析】

据图甲可以知道,因为ZAP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的复制,而癌细胞缺少ZAP蛋白,故M1溶瘤病毒选择性感染癌细胞.细胞凋亡是由基因决定的,属于正常的生命现象,对生物体有利;细胞坏死是由外界环境因素引起的,是不正常的细胞死亡,对生物体有害。根据图乙分析,图示表示癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程①②③为呼吸作用第一阶段的酶,分布在细胞质基质;④为无氧呼吸第二阶段的酶,也分布在细胞质基质;⑤为有氧呼吸的二、三阶段的酶,分布在线粒体。【题目详解】(1)细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变导致的。体外培养配制培养基时霱要加入血清。(2)据图甲可以知道:因为ZAP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的复制,而癌细胞缺少ZAP蛋白,故M1溶瘤病毒选择性感染癌细胞;据图示可以知道,内质网应激反应导致细胞凋亡,故癌细胞凋亡与内质网密切相关。(3)①〜⑤代表不同种酶,其中①②③为呼吸作用第一阶段的酶,分布在细胞质基质;④为无氧呼吸第二阶段的酶,也分布在细胞质基质;⑤为有氧呼吸的二、三阶段的酶,分布在线粒体。(4)据图乙可以知道癌细胞有氧条件下呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸,其中无氧呼吸中代谢产生大量的乳酸、五碳糖中还储存有大量能量,故ATP没有大量增加。(5)据题意可以知道,如果限制体内谷氨酰胺的含量,就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖。A、减少葡萄糖的摄入会影响癌细胞的正常生长,错误;B、细胞的直接能源物质是ATP,葡糖糖是主要能源物质,错误;C、由于葡萄糖的吸收属于主动运输,需要载体和能量,故根据图乙推测谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖转运蛋白,造成葡萄糖含量减少,相当于切断了肿瘤细胞的“糖路”,可达到饿死肿瘤细胞的目的,正确;D、由于葡萄糖的吸收属于主动运输,需要载体和能量,故根据图乙推测谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖转运蛋白,其含量减少最终导致癌细胞无法正常生长,正确。故选AB。【答案点睛】解决此类题目需要考生结合题文和图文一起研读,题文中提到“Ml溶瘤病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、黑色素瘤在内的多种体外培养的癌细胞,而对正常细胞无毒副作用”,接下来考生需要从示意图中寻找该病毒的作用机理:即癌细胞表面缺少ZAP蛋白,而正常细胞表面有ZAP蛋白,接下来的题目继续考查了葡萄糖在体内的氧化分解、以及从示意图中提取信息的能力。11、逆转录碱基互补配对变性引物与模板GC含量高②③【答案解析】

PCR技术:

1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。

2、原理:DNA复制。

3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。

4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。

5、过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链;PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。【题目详解】(1)PCR扩增目的基因,首先要有目的基因作为模板,所以从高表达MT

蛋白的生物组织中提取mRNA,通过逆转录获得cDNA,从而用于PCR扩增。(2)构建重组质粒,首先要用限制酶切割含目的基因的DNA片段和质粒,所以位于目的基因两端的引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点,设计的引物之间不能有碱基互补配对,否则引物自连,而不能与模板相连。

(3)图中步骤1、2、3分别代表变性、退火、延伸,这三个步骤组成一轮循环。

(4)退火表示引物与模板相连,若退火温度过高会破坏引物与模板的碱基配对;由于G-C之间有三个氢键,A-T之间有两个氢键,所以G-C含量越高的引物,退火温度越高。

(5)PCR反应得不到任何扩增产物,可

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