江苏省江阴市澄要片2023年物理八年级第二学期期末学业水平测试模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．两个滑轮按图所示的方式组合,用5N的拉力F拉动绳端,使物体在5s内水平向左匀速滑动1m,物体与地面间的摩擦力为9N．下列选项正确的是A．A是定滑轮,B是动滑轮 B．拉力F做的功为5JC．拉力F的功率为1.8W D．滑轮组的机械效率为90%2．下列物体处于平衡状态的是（）A．匀速转弯的汽车 B．空中自由下落的苹果C．绕太阳不停旋转的地球 D．在竖直方向上，匀速上升的电梯3．只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是A．探究压力作用效果与受力面积的关系B．研究液体压强与液体密度的关系C．证明大气压强的存在D．准确测出大气压的数值4．下列估值中，最接近实际的是（）A．一名初二学生从教室一楼爬到三楼功率大约为1000WB．成年人双脚站在水平地面上对地面的压强大约为200PaC．一个标准大气压大约能够支持760mm高的水柱D．用手把2个鸡蛋举高1m，手对鸡蛋做的功大约为1J5．高空抛物是极不文明的行为，甚至会造成极大危害。高处坠落的物体下落过程中（）A．动能增大 B．动能减小C．重力势能增大 D．机械能增大6．下列实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．压缩空气使气垫船的船体与水面脱离 B．自行车轴承中装有滚珠C．拔河比赛时，运动员用力握住绳子 D．冰壶表面打磨的很光滑7．用水平风吹图中的四个模型，受到的压强差向下的是A． B．C． D．8．做托里拆利实验时，下面哪种情况对管内水银柱的竖直高度有影响A．玻璃管的粗细 B．玻璃管倾斜C．玻璃管插入水银槽的深度 D．外界大气压的变化9．妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（）A．W1：W2=1：1 B．W1：W2=2：3 C．P1：P2=1：1 D．P1：P2=2：310．一密度为ρ钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为h．如甲图所示放置时，轴承对水平面的压强为1.2ρgh．如乙图所示放置时，轴承对水平面的压强为（）A．3.6ρgh B．4.8ρgh C．6.0ρgh D．7.2ρgh11．将体积为5×10-4m3，重为4N的苹果投入足够深的水中静止时，下列描述正确的是（）A．苹果漂浮，浮力为5N B．苹果悬浮，浮力为4NC．苹果漂浮，浮力为4N D．苹果沉底，浮力为5N12．如图所示，将同一密度计分别放入a、b两种液体中，下列说法中正确的是（）A．a液体的密度较大B．b液体的密度较大C．密度计在a液体中受到的浮力较大D．密度计在b液体中受到的浮力较大二、填空题13．我国自主研发建造的“天鲲号”绞吸挖泥船，满载排水量（船满载时排开水的质量）为1.7×104t，满载时所受浮力为________N，已知海水密度大于河水的密度，若挖泥船从内河中驶入海洋，则船身将_________（选填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不变”）。14．如图甲，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙。由图像可知当t＝1s时，物体受到的摩擦力为_____N；t＝3s时，物体做_____运动，受到的摩擦力为_____N；当t＝5s时，物体做_____运动。15．依据山顶的空气更稀薄，科学家帕斯卡最先想到去山顶做托里拆利实验，实际操作后发现.山顶上玻璃管内外水银液面的高度差变_____（选填“大”或“小”），证实了海拔越高，气压越_____。16．夏天把西瓜放在冷水中降温，西瓜浸没于水中后松手，西瓜会上浮，是由于_____；用手捞出西瓜的过程中，人感觉越来越费力，由此可以猜想浮力大小与_____有关．三、实验题17．（8分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：（1）实验中小明是通过比较海绵的_________________程度来确定压力作用效果的大小。（2）分析比较图甲、乙的实验现象.图乙中小桌子上加砝码的目的是为了_______（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当_______相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）分析比较图乙、丙的实验现象，图丙中小桌子倒放的目的是为了______________（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当___________________相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（4）分析比较图甲、丙的实验现象，怎样比较压力的作用效果？你的分析是_____________。18．（8分）如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，每个钩码重1N。（1）实验时要竖直向上________拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为_______N。若弹簧测力计向上移动15cm，则钩码上升的高度为______cm，该滑轮组的机械效率为______。（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。19．（8分）如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的三次实验过程。序号接触面压力/N滑动摩擦力/N①木块与木块12.0②木块与木块15.03.0③木块与砂纸12.03.6(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应该沿水平方向拉动木块，使其作__________运动，根据__________知识，此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小；(2)实验数据如上表，请将第①次实验中木块所受摩擦力填入表格内(如上图①所示__________)；(3)分析__________(填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关；(4)由①②两次实验数据可以得出的结论是________________________________________；(5)在第③次实验中若用4.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为__________N，你判断的依据是_____________________________________________________________________。四、作图题20．（8分）如图，画出木块在光滑斜面上下滑时的受力示意图．（______）21．（8分）小明利用如图所示的杠杆将重物提起，画出作用在A点的最小力F的示意图；若力F作用在A点始终保持与杠杆垂直，将重物从图示位置提升到杠杆水平位置的过程中，则力F的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。________五、计算题22．（10分）建筑工地上，某施工人员利用如图所示的滑轮组匀速提升重物.若不计摩擦和绳重，利用这个滑轮匀速提升重为1200N的物体时，所用的拉力是500N,求:（1）此时滑轮组的机械效率是多少?（2）若此时拉力做功的功率是75W,重物在1min内匀速上升的高度是多少?（3）当用这个滑轮组匀速提升重为1800N的物体时，拉力是多少?23．（12分）如图所示，质量为50千克的小张同学在做俯卧撑运动。此时可将他视为一个杠杆，他的重心在A点。则：（1）小张同学所受的重力大小为多少？（2）若他将身体撑起，地面对手的作用力至少多大？

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、D【答案解析】

A．由图可知，图中滑轮A随物体一起运动，A是动滑轮，滑轮B固定不动是定滑轮，故A错误；B．图中物体和动滑轮有2股绳子承担，所以绳子自由端移动的距离s=2×1m=2m，拉力F做的功W总=Fs=5N×2m=10J，故B错误；C．拉力F的功率P===2W，故C错误；D．物体受到的拉力与物体受到的摩擦力是一对平衡力，所以有用功：W有=9N×1m=9J，滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=90%，故D正确．2、D【答案解析】

A．匀速转弯的汽车，速度的方向始终在改变，所以不是平衡状态，故A不符合题意；B．空中自由下落的苹果，速度的大小会越来越大，所以不是平衡状态，故B不符合题意；C．绕太阳不停旋转的地球，速度的方向始终在改变，所以不是平衡状态，故C不符合题意；D．在竖直方向上，匀速上升的电梯，匀速直线运动，处于平衡状态，故D符合题意。故选D。3、B【答案解析】

A、图中有一个长方体金属块和海绵，金属块的压力一定，通过金属块的不同放法改变受力面积，从而探究压力作用效果与受力面积的关系，故A可以完成；B、液体压强与液体密度、液体的深度有关，图中只有一杯水和一个压强计，只能探究液体的压强与深度的关系，不能探究液体压强与液体密度的关系，故B不可以完成；C、图中有两个吸盘，排净吸盘内的空气，用很大的力才能将其拉开，证明了大气压的存在，故C可以完成；D、图中为托里拆利实验装置图，托里拆利实验准确的测量出大气压的值，故D可以完成。4、D【答案解析】

A．一名初二学生从教室一楼爬到三楼，假设体重为50kg，一楼至三楼高度差为8m，用时10s，则功率约为故A不符合题意；B．成年人的体重大约是70kg，重力G=mg=70kg10N/kg=700N双脚的面积大约是S=350cm2，则成年人双脚站立时对地面的压强大约是故B不符合题意；C．标准大气压能支持760mm高的水银柱，而不是水柱，故C不符合题意；D．手举两个鸡蛋需要的力大约1N，举高1m大约做功W=Fs=1N1m=1J故D符合题意。故选D。5、A【答案解析】

ABC．高处坠落的物体下落过程中，高度降低，运动速度越来越大，所以动能增加，重力势能减小，故A正确，BC错误；又因为下落过程物体与空气由摩擦所以机械能减小，故D错误。故选A。6、C【答案解析】

A．压缩空气使气垫船的船体与水面脱离是通过使相互接触的两个面分离，来减小摩擦的，故A不符合题意；B．自行车轴承中装有滚珠是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦的，故B不符合题意；C．拔河比赛时，运动员用力握住绳子是通过增大压力来增大摩擦，故C符合题意；D．冰壶表面打磨的很光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D不符合题意。故选C。7、B【答案解析】

A．相同时间内，风经过模型上方的路程大于模型下方的路程，模型上方的风速大于下方的风速，根据伯努利原理，模型上方的压强小于模型下方的压强，故A不符合题意．B．相同时间内，风经过模型上方的路程小于模型下方的路程，模型上方的风速小于下方的风速，模型上方的压强大于模型下方的压强，故B符合题意为答案．CD．C和D上方和下方的形状相同，相同时间内，风经过模型上方的路程等于模型下方的路程，模型上方的风速等于下方的风速，模型上方的压强等于模型下方的压强，故CD不符合题意．8、D【答案解析】

ABC．当外界大气压一定时，能支持的水银柱竖直高度一定，水银柱产生的压强，与玻璃管的粗细、是否倾斜、插入水银槽的深度无关，故ABC都错；D．外界大气压变化时，大气压能支持的水银柱竖直高度才会变化，故D正确。9、D【答案解析】

他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服重力做功为W1=2Gh功率为P1=小明克服自身重力做功为W2=Gh功率为P2=解得：W1：W2=2：1，P1：P2=2：3；故选项D正确．10、C【答案解析】

设上下部分的面积分别为S1和S2，由ρ=可得，上下两部分的质量：m上=ρV上=ρS1h，m下=ρV下=ρS2h，∵水平面上物体的压力和自身的重力相等，∴F=G上+G下=m上g+m下g=ρS1hg+ρS2hg，p甲===+ρgh=1.2ρgh，解得：=，如乙图所示放置时，物体的质量不变，重力不变，压力不变，∴此时对水平地面的压强：p乙===5=5×1.2ρgh=6.0ρgh．11、C【答案解析】

由重力与质量的关系可知，苹果的质量为由密度公式可知苹果的密度为由于苹果的密度小于水的密度，故投入足够深的水中静止时将漂浮，受到的浮力等于自身重力，即4N。故选C。12、B【答案解析】因为密度计在a、b液体中都漂浮，所以F浮=G，则密度计在a、b两种液体中受到的浮力相等（Fa=Fb），都等于密度计受到的重力G，故CD错误；根据阿基米德原理和漂浮条件可得：ρ液gV排=G，由图知，密度计排开液体的体积关系为：Va排故选B．二、填空题13、1.7×108上浮一些【答案解析】

[1]根据阿基米德原理可知满载时所受浮力[2]挖泥船从内河中驶入海洋，根据浮沉条件可知，漂浮时受到的浮力等于物体的重力，所以挖泥船受到的浮力不变，由于海水密度大于河水的密度，根据可知，排开海水的体积变小，即船身将上浮一些。14、1加速（或变速）2匀速直线【答案解析】

[1]由v—t图象可知，当t=1s时，物体的速度为0，处于静止状态，此时推力是1N，推力和摩擦力是平衡力，所以受到的摩擦力也为1N。[2][3]在4s到6s间，物体做匀速直线运动，所以此时推力和摩擦力平衡，由F—t图象可知，此时推力是2N，摩擦力和推力是平衡力，此时摩擦力是2N；在2~4s时，物体加速运动，物体对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，为2N，所以t＝3s时，物体做加速运动，受到的摩擦力为2N。[4]在4s到6s间，物体做匀速直线运动，当t=5s时，物体做匀速直线运动。15、小低或小【答案解析】

第一空．去山顶做托里拆利实验，玻璃管内外水银液面的高度差变小了；第二空．玻璃管内外水银液面的高度差变小说明大气压变小了，可以证明大气压随高度的增加而减小。16、西瓜受到的浮力大于重力物体排开液体的体积【答案解析】

（1）物体的浮沉条件是：F浮＞G，上浮；F浮=G，悬浮；F浮＜G，下沉．（2）浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关．【题目详解】西瓜浸没于水中，由于西瓜受到的浮力大于重力，所以松手后西瓜会上浮，浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关．用手捞出西瓜的过程中，它排开水的体积逐渐减小，而水的密度不变，根据可知，浮力变小，所以感觉越来越费力，由此可知浮力大小与物体排开液体的体积有关．故答案为西瓜受到的浮力大于重力；物体排开液体的体积．【答案点睛】本题考查了学生对物体浮沉条件的应用和浮力的大小与什么因素有关，难度不大，属于基础知识．三、实验题17、凹陷程度增大受力面积增大压力大小用压力与受力面积的比来表示压力的作用效果【答案解析】

第一空．海绵受压后会变形凹陷，所以实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果大小的；第二空．乙图中小桌子上加砝码，则增大了对海绵的压力，即目的是为了增大压力大小；第三空．分析比较图甲、乙的实验现象，乙图海绵凹陷更明显，故可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；第四空．丙图中小桌子倒放时，受力面积增大，所以倒放的目的是为了增大受力面积大小；第五空．分析比较图乙、丙的实验现象，乙图海绵凹陷更明显，故可以得出结论：当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。第六空．由以上步骤可知，压力的作用效果与压力大小、受力面积大小有关，在压力和受力面积都不相同时，用压力与受力面积的比，即单位面积上受到的压力来表示压力的作用效果。18、匀速1.2583.3%增大【答案解析】

第一空．要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，弹簧测力计示数不变，便于读数；第二空．弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为1.2N，所以拉力大小是1.2N；第三空．动滑轮和钩码重有三段绳子承担，因此钩码上升的高度h==5cm；第四空．该滑轮组提升的钩码有3个，所以钩码重G=3×1N=3N，该滑轮组的机械效率：η=≈83.3%；第五空．增加钩码的个数，提升相同的高度，根据W有=Gh得到有用功增加，额外功不变，根据滑轮组的机械效率η=，得到滑轮组的机械效率增大。19、匀速直线二力平衡2.5①③当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大3.6压力大小和接触面粗糙程度均不变【答案解析】

(1)[1][2]弹簧测力计的示数为测力计对物体的拉力，所以实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应该沿水平方向拉动木块，使其作匀速直线运动，这样就可以根据二力平衡的知识，使测力计对物体的拉力大小等于物体受到的滑动摩擦力大小。(2)[3]图中弹簧测力计的分度值为0.5N，故其示数为2.5N，即第①次实验中木块所受摩擦力为2.5N。(3)[4]要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需保证物体和接触面间的压力大小相等，故分析①③两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关。(4)[5]由①②两次实验数据可以得出的结论是：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。(5)[6][7]滑动摩擦力的大小只和物体间的压力、接触面的粗糙程度有关。若用4.5N的力水平拉动木块，因为物体间的压力、接触面的粗糙程度都没有变化，所以物体受到的滑动摩擦力大小不变，仍然是3.6N。四、作图题20、【答