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文档简介

第18页共18页社区义卖活动方案〔共5篇〕第1篇:义卖活动方案云南鲁甸义卖义捐活动方案一、活动背景8月3日16时30分,一场6.5级地震,再一次牵动着全国人民的心。关于地震,我们记住了四川的汶川;记住了青海的玉树;记住了四川的雅安。而鲁甸,再一次,深深地撕裂着中华儿女刚刚愈合的悲哀。大理的悠远,丽江的柔软,光阴打磨着记忆,假设是人间有一处春色让人流连,便是七彩云南。也许我们还在畅想着,炎炎夏日,去一趟云南避暑可好。谁曾想到,截至8月6日10时30分初步统计,地震已造成云南108.84万人受灾,589人死亡。此次地震还涉及贵州和四川,损失沉重。二、活动目的因为地震,他们失去了家园;因为地震,他们失去了亲人;因为地震,他们失去了安康。因为地震,他们遭受着宏大的心理创伤。我们曾经听学校里的一位同事讲述过这样一个故事,曾经有一位在雅安地震中幸存的女孩到淮阴师范上学,因为克制不了地震带给她的心理阴影,一学期没完毕就退学了。地震,让人们失去了太多太多。江苏和云南虽远隔千里,但我们的心紧紧连在一起。震在云南,痛在我心。我们该为鲁甸做些什么呢?我们无法到现场参与救援,我们捐赠的物资无法及时运进灾区,我们手中的钱也有限„„我们惟有携起手来,人多了,力量就大。由南京市江宁区麒麟小学创立的“麒麟小学青年文明号”志愿者将积极响应国家救援号召,为灾区的同胞们献一份爱心。三、活动安排1、时间:8月8日上午8时至下午6时2、地点:麒麟街道新菜场3、统一悬挂横幅,设置活动展板,摆放桌椅板凳,设捐款箱,1套音响设备。4、参与人员:麒麟小学青年文明号志愿者四、活动流程1、搜集义卖物品阶段:联络并通知各志愿者,由其集中回收本人及周边邻居不经常使用的物品,物品要干净整洁、保存完好。2、义卖阶段:按物品种类分配志愿者进展场地布置、把守、外卖。再组织一局部志愿者发放便民效劳卡。义卖活动完毕后做好场地清理,账目记录。五、考前须知:1、宣传联络工作必须到位。2、场地申请和人员调配必须细致。3、物品选定必须贴近群众生活。4、不能强买强卖。5、物品整理一定要注意挑选和分类。六、活动意义:1、爱心互动,进展一次爱心奉献活动。2、爱心行动,进展义卖展现老师的奉献精神。3、爱心感动,彰显麒麟小学青年文明号的团队魅力。第2篇:义卖活动方案云溪小学“心手相连,爱心义卖”活动方案一、活动主题:“心手相连”二、活动目的:1、弘扬雷锋精神,培养学生乐于奉献、关心别人的品质。2、丰富学生的校园生活,锻炼他们的才能,培养他们的团队合作精神。3、筹集学校“红领巾爱心基金”,及三月学雷锋系列活动之文桥黄皋小学手拉手活动,帮助更多需要用爱来温暖和关心的学生。三、活动时间:2023年3月18日下午〔视天气情况暂定〕四、活动地点:学校大操场五、活动对象:全校师生、爱心家长以及社会爱心人士六、活动要求:〔一〕布置1、展台分布:面对大操场,以中线为界。前跑道左侧一年级,前跑道右侧二年级,左弯道:三年级,右弯道:四年级中间场地:五、六年级2、各班在规定区域的显眼位置标示本班店铺名,布置成店铺状。3、可以利用黑板或者才艺表演等能吸引顾客的新颖形式宣传本班的义卖商品。4、安排5--10位效劳员,包括售货员、会计、推销员、环保员、安保人员等。6、准备一个收纳盒,由专人保管。7、各班也可派1名“宣传员”到义卖宣传台进展播送宣传。8、正副班主任老师在班上要加大力度进展宣传,邀请家长和爱心人士来学校参与爱心义卖现场会。〔二〕商品1、每位学生准备1~2件义卖物品,正副班主任也捐出一样物品进展义卖,做好表率。2、义卖物品要求安康、卫生、平安,保持七、八成新。3、可以是自己多余的学惯用品,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、家人自制美味小吃等。六、活动过程:1、13:00由各班班主任及协作老师对自己班的商铺进展准备。五、六年级发扬雷锋精神分别帮助一、二年级相对应班级准备商铺所需桌子。〔如:五一班帮助一一班,五一班从本班搬4张桌子到一一班展区,活动完毕后再将桌子搬回五一班教室。〕2、2:15听到播送通知时,各班由班主任组织学生入场。3、14:15——16:00宣读建议书后,各班班主任带着效劳员开场进展义卖活动。4、16:00——16:45清理场地,各中队方阵整队。5、活动中学校将评选“特色商铺”,活动后各班评选5名“爱心天使”。6、义卖完毕后班主任填写好销售清单和义卖款一起上交德育处。七、考前须知:1、每位队员准备好一定数目的零用钱〔特困生除外〕,不超过10元。2、请班主任向学生说明,物品卖出的钱存入“爱心基金”,义卖物品需经家长同意。3、活动中所有的效劳人员要求对顾客做到微笑效劳、文明效劳。4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,活动后清扫教室内外卫生。评选小组将对整个活动过程进展卫生监视,对有不讲卫生行为的个人或展台进展点名批评。5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。八、人员安排:1、平安负责:程洪波2、组织负责:余洁、马琴3、场地调度:程洪波4、评选小组:第一组评委:龚四新、汪亮、周海燕(评一、二、三年级)第二组评委:曹建辉、李慧、胡伟清(评四、五、六年级)5、各班摊铺负责:班主任及协作老师6、摄像、摄影:周正新7、播送室:刘星奇九、总结评比:活动完毕后,对各班的摊位进展评选,设置以下奖项:1〕“特色商铺”奖由评选小组评选,每个年级评出一个“特色商铺”1、场地布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。2、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。3、文明效劳:统一着装,效劳热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。4、场地卫生:效劳员必须保持教室内外的整洁,负责场地卫生。5、组织宣传:班级中家长支持程度,班主任的宣传力度以及义卖的效果情况。注:假设出现极不文明现象,或与消费者产生冲突等现象,文明效劳一栏不得分。2〕“爱心大使”奖〔5名〕由各班在班级内评选,评选要求:1、在义卖中捐献了物品并进展了文明消费。2、在义卖过程中文明购置或文明为爱心义卖效劳的人。3、无追逐吵闹现象,无平安事故发生。4、在购置时不乱扔垃圾。请各班主任提早做好有关的准备、组织工作!云溪小学德育处、少先队大队部2023年3月16日第3篇:义卖活动方案义卖活动方案一、活动目的:引导学生在义卖中感悟雷锋精神,在理论中亲历商品经济生活,体验助人的快乐,懂得珍惜劳动成果,培养学生商品经济的意识、动手制作的才能、人际交往的才能。二、义卖时间:第二周周四下午阳光体育活动和延长班时间三、义卖物品:自制贺卡、自制工艺品、旧图书、旧玩具等四、活动准备:1、旧货准备各班提早发动,在周四之前将义卖品准备充足。所有义卖的旧货必须征得家长同意。2、明码标价在老师、家长指导下,由学生给物品标上合理的价格。3、活动前的教育周四晨会课各班对学生进展一次“文明义卖”的教育。教育学生:〔1〕有序:不跑、不追、不挤〔2〕守纪:不大声喧哗〔3〕文明:不强买强卖〔4〕卫生:不丢、不留〔不留下义卖的垃圾〕4、义卖区域划分以班级为单位,在指定区域摆摊设点。〔大操场〕5、义卖气氛的营造〔1〕标语主标语:同在蓝天下——红领巾义卖献爱心〔2〕广告语每班至少设计一条精巧的广告语。五、义卖活动1、老师参与到义卖的整个活动中,在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货,在义卖中起到组织、管理、示范的作用。2、各班自觉保持活动场所的卫生,活动完毕时搞好本班义卖区域的卫生。3、各班根据划分的展位,进展布置义卖摊位。第4篇:义卖活动方案“阳光六一与爱同行”——维多利亚幼儿园“六▪一”儿童节爱心义卖活动方案一、活动目的:1、通过此次义卖活动,让幼儿知道“自己赚钱”使用的意义,丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验。2、在活动中引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品,培幼儿的语言表达才能和交往才能。3、此次义卖活动所得经费将用于爱心捐赠,让孩子们在活动中体验帮助别人带来的快乐。二、活动对象:1、维多利亚幼儿园全园幼儿及其家长;2、维多利亚幼儿园全体教职员工;三、活动形式爱心义卖、亲子交流、同伴互动、社会体验四、活动时间:2023年5月31日星期六托班:上午8:30—9:30半日活动9:30—12:00义卖活动小、中、大班:9:30—12:00义卖活动幼儿早餐家长自行解决五、活动地点:维多利亚幼儿园户外活动场地六、活动准备:1、5月26之前,各班自行召开家长短会,介绍活动思路和目的,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心典范。2、5月30日以班级为单位布置好义卖活动场地,5月30日下午进展场地布置检查及调整。布置要求:班牌、桌子、商品促销海报等。3、托、小、中、大班幼儿每人自带30元人民币〔零钱〕参与活动。4、幼儿及幼儿家长自行准备义卖物品,例如:食品类:粽子、包子、布丁、鸡翅、鸡脚、寿司、水晶凉、小饼子等。物品类:旧的玩具、书籍、自制手工艺品、植物、等〔七、八成新〕。5、5月31日上午活动开场前,各班老师提早统计好幼儿义卖的物品,并进展定价贴好标签,要求价格合理。6、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。7、义卖完毕后由幼儿园家委会成员协助管理义卖资金并妥善使用。七、活动规定1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。2、每班的展台部署2-3位效劳员,可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等。〔老师自行准备〕3、义卖物品规定:食物类:确保食物的新颖、平安、安康、卫生;物资类:所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。4、班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。5、每个幼儿至少准备两件以上义卖物品、食品那么不限数量。6、在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品。7、经历准备:老师提早幼儿认识钱币,学会讨价还价,学习合理规划自己的零用钱。八、活动过程1、5月31日9:30之前各班布置好义卖展台,将物品进展分类摆放,统一时间9:30开场活动。2、允许前来购置的幼儿进展讨价还价,以公正的价格将物品卖出。3、活动中所有效劳人员要求对顾客做到微笑效劳、优质效劳,让顾客买得满意。4、剩余商品降价销售或整理、回收。5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。6、各班整理自己场地。九、活动提示:1、老师对售卖商品价格作适当指导〔以2元至10元为好〕。2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。3.在活动中注意保持场地卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地卫生。备注:每个部门、班级负责一种食物〔请于5月29日前上报所需材料〕行政组:布丁、双皮奶、紫米露小班:烤鸡翅、鸡腿等保健医生:冰糖银耳中班:粽子大一班、大二班:爱心便当大三班:冰激凌托班:烤饼干第5篇:义卖活动方案一、活动主题:洒扫应对专题教育活动二、活动目的1.为了深化开展洒扫应对教育及学雷锋活动,丰富学生的校园生活,进步学生的组织才能,培养学生的团队合作精神。2.通过此次物品义卖活动,让全体学生从小学会有效处理生活闲置品,学会节省生活,增强环保理念,学会关爱别人,养成乐于助人、乐于奉献、乐于协作的良好品质。3.形成遵规守纪、文明自律的良好班风、校风,学会发现身边感人事迹,强化师生社会文明素质三、活动时间:2023年3月7日下午2:30——4:30〔星期五下午〕四、活动地点:学校操场〔商铺的位置按当天总务处安排的地点〕五、活动对象:全校师生六、活动展台:每班一个,党支部一个,共21个。七、义卖物品1、可以是自己的书籍文具、玩具等闲置物品,也可以是自己制作的手工艺品、书画作品等,物品质量要求完好。〔所赠物品需征得家长同意〕。2、义卖物品要求卫生、平安,班主任对义卖物品进展验收,合格物品才能进入义卖市场。3、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。4、每位师生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意〔向家长说明活动意义与要求〕。八、活动准备:1.本周起各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。2.设计本班的义卖口号,准备好广告宣传语,采用各种方法吸引顾客光临。3.每名学生要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。4.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、小记者等。班主任对本班的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进展上岗培训,佩戴一定的标志。〔发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提早审核〕5、义卖活动前各班主任要对学生进展一次以“物品义卖助学”为主题的非常钟教育。教育学生:〔1〕有序:不跑、不追、不挤〔2〕守纪:不大声喧哗〔3〕文明:不强买强卖〔4〕卫生:不丢、不留〔不留下义卖的垃圾〕〔5〕交给学生必要的生活常识,让他们学会比拟、鉴别,教育学生节俭节约。〔6〕每班邀请5名家长,凭邀请函入场。九、活动要求:1.设计展台。每班设计一个展台,由班主任负责,安排桌椅至指定地点设摊。2、每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”、“红苹果小卖场”等。设计新颖,美观,尽量不要雷同。3、每班把捐赠的物品

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