幼儿园圣诞节活动串词_第1页
幼儿园圣诞节活动串词_第2页
幼儿园圣诞节活动串词_第3页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word———幼儿园圣诞节活动串词

幼儿园圣诞节活动串词1500字模板。

写文章对于我们来讲并不生疏,参考借鉴范文可以让我们的写作不再停滞不前。范文能让我们学到不少写作技巧和方法,写范文的格式是什么样的呢?在此,你不妨阅读一下幼儿园圣诞节活动串词,供你参考,盼望能够关心到大家。

幼儿园圣诞节活动串词篇1

马:伴着时间的年轮,今日我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李:圣诞的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。

马:伴随着冬日里暖和的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今日让我们一起来庆祝这漂亮的节日圣诞。.首先祝大家圣诞节欢乐(英文)

李:我们幼儿园共有390多名小伴侣,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,盼望大家能把自己的笑容和热忱的掌声留给我们可爱的孩子们!感谢!

马:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪

李:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情。

马:今日,我们相聚在这里,这里将成为欢快的海洋,让欢乐响彻云霄。

合:今日,我们送去我们的祝愿,祝愿大家:在新的一年里――――开门红。

李:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请观赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》

马:下面请观赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小伴侣。圣诞节联欢会主持词李:小伴侣们在幼儿园不但学会了许多的学问,身体也很棒,今日也要在爸爸妈妈面前展现一下,一起来做一下《健康操》吧!。

马:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参加一下,一起玩两个嬉戏吧!

李晓玉:《抢凳子》

马晓菊:《击鼓传花》

李:今日有几个家庭也给我们带来了漂亮悦耳的歌声,首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马:接下来有请朴志盛家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

李:还有我们可爱的熊文浩家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

马:感谢我们三组可爱的家庭,在此也诚心祝愿我们在坐的每一个家庭永久幸福平安,让爱永久住我们的家!

李:小伴侣喜爱雪吗,喜爱在下雪天堆雪人吗!告知你们一个小隐秘哦,老师小时候最喜爱在下雪天堆雪人了!

马:这个美妙的场景是不是也勾起了我们家长伴侣儿时的记忆呢?今日老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李:听完了老师的歌曲,小伴侣也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

马:虽然我们无法阻拦时间的消逝,但是我们可以主宰自己的心情,

李:在这布满喜悦的佳节里,祝愿串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

马:愿我们的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢快四溢的佳节

李:今日的联欢会更加体现出我们是一个布满活力,面对将来的集体

马:在这里,有悄悄耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

李:在这里,散发着油墨的芳香,跳动着青春的脉搏

马:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对将来的渴望

合:由于,我们始终信任:明天会更好

李:今日的联欢会到此结束,再次祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成

合:再见

幼儿园圣诞节活动串词篇2

开场歌曲《wewishyoumerrychristmes》

一、开头部分:

女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。

男:在这绚烂与温馨筑就的校内,我们团聚在一起。

女:敬重的老师们,家长们。

男:友爱的同学们

男女:大家晚上好!

男女:自我介绍:我是××,我是××.今日由我俩担当20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。

男:20xx年的钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。

女:是呀,这一刻多么令人期盼。你们看,外一班的小伴侣已经迫不及待地预备迎接圣诞的曙光。下面请观赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。

二、才艺表演:

女:(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?

男:你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。

女:你可别误会,这些数字凑在一起,念起来可绕口啦,不信,你试试。

男:试就试。

女:别逞能了,还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧,有请

男:2、你知道第一场圣诞party在哪里进行吗?

女:不知道呀!

男:让我告知你吧,答案就是厨房。

女:啊!这是为什么?

男:由于那是圣诞老人从烟囱里出来后,到达的第一个地方。

女:OK,让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请观赏外籍四班的表演

男:圣诞节快要到了,你肯定早早开头期盼圣诞礼物了吧。

女:是的。

男:想不想立刻就得到呢?

女:想呀!

男:那就赶快来参与我们的嬉戏吧。(音乐起)

女:“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”

男:你唱的是什么歌?

女:这是一首韩国歌谣——《三只小熊》

男:真好听。

女:好听吧!外籍三班的老师和小伴侣们将为我们带来表演唱《三只小熊》,欢迎

男:“在一个小乡村里,一对母子相依为命,英勇的儿子——jack遇到了一件奇异的事”,让我们一起去看看发生了什么故事。请观赏童话剧《jackandbeanstocks》

女:山口美惠,你在上海生活了几年了?

男:9年,比起你来,我可是个新上海人,你学会说上海话了吗?

女:不仅听得懂,我还会说呢!(沪语:不信任,侬考考我。)

男:哇,好艳羡你?前辈,能教教我吗?

女:好呀,我请外二班的小伴侣来教教你,下面请观赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。

男:上海——是我们的`其次家乡,上海学校的老师——引导我们的成长,在凝视我们的长大。

女:让我们用唱起漂亮的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》,有请外籍3班。

歌声中,圣诞老人上场

圣诞老人致辞,引到抽礼物、找伴侣环节

女:这真是个浪漫的圣诞节,我们接受了无尽的祝愿。

男:我感觉自己有了抱负导航,有了奋勉向上的翅膀,

女:为了抱负,我们有理由放声唱歌

(音乐起唱《DoReMi》)

三、结束部分:

男:歌声寄予着我们这个大家庭真诚的祝愿,伴随着这甜蜜的歌声,毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。

女:今夜,我们燃起心中的篝火,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。幼儿园园长联盟童乐幼儿园的全部老师也为大家预备了神奇的礼物,祝愿每个孩子健康欢乐!让我们按挨次上台接受祝愿和礼物。

男:在“WewishyouaMerryChristmas!”的乐曲声中,让我们互道一声——

男女:MerryChristmas!

男女:我们宣布20xx年缤纷圣诞节庆祝会到此结束。

幼儿园圣诞节活动串词篇3

开场歌曲《wewishyoumerrychristmes》

一、开头部分:

女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。

男:在这绚烂与温馨筑就的校内,我们团聚在一起。

女:敬重的老师们,家长们。

男:友爱的同学们

女:大家晚上好!

男:自我介绍:我是xx,我是xx。今日由我俩担当20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。

男:20xx年的钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。

女:是呀,这一刻多么令人期盼。你们看,外一班的小伴侣已经迫不及待地预备迎接圣诞的曙光。下面请观赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。

二、才艺表演:

1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?

你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。

你可别误会,这些数字凑在一起,念起来可绕口啦,不信,你试试。

试就试。

别逞能了,还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧,有请

2、你知道第一场圣诞party在哪里进行吗?

不知道呀!

让我告知你吧,答案就是厨房。

啊!这是为什么?

由于那是圣诞老人从烟囱里出来后,到达的第一个地方。

OK,让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请观赏外籍四班的表演

3、圣诞节快要到了,你肯定早早开头期盼圣诞礼物了吧。

是的。

想不想立刻就得到呢?

想呀!

那就赶快来参与我们的嬉戏吧。(音乐起)

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

这是一首韩国歌谣——《三只小熊》

真好听。

好听吧!外籍三班的老师和小伴侣们将为我们带来表演唱《三只小熊》,欢迎。

5、“在一个小乡村里,一对母子相依为命,英勇的儿子——jack遇到了一件奇异的事”,让我们一起去看看发生了什么故事。请观赏童话剧《jackandbeanstocks》

6、xx,你在xx生活了几年了?

9年,比起你来,我可是个新xx人,你学会说xx话了吗?

不仅听得懂,我还会说呢!(沪语:不信任,侬考考我。)

哇,好艳羡你?前辈,能教教我吗?

好呀,我请外二班的小伴侣来教教你,下面请观赏外籍2班带来的表演《xx童谣》。

7、xx——是我们的其次家乡,xx学校的老师——引导我们的成长,在凝视我们的长大。

让我们用唱起漂亮的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》,有请外籍3班。

8、歌声中,圣诞老人上场

圣诞老人致辞,引到抽礼物、找伴侣环节

9、这真是个浪漫的圣诞节,我们接受了无尽的祝愿。

我感觉自己有了抱负导航,有了奋勉向上的翅膀,

为了抱负,我们有理由放声唱歌

(音乐起唱《DoReMi》)

三、结束部分:

男:歌声寄予着我们这个大家庭真诚的祝愿,伴随着这甜蜜的歌声,校长来到了我们中间。请校长为我们致词。

女:今夜,我们燃起心中的篝火,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。xx幼儿园的全部老师也为大家预备了神奇的礼物,祝愿每个孩子健康欢乐!让我们按挨次上台接受祝愿和礼物。

男:在“WewishyouaMerryChristmas!”的乐曲声中,让我们互道一声——

合:MerryChristmas!

合:我们宣布缤纷圣诞节庆祝会到此结束

幼儿园圣诞节活动串词篇4

音乐:金蛇狂舞

老师:Ladiesandgentlemen

BOYS:Teachersandparents

GIRLS:Boysandgirls

一起说:Happynewyear!

老师:特别兴奋各位家长伴侣能来到幼儿园一起过圣诞亲子联欢会。今日来到这里,当你们看到自己的珍宝在这里健康的成长。你们脸上出现出了温馨的笑容。可孩子们哪里知道身为父母是多么的不简单。在联欢会开头之前,我先给大家讲一个故事:从前有一个老人,他一生最爱关心贫困的人家。其中有一次他关心三个贫困的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!

据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,预备送给这一年来表现很好的小伴侣。他会静静地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条颜色缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来,每个小伴侣都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么嘉奖。

那今日我们就来看看,哪个小伴侣表现的,我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他,和爸爸妈妈共同共享。

在新年来临之际,让我们一起来做个英语手指律动《danceyourfingers》

音乐启大家开头跳(唱完后)老师:我们的小珍宝们唱得这么棒,爸爸妈妈们一起来鼓舞一下他们。我们一起来学一下:Heyheygreat。Heyheyheygreat。现在我们一起鼓舞一下我们的小珍宝。

家长和老师一起说:Heyheygreat。Heyheyheygreat。

在这寒冷的冬夜里,我们的大礼堂洋溢着暖和的气息。

咏怀着对新年的美妙祝福,我们为即将到来的平安夜团聚一堂,共同奏响洁白的圣诞之歌。

下面请观赏由大世界幼儿园舞蹈班的小伴侣为我们大家带来舞蹈《漂亮圣诞节》快结束时全体人一起倒数说——MerryChristmas!

特别感谢舞蹈班的小伴侣带来精彩的舞蹈《漂亮圣诞节》,为我们今日的圣诞晚会拉开了精彩的帷幕!

宝宝们,老师要问一问,今日是什么节日呀?(圣诞节)圣诞节都有些什么呢?有圣诞树,还有什么?什么老人?

圣诞老人出场————做嬉戏《—MerryChristmas》字母拼写竞赛,预备每个气球里面装上一个字母选凳子两把一名家长把气球坐爆找出字母一名家长来拼4名家长分两组竞赛,拼完之后说出来为胜。发嘉奖。

颁奖今日最最感动人心的时刻就要来到了,由于我们即将揭晓闪亮童年微笑慈利珍宝大赛的20xx年历宝宝:。让我们先来看看宝宝的最终累计票数XXXXXXXX,今日的宝宝就是XXXXXXXX珍宝们老师想问一下你们有没有幻想啊?有那我请各小伴侣来说一说她的幻想是什么?下面请观赏舞蹈《打开你的幻想》

圣诞老人出场嬉戏《猜猜我有多爱你》嬉戏规章:老师念老鼠嫁女的童谣,让家长孩子们传球,当拿到球时音乐停止就得回答问题对这妈妈或者旁边的伴侣说《猜猜我有多爱你如天有多大我就有多爱你等等》。

留意事项:尽量让全部孩子能拿到球。

颁奖再一次感动人心的时刻来了!现在我们即将揭晓的是闪亮童年微笑慈利珍宝大赛的20xx微笑宝宝,让我们先来看看宝宝的最终累计票数XXXXXXXX,今日的宝宝就是XXXXXXXX由于相聚,让我们共享了这欢乐的时间,由于圣诞,让我们保藏无尽的祝愿。下面请观赏舞蹈《新年欢乐》

圣诞老人出场嬉戏《Iwant………》老师问whatdoyouwant?小伴侣回答Iwant………活动预备糖果面条面包巧克力鸡蛋,说了什么就给嘉奖一个,之后唱英语歌曲《whatitis》

老师:我们的小珍宝说得这么棒。爸爸妈妈们再一次鼓舞一下我们的小珍宝。

家长和老师一起说:Heyheygreat。Heyheyheygreat。

老师:珍宝们,我们的爸爸妈妈这么快就学会说英语了,我们也鼓舞一下爸爸妈妈。

孩子和老师一起说:Heyheygreat。Heyheyheygreat。

再一次感动人心的时刻来了!现在我们即将揭晓的是闪亮童年微笑慈利珍宝大赛的20xx活力宝宝;,让我们先来看看宝宝的最终累计票数XXXXXXXX,今日的宝宝就是XXXXXXXX今日,我们将欢快分解:为圣诞,为新年,为我们。下面请观赏舞蹈《感谢,您好》

圣诞老人出场嬉戏《whatcanyousee》老师问whatcanyousee小伴侣回答Icansee………预备动物卡片之后唱英语歌曲《whatcanyou

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论