基础手工布贴画经典课件(千针万缕入画来)

基础手工布贴画经典课件（千针万缕入画来）基础手工布贴画经典课件（千针万缕入画来）探寻一布贴画关于布贴画的介绍1布贴画的制作方法2布贴画常见制作方法3探寻一布贴画关于布贴画的介绍1布贴画的制作方法2布贴画布贴画作品展示布贴画作品展示欣赏美丽的布贴画请思考：布贴画的艺术特色。欣赏美丽的布贴画布贴画的相关介绍：布贴画发展的相关知识布贴画的概念布贴画的特点布贴画的分类布贴画的相关介绍：布贴画发展的相关知识材料：各种不同色彩、图文、质地的布料（边角料），各色卡纸等。工具：软毛刷、板刷、镊子、粗针、双面胶、乳胶、剪刀、压板、水彩颜料、复写纸、玻璃板、毛笔、白板纸。布贴画的工具材料材料：各种不同色彩、图文、质地的布料（边角料），各色卡纸等。1、布贴画的相关知识布贴画，原名宫廷补绣，俗称布贴画，又叫布堆画、布贴花、布摞花，还叫拨花。【举例】延川布贴画1、布贴画的相关知识布贴画，原名宫廷补绣，俗称布贴画，【举例】延川布贴画

布贴画与当地群众的生活关系密切，如：农家妇女用各种颜色的碎布头剪贴虎头、花卉和各种吉祥图案，缀纳在儿童衣帽和鞋子上；有的剪贴成“鱼戏莲”装饰在新婚男女的枕头上。【举例】延川布贴画

布贴画与当地群众的生活关系密切，如2、布贴画的概念布贴画是一种以剪刀代替笔，以布为色经过粘贴而成的工艺品或装饰品。2、布贴画的概念布贴画是一种3、布贴画的特点a、以剪刀代替笔，以布为色。b、突出贴纸。c、变废为宝（用布的边角料、下脚料）

d、是我国的民间艺术品3、布贴画的特点a、以剪刀代替笔，以布为色。4、布贴画的分类a、人物类

b、动物类c、植物花卉类

4、布贴画的分类a、人物类

d、山水风景类e、民间故事传说类

f、喜庆吉祥类d、山水风景类布贴画的基本操作构思、拓描标色及编号画毛边、剪硬纸板垫棉、裁剪布包边、组合布贴画的基本操作构思、拓描1、构思来自两个方面一是创作者将平时收集的各种图片、资料，加以吸收、改造。二是依靠作者对生活的观察理解和对美的发现沉淀，经过反复构思，创作出全新的底图。1、构思来自两个方面一是创作者将平时收集的各种图片2、拓描两个方法方法1直接在底版上画出粘贴的内容

方法2利用模版通过复写纸将图案印在底板上

2、拓描两个方法方法1直接在底版上画出粘贴的内容方法2利用3、标色及编号标色预先选好各个的颜色及裁剪的方向并标注

编号为避免在组合时粘贴错位置，必须把每个部位编上号码，用铅笔淡淡地写在底样上

3、标色及编号标色预先选好各个的颜色及裁剪的方向并标注编号4、画毛边

组合整幅画时，要把分割片搭配在一起，搭接的地方要留有毛边。组合时毛边压在下面，因此，必须把毛边画在底样的上边，这样就叫“画毛边”。4、画毛边组合整幅画时，要把分割片搭配在一起，搭接5、剪硬纸板5、剪硬纸板6、垫棉步骤一：在硬纸板的正面均匀的涂上一层薄薄的乳胶。步骤二：把棉粘在纸面上，用重物压平。步骤三：待干后，把棉沿硬纸板的轮廓剪下来。6、垫棉步骤一：7、裁剪布7、裁剪布8、包边8、包边9、组合步骤一：先把各步骤二：把组合好的整幅画，贴在底板上。部分组合起来。9、组合步骤一：先把各步骤二：把组合好的整幅画，贴在底板上。布贴画常见制作方法剪贴法直接包边法垫棉粘贴法捏褶法

刺绣法

编织法

着色法

布贴画常见制作方法剪贴法1.剪贴法将画稿的反样拓描在用布上，用剪刀直接检出分割片，再粘贴组合成整幅画。1.剪贴法将画稿的反样拓描在用布上，用剪刀直接检出2.直接包边法

在剪好图案的硬纸板上蒙上布粘好，多余的边翻到纸板的反面粘好，再把各部分组合成整幅画，增强画面的层次感。2.直接包边法在剪好图案的硬纸板上蒙上布粘好，多余3.垫棉黏贴法

为了增加画面的立体感、浮雕感，在硬纸板与布之间垫上一层丝绵。3.垫棉黏贴法为了增加画面的立体感、浮雕感，在硬纸板与4.捏褶法用捏褶的方法可表现出花朵、叶子、衣服的褶皱。4.捏褶法用捏褶的方法可表现出花朵、叶子、衣服的褶皱。5.贴线法用浆过的绣线来表现细节的部分，增加画面的细节表现。5.贴线法用浆过的绣线来表现细节的部分，增加画面的细节表现。6.刺绣法用绣花的柳绣针法，绣出表现物的结构，能产生立体的效果。6.刺绣法用绣花的柳绣针法，绣出表现物的结构，能产生7.编织法把布剪成若干小条，再将布条按照经纬编制，在编制的过程中可以先将经线固定，在进行纬线的编织。7.编织法把布剪成若干小条，再将布条按照经纬编制，8.着色法受到布的颜色的限制，很难做到布的颜色的柔和过渡，需局部着色处理。

8.着色法受到布的颜色的限制，很难做到布的颜色的柔和过1、学生分组合作一幅布贴画作品，8K大小。2、完成后先组内作品互评，挑选组内最好作品参加班级总评，最后选出班级最优秀作品（以学生评选为主，教师只提供评选建议）学生谈心得体会。自由练习1、学生分组合作一幅布贴画作品，8K大小。自由练习活动延伸装饰自已的房间:大家回家利用家中的废旧布料，纸箱、木板等创作出能表达自已内心世界的优秀布贴画来装饰自已的小屋。活动延伸装饰自已的房间:大家回家利用家中的废旧布料，纸作业点评作业点评课后拓展优秀作品欣赏课后拓展优秀作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏课后作业

用毛线和碎布制作一张布贴画，优秀的作品可选送幼儿园作为装饰。课后作业用毛线和碎布制作一张布贴画，优秀的作品可选谢谢观赏！民族的世界的布贴画谢谢观赏！民族的世界的布贴画基础手工布贴画经典课件（千针万缕入画来）基础手工布贴画经典课件（千针万缕入画来）探寻一布贴画关于布贴画的介绍1布贴画的制作方法2布贴画常见制作方法3探寻一布贴画关于布贴画的介绍1布贴画的制作方法2布贴画布贴画作品展示布贴画作品展示欣赏美丽的布贴画请思考：布贴画的艺术特色。欣赏美丽的布贴画布贴画的相关介绍：布贴画发展的相关知识布贴画的概念布贴画的特点布贴画的分类布贴画的相关介绍：布贴画发展的相关知识材料：各种不同色彩、图文、质地的布料（边角料），各色卡纸等。工具：软毛刷、板刷、镊子、粗针、双面胶、乳胶、剪刀、压板、水彩颜料、复写纸、玻璃板、毛笔、白板纸。布贴画的工具材料材料：各种不同色彩、图文、质地的布料（边角料），各色卡纸等。1、布贴画的相关知识布贴画，原名宫廷补绣，俗称布贴画，又叫布堆画、布贴花、布摞花，还叫拨花。【举例】延川布贴画1、布贴画的相关知识布贴画，原名宫廷补绣，俗称布贴画，【举例】延川布贴画

布贴画与当地群众的生活关系密切，如：农家妇女用各种颜色的碎布头剪贴虎头、花卉和各种吉祥图案，缀纳在儿童衣帽和鞋子上；有的剪贴成“鱼戏莲”装饰在新婚男女的枕头上。【举例】延川布贴画

布贴画与当地群众的生活关系密切，如2、布贴画的概念布贴画是一种以剪刀代替笔，以布为色经过粘贴而成的工艺品或装饰品。2、布贴画的概念布贴画是一种3、布贴画的特点a、以剪刀代替笔，以布为色。b、突出贴纸。c、变废为宝（用布的边角料、下脚料）

d、是我国的民间艺术品3、布贴画的特点a、以剪刀代替笔，以布为色。4、布贴画的分类a、人物类

b、动物类c、植物花卉类

4、布贴画的分类a、人物类

d、山水风景类e、民间故事传说类

f、喜庆吉祥类d、山水风景类布贴画的基本操作构思、拓描标色及编号画毛边、剪硬纸板垫棉、裁剪布包边、组合布贴画的基本操作构思、拓描1、构思来自两个方面一是创作者将平时收集的各种图片、资料，加以吸收、改造。二是依靠作者对生活的观察理解和对美的发现沉淀，经过反复构思，创作出全新的底图。1、构思来自两个方面一是创作者将平时收集的各种图片2、拓描两个方法方法1直接在底版上画出粘贴的内容

方法2利用模版通过复写纸将图案印在底板上

2、拓描两个方法方法1直接在底版上画出粘贴的内容方法2利用3、标色及编号标色预先选好各个的颜色及裁剪的方向并标注

编号为避免在组合时粘贴错位置，必须把每个部位编上号码，用铅笔淡淡地写在底样上

3、标色及编号标色预先选好各个的颜色及裁剪的方向并标注编号4、画毛边

组合整幅画时，要把分割片搭配在一起，搭接的地方要留有毛边。组合时毛边压在下面，因此，必须把毛边画在底样的上边，这样就叫“画毛边”。4、画毛边组合整幅画时，要把分割片搭配在一起，搭接5、剪硬纸板5、剪硬纸板6、垫棉步骤一：在硬纸板的正面均匀的涂上一层薄薄的乳胶。步骤二：把棉粘在纸面上，用重物压平。步骤三：待干后，把棉沿硬纸板的轮廓剪下来。6、垫棉步骤一：7、裁剪布7、裁剪布8、包边8、包边9、组合步骤一：先把各步骤二：把组合好的整幅画，贴在底板上。部分组合起来。9、组合步骤一：先把各步骤二：把组合好的整幅画，贴在底板上。布贴画常见制作方法剪贴法直接包边法垫棉粘贴法捏褶法

刺绣法

编织法

着色法

布贴画常见制作方法剪贴法1.剪贴法将画稿的反样拓描在用布上，用剪刀直接检出分割片，再粘贴组合成整幅画。1.剪贴法将画稿的反样拓描在用布上，用剪刀直接检出2.直接包边法

在剪好图案的硬纸板上蒙上布粘好，多余的边翻到纸板的反面粘好，再把各部分组合成整幅画，增强画面的层次感。2.直接包边法在剪好图案的硬纸板上蒙上布粘好，多余3.垫棉黏贴法

为了增加画面的立体感、浮雕感，在硬纸板与布之间垫上一层丝绵。3.垫棉黏贴法为了增加画面的立体感、浮雕感，在硬纸板与4.捏褶法用捏褶的方法可表现出花朵、叶子、衣服的褶皱。4.捏褶法用捏褶的方法可表现出花朵、叶子、衣服的褶皱。5.贴线法用浆过的绣线来表现细节的部分，增加画面的细节表现。5.贴线法用浆过的绣线来表现细节的部分，增加画面的细节表现。6.刺绣法用绣花的柳绣针法，绣出表现物的结构，能产生立体的效果。6.刺绣法用绣花的柳绣针法，绣出表现物的结构，能产生7.编织法把布剪成若干小条，再将布条按照经纬编制，在编制的过程中可以先将经线固定，在进行纬线的编织。7.编织法把布剪成若干小条，再将布条按照经纬编制，8.着色法受到布的颜色的限制，很难做到布的颜色的柔和过渡，需局部着色处理。

8.着色法受到布的颜色的限制，很难做到布的颜色的柔和过1、学生分组合作一幅布贴画作品，8K大小。2、完成后先组内作品互评，挑选组内最好作品参加班级总评，最后选出班级最优秀作品（以学生评选为主，教师只提供评选建议）学生谈心得体会。自由练习1、学生分组合作一幅布贴画作品，8K大小。自由练习活动延伸装饰自已的房间:大家回家利用家中的废旧布料，纸箱、木板等创作出能表达自已内心世界的优秀布贴画来装饰自已的小屋。活动延伸装饰自已的房间:大家回家利用家中的废旧布料，纸作业点评作业点评课后拓展优秀作品欣赏课后