幼儿园安全工作计划范文5篇

—幼儿园安全工作计划范文5篇在本学期的工作中，我们要把幼儿安全教育时时牢记在胸，安全警钟长鸣，现制定安全工作方案。下面就是给大家带来的幼儿园安全工作方案，希望能帮忙到大家!幼儿园安全工作方案1一、指导思想：为了进一步增加政治意识、大局意识和责任意识，确保幼儿的人身安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序。确保幼儿的生命安全，现结合本园实际情况，制定安全工作方案：二、安全领导小组：组长：孙某某副组长：陈某某、霍某某、张某某成员：李某某、石某某、王某某、谷某某、李某某、贾某某、祁某某、杨某某、朱某某、张某某、刘某某、王某某三、详细目标：1、严格执行安全制度，健全安全工作责任制。2、增加教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。3、教会幼儿把握园内各类大型玩具的玩法，遵守交通规章，认识水、电、煤气和火运用不当的危险性，初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。4、杜绝重大安全事故的发生，如拥挤踩踏、防火、防交通事故、防地震等。四、工作措施：1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防“春季传染病”。开学初将幼儿园门口雪和冰去除洁净。定期召开各种安全工作领导小组会议。解决幼儿园安全工作中的问题，布置相关的工作任务。2、强化宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识、培训；利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫生学问教育；增加教职工和家长的安全防范意识和学问。3、标准工作，确保安全。（1）严格执行园安全管理规程，强化过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查催促，反应整改，分析小结，按时消退各种担心全因素，并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。（2）坚持安全设备优先配置、按时修理、专人负责、责任到人的原则，坚持发现设备损坏按时报告制度，安检工作做到一月一次，日检做到每天进行，保证园舍设备完好，确保运用安全。（3）抓好幼儿日常活动的安全防范，标准教职工行为。严格规定带班老师须留心观看幼儿心情的改变，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不随便让生疏人进入园内，家长如有特别事情入园请提前与班主任老师联系，努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。（4）抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，屡次开展安全紧急疏散演练，机枪幼儿对安全防范意识和技能把握情况。（5）充足重视幼儿的住宿、饮食安全卫生情况，严把生活管理和安全保卫工作。连续严格执行食品卫生管理措施和食物中毒预防机制情况，做到专人负责，责任到位。做到选购索证手续齐全，符合食品环境卫生要求。（6）连续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估；严格按要求做好预防工作，宣传教育、预防措施到位。4、交通安全（1）强化交通安全学问的宣传教育，师生肯定要遵守交通规章，在路上靠右行走（行驶），不做有碍交通安全的活动。（2）新学期初，园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书，幼儿园向家长发放安全通知书，共同教育学习，防止事故发生。（3）严格门卫上岗制度，杜绝显现外来人员闯入大事。做好各类人员入园登记，做好幼儿来园及离园安全工作。幼儿的安全触及到千家万户，发现问题按时与领导小组人员沟通完善各项设备，我园要把幼儿安全问题当做第一要务抓实抓好，做到安全事故零报告。五、月份重点工作布置：三月份：检查园内安全设备，对幼儿进行安全学问教育。四月份：播音小组准备好“春季防病小常识”安全工作责任到人，园内活动器材的保养、值班人员恪守职责，严格接送制度。进行一次安全讲座和安全消防疏散演习。五月份：定期进行检查幼儿园室内外安全设备。聘请消防队人员来园进行消防学问讲座，进行一次安全消防疏散演习。六月份：园内安全大检查，进行一次安全消防疏散演习。七月份：安全工作总结。幼儿园安全工作方案2一、工作目标为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，让幼儿明白必要的安全保健学问，学习爱护自己。二、主要工作及措施（一）强化领导，明确责任成立领导小组，全体教职工为组员；明确责任，每位师生时辰意识到安全是工作之首，是确保教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体老师须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员须做好安全教育的组织实施。各班班主任负责有关安全的宣传教育工作；任课老师负责好活动期间的安全保障工作。（二）强化宣传教育1、利用全园集会、离入园集合、安全课等途径，依据节日、季节的不同，有针对性的对师生进行安全教育。主要有：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、在家生活、户外活动安全活动等。2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，帮助幼儿园做好安全工作。3、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面学问的教育。（三）强化检查，严格管理1、用电、防火检查（1）强化各种电器的保管、检修、运用，发现线路老化暴露，插座、插头有安全隐患，在按时上报的同时立刻解决。（2）强化对灭火器的保管，开学初，对各个灭火器进行全面检查，检查是否有过期现象，或存在有破损腐蚀现象，立刻更换，保证灭火器的可用性。2、卫生工作（1）认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《关于强化学校传染病预防与掌握工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。（2）坚持每周一大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，垃圾不过夜，保持校内的美丽环境。（3）强化食品卫生工作。幼儿所用餐点来源于正规商家，每天餐点留样保存，不食用过期食品。（4）对幼儿饮具、餐具、毛巾定期消毒。（5）幼儿寝室每天保证通风、清洗洁净。棉被、枕头定期清洗、曝晒。（6）强化晨午检制度，对幼儿卫生按时落到实处。（7）定期对幼儿玩具进行清洗曝晒。3、交通安全（1）强化交通安全学问的宣传教育，师生肯定要遵守交通规章，在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。（2）开学初，班主任和幼儿园领导签订安全责任书，幼儿园向家长发放安全通知书，来共同教育幼儿，防止事故发生。（3）班主任与家长签订安全责任书。4、幼儿园校内秩序（1）值日老师强化大门的管理，严禁生疏人进入本园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要按时制止。（2）放学期间，每位老师强化对离园幼儿的管理，以防幼儿被生疏人接走。5、强化园内外活动安全教育（1）强化学习，严禁老师显现体罚或变相体罚现象。（2）幼儿在园的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责；课间活动老师（尤其是班主任）肯定要强化教育；倘若由于老师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等显现的损害大事，由任课老师负责。（3）室外活动课时，需强化对室外活动械材的管理，发现械材如有对幼儿损伤的现象，须按时停用，以免对幼儿造成不必要的损害。（四）开展活动，提高师生的安全意识和力量1、各班要开展小手拉大手活动，每一位同学给家长写一封信，主要内容：为了家庭的幸福，请家长在工作和生活中，时辰留意安全。2、以班级形式开展家庭用电、用火安全操作表演等活动。3、每学期定期开展防震演练工作。三.月份布置九月份：1、做好全园安全大检查，主要水电方面2、做好各方面的食品安全工作3、制订安全工作方案4、做好“值班值宿”方案十月份：1、抓好新入园幼儿的一日常规2、强化旧幼儿的一日常规，增加他们的安全意识十一月份：1、强化国庆节的安全教育2、分发假日幼儿安全，家长须知3、开展“我会运用灭火器”安全教育4、开展防防震防火演练十二月：1、对幼儿开展日常生活安全教育：道路、防溺水、防食品中毒等2、冬季安全消防教育3、园舍安全检查，消退安全隐患一月：1、做好寒假期间安全工作教育2、整理安全工作总结幼儿园安全工作方案3一、指导思想：《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿明白必要的安全保健学问，学习爱护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，，我们班制定以下方案：二、工作目标：1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我爱护力量。2、学习预防危险、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。三、详细措施：1、活动安全：教育幼儿遵守活动规章，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等锋利物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，伙伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不打（推、咬、抓）人。2、进餐、午睡安全：明白不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，留意上下楼梯的安全。幼儿园安全工作方案4一、指导思想以天宁区教育局《20X年天宁区教育文体局“安全生产月”活动方案》文件精神为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”的方针，以“关爱生命，安全进展”为主题，唱响“平安校内”主旋律，促进我园安全管理水平的整体提高。二、活动时间20X年6月1日至30日。活动主题：“关爱生命，安全进展”第一阶段：6月1日至6月7日，部署活动方案、宣传发动；第二阶段：6月7日至6月22日，安全活动全面绽开；第三阶段：6月23日至6月26日，学校安全月活动总结。三、活动领导小组：组长：马寒萍副组长：王芝芬、冯君丽、幼儿园安全工作方案5在这里我们又迎来了一群天真可爱的小好友，我们会让幼儿在欢乐中学习、在欢乐中进展，并在集体生活中健康全面的进展。我们会在工作上同心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的进展。现将制定以下工作方案：一、班况分析本班幼儿共有31人，其中男生14人，女生17人，均为本学期刚刚入园的新生，我班部分幼儿在生活自理力量普遍较差，这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱，许多事情都由家长一手包办，如在幼儿吃饭的时分帮忙进餐；幼儿玩具玩好后由家长整理；帮忙幼儿穿脱衣裤等等，这不仅使幼儿失去了珍贵的自理力量培育和进展的时机，而且还造成幼儿依靠性强、生活技能差等。幼儿在与他人进行交往时就会显现胆小、羞涩、躲避的反应，从而形成孤僻、内向、胆小的性格。也有的幼儿则是以自我为中心，在与他人交往时显现霸道、自私、自控力量差等。二、工作重点和任务由于幼儿在各方面的力量相差甚远，这给常规的教学带来肯定的难度。因此，本学期我班在充足观看了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心进展规律，组织开展多姿多彩的教育教学活动，在帮忙幼儿逐步顺应集体生活的同时，初步培育幼儿的根本生活力量和行为学习习惯从而使幼儿健康、欢乐成长。三、思想品德（一）有礼貌1、能较快地顺应集体生活，做到快快乐乐上幼儿园。2、对幼儿进行礼貌教育，培育幼儿尊重他人，会运用你好、再见请、对不起、没关系、谢谢等礼貌用语。3、能在集体中听老师伙伴讲话，叫出伙伴的名字，能与伙伴友好相处，了解体验与伙伴共享欢乐的情感。4、分清自己和别人的东西，不随便翻弄或拿别人的东西。5、明白幼儿园的玩具是大家玩的，图书是大家看的，能做到正确地玩、看。6、明白要爱惜玩具和图书，并学会按规定要求整理玩具和放置图书。7、了解幼儿园成人的劳动，疼惜劳动成果。能自己的事情自己做，并能帮忙成人做力所能及的事。（二）友爱伙伴1、在集体中能与较多的伙伴一起玩。2、会发现并能模拟伙伴在角色游戏中扮演的角色。3、学着和老师一起指定简洁的游戏规章，并能按规章进行游戏。（三）爱的情感1、习惯幼儿园的集体生活，喜爱上幼儿园。2、明白自己是家庭中的一员，明白要听大人的话，大人叫唤会容许。四、保育方面：（一）生活力量：1、学会自己喝水，独立进餐，正确运用调羹。进餐时培育幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不铺张粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量三净。餐后能主动的放好餐具，进行清静的餐后活动。2、懂得饭前便后要洗手，饭后要漱口、擦嘴；3、学会自己洗手、洗脸，早晚刷牙，正确运用毛巾。4、学