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PAGEPAGE242022年吉林通用航空职业技术学院辅导员招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.下列说法不正确的是()。A、催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事B、最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人C、意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠D、人可以在不自觉,不自愿的情况下受到催眠答案:D2.高等教育目标具有主观性、客观性和()。A、复杂性B、层次性C、具体性D、独立性答案:A3.教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为()。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、想象直观答案:B解析:模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。运用多媒体教育手段模拟实物的形象即属于模象直观。4.入住园区辅导员,每年可以享受电补()。A、200度B、200元C、400度D、400元答案:C5.“出淤泥而不染”这一说法体现的哲学原理是()。A、意识是对物质的反映B、社会意识与社会存在的发展不完全一致C、社会意识的发展具有历史的继承性D、社会意识能对社会存在的发展起到能动的反作用答案:B解析:这句话体现了社会意识与社会存在的不一致性。6.在谈话的过程中,下列哪句话给谈话者留下了最大的回答空间?()A、你想要谈什么B、你的学习情况如何C、你是指什么D、这件事给你造成了什么样的影响答案:A7.否定之否定规律揭示了事物发展是()。A、直线上升过程B、曲折前进过程C、循环往复过程D、量变质变过程答案:B解析:否定之否定规律,揭示了事物由肯定到否定,再到否定之否定的发展过程,在这个过程中事物的发展表现出周期性特征,即每一个事物的发展都是从肯定到否定,再由否定到新的肯定,似乎又回到了原来的起点,即完成了一个周期。在这一周期中,事物的发展经历了两次否定,每一次否定都不是简单的抛弃,而是把前阶段发展的一切成果中有用的成分保留了下来。因此,在事物发展的否定之否定即新的肯定阶段,并不是简单地循环往复,而是形式的回复、内容的发展,是一个前进和上升的发展过程.体现了事物发展的曲折性和前进性的统一。8.绝对真理和相对真理是()。A、互相割裂的B、两种真理C、同一真理的两重属性D、共性与个性的关系答案:C解析:马克思主义哲学认为,绝对真理和相对真理是同一客观真理的两重属性。任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一。9.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()。A、教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育B、一个好教师应既是研究者又是教育者C、教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研D、教学与科研很难两全其美答案:D10.不属于我国教育法规实施内容的是()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育普法答案:D11.对违反学校内部管理规章制度的学生,学校应当予以()。A、开除B、批评教育并处罚款C、批评教育,但不得随意开除D、罚款答案:C12.坚定走()的文明发展道路,建设魅力中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。A、生产发展、生活美好、环境美丽B、生产发展、生活富裕、生态良好C、经济增长、生活富裕、社会和谐D、经济发展、生活富裕、自然美丽答案:B13.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A、个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系B、团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C、电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题D、书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用答案:C14.如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()。A、师爱具有激励功能B、师爱具有感化功能C、师爱具有调节功能D、师爱具有榜样功能答案:A解析:教师的爱这种情感会转化为一种社会环境因素,在每个学生的心中具有非同寻常的心理作用,从而成为推动学生努力学习、积极向上的内部动力,这就是师爱的激励功能。15.高等教育的重要本质特征是()。A、学术性B、专业性C、综合性D、高级性答案:B解析:高等教育是培养专门人才的专业教育,专业性是高等教育的本质特征。16.袁隆平说:“我说书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本、电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这句话说明()。A、实践水平的提高有赖于认识水平的提高B、实践是人类认识的基础和来源C、理论对实践的指导作用没有正确和错误之分D、由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要答案:B解析:这道题目的关键词有两个,一是书本、电脑里种不出水稻来,二是只有在田里才能种出水稻来,核心关键词就是“田里”,“田里”强调的就是实践。实践决定认识,实践是认识的基础,所以认识水平的提高有赖于实践水平的提高,所以A选项错误,B项正确。认识对实践具有反作用,当正确的认识指导实践,会使实践顺利进行,达到预期的效果;当错误的认识误导实践时,就会对实践产生消极的乃至破坏性的作用,使实践失败,所以C选项错误。本题考查的实践与认识的关系.而选项D强调的是认识的两次飞跃,而且D选项本身是错误的,所以D选项不选。17.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()。A、15%-30%B、15%-50%C、15%-60%D、20%-60%答案:B解析:国际上通常认为,高等教育毛入学率在15%以下时属于精英教育阶段,15%-50%为高等教育大众化阶段,50%以上为高等教育普及化阶段。18.教师专业发展的根本是()。A、终身学习B、教研结合和创新实践C、提升专业知识D、反思经验答案:B19.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A、讨论法B、多媒体教学法C、指导自学法D、案例教学法答案:C20.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A、导师引导B、讲座报告C、研究生团学组织和班级组织D、课堂教学答案:D解析:课堂教学在思想政治教育中起主导作用。21.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A、解惑者B、管理者C、中介D、组织者答案:C22.系统论述灌输理论的是()。A、马克思B、恩格斯C、列宁D、斯大林答案:C23.根据《普通高等学校学生管理规定》,对于学满()以上的学生,学校应当颁发肄业证。A、一学年B、一学期C、一年半D、2学年答案:A24.使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”,这反映了教学目标设计的基本要求是()。A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测答案:C解析:学生能够摘到桃子,说明教学目标要从学生实际的能力出发,做到难度适中,让学生经过努力能够实现教学目标。25.下列不属于揭示事物本质的是()。A、日出于东落于西B、新生事物是不可战胜的C、人的本质是一切社会关系的总和D、意识是人脑对客观世界的反映答案:A解析:A是反映了表面现象,其余选项都是通过现象看到了本质。26.国家奖学金的奖励标准是多少?()A、每人每年8000元B、每人每年7000元C、每人每年6000元D、每人每年5000元答案:A27.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()。A、单靠教学B、单靠科研C、单靠社会实践D、做到教学、科研与社会实践三结合答案:D28.从众与服从相比,()。A、二者都是自愿的B、二者都不是自愿的C、从众更出于自愿D、服从更出于自愿答案:C29.把人的认识看成是上帝的启示或绝对精神的产物,这种观点属于()。A、主观唯心主义B、客观唯心主义C、唯物主义D、辩证法答案:B解析:客观唯心主义认为人的认识是上帝的启示或绝对精神的产物。题干中的观点是客观唯心主义的观点,既不是主观唯心主义的观点,也不是唯物主义的观点,更不属于辩证法。30.患截瘫的人容易得到别人的帮助,这是求助者的()对利他行为的影响。A、责任心B、吸引力C、类似性D、依赖性答案:D31.下列哪一种治疗中最强调角色扮演()。A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友答案:A32.个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我。这种自我称为()。A、投射自我B、理想自我C、社会自我D、镜中自我答案:A解析:投射自我是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感。33.高校社会服务职能肇始于()。A、美国B、德国C、古希腊D、英国答案:A34.下列属于社会文化的是()。A、学校文化B、民族文化C、企业文化D、制度文化答案:B35.大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的?()A、行为强化激励B、物质激励C、精神激励D、环境激励答案:A二、多选题1.高校教师聘任制度包括()等形式。A、招聘B、续聘C、解聘D、辞聘答案:ABCD2.下列心理过程中属于认知过程的是()。A、感觉B、知觉C、记忆D、思维答案:ABCD3.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()。A、醒悟B、遵从C、转变D、巩固答案:ACD4.学生出现下面哪些情形,应予退学?()A、休学期满,未在学校规定期限内提出复学申请的B、未请假离校连续一周未参加学校规定的教学活动的C、经学校指定医院诊断,患有疾病无法继续在学校学习的D、学生父母到学校申请退学的答案:AC5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,辅导员可享有以下政策待遇()。A、专职辅导员可按助教、讲师、副教授、教授要求评聘思想政治教育或其他各学科的专业技术职务B、高等学校可根据辅导员的任职年限和实际工作表现,确定相应级别的行政待遇,给予相应的倾斜条件政策C、辅导员的培养应纳入高等学校师资培训规划和人才培养计划,享受专任教师培养同等待遇D、高等学校要积极选择优秀辅导员参加国内国际交流考察和进修深造答案:ABCD6.现代高校社会服务的形式,主要有()。A、教学服务B、信息服务C、装备服务D、科技服务答案:ABCD7.()是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式,又称“三自”方针。A、自我管理B、自我教育C、自我实践D、自我服务答案:ABD8.教育法规与教育大纲、教学原则的不同之处在于()。A、教育性B、规范性C、确定性D、强制性答案:BCD9.感觉适应是()心理现象。A、感受性发生了变化的B、刺激物持续作用引起的C、刺激作用停止后出现的D、两种刺激同时作用时引起的答案:AB10.团员在团内享有()。A、知情权B、选举权C、被选举权D、选择权答案:BC11.下面哪些情况可以建议申请暂缓就业?()A、异地就业但暂时未收到人事主管部门接收函B、以应届生身份考取公务员或事业单位C、未就业D、外省毕业生想留在本地就业,但暂时未找到接收单位答案:ABD12.中外合作办学机构聘任的外籍教师和外籍管理人员,应当具备()。A、硕士及以上学位和相应的职业证书B、学士以上学位和相应的职业证书C、具有3年以上教育、教学经验D、具有2年以上教育、教学经验答案:BD13.对于教师的职业定位,应注意从以下()方面进行理解。A、教师是专业人员B、教师是直接承担教育教学工作职责或从事教学辅助工作的人员C、教师是必须具备专门资格,符合特定要求的人员D、教师必须从教于各级各类学校或者其他教育机构答案:ACD14.大学生要学会品德修养的一些常用方法,如()。A、启发诱导法B、学思并重法C、省察克治法D、积善成德法答案:BCD15.普通高等学校全日制本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生,具备以下哪些条件可以申请国家助学贷款()。A、家庭经济困难B、具有中华人民共和国国籍,年满16周岁的需持有中华人民共和国居民身份证C、具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意)D、诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为答案:ABCD三、判断题1.教材是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。()答案:错误解析:教科书是教材的主体,是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。2.程序性知识主要是指由概念、规则及原理构成的知识系统。()答案:错误3.受教育者既是思想政治教育的客体,又是思想政治教育的主体。()答案:正确4.教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性。()答案:正确5.心理咨询的对象是指那些有某种心身疾病的人,以及有这样心理社会因素所困扰的正常人,或是残疾人员。()。()答案:正确6.教师道德品质的形成和发展依赖一定的现实基础和个人主观努力。()答案:正确7.《学生伤害处理办法》规定学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,也要负一定法律责任。()答案:错误解析:不负法律责任8.教育司法实践中常用的教育法律责任是从广义上
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