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2022年国家宪法日主题教育宣传活动方案(两篇)国家宪法日主题活动方案(一)一、活动目的每年的12月4日是国家宪法日,也是全国法制宣传日,2022年12月4日是第九个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行40周年。2022年12月4日至10日是宪法宣传周,根据上级有关精神,我校通过开展国家宪法日主题活动,让全体教师和(准)少先队员学习宪法,达到宣传法制精神,推进普法工作的目的,并使全校教师和(准)少先队员“心中有爱”,“学会去爱”。二、活动时间2022年12月2日(星期五)活动内容序号活动名称具体内容时间地点主持人备注1宪法晨读活动1、宪法宣讲(简);2、组织(准)队员集体朗读。7:50—8:05各中队教室各中队辅导员2法制宣传活动1.法制副校长法制辅导员聘请仪式。2.法制副校长发言并对宪法进行宣传。3.法制宣传教育小品表演。4.安全知识竞赛颁奖。5.安全办负责人作安全知识竞赛小结。6.副校长进行宪法教育课。8:05—8:30运动场xx如遇雨天,一(4)准中队到一楼大堂集中参加活动,其他(准)中队在教室里听广播。3主题队课一年级:入队第二课《我来学宪法》15:25—16:05各中队教室各中队辅导员周四下午第二节课与周五下午第二节课对调。二年级:《红领巾学宪法》四、活动具体安排及要求(一)宪法晨读活动1、星期三早读课由(准)辅导员组织。2、活动开始前(二年级各中队)派少先队员到大队部领取中队旗,并在黑板上写上“国家宪法日主题活动之宪法晨读”及本中队名,如“二(2)芽芽中队”(一年级写XX准中队)3、一个简单的开场宣讲后组织(准)队员集体朗读宪法相关内容。4、晨读中所需朗读文段由大队部提供PPT,各(准)中队选择一段进行集体朗读。(二)法制宣传活动1、听广播音乐,在体育老师的指挥下进入小广场参加活动。二年级各中队带上本中队的队旗。2、活动议程(罗明主持):(1)法制副校长、辅导员聘请仪式;(2)法制副校长宪法宣传讲话;(3)法制小品表演;(4)安全知识竞赛颁奖;(5)安全办负责人作安全知识竞赛小结;(6)校长宪法教育课(xx副校长)。3、各中队提前做好集会的纪律、礼仪教育。4、活动现场音响设备控制由周运科负责。5、活动相关物品准备由德育处、大队部负责。(三)主题队课1、周四下午第二节课与周五下午第二节课对调,由(准)辅导员组织队活动课。2、活动开始前在黑板上写上“国家宪法日主题活动之学习宪法”及本中队名,如“二(2)芽芽中队”(一年级写上XX准中队)3、按照少先队队活动课的程序开展活动(结合本校实际简化版):宣布活动开始——全体起立,唱队歌——全体坐下,进行队活动。(宪法知识学习)——辅导员总结——全体起立、呼号(辅导员领呼)——宣布活动结束。4、课内所需文档及音乐由大队部统一提供。(四)以上三项活动的拍照工作由XX负责。(五)活动过程中的程序实为下阶段入队活动的演练,请各(准)辅导员认真操作。五、活动未尽事宜另行通知。国家宪法日宣传教育活动方案(二)12月4日是国家宪法日,2022年12月4日是第九个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行40周年。2022年12月4日至10日是宪法宣传周,为在我校深入开展宪法学习宣传教育活动,特制定如下活动方案。一、充分认识开展宪法学习宣传活动的重要性。开展宪法教育活动是落实党的二十大精神的具体行动,学校要切实提高认识,将开展宪法教育、弘扬宪法精神,作为加强法治教育、培养法治意识的核心内容,积极组织动员广大师生以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。二、开展丰富多彩的宪法日宣传教育活动。1、在国家宪法日当天,开展宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。2、举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定。3、上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识。4、围绕国家宪法日主题,利用校园广播、校园网、宣传栏等,大力营造宪法教育的浓厚氛围。5、校长主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。6、邀请司法机关相关负责人以及高校师生进入中小学,开展宪法知识讲座。三、精心组织,确保活动成效。1、做到全体知晓、全员参与。2、制定本校国家宪法日宣传教育实施方案,明确活动的具体内容和安排。3、学校领导不仅要积极参加宪法学习,还应当结合党的二十大精神和本职工作,谈感想、谈认识,讲一堂宪法课。4、创新活动形式和内容,对活动情况及时进行总结,并建立活动档案。5、利用国家宪法日的时机,积极组织开展国家宪法日活动的宣传报道工作,突出活动亮点、突出教育特色。四、加强宪法教育的长效机制建设。1、明确宪法教育的目标任务2、科学安排宪法教育的内容。3、加
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