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文档简介
浙江温州市2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题及答案部编人教版八年级下册2017-2018学年第二学期八年级期中测试
语文试题卷
书写(3分)
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确,工整。
一、语文知识积累(23分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
河蚌包容了沙(lì)(1)▲的尖锐,历经痛苦的磨练,(yùn)(2)▲育出精美绝伦的珍珠;小草包容了春雨的洗礼,挣脱大地的束(fù)(3)▲,萌发出蓬勃生机的新芽;梅花包容了冰雪的寒冷,历经严寒的(jié)(4)▲难,拥有了沁人心鼻的清香……
2.古诗文名句默写。(10分)
(1)窈窕淑女, ▲ 。(《诗经.周南》)(2) ▲ ,在水一方。(《诗经.秦风》)
(3)坐潭上, ▲ ,寂寥无人, ▲ ,悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》)
(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中慰勉友人不要像青年男女一样,为离别泪湿衣巾,而要
心胸豁达,坦然面对的诗句是:“ ▲ , ▲ ”。
(5)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中向张丞相说明自己向往出仕求官,却苦于找不到门路的诗句是:“▲,▲”。
(6)陶渊明《桃花源记》与《桃花源诗》中“童孺纵行歌,斑白欢游诣”描写内容相同的语句是:“▲,▲”。
3.解释下列句中的加点词。(4分)
(1)便扶向.路(《桃花源记》) (▲) (2)寻.病终(《桃花源记》) (▲)(3)其两膝相比.者(《核舟记》)(▲) (4)佛印绝类.弥勒(《核舟记》)(▲)
4.《诗经》经常使用比、兴手法。比,即比喻;兴,指先说别的事物,引出所吟咏的对象。
诵读下面这首诗歌,列举诗句分析比、兴手法的运用。(3分)
桃夭
桃之夭夭①,灼灼②其华。之子于归,宜③其室家。桃之夭夭,有蕡④其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁⑤。之子于归,宜其家人。
——(《诗经.周南》)
【注释】:①夭夭:花朵怒放,美丽而繁华的样子。②灼灼:花朵色彩鲜艳如火,明亮鲜艳的样子。③宜:和顺、亲善。④蕡(fén):草木的果实很多的样子。此处指桃树果实肥大的样子。有蕡即蕡蕡。⑤蓁(zhēn):草木繁密的样子,这里形容桃叶茂盛。
5.下面语句不是病句的一项是(▲)。(2分)
A.通过学习“《感动中国》十大人物”的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。
B.一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。
C.你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知的。
D.作家出版社出版的《苏菲的世界》,作者是挪威著名作家乔斯坦.贾德。
二、阅读(44分)
(一)名著阅读(5分)
6.《傅雷家书》《给青年的十二封信》都是书信体,《苏菲的世界》也是以苏菲收到一封神秘的来信开篇。应用“书信体”有何好处?结合具体内容和阅读感受,简要阐述。(5分)
(二)文学作品阅读(13分)
收字纸的老人
汪曾祺
(1)中国人对于字有一种特殊的崇拜心理,认为字是神圣的。有字的纸是不能随便抛掷的。(2)亵渎了字纸,会遭到天谴。因此,家家都有一个字纸篓。这是一个小、宽肩的篓子,
竹蔑为胎,外糊白纸,正面竖贴着一条二寸来宽的红纸,写着四个正楷的黑字:“敬惜字纸”。字纸篓都挂在一个尊贵的地方,一般都在堂屋里家神菩萨的神案的一侧。隔十天半月,字纸篓快满了,就由收字纸的收去。
(3)这个收字纸的姓白,大人小孩都叫他老白。他上岁数了,身体却很好。满腮的白胡子茬,衬得他的脸色异常红润。眼不花,耳不聋。走起路来,腿脚还很轻快。他背着一个大竹筐,推门走进相熟的人家,到堂屋里把字纸倒在竹筐里,转身就走,并不惊动主人。有时遇见主人正在堂屋里,也说说话,问问老太爷的病好些了没有,小少爷快该上学了吧……
(4)他把这些字纸背到文昌阁去,烧掉。
(5)文昌阁的地点很偏僻,在东郊,一条小河的旁边,一座比较大的灰黑色的四合院。正
面三间朝北的平房,砖墙瓦顶,北墙上挂了一幅大立轴,上书“文昌帝君之神位”。这文昌帝君不知算是什么神,只知道他原先也是人,读书人,曾经连续做过十七世士大夫,不知道怎么又变成了“帝君”。他是司文运的。更具体地说,是掌握读书人的功名的。谁该有什么功名,都由他决定。因此,读书人对他很崇敬。过去,每逢初一、十五,总有一些秀才或候补秀才到阁里来磕头。要是得了较高的功名,中了举,中了进士,就更得到文昌阁来拈香上供,感谢帝君恩德。科举时期,文昌阁在一县的士人心目中是占据很重要的位置的,后来,就冷落下来了。
(6)正房两侧,各有两间厢房。西厢房是老白住的。他是看文昌阁的,也可以说是一个庙祝。东厢房存着一副《文昌帝君阴骘文》的书版。当中是一个颇大的院子,种着两棵柿子树。夏天一地浓荫,秋天满株黄柿。柿树之前,有一座一人多高的砖砌的方亭子,亭子的四壁各有一个脸盆大的圆洞。这便是烧化字纸的化纸炉。化纸炉设在文昌阁,顺理成章。老白收了字纸,便投在化纸炉里,点火焚烧。化纸炉四面通风,不大一会,就烧尽了。
(7)老白孤身一人,日子好过。早先有人拈香上供,他可以得到赏钱。有时有人家拿几刀纸让老白代印《阴骘文》(印了送人,是一种积德的善举),也会送老白一点工钱。老白印了多次《阴骘文》,几乎能背下来了(他是识字的)。后来,也没有人来印《阴骘文》了,这副版子就闲在那里,落满了灰尘。不过老白还是饿不着的。他挨家收字纸,逢年过节,大家小户都会送他一点钱。端午节,有人家送他几个粽子;八月节,几个月饼;年下,给他二升米,一方咸肉。老白粗茶淡饭,怡然自得。化纸之后,关门独坐。门外长流水,日长如小年。
(8)他有时也会想想县里的几个举人、进士到阁里来上供谢神的盛况。往事历历,如在目前。有一天夜里,他做了一个梦,李三老爷点了翰林,要到文昌阁拈香。旗锣伞扇,摆了二里长。他听见有人叫他:“老白!老白!李三老爷来进香了,轿子已经到了螺蛳坝,你还不起来把正门开了!”老白一骨碌坐起来,愣怔了半天,才想起来三老爷已经死了好几年了。
(9)这李三老爷虽说点了翰林,人缘很不好,一县人背后都叫他李三麻子。
(10)老白收了字纸,有时要抹平了看看(他怕万一有人家把房地契当字纸扔了,这种事曾经发生过)。近几年他收了一些字纸,却一个字都不认得。字横行如蚯蚓,还有些三角、圆圈、四方块。那是中学生的英文和几何的习题。他摇摇头,把这些练习本和别的字纸一同填进化纸炉烧了。孔夫子和欧几里德、纳斯菲尔于是同归于尽。
(11)老白活到九十七岁,无疾而终。
7.阅读语句,结合加点词,联系上下文,简要分析其作用。(4分)
(1)他背着一个大竹筐,推门走进相熟的人家,到堂屋里把字纸倒在竹筐里,转身就走,并不.惊.动.主.人.。
(2)老白收了字纸,有时要抹.平.了看看。
8.文章第(8)段,写到老白梦到“李三老爷点了翰林,到文昌阁拈香”的情节有何用意?联系上下文,简要分析。(3分)
9.文章为什么以“收字纸的老人”为题?联系生活经验,结合内容,简要阐述。(6分)
(三)非文学作品阅读(11分)
微信
(1)微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字,支持多人群聊的手机聊天软件。
(2)用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。微信软件本身完全免费,使用任何功能都不会收取费用,使用微信产生的上网流量费由网络运营商收取。2012年9月17日,微信注册用户超过2亿。
(3)因为是通过网络传送,因此微信不存在距离的限制,即使是在国外的好友,也可以使用微信对讲。其实微信相当于另一个QQ。但是不同于QQ的是,它在交友这块表现的更具时效性,也更强大。不论是安卓还是苹果的手机用户,只要安装了微信,就可以进行跨手机平台的畅通聊天。
(4)而微信交友的方式也是非常的独特,那么微信到底是通过什么方式交友的?微信怎么用?微信的使用方法其实非常简单的。它与所有的即时聊天软件一样,需要注册与登入。但相对于其它即时聊天软件,微信的注册和登入更加的方便。QQ微信注册账号:如果你拥有QQ帐号,就可以不需要注册而直接使用QQ帐号登入微信。如果你不想使用QQ帐号登入的话,可以用手机号码进行快捷注册。只要选择好自己所在的国家,然后填下手机号码与登入密码就可以了,非常方便,10秒钟就能搞定。注册成功之后,你就将拥有一个微信帐号,你下次除了使用QQ帐号、手机号码登入之外,还可以使用微信帐号登入。
(5)说完微信注册问题,接下来,我们来看看微信都拥有什么独特的交友方式吧。一:查看附近的人。微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人,使用户轻松找到身边正在使用微信的他们。这个距离在100-1000米之内,只要是开启了查看附近的人的微信用户,都能在列表中看到。也许,就因为这个功能,你就找到了心目中的TA。二:摇一摇。摇一摇是微信最独特也是最强大的交友方式。支持通过摇一摇手机找到同时也在摇手机的朋友。只要是在同一时间摇动手机的微信用户,不论你在地球哪一个角落,都可以通过这个功能认识彼此,非常强大。三:漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相信大家对于漂流瓶都不会陌生,就是将自己想说的话写在纸上,然后放入瓶子,将它扔进水里,等待有缘人拾取。微信还支持将语音放进漂流瓶,非常给力。漂流瓶可以让你将自己想说的话装进瓶子,扔进大海,等待有缘人拾取。基本上,微信的交友方式就是这三大类别了。当然,你也可以通过搜索对方的微信号进行添加。
(6)除了给力交友方式,微信还拥有很多功能,如支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字;提供公众平台、朋友圈、消息推送,微信在线支付等功能。
(节选自互联网)10.“3月5日腾讯公司董事会主席马化腾在十三届全国人大一次会议‘代表通道’上透露,在刚刚过去的春节,微信全球月使用活跃用户数首次突破十亿大关。”微信为什么会受到那么多人热捧?根据选文内容,简要回答。(3分)
11.文章第(2)(4)段画线句中列举的数字分别有什么作用?联系上下文,简要分析。(4分)
(1)2012年9月17日,微信注册用户超过2.亿.。
(2)1.0.秒.钟.就能搞定。
12.李奶奶听说微信聊天不收取费用,也想通过微信跟她女儿联系,可她的手机没有微信软件,也不会使用微信。请根据选文内容,帮助李奶奶,让她能用微信与女儿聊天。(4分)
(四)文言文阅读(15分)
王义士传
姚鼐
王义士者,以气节自重。任侠好义。甲申国亡后,同邑布衣许元博德溥不肯剃发,刺臂誓死。有司以抗令弃之市,妻当徙。王适值解,高德溥之义,欲脱其妻而无术,乃终夜欷歔不成寐。其妻怪之,问曰:“君何为彷徨如此耶?”王不答。“子第语我,我能为子筹之。”王语之故,妻曰:“子高德溥义而欲脱其妻,此豪杰之举也。诚得一人代之可矣。”王曰:“然。顾安得其人哉?”妻曰:“吾当成子之义,愿代以行。”王曰:“然乎?戏耶?”妻曰:“诚然耳。何戏之有?”王乃伏地顿首以谢随以告德溥妻使匿于母家而王夫妇即就道。每经郡县驿舍,就验时,俨然官役解罪妇也。历数千里,抵徙所,风霜艰苦,甘之不厌。于是皋人感之,敛金赎归,夫妇终老于家焉。
13.解释下列句中的加点词。(4分)
(节选自《虞初新志》)
(1)其妻怪.之 (▲) (2)子第语.我 (▲)
(3)王语之故.(▲) (4)于是皋人感.之 (▲)14.下列句子中“之”的用法与其它三项不同的一项是(▲)。(3分)
A.高德溥之.义 B.其妻怪之.
C.诚得一人代之.可矣 D.于是皋人感之.
15.用现代汉语翻译下面句子的意思。(2分)
吾当成子之义,愿代以行。
16.用“/”给文中画线句断句。(限断3处)(3分)
王乃伏地顿首以谢随以告德溥妻使匿于母家而王夫妇即就道。
17.根据文章内容,对“然乎?戏耶?”一句理解有误的一项是(▲)。(3分)
A.“然乎?戏耶?”可以用现代汉语翻译成“你说的是真的?还是开玩笑?”
B.“然乎?戏耶?”中的“乎”“耶”表示疑问语气,写出王义士不确定妻子的态度。
C.“然乎?戏耶?”隐含王义士赞成妻子的决定。
D.“然乎?戏耶?”与后文“诚然耳。何戏之有?”形成照应,突出王义士的义举。
四、写作(30分)
18.根据要求作文。
我以前在信中和你提过感情的创伤,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心的伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
——《傅雷家书》
《傅雷家书》中的这句话,给你怎样的联想和思考?自.选.角.度.,自.拟.题.目.,写一篇文章。要求:
①文体自选;
②不少于600字;
③不得套写、抄袭;
④不得透露个人信息。
【写作建议】:你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作;可以就自己的理解,发表观点,结合生
活或阅读的积累展开论述;可以结合《傅雷家书》,写一篇读后感。
2017-2018学年第二学期八年级期中测试
语文试题卷参考答案及评分建议
书写(3分)
(1)卷面整洁,书写规范、清楚,即可得满分。
(2)卷面虽有修改痕迹,但仍保持整洁、规范,也可得满分。
(3)书写潦草,涂改过多过乱,卷面不整洁,酌情扣分。
一、语文知识积累(23分)
1.(4分)
⑴砾
⑵孕
⑶缚
⑷劫
2.(10分)
⑴君子好逑
⑵所谓伊人
⑶四面竹树环合凄神寒骨
⑷无为在歧路,儿女共沾巾
⑸欲济无舟楫,端居耻圣明
⑹黄花垂髫,并怡然自乐。
3.(4分)
⑴先前的
⑵随即,不久
⑶靠近
⑷像,类似
4.(3分)示例:“桃之夭夭,灼灼其华”,以春天桃花开放时的美丽景象比喻新娘的美貌,兴起对婚姻的祝福,烘托结婚时热闹、祥和的气氛。
5.(2分)【D】
评分细则:
第1题 每空1分。
第2题 每空1分,每空错、漏、添字一处即不得分。
第3题 每空1分。
第4题 比兴理解2分,内容1分,内容合理即可。
二、阅读(44分)
(一)名著阅读(5分)
6.(5分)书信体能营造出对坐晤谈的氛围,如与读者谈心,情辞恳切,拉近与读者的距离。《傅雷家书》中傅雷对傅聪谈论萧邦音乐的特点,谈罗宾斯丹的演奏缺点,就像一位长者对读者谆谆教导,情真意切;朱光潜谈读书、谈社会运动、谈升学与选课,就如同一位长者与读者面对面传授生活智慧,读来亲切感人。“世界从何而来?”让读者不自觉化身为苏菲,跟随她的脚步走进哲学世界。“书信体”能拉近作者和读者的心灵,让读者产生共鸣。
评分细则:
内容2分,感受2分,论述1分,内容合理即可。
(二)文学作品阅读(13分)
7.(4分)
⑴“不惊动主人”写出老白进堂屋收字纸,主人并不知道,表现了老白深受主人的信任,突出乡村民风淳朴。
⑵“抹平”是动作描写,写老白怕别人把房地契当字纸扔了,认真检查废纸的情状,突出老白的善良。
8.(3分)写老白在梦中回想起以前文昌阁的盛况,与下文老白认不得近几年他收的字纸的情节呼应,
突出老王对以前生活的怀念,揭示了社会的变迁,乡村的生活习俗已悄然改变。
评分细则:
第7题各2分,作用1分,分析1分,意思相近即可。
第8题用意2分,分析1分,意思相近即可。
9.
本题采用分层赋分的方式。
第一层:(6-5分)结合内容,从社会习俗变迁角度加以阐述。示例:中国人对于文字有一种特殊的崇拜心理,中国农村崇尚文化的民风习俗,让老白能够以“收字纸”作为职业,终老一生,活到九十七岁,无疾而终。崇尚文化是中国社会的普遍现象,老白只是中国乡村众多“收字纸的老人”中的一个。社会的发展,西方文化的进入,农村的生活方式渐渐发生改变,随着老白的离开,“收字纸”的职业也将消亡,老白的无疾而终,折射出中国农村社会习俗的变迁。(表述有欠缺酌情扣分)
第二层:(4-3分)结合内容从老白和社会习俗两个角度加以阐述。示例:中国人对于文字有一种特殊的崇拜心理,中国农村崇尚文化的民风习俗,让老白能够以“收字纸”作为职业,终老一生,活到九十七岁,无疾而终。老白只是中国乡村众多“收字纸的老人”中的一个,“收字纸的老人”是中国社会崇尚文化习俗的见证。(表述有欠缺酌情扣分)
第三层:(2-1分)结合内容仅从老白角度加以阐述。
示例1:中国人对于文字有一种特殊的崇拜心理
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