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文档简介

孟德尔遗传定律(二)

2015/09/21编辑课件孟德尔遗传定律(二)

2015/09/21编辑课件1孟德尔3:1分离比的出现必须具体以下条件:

研究的生物是二倍体,杂交亲本均为纯合体;基因的显性作用完全;F1产生的两类配子数目相等,受精时各种雌雄配子以均等机会自由结合;F2中不同基因型个体成活率相同;试验分析的群体比较大。编辑课件孟德尔3:1分离比的出现必须具体以下条件:

研究的生物是二倍2YRYR黄色圆粒rryy绿色皱粒F1oYRyr黄色圆粒二、对自由组合现象的解释①P基因型YYRRyyrr配子YRyrF1基因型YyRr编辑课件YRYR黄色圆粒rryy绿色皱粒F1oYRyr黄色3F1:YyRr形成配子时a.按分离定律,随着同源染色体的分开,每对等位基因分离:即:Y与y分离

R与r分离b.非同源染色体上的非等位基因可自由组合:Y和R结合YR配子形成Y和r结合Yr配子形成y和R结合yR配子形成y和r结合yr配子形成1:1:1:1F1oYRyr黄色圆粒F1编辑课件F1:YyRra.按分离定律,随着同源染色体的分开,每对等位4F2结合方式有16种基因型9种表现型4种9黄圆:1YYRR2YyRR

2YYRr4YyRr3黄皱:1YYrr

2

Yyrr3绿圆:

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rr♂♀编辑课件F2结合方式有16种9黄圆:1YYRR3黄皱:1Y5问:Aa,Bb,Cc这些基因哪些能自由组合,哪些不能自由组合?原因?编辑课件问:Aa,Bb,Cc这些基因哪些能自由组合,编辑课件6两大遗传规律的区别和联系编辑课件两大遗传规律的区别和联系编辑课件7编辑课件编辑课件8编辑课件编辑课件9编辑课件编辑课件10编辑课件编辑课件11F1(AaBb)自交后代比例原因分析9∶3∶3∶1

正常的完全显性9∶7A、B同时存在时表现为一种性状,否则表现为另一种性状9∶3∶4aa(或bb)成对存在时,表现为双隐性状,其余正常表现9∶6∶1存在一种显性基因(A或B)时表现为另一种性状,其余正常表现15∶1只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状,其余正常表现编辑课件F1(AaBb)自交后代比例原因分析9∶3∶3∶112解有关遗传题用到的两个基本定理:

乘法定理和加法定理

编辑课件解有关遗传题用到的两个基本定理:编辑课件13乘法定理:两个(或多个)相互独立的事件相继或同时发生时,它们出现的概率乃是它们各自发生时概率的乘积。这里所谓的相互独立事件,是指某一事件的出现,并不排斥另一事件的发生,反之亦然。倘若这两个事件同时发生或相继发生,按乘法法则,其概率应为A和B事件单独发生时概率的乘积。编辑课件乘法定理:两个(或多个)相互独立的编辑课件14加法定理:指两个(或多个)相互排斥的事件,它们出现的概率,乃是每个互斥事件单独发生的概率之和。所谓互斥事件就是指某一事件出现,另一事件则不出现,即被排斥,反之亦然。编辑课件加法定理:指两个(或多个)相互排斥的编辑课件15题型一:求配子种类数

题型二:求子代表现型(或基因型)种数和比例

题型三:推测亲代的基因型

题型四:遗传育种

题型五:遗传图谱题

基因自由组合定律的常见题型的解题方法编辑课件题型一:求配子种类数

题型二:求子代表现型(或基因型)种数和16(一):求配子种类数方法:某基因型的生物,产生配子数,等于该基因型中每对基因单独产生配子的种类数的乘积AaBbcc的个体产生配子的种类=2×2×1要决---独立考虑每一种基因“单独处理、彼此相乘”

乘法原理:多个独立事件(相容)同时发生的概率等于各事件发生概率之积。编辑课件(一):求配子种类数要决---独立考虑每一种基因“单独处理、17(1)某基因型为AaBbCCDd的生物体产生配子的种类:______(各对等位基因独立遗传)8种(2)某基因型为AaBbCCDd的精原细胞产生配子的种类:______2种(3)某基因型为AaBbCCDd的卵原细胞产生配子的种类:______1种例1编辑课件(1)某基因型为AaBbCCDd的生物体产生配子的种类:__18(二)求子代表现型(或基因型)种数和比例

例2:求AaBb×AaBb子代表现型的种数及显性性状的比例?子代表现型的种数=2×2=4种

例3、求AaBbCc×AaBbCc子代基因型的种类数及子代基因型为AaBb的比例?子代基因型的种数=3×3×3=27种子代双显性状的比例=3/4×3/4=9/16基因型AaBb的比例=1/2×1/2=1/4编辑课件(二)求子代表现型(或基因型)种数和比例

例2:求AaBb×19(三)推测亲代的基因型

已知双亲的表现型和子代表现型及数量,求双亲基因型

方法1:隐性性状突破法,又叫填空法

步骤:(1)列出基因式

①凡双亲中属于隐性性状的,其基因型可直接写出。

②凡双亲中属于显性性状的,则至少含有一个显性基因,即至少写出基因型的一半。(2)根据后代出现的隐性性状推出亲本未知基因型。编辑课件(三)推测亲代的基因型

已知双亲的表现型和子代表现型及数量,20例5、鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显性。现有两只公鸡A、B与两只母鸡C、D。这四只鸡都是毛腿豌豆冠,它们杂交产生的后代性状表现如下:(1)AXC毛腿豌豆冠(2)AXD毛腿豌豆冠(3)BXC毛腿豌豆冠,光腿豌豆冠(4)BXD毛腿豌豆冠,毛腿单冠试求:A、B、C、D的基因型:FFEEFfEeFfEEFFEe编辑课件例5、鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e21(四):遗传育种杂交育种的步骤:

1.亲本选择:选择分别具有一个优良性状的两种个体作为杂交亲本,一般选择纯合体(纯合体还是杂合体);

2.杂交:

对两个亲本进行杂交,获得子一代;3.自交:子一代自交得子二代;

4.选育:选择与要求的性状完全相同的个体,如要求的个体都是隐性性状,则子二代中的该类型个体即为纯合体,符合育种要求,如要求的个体有显性性状,则子二代中的该类型个体既有纯合体也有杂合体,需要连续自交,并不断淘汰不符合要求的个体,最终得到纯合体。编辑课件(四):遗传育种编辑课件22实践上:在杂交育种工作中,人们有目的地用具有不同优良性状的两个亲本进行杂交,使两个亲本的优良性状结合在一起,就能产生所需要的优良品种。小麦:品种1:抗倒伏(a)、易染锈病(r)品种2:易倒伏(A)、抗锈病(R)让这两个品种的小麦进行杂交,F2表现型有几种?概率是多少?基因型是怎样的?要选育出稳定遗传的优良品种该如何做?编辑课件实践上:小麦:编辑课件23AARRaarr×PAaRr易倒伏抗锈病抗倒伏易染病易倒伏抗锈病F1易倒伏抗锈病抗倒伏抗锈病易倒伏易染病抗倒伏易染病F2aaRRaaRr编辑课件AARRaarr×PAaRr易倒伏抗倒伏易倒伏F1易倒伏抗倒24(1)患甲病的概率m则非甲概率为1—m(2)患乙病的概率n则非乙概率为1—n(3)只患甲病的概率m—mn(4)只患乙病的概率n—mn(5同时患两种病的概率mn(6)只患一种病的概率m+n—2mn或m(1—n)+n(1—m)(7)患病的概率m+n—mn或1—不患病率(8)不患病的概率(1—m)(1—n)按自由组合定律遗传的两种疾病的发病情况:当两种遗传病之间有自由组合关系时,各种患病情况概率如下:编辑课件(1)患甲病的概率m则非甲概率为25孟德尔遗传定律(二)

2015/09/21编辑课件孟德尔遗传定律(二)

2015/09/21编辑课件26孟德尔3:1分离比的出现必须具体以下条件:

研究的生物是二倍体,杂交亲本均为纯合体;基因的显性作用完全;F1产生的两类配子数目相等,受精时各种雌雄配子以均等机会自由结合;F2中不同基因型个体成活率相同;试验分析的群体比较大。编辑课件孟德尔3:1分离比的出现必须具体以下条件:

研究的生物是二倍27YRYR黄色圆粒rryy绿色皱粒F1oYRyr黄色圆粒二、对自由组合现象的解释①P基因型YYRRyyrr配子YRyrF1基因型YyRr编辑课件YRYR黄色圆粒rryy绿色皱粒F1oYRyr黄色28F1:YyRr形成配子时a.按分离定律,随着同源染色体的分开,每对等位基因分离:即:Y与y分离

R与r分离b.非同源染色体上的非等位基因可自由组合:Y和R结合YR配子形成Y和r结合Yr配子形成y和R结合yR配子形成y和r结合yr配子形成1:1:1:1F1oYRyr黄色圆粒F1编辑课件F1:YyRra.按分离定律,随着同源染色体的分开,每对等位29F2结合方式有16种基因型9种表现型4种9黄圆:1YYRR2YyRR

2YYRr4YyRr3黄皱:1YYrr

2

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2yyRr1绿皱:1yyrr

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rr♂♀编辑课件F2结合方式有16种9黄圆:1YYRR3黄皱:1Y30问:Aa,Bb,Cc这些基因哪些能自由组合,哪些不能自由组合?原因?编辑课件问:Aa,Bb,Cc这些基因哪些能自由组合,编辑课件31两大遗传规律的区别和联系编辑课件两大遗传规律的区别和联系编辑课件32编辑课件编辑课件33编辑课件编辑课件34编辑课件编辑课件35编辑课件编辑课件36F1(AaBb)自交后代比例原因分析9∶3∶3∶1

正常的完全显性9∶7A、B同时存在时表现为一种性状,否则表现为另一种性状9∶3∶4aa(或bb)成对存在时,表现为双隐性状,其余正常表现9∶6∶1存在一种显性基因(A或B)时表现为另一种性状,其余正常表现15∶1只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状,其余正常表现编辑课件F1(AaBb)自交后代比例原因分析9∶3∶3∶137解有关遗传题用到的两个基本定理:

乘法定理和加法定理

编辑课件解有关遗传题用到的两个基本定理:编辑课件38乘法定理:两个(或多个)相互独立的事件相继或同时发生时,它们出现的概率乃是它们各自发生时概率的乘积。这里所谓的相互独立事件,是指某一事件的出现,并不排斥另一事件的发生,反之亦然。倘若这两个事件同时发生或相继发生,按乘法法则,其概率应为A和B事件单独发生时概率的乘积。编辑课件乘法定理:两个(或多个)相互独立的编辑课件39加法定理:指两个(或多个)相互排斥的事件,它们出现的概率,乃是每个互斥事件单独发生的概率之和。所谓互斥事件就是指某一事件出现,另一事件则不出现,即被排斥,反之亦然。编辑课件加法定理:指两个(或多个)相互排斥的编辑课件40题型一:求配子种类数

题型二:求子代表现型(或基因型)种数和比例

题型三:推测亲代的基因型

题型四:遗传育种

题型五:遗传图谱题

基因自由组合定律的常见题型的解题方法编辑课件题型一:求配子种类数

题型二:求子代表现型(或基因型)种数和41(一):求配子种类数方法:某基因型的生物,产生配子数,等于该基因型中每对基因单独产生配子的种类数的乘积AaBbcc的个体产生配子的种类=2×2×1要决---独立考虑每一种基因“单独处理、彼此相乘”

乘法原理:多个独立事件(相容)同时发生的概率等于各事件发生概率之积。编辑课件(一):求配子种类数要决---独立考虑每一种基因“单独处理、42(1)某基因型为AaBbCCDd的生物体产生配子的种类:______(各对等位基因独立遗传)8种(2)某基因型为AaBbCCDd的精原细胞产生配子的种类:______2种(3)某基因型为AaBbCCDd的卵原细胞产生配子的种类:______1种例1编辑课件(1)某基因型为AaBbCCDd的生物体产生配子的种类:__43(二)求子代表现型(或基因型)种数和比例

例2:求AaBb×AaBb子代表现型的种数及显性性状的比例?子代表现型的种数=2×2=4种

例3、求AaBbCc×AaBbCc子代基因型的种类数及子代基因型为AaBb的比例?子代基因型的种数=3×3×3=27种子代双显性状的比例=3/4×3/4=9/16基因型AaBb的比例=1/2×1/2=1/4编辑课件(二)求子代表现型(或基因型)种数和比例

例2:求AaBb×44(三)推测亲代的基因型

已知双亲的表现型和子代表现型及数量,求双亲基因型

方法1:隐性性状突破法,又叫填空法

步骤:(1)列出基因式

①凡双亲中属于隐性性状的,其基因型可直接写出。

②凡双亲中属于显性性状的,则至少含有一个显性基因,即至少写出基因型的一半。(2)根据后代出现的隐性性状推出亲本未知基因型。编辑课件(三)推测亲代的基因型

已知双亲的表现型和子代表现型及数量,45例5、鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显性。现有两只公鸡A、B与两只母鸡C、D。这四只鸡都是毛腿豌豆冠,它们杂交产生的后代性状表现如下:(1)AXC毛腿豌豆冠(2)AXD毛腿豌豆冠(3)BXC毛腿豌豆冠,光腿豌豆冠(4)BXD毛腿豌豆冠,毛腿单冠试求:A、B、C、D的基因型:FFEEFfEeFfEEFFEe编辑课件例5、鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e46(四):遗传育种杂交育种的步骤:

1.亲本选择:选择分别具有一个优良性状的两种个体作为杂交亲本,一般选择纯合体(纯合体还是杂合体);

2.杂交:

对两个亲本进行杂交,获得子一代;3.自交:子一代自交得子二代;

4.选育:选择与要求的性状完全相同的个体,如要求的个

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