人教部编版七年级语文上册第四单元13纪念白求恩(课堂训练)

第四单元13纪念白求恩（讲堂训练）总分数

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时长:不限题型

单项选择题

综合题题量

1

2总分

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0按要求达成各题。白求恩同志绝不利己特意利人的精神，表此刻他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的（热忱热忱）。每个共产党员都要学习他。许多的人对工作不负责任，（挑三拣四避重就轻），把重任子推给人家，自己挑轻的。一是目前，先替自己打算，而后再替他人打算。出了一点力就感觉了不起，喜爱自吹，惟恐人家不知道。对同志对人民（）满腔热忱，（）冷冷清清，莫不关怀，麻痹不仁。(1).为横线处选择适合的词语。(2).在（）里填上适合的关系词语。(3).文段中有两个错别字，找出来并更正。____1____应为____2____，____3____应为____4____2.挨次填入以下句子横线处的词语最适合的一项为哪一项（）1）当他们再次相见的时候，以前的心有灵犀已成过往，多年不通信息使他们相互起来。（2）非法商人老是以次充好，牟取暴利，我们的责任是擦亮眼睛，保护花费者的利益。（3）这关于一班的人，关于一班鄙薄技术工作认为不足道、认为无出路的人，也是一个极好的教训。A.隔阂妄图朝秦暮楚B.隔阂盼望朝秦暮楚C.隔断妄图挑三拣四D.隔断盼望挑三拣四课内阅读。阅读课文3、4段，回答以下问题。(1).“从这点出发，就能够变成大有利于人民的人”一句中“这点”指什么？为何说“从这点出发，就能够变成大有利于人民的人”？(2).“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”的表达作用是什么？(3).第3段运用了什么论证方法？其作用是什么？(4).模仿下边画线部分续写句子。但只需有这点精神，就是一个崇高的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个离开了初级兴趣的人，一个有利于人民的人。续写：我们要努力奋斗，力求使自己成为，，，。第四单元13纪念白求恩（讲堂训练）参照答案与试题分析按要求达成各题。白求恩同志绝不利己特意利人的精神，表此刻他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的（热忱热忱）。每个共产党员都要学习他。许多的人对工作不负责任，（挑三拣四避重就轻），把重任子推给人家，自己挑轻的。一是目前，先替自己打算，然后再替他人打算。出了一点力就感觉了不起，喜爱自吹，惟恐人家不知道。对同志对人民（）满腔热忱，（）冷冷清清，莫不关怀，麻痹不仁。(1).为横线处选择适合的词语。(2).在（）里填上适合的关系词语。(3).文段中有两个错别字，找出来并更正。____1____应为____2____，____3____应为____4____【分析】略略略【答案】热忱避重就轻不是而是一是目前一事目前莫不关怀不闻不问【考点】字形;词语辨析;2.挨次填入以下句子横线处的词语最适合的一项为哪一项（）1）当他们再次相见的时候，以前的心有灵犀已成过往，多年不通信息使他们相互起来。（2）非法商人老是以次充好，牟取暴利，我们的责任是擦亮眼睛，保护花费者的利益。（3）这关于一班的人，关于一班鄙薄技术工作认为不足道、认为无出路的人，也是一个极好的教训。A.隔阂妄图朝秦暮楚B.隔阂盼望朝秦暮楚C.隔断妄图挑三拣四D.隔断盼望挑三拣四【考点】词语辨析;【分析】略【答案】B课内阅读。阅读课文3、4段，回答以下问题。(1).“从这点出发，就能够变成大有利于人民的人”一句中“这点”指什么？为何说“从这点出发，就能够变成大有利于人民的人”？(2).“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”的表达作用是什么？(3).第3段运用了什么论证方法？其作用是什么？(4).模仿下边画线部分续写句子。但只需有这点精神，就是一个崇高的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个离开了初级兴趣的人，一个有利于人民的人。续写：我们要努力奋斗，力求使自己成为，，，。【分析】略略常用的论证方法有举例论证、道理论证、对照论证与比喻论证。依照语段中“白求恩”“一班的人”可判断为对照论证。仿写句要和例句句式一致，内容上要注意上下句的连接。【答案】(1)毫无自擅自利之心的精神。由于有这点精神就会在工作中想着他人，尽自己所能为他人谋幸福，就是一个有利于人民的人。表达了作者对与白求恩同志会面次数之少的遗憾之情。(3)对照论证。把白求恩对技术的千锤百炼和“一班人”的表现对照，

突出白求恩的精神，指