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姥姥的剪纸

课前自主梳理快乐自主预习,轻松搞定基础。

拼音小关卡。看拼音,写字词。

在小túnzi( ),种zhuāngjiɑ( ),kěn( )凉馒头,祖辈们诚然在

贫困中生活,却继承弘扬了民俗。此刻我们qǐnénɡ( )让民俗衰落?让我们携手

保护传统文化。

语音争论家。给加点字选择正确的读音。

1)我是个出名的调皮蛋,经常变着花式刁难.(nánnàn)姥姥。2)姥姥很勤劳,择(zézhái)菜、喂猪、薅(hāorǔ)草样样都做。..

课文蹦蹦床。我来分段。请依照下面的提示,在方框下写出相应的自然段序号。

技艺高妙——→尽展技艺——→浓浓亲情——→永远回忆

(~)(~)(~)(~)

课堂快乐提升重难疑点,一扫而空。

4.词语立交桥。给加点字选择正确的讲解。(填序号)(1)神:a.心思,注意力c.神气,表情①你奶奶真神.了,一眨眼功夫就剪出一幅“喜鹊登枝”。()②他在聚精会神.地看书,完好忘记了周围的所有。()(2)熟:a.程度深b.常有,知道,清楚c.做某种工作时间久了精晓而有经验①熟能生巧,总剪,手都有准头了!().②庄稼人都图个吉利,姥姥对“喜鹊登枝”最熟.悉但是了。()句子阅读吧。读读,说说以下词语在句中的意思。

(1)我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”

“耍赖”的本义是______________,在文中

指,从中可以看出“我”的调皮,心服口不服。

嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。

“挑剔”的本义是______________,在文中指,

从中可以看出姥姥剪纸技艺的高妙。

6.优秀显现厅。阅读课文片段,完成练习。

从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——()的兔子,()的兔

子,()的兔子;()的老牛,()的老牛兔子总是在玩耍,老牛

总是在干活儿。我摆弄着()的窗花,对()的兔子与()的老牛

充满了好感。

1)按课文内容填空。

2)文中的破折号的作用是()。(填序号)

①声音的延长②讲解、补充说明③意思的转折④语意的递进

(3)姥姥的剪纸技艺高妙,你想用哪些词语来赞美一下姥姥的剪纸技艺?

1、、

(4)依照短文补充省略号的内容:

课后拓展冲浪源于教材、宽于教材、拓展研究显身手。

佳句对对碰。中国人把喜鹊看作“报喜鸟”,喜鹊报喜的剪纸作品也是多种多样。请将下面的剪纸图案与它包括的意义连接起来。

①两只喜鹊当面叫

②两只喜鹊中加一枚古钱B.喜相遇

③树下一只獾和树上一只喜鹊在相互对望C.喜笑容开

④鹊登梅枝报喜图D.高快乐兴

美文欣赏屋。阅读短文,完成练习。

刺绣

中国的刺绣艺术历史悠久,早在远古时代,就陪同着玉器、陶器和织物而出生。

刺绣,是用彩色丝、绒、棉线,在绸、缎、麻葛、布帛等底布上借助针的运行穿刺,从而构成花纹、图像或文字,古籍中称为“针”或“女红”。

在中华民族五千年的文明史上,一项项闪耀着人类智慧之光的发明创立,好像串串宝石,获得了全世界的赞美。其中居于前列的便有刺绣,它是基于“丝”的发现和利用而发展起来的,它不但充分和丰富了人们的物质生活,同时也是一种高层次的精神享受。

唐代和宋代的刺绣工艺都有很大发展。白居易《秦中吟》一诗中写道:红楼富家女,金镂刺罗襦。苏鹗《杜阳杂编》载:同昌公主出嫁时,有神绣被,上绣鸳鸯三千,并间以奇花异草。相传玄宗时宫廷中,为杨贵妃一人织造奇锦、刺绣衣裙的工人多达

余人。

明朝,刺绣已成为一种极具表现力的艺术品,先后产生号称“四大名绣”的苏绣、粤绣、湘绣、蜀绣。其中,上海的露香园顾氏家庭的顾绣,就是当时最出名的刺绣。

顾氏家族世袭相传,善于刺绣的声誉名扬大江南北,并获得朝廷的欣赏。到了清代,顾绣不但名震国内,而且蜚声外国,吸引了很多外国商人来上海,大量订购顾派刺绣品,一时顾绣成了刺绣的通称了。

刺绣在外国享有极高的声誉。在外国人眼里,刺绣是中国文化艺术的代表之一。

刺绣艺术历史悠久,它始于________,发展于________,盛于________,到了______

代,流传到世界各地,深受全世界人民的喜爱。

(2)刺绣的价值在于:。

“四大名绣”是指:__________________________________________________。明朝刺绣中最出名的是________。“______________”这个词语表示在全世界扬名。

看到中国优秀纷呈的民间技艺,你想用哪些四字词语来夸一夸?2参照答案与提示2.(1)nàn(2)zháihāo3.1346512134.(1)①b②a(2)①c②b5.(1)使用无赖手段“我”的调皮与调皮(2)过分严格地在细节上指摘梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密很友善6.(1)蹦跳奔跑睡觉拉车耕地各式各样爽朗敦厚(2)②(3)绘声绘色栩栩(4)敦厚的老牛

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