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文档简介
第我的语文老师作文(合集15篇)我的语文老师作文1
秋天果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节,还让我们迎来一位新的语文老师——单老师。
他个子很高,标准化的排骨身材,一双眼睛炯炯有神,乌黑的眼珠又黑又大。初看好似没什么特别,可是你仔细一瞧,啊!单老师的眼睛会说话。上课时,我的同桌把书竖起,正小心地躲在抽屉里嗑瓜子,向来她以手段极高、速度极快自称,并得意洋洋地表示,没有哪一个老师能发现她的小动作。单老师来了,怒目圆睁,全班静极了,同桌焉了,知道自己栽了,再也不敢故伎重演。小海坐在后面,看着前面的同学神情恍惚,用个词形容就是神游八极,课堂的内容左耳进,右耳出,压根一个字没听见,单老师的眼睛一看,立马发现了问题,揪出了开小差的小海,让他答复下列问题。问题其实很简单,可小海哪知道,只能在同学们的笑声中低下了头,不好意思地听起了课。
单老师让我感觉到既是严师,又像慈父,我相信在单老师的教导下,我们六〔四〕班将会取得更大的进步!
我的语文老师作文2
在教过我的老师中,我最喜欢的是涂老师。
涂老师长着一头乌黑的头发,头发下嵌着一双宝石般的眼睛,两只灵敏的耳朵,和一张能说会道的巧嘴。
记得有一次,老师讲了一篇叫《小马过河》的文章,令我印象深刻。这只小马可真勤快,还会帮妈妈驮麦子,虽然有时候也傻乎乎的。比方它遇到一条小河,不知道自己能不能趟过去,于是小马去向老牛请教,老牛说水很浅,松鼠又说水很深。小马不知道怎么办,就回家去问妈妈,妈妈对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试就知道了。〞最后,小马又来到岸边,小心翼翼地趟过了河,把麦子驮到了磨坊,老师讲的时候不时还会讲一些笑话,大家都忍不住哈哈大笑起来。
这就是我们的语文老师,一个教学有方,温柔的老师——涂老师。
我的语文老师作文3
我的语文老师就像妈妈一样。冯老师非常关心我的学习。
记得读四年级时,冯老师把我叫到她的办公室。关心地对我说:“杜双双呀,你的字写得太大了,把格子都挤满了。〞这时,她又从作业本里拿出几本别的同学作业本。细心地教我撇,横,捺,竖等。我很快就练会了,冯老师又教我写我的名字。因为我写习惯了,就把字写的很大,可冯老师却没有骂我,握着我的手,手把手地教我写字。我脸上冒出了一个个的“金豆豆〞,可我的手不听冯老师的指挥,又写得很大。“不要紧张,心要静,才能写出好字来。〞几句话却温暖了我的心。我的手照着冯老师的样子横来,竖去。冯老师又让我自己写几遍,我照着冯老师的样子写,写出来的字让我自己都不敢相信,是那么端正。冯老师对我说:“以后也要这样子,以后继续努力哦!〞我听了冯老师的话,点了点头。
冯老师真是个好老师。
我的语文老师作文4
我的语文老师姓刘,我们都叫她刘老师,她是一个既温柔又严格的老师。
她上课时只要有人说话,她就会很严格地对说话的同学说:“你们再说话就把语文、数学、英语课本上的内容各抄10遍,知道了吗?〞而语文老师不管说什么,后面都要温柔地带上这样一句“知道了吗?〞她的口头禅还真是奇怪。
虽然她有温柔的口头禅,但是她的招牌动作却很严格。她习惯指着别人说罚抄的事情,有很多人都领教过她的严厉。比方:有一次别人在午休,我们班上有一个人在说话,这时,语文老师走了过来,看见有一个人在说话,就指着说话的人说:“你抄100遍书上的《古诗两首》,今天下午给我〞。下午到了,他没有给刘老师,刘老师严肃地说:“你不用抄了,明天叫你家长来学校一趟。〞说完老师转身就走了。
刘老师其实很温柔的,她是因为我们不听话才这么严格的。
怎么样?我的语文老师是不是很严格呢?
我的语文老师作文5
我的语文老师身体适中,头发乌黑乌黑的象黑色的绸缎,眉毛淡淡的,眼睛大大的,象两颗葡萄。她特别喜欢打羽毛球">羽毛球,每次她去打羽毛球我都向她投去羡慕的目光。
我的语文老师给同学们改作业的时候非常的有耐心。记得有一次,我们班一个同学的练习册写错了,她耐心的让他订正,那时正是夏天,语文老师连一口水都没有喝,等待那个同学把练习册交给她。经过反复的批改,那个同学终于过关了,语文老师才满意的把练习册放到了桌子上,点点头让他回家。这时,学校早已下班,汗水也已湿透了她的衣服。
这就是我的语文老师,我非常喜欢她。
我的语文老师作文6
我的“猫老师〞有一头长长的头发,一双又圆又大的眼睛,一张能说会道的嘴。她五官精致,显得十分美丽。你猜猜她是谁?她就是我的语文老师——郑老师。
郑老师温柔得就像一只可爱的小猫。很久以前,我遇到过一位严厉的老师,这位老师经常拿着长长的尺子来上课,我们全班同学都十分害怕他。郑老师却不一样,她每天脸上都洋溢着欢乐的笑容,对我们十分温柔,每天跟我们上课都是有说有笑的,总是耐心地辅导我们,遇到难题她会鼓励我们思考。
郑老师还是一位敬业的老师。在一个炎热的下午,我们所有同学都被留堂了,郑老师用课余的时间辅导我们不懂的知识。那天晚自习结束后,所有同学都去饭堂吃宵夜了,我发现老师还坐在办公室里认真地批改作业和试卷,后来我才知道,她直到晚上差不多十一点才回家,她想第二天上课前把作业批改完,上课时跟我们评讲,让我们及时稳固知识。
我非常敬佩郑老师,她是我遇到过最好的老师。
我的语文老师作文7
论起两面,怕是没有谁能比得上我们可亲可敬的语文老师——高老师吧!相信我,只要你稍微与他接触一阵,定会惊叹“怎一个‘老奸巨猾’了得〞!
听高老师上课,那是“老高卖瓜,自卖自嘲〞。每当讲到某位非常伟大的人,高老师就会非常认真地把那位伟人称赞一下,然后谦虚地说自己就没有这么高尚。其实我们都知道,高老师厉害着呢。兴许是他对自己要求高吧。
说高老师能力强,可不是我有意吹捧。那一日,我因为个人事情烦恼。实在走投无路的情况下,我找到了高老师,请求高老师帮助。高老师听了后,叮嘱我把心思放在学习上。高老师行动很快,第二日那个男生便圆润地离开了我的视线。我不得不感慨高老师对我们的上心和关心。
怎么样?是不是够“两面〞?外表谦虚确是隐藏的`实力者、行动派。真够“老奸巨猾〞的呢!
我的语文老师作文8
大家好!我是五年级的学生,想知道我的语文老师什么样么?我现在给你介绍一下我语文老师。
我的语文老师身材不胖不瘦刚刚好,脸不方不圆脸,眉毛浓浓的,眼睛大大的,头发厚厚的黑黑的闪闪发光,严肃脸上爬满了细细的皱纹,我的语文老师身高大约一米六几。
天天拿着一包烟,在嘴在抽着一支烟身上有一种刺鼻的烟味,我们班都很讨厌这种烟味,但有不敢给老师说,们就忍这,每天中午他都在学校里听不回家,吃完在上我们教师睡觉把鞋子一脱臭气冲天,我们闻见都想吐,但我么都很喜欢我的语文老师因为他把我们的分数提了上去,我本来语文考六十几或七十几现在分数八十几或九十几,所以我们喜欢语文老师。
你呢你喜欢我的语文老师吗?
我的语文老师作文9
我的语文老师是一位活泼、充满孩子气的语文老师。
瞧!她今天又穿了一身大红色的衣服来了,满显出自己的活泼。
记得那是在一堂语文课上,我正思想“飞舞〞的时候,她叫我答复下列问题,便说“袁大爷,你来说一下,好吗?〞“哈哈……〞惹的全班同学哈哈大笑,我自己也便跟着笑起来,以后,她便经常用“袁大爷〞来称呼我。还有一次,我们在跟着她学播送体操。正在同学们学的入迷的时候,我想旁边参加航模大赛的队伍瞟了一眼,没想到,却又被她发现了,“袁大爷,羡慕吗?那你也去飞吧!〞说着,便唱起了《飞的更高》这首歌,引得同学们哈哈大笑,我也不由的笑起来了。从此,做任何事,我再也不三心二意了。
看!这就是我的语文老师,一位天真、活泼、幽默的老师。
我的语文老师作文10
老师,是每个人都熟悉的人。老师,是一个令人难忘的词语。当然,每个人都有自己的老师。那么,就让我来介绍一下我的老师吧。
我的语文老师,也是我们班的班主任。虽然她个子不高,长得也不太漂亮,但她的心地非常善良。有一次,徐老师给我们留了许多作业。正当我们抱怨作业太多的时候,我定睛一看,原来作业项数多,字数少。可见,徐老师有多爱我们。
几乎每个老师都是“刀子嘴,豆腐心〞。记得有一次考完期末考试,我快乐地跑来跑去。可是鞋和地板。达成一致想法,想要惩罚下癫狂的我,然后地板让鞋在她他光滑的身上跳一支“小舞〞。鞋果然照着地板说的做,可是。当鞋刚跳了一下的时候,我便摔倒了,这可把徐老师吓坏了,徐老师立马跑上前来把我扶起来,并严厉的对我说:“下次走路要看着点再跑,不要像无头苍蝇到处乱闯。〞虽然徐老师说的严厉,但我听出了徐老师对我深沉的爱。
这就是我的好老师,徐老师。
我的语文老师作文11
我的语文老师叫“建春肖〞,我们大家称她为“建老师〞,建老师有时会和我们一起去体育馆玩。建老师经常会为我们布置适当的作业。每当我们有气无力的时候,建老师就会让我们趴在桌子上休息一会儿。
建老师就像我们的妈妈一样催促我们,每次我们有不会的题,建老师总会指导我们。每当我们表现的好了,建老师就会把她自己下载的电影,让我们看。有时,我们考试考得好,老师就会把自己买的巧克力拿出来让我们吃。
建老师对我们很好,当然我们也很爱建老师。我们应该知恩图报,帮建老师干一些力所能及的事情,让建老师轻松一些。
我的语文老师作文12
我的语文老师是个男的,他的名字叫何文球,今年49岁,何老师的身子瘦瘦的,头发短短的。何老师教我们四门课,像语文,美术,体育,法制。
可自从我们语文考了不是很理想,对我们发了很大的脾气。何老师常常发脾气,甚至连他孙子都敢打。有时班上的淘气鬼都会时不时的挨何老师的打。
何老师把我们的体育课都上了语文课,我们全班同学都不服气,有些同学说何老师的不对,我也十分的不服气,可回想起来,何老师是为了我们的语文进步,你们知道吗。我们的数学,英语都非常好;只要语文非常差。也难怪何老师生气。我们老师发脾气的时候十分好笑,我给你讲讲。
有一次,我们老师一进教室,就发了很大的脾气,把讲台都打了,还有玻璃。有些人在偷偷的在笑,当然,也包括我。
上数学课时,那些淘气鬼成心把板块堆成一座小小的山,数学老师一进来,就问是谁弄的,其中一个淘气鬼的答复让全班同学都哈哈大笑,连数学老师都笑了。
你说逗不逗。
我的语文老师作文13
在六年级时,我的语文老师换成了周老师,您30多岁,各自中等,穿什么衣服都显得整洁。乌黑的头发下有一双炯炯有神的眼睛,额头上有几条细细的皱纹。您虽然不算太年轻,却比一些年轻人精明,能干,把班级管理的井井有条。虽然您教我们只有两个月,使我逐渐对您产生好感。让我们每天读一篇作文,并复述,这样可以提高我们的写作水平和语言表达能力,在做作业错了的时候你总是和蔼的说,不是非常严厉。
在学习上我有一条不能跨越的沟,那就是不敢答复下列问题。在一次上课的时候,有一个问题我会答复,想举手却又不敢举手怕说错了。这时,您好似能读懂我的心事似的,让我答复,我结结巴巴地说着,这时您亲切的说:“别急,慢慢答复。〞当我说完乐的时候您向我投去了鼓励和赞赏的目光。从那以后,只要我会的问题,就勇敢的举起手来。
周老师,您真像一位辛勤的园丁培育者我们,在小学最后一年,我一定会好好学习的。
我的语文老师作文14
我的语文老师姓丁,是一位三十多岁的年轻教师。她经常披着一头卷发,笑起来就像美丽的太阳花。
丁老师上课非常有趣。她讲课像讲故事一样生动,我们都很爱听;我最爱听她用甜美的声音领我们朗读课文了。在我们注意力不集中的时候,她会开个小玩笑或讲个小笑话,我们马上就都认真听课了,最厉害的是这个笑话还和我们上课的内容相关呢!
丁老师很关心我们,时时刻刻牵挂着我们。功课落下了,她会很耐心地指导;考试的时候,鼓励我们不要紧张,认真仔细就好了;谁的身体不舒服了,她就会经常“嘘寒问暖〞,必要的时候打电话通知家长带我们去医院检查。
丁老师就是这样:她用严谨的教学态度,幽默幽默的语言,教导着我们。我们爱上语文课,更爱丁老师!
我的语文老师作文15
从读书开始,我就认识了许许多多的老师,但我最喜
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