电大医护心理学

医护心理学(网考)期末复习指导一、单选题30题共60分1、 没有预定目的，不自学的想象，称为()2、 儿童语言发展的关键期为()3、 使用同一测验在不同时间对同一群体施测两次，两得分的相关系数称为(4、 精神分析的不常用治疗方法为()5、 人本主义心理学的代表人物是()二、填空题5题10分31、 短叶记忆的信息容量为组块。32、 精神发育迟滞IQ在之间。33、 忧者见之则忧指的是一种。34、 橡皮筋疗法发球行为主义疗法中的疗法。35、 1977年美国学者思格尔首先提出了医学模式的新概念。三、填空(2)3题12分36、 心身疾病是作业为重要原因参与引起的37、 心理测验保密原则涉及和两个方面。38、 人格形成的标志为： 与。四、填空(3)3题18分39、 现代心理学比较有影响的学派主要有，以及认知学派。40、 心身疾病的心理诊断包括三方面。41、 心理评估常用的方法有，，心理测验法及作品分析法第二部分参考试题()症状具有做作，夸张或富有情感色彩归于哪种神经症的特点?A.恐惧症B.疑病症C.强迫症D.瘡症“兴趣”是归于心理现象中的()部分进行研究A.思维B.意志过程C.人格D.情绪1977年美国学者恩格尔首先提出了()医学模式的慨念。A.生物B.全息C.社会D.生物-心理-社会6-7岁的儿童脑重已接近()A1000克B1100C1200克D1300克癌症病人面对医生诊断最初会()A抑郁B否认C愤怒D妥协病人个性表现不包括()A歇斯底里型B疑病型C精神型D外向不稳定型第1页共10页常见的心理咨询手段不包括（）A领悟B宣泄C挖掘幼年创伤D增强自信人格中不包括（）A气质B能力C情绪D性格橡皮筋疗法属于（）疗法。A精神分析B行为主义C人体主义D认知疗法小玉在韦氏智力测验中得了65分，但平素表现和常人基本一样，我们不能根据一次测验就断定其智力底下，这是从了心理测验的（）A标准化原则B保密原则C灵活原则D客观性原则下列那种治疗方法属于厌恶疗法（）A放松B冲击法C电击法D代币制使用同一测验在不同时间对同一群体施测两次，两得分的相关系数称为（）A内容效度B重测信度C副本信度D效标效度冲击疗法是在治疗开始将病人置于它所最（）的情境中。A.喜欢B.无心C.无忧D.惧怕调整对刺激事件的认识态度就是让事件变得（）A可预测可控制B不可控制C不可控制D不可控制可控制短时记忆的容量信息组块为（）A.5+-2 B.6+-2 C.7+-2 D.9+-2多数喜欢交往，爱冒险的人其艾森克人格问卷（）A.E量表得分高B.E量表得分低C.N量表得分高D.N量表得分低儿童语言发展的关键期是（C）A.4-5岁B.3-4岁C.2-3岁D.1-2岁改善心理环境主要指（）自己安慰自己 B.得到别人的同情C.增强身体健康D.寻求社会支持冠心病的发病率与（）特征有关A.B型行为 B.型行为 C.压抑行为 D.A型行为后学习的材料对先前的材料的干扰成（）A干扰B前摄抑制C倒摄抑制D相互抑制幻觉属于（）感觉障碍B.知觉障碍C.思维障碍D.定向力障碍回忆其难为情的事情会再次出现脸红，这种记忆属于（）A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、逻辑记忆将灰色纸片发布放在青色背景上，灰色纸片看上去带有红色，这反映了感觉的（）A.联觉 B.对比C.适应 D.相互作用精神分析的不常用治疗方法为（）A无条件积极关注B自由联想C释梦D移情举是归于心理现象中的（）部分进行研究A意志过程B人格C情绪D思维）学派，（）学派）疗法）学派，（）学派）疗法），实施和评估5步）学派，克服困难的行动是意志行动的（）A.前提B.核心C.基础D.方向灵感出现在创造过程的（）A酝酿阶段B豁朗阶段C验证阶段D准备阶段马斯洛认为需要的最高层次是（）A.归属与爱B.自我实现C.尊重D.安全某人见到花圈会感觉特别害怕，以至不敢路过花圈店，这属于（）A恐怖症B焦虑症C强迫症D抑郁症某人在与人争吵后狂态在发，用菜刀砍伤行人，他可能是（）人格障碍A反社会型B偏执型C冲动型D表演型强调潜意识的心理治疗是（）精神分析B.行为主义C.人本主义D.认知疗法人本主义心理学的代表人物是（）A霍尔姆斯B沃尔夫C冯特D罗杰斯人格中不包括（）A.气质B能力C.情绪D.性格森林中遇见狮子和在公园中见到狮子，心理反应不同，是因为（）心境不同B.环境不同C.动机不同D.认识不同使用同一测验在不同时间对同一群体施测两次，两得分的相关系数称为（）A基本信度B校标效度C内容效度D重测信度受种族、文化影响较小的智力测验时（）A.韦氏成人智力量表B.比奈智力量表C.投射测验D.瑞文渐进测验图片上缺了一角的正方形仍被我们判断为正方形，这是因为我们的知觉具有（）A.整体性B.理解性C.恒常性D.选择性王某的艾森克人格问卷评分中E量表得分较高，他很可能（）A.喜欢交往 B.常闷闷不乐 C.喜欢有秩序的生活 D.与人关系不佳下列哪种治疗方法属于厌恶疗法（）A代币制B放松C冲击法D电击法下面属于临床常用的症状自评量表的是（）A．EPQ B．TAT C．SCL-90 D．MMPI先前学习的材料对后学习的材料的干扰成为（）A干扰B前摄抑制C到摄抑制D相互抑制橡皮筋疗法属于（）疗法A.人本主义 B.认识疗法 C.精神分析 D.行为主义心里评估最常用的一种方法是（）A心理测验法B调查法C观察法D会谈法心理心评估最常用的一种方法是（）A.调查法B.观察法C.会谈法D.心理测验法心理治疗不具备（）特点。A实效性B学习性C评判性D自主性心理咨询的意义不包括（）A.生活价值判断B.防治心身疾病C.卫生知识传播D.接触应激压力行为治疗常采用以下哪种方法（）A.患者中心 B.梦的解释 C.自由联想D.系统脱敏学习效率最高的情绪状态是（）A.中度焦虑B.低度焦虑C.心境宁静D.重度焦虑一位胃癌病人对护士说：“如果我好好配合治疗，能再活三年吗？”这位病人现在可能处于（）A妥协期B抑郁期C否认期D愤怒期影响知觉选择性的因素，不包括（）A对象的理解B对象的运动C个人的兴趣D对象的组合与动摇，执拗相反的良好的意志品质为（）A自制力B自学性C果断性D坚韧性属于答应性行为疗法的是（）A.厌恶疗法B.行为契约法C.示范法D.奖励法填空题：（按拼音排序）“兴趣”是属于心理现象中的（）2.1997年美国学者恩格尔首先提出了（）医学模式的新概念3•艾森克人格测验包括E量表，（），（）和（）。把感知的事物以一定形式储存在脑中的过程是（ ）测量工具能测量出事物的真实程度称为（）短时记忆的信息容量为（ ）组块人格形成的标志是（ ）的确立和（）感觉的生理基础包括（ ），（）和皮层及皮层下中枢、冠心病发病率与（）型行为特征有关焦虑症可分为（）和（）两大类绝对感受性和（ ）在数量上成反比关系。绝对感受性和绝对感受阀限在数量上成（ ）关系强迫症大致分为两类：强迫观念和（ ）。轻度精神发育迟滞者IQ在（ ）之间人格测验大体上可以分为（ ）和投射性测验。人格形成的标志是（）的确立和（）。系统脱敏疗法的以（）心理学派的理论为指导的，现代心理学比较有影响的学派主要有（以及认知学派。橡皮筋疗法属于行为主义疗法中的（心理护理的程序由（ ），（ ），（心理护理需要以（ ）为基础才能有效进行心理健康的研究角度有（），统计学与（）心理评估常用方法有（），（），（），心理测验法及作品分析法。心理治疗具有：自主性，（）与（）的性质心理咨询中，言语沟通的技巧多采用（）式谈话，少采用（）式谈话。心理咨询中语言沟通在技巧上主要采用（）提问，避免用（）心身疾病是（）作为重要原因参与引起的（）28.性偏好障碍包括（），（），（）等。29.医患关系模式分为（），（）和（ ）30.忧者见之则忧指的是一种（）31.治疗效果是由医生的临床知识与（ ）和病人的（）量方面决定的补充：人类心理意识的起源受： 、 的影响；TOC\o"1-5"\h\z动机冲突分为： 、 、 ;记忆就是对输入信息的 、 、 和 的过程；强迫症属于： 、 ；恐怖型神经症： 、 、 ；第一个智力测验： 量表， 年应激相关心理障碍分为： 、 、 ；8•心身疾病的心理诊断包括： 、 和 ；心理测验保密原则： 和 ；行为疗法的理论源于： 、 、 人体测验大体上可分为 和 ；心理测验按目的分： 、 、 、 ；应激源分为： 、 、 、 ；根据储存时间的长短，记忆分为： 、 、 ；脑是心理的器宜，心理是脑的 ；根据测验方法，心理测验方法可以分为 、 和 ；韦氏成人智力测验的两个分量表是： 和 ；韦氏智力测验包括三个各自独立又相互衔接的量表，它们分别是：韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表、 ；人本主义人本主义D.认知治疗系统脱敏D.厌恶治疗系统脱敏D.空椅疗法系统脱敏D.真诚同感一、单项选择题(每题1分，共45分)1．世界上首创心理学实验室的年代是(C)A.1877年B.1878年C.1879年D.1880年2．建立中国第一个心理实验室的教授是(A)A.陈大齐B.丁瓒C.王国维D.潘菽美国学者恩格尔在“科学”杂志上撰写文章提出医学模式转变的年代是(B)1976年B.1977年C.1978年D.1979年现代世界的医学的模式正处于的阶段是(D)A•神灵主义向生物医学模式转变机械医学向生物医学模式转变自然哲学向机械医学模式转变生物医学模式向生物心理社会医学模式转变以下最有意义但也是最为困难的研究是(B)A.回顾研究B.前瞻研究C.横向研究D.纵向研究心身疾病大约占整体疾病的(C)A.1/5B.1/4C.1/3D.1/2完型心理学的创始人是(A)A.德国的韦特墨B.美国的詹姆士C.美国的华生D.德国的詹姆士行为主义创始人是(B)A.美国的冯特 B.美国的华生C.德国的冯特D.瑞士的皮亚杰情感的特点是(C)A•有情景性B•短时存在C.较稳定D•表面现象护士的职业要求，情绪应具备的最重要品质是(D)A.应变性B.两极性C.强烈性D.稳定性情绪外周理论提出者是(C)A.沙赫特B.坎农C•兰格D.阿诺德情绪与情感共有的基本特征是(B)A.情境性B.两极性C.强烈性D.一致性属于评定量表的是(C)A.洛夏测验 B.MMPIC.SCL-90 D.H-R成套测验激情是一种(D)A.快乐状态 B.情感状态 C.短时的情绪状态D.持久的情绪状态责任心是属于一种(A)A.道德感B.理智感C.美感D•情操16.怀疑感是一种(B)A.道德感B.理智感C.美感D•情操17.关于气质的正确说法是(C)A.影响人的记忆水平B.影响人的智力水平C.并无好坏之分D.太抽象而不可捉摸与粘液质相对应的高级神经活动类型的气质为(B)A.活泼型B.安静型C.兴奋型D.抑制型音乐胎教中，音响的强度应小于(B)A.60dBB.70dBC.80dBD.90dB儿童语言发展的关键期为(B)A.1—2岁 B.2〜3岁C.3〜4岁 D.4—5岁6,7岁左右儿童脑重已达(D)A.900克B.1000克C.1200克 D.1300克成人的脑重已达(D)A.1100克B.1200克C.1300克 D.1400克青少年的情绪特点包括(A)A.丰富性B.道德性C.稳定性 D.深刻性心理健康的标准包括(C)A•社会和谐 B•精力充沛 C•情绪良好 D•认知充分强调“原我”的心理治疗为(A)A、精神分析 B•行为主义 C.人本主义 D•认知治疗心理治疗关系的建立原则包括(D)A.道德性B.认知性C.开放性 D.时限性创造“人本主义”治疗的学者是(A)A.美国的罗杰斯B.美国的贝克 C.德国的贝克D.德国的罗杰斯精神分析治疗方法的创始人是(B)A.德国的弗洛依德B.奥地利的弗洛依德C.美国的华生D.瑞士的华生近因律的理论归于(B)A•精神分析 B•行为主义 C•人本主义 D•认知治疗30.自我实现的理论是归于(C)A.精神分析治疗B.行为主义治疗 C.人本主义治疗 D.认知行为治疗31.“性欲”的理论归于(A)A•精神分析 B•行为治疗C.精神分析常利用的方法为(A)A•梦的分析B•生物反馈C.行为治疗常利用的方法为(C)A•梦的分析B.自由联想C.人本主义常利用的方法为(D)A•梦的分析B•生物反馈C.35.精神分析的人格结构理论为(B)本我、自我、他我本我、自我、超我本能、现实、理想真诚、同感、尊重36．精神分析着重寻找症状背后的(C)A．本能欲望B．生物学原因C.潜意识冲突 D．生理性原因37．在精神分析技术中，常让病人舒适的躺着，把进入脑中的一切都讲出来方法为(D)A•梦的分析B•生物反馈C.系统脱敏 D•自由联想38．精神分析认为心理结构的表层为(D)无意识B.潜意识C.前意识D.意识39．提出经典的条件反射学说的学者为(C)华生B.贝克C.巴甫洛夫D.斯金钠提出社会学习理论学说的学者为(B)A.华生B.班都拉C.巴甫洛夫 D.斯金钠系统脱敏方法依据的原理为(D)A.社会观察学习B.操作的条件反射学说C.对抗条件作用 D.经典的条件反射学说满灌疗法也称为(B)A•梦的分析B•冲击疗法C.系统脱敏 D•厌恶治疗让患者一开始就进入他最恐怖的情景，直接消退不良反应的方法为(A)A.满灌疗法 B.生物反馈 C.系统脱敏 D.厌恶治疗将厌恶刺激与不良行为结合形成条件反射，从而消退不良反应的方法为(D)A•梦的分析 B•生物反馈 C.系统脱敏 D•厌恶治疗适合厌恶疗法的疾病为(C)A.冠心病B.糖尿病C.性变态 D.高血压二、填空题(每空1分，共25分)一般认为，以1879年 学者在 国建立了第一个心理学实验室作为现代心理学诞生的标志。(冯特\德国) 教授在1917年于北京大学建立了第一个心理实验室。(陈大齐)3.1977年， 国的医生恩格尔在 杂志上撰文，提出了新的医学模式。(美国、《科学》)美国的一位大学生于年成立了世界第一个心理卫生协会。(1930年)心理学中对同一个或同一组对象在指定的时间内进行追踪研究的方法，称为 法。(纵向研究)自觉地确定目的克服困难、实现目标的心理过程，称为。(意志)动物心理的发展一般经过 阶段、 阶段和 阶段。(感觉、知觉、思维)意识的特征为 、 、 、。(概括性、目的性、主观能动性、社会制约性)知觉的特性具有 、 、与。(选择性、理解性、整体性、恒常性)在医护人员言语沟通技巧中，主张多采用__谈话，少采用___谈话。(开放式、封闭式)弗洛伊德认为性欲发展分为：口欲期 、 、 、(肛欲期、崇拜性器期、潜伏期、成年期)一、单项选择题(每题1分，共45分)在精神分析中，有的病人产生对治疗者的依恋甚至爱慕称为(B)A•投射 B•移情 C•外设 D•转移当事物不在面前，人们头脑中出现事物的形象为(B)A.表象 B.后象 C.知觉 D.感觉关于错觉是(A)A.不正确的知觉B.虚幻的知觉C.精神病人才有D.正常人才有注视电灯光之后，闭上眼睛一般会出现(A)A.正后像B.负后像C.遗觉像D.听觉像发散式思维又称(B)A.求同性思维 B.求异性思维 C.求解性思维D.创造性思维定势对问题的解决(D)A•有积极作用 B•有消极作用C•无任何作用D•有双向作用短时记忆的持续时间为(A)A.30秒〜1分 B.1〜2分C.2〜3分 D.3〜4分短时记忆的容量信息组块为(C)A. 5±2 B. 6±2 C. 7±2 D. 8±2各种能力最完备的结合，成为(B)A.技能 B.才能 C.知识 D.经验人格中不包括(C)A•气质B•能力C.情绪D•性格性格的结构特征不包括(D)A.现实态度 B.意志特征C.情绪特征D.道德特征巴甫洛夫提出的气质学说是(D)A.体液说B.激素说C.血型说D.高级神经活动类型说需要属心理现象中的(D)A.认识过程 B.情感过程 C.意志过程D.人格倾向马斯洛认为需要的最高层次为(B)A.归属与爱 B.自我实现C.尊重D.安全15.行为主义的诞生是在(C)A.1910年B.1912年C.1913年D.1914年16．气质不具有（A）A.易变性 B.天赋性C.可塑性 D.独特性社会在适应评定量表LCU分定得最高的生活事件是（B）A.坐牢B.配偶死亡C.儿女离家 D.被解雇以下测验中采用投射法的是（D）A.MMPI B.EPQC.16-PFD.TATMMPI是一种（A）A.人格测验 B.智力测验 C.特殊能力测验 D.神经心理学测验投射法经常应用于（A）A.人格测验 B.智力测验 C.特殊能力测验 D.神经心理学测验第一个智力测验产生于（D）A.1902B.1903 C.1904D.1905精神分析中原始冲动称为（B）A.本能B.本我C.意识D.超我下列属于精神症状评定量表的是（C）A.MMPI B.EPQ C.SCL-90D.H-RB一个人的韦氏智力测验得分为112分，他的智力水平为（B）A.超常B.正常C.低下D.难以判断对同一个病人（D）医患关系模式永保不变医患关系模式随时在变依年龄变化改变医患关系模式依病情变化改变医患关系模式在三种医患关系中，帮助病人自助的类型，属于（C）A.主动一被动型B.指导一合作型C.共同参与型D.哪一种都不需要调动病人积极性临终病人的一般心理变化规律是（A）否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期否认期、妥协期、愤怒期、接受期、抑郁期愤怒期、否认期、妥协期、抑郁期、接受期否认期、愤怒期、妥协期、接受器、抑郁期医务人员心理素养培养的原则不包括（D）A.学校教育与社会教育相结合B.规范教育与自我调控相结合C.现实形象与理想模式相结合D.资源教育与社会教育相结合心理健康促进原则不包括（B）A.认识自己，悦纳自己 B.道德规范，知法懂法C.面对现实，适应环境 D.结交知己，与人为善医护人员崇高的理想，主要应建立在（C）A.毫不利己 B.专门利人 C.献身事业 D.精益求精言语沟通在技巧上，应主要采用（B）A.封闭式提问B.开放式提问C.重复提问方式 D.释义提问方式IQ的得分为65分，其智力水平为（C）A.超常 B.正常C.缺陷 D.平常冠心病的发生与下列相关的行为特征为（A）A.A型行为 B.B型行为 C.C型行为D.X型行为癌症的发生与下列相关的行为特征为（C）A.A型行为 B.B型行为 C.C型行为 D.X型行为IQ的得分为130分，其智力水平为（A）A.超常 B.正常C.缺陷 D.平常提出操作性条件反射学说的是（B）A.华生B.桑代克C.班都拉D.高尔顿满灌疗法也称为（C）A.塑造法B.示范法C.冲击疗法 D.厌恶法将苦味酊涂在手指上进行治疗的方法为（D）A.代币法B.满灌法C.脱敏法D.厌恶法IQ的得分为100分，其智力水平为（D）A.超常 B.极限C.缺陷D.平常能使咨询深入的心理咨询方法为（A）A.门诊心理咨询B.电话心理咨询 C.专栏心理咨询 D.信函心理咨询心理咨询的主要手段不包括（C）A.宣泄B.领悟C.教导D.增强自信适合心理咨询的问题是（B）A.孤独症 B.适应不良 C.精神分裂 D.溃疡病对于自杀危象，较好的方式为（B）A.门诊心理咨询B.电话心理咨询C.专栏心理咨询 D.信函心理咨询一位溃疡病人住院痊愈后仍想呆在医院称为（A）A.角色行为强化B.角色行为减退C.角色行为异常D.角色行为缺如当病人被告知坏消息的最初反应常常是（D）A•抑郁 B•愤怒 C•接受 D•否认二、填空题（每空1分，共25分）注意可以分为有意注意、 、 。（、无意注意、随意后注意）人格具有、特性。整体性、稳定性、独特性、社会性、倾向性）影响人格形成的主要因素为(遗传潜能、独特的经验、共同经验)4．气质可以分为、 、.、 . 、(多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质)5．心理健康的研究角度有 、___与 (统计学、病理学、“文化学”)6．胎教的常用方法有 、 与 。(音乐胎教、运动胎教、语言胎教)7．临终病人的一般心理变化的规律为 、 、 (否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期)一、单项选择题(每题1分，共45分)常见的心理咨询的手段不包括(c.挖掘幼年体验 )。影响解决问题的因素不包括(D)A.知觉特点B.迁移C.功能固着D.年龄已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响，称为(B)A.定势B.迁移C.功能固着D.知觉特点3•刚刚能引起感觉的最小刺激量，被称为(D)A.绝对感受性B.差别感受性C.差别感受阈限D.绝对感受阈限感受性与感受阈限的值成(C)A.正比B.比例C.反比D.重合能够分辨同时或先后出现的刺激物之间的最小差异量的感觉能力称为(C)A.感受性B.绝对感受性C.差别感受性D.差别感受阈限将灰色的方块放在绿色的背景上，可见灰色的方块略带有(B)A.黄色B.红色C.蓝色D.紫色—种颜色色调的表现程度称为(C)A.明度B.色调C.饱和度D.补色根据已有信息，从不同角度、不同方面思考，寻求多样性答案的一种展开性思维称为(B)A.聚合思维B.发散思维C.习惯性思维D.创造性思维注意具有的特征是(A)A.集中性B.分散性C.间接性D.逻辑性10•没有预定目的，不需付出意志努力的注意称为(A)A.无意注意B.有意注意C.随意后注意D.随意前注意从一个对象的活动转到另一个对象的活动上，称为(A)A.转移B.定向C.分心D.干扰偏离当前进行的活动的注意，称为(C)A.转移D.定向C.分心D.干扰与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为(B)A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制力与动摇、执拗相反的良好的意志品质为(C)A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制力15•使活动顺利完成的个性心理特征为(A)A.能力B.技巧C.才能D.知识人格的特性不包括(D)A.整体性B.社会性C.倾向性D.多面性医学标准对判断哪种心理障碍最适用(D)A.痴呆B.精神分裂症C.神经症D.脑器质性疾病所致精神障碍18.属于性偏好障碍的性心理障碍是(A)A.摩擦症B.阳萎症C.同性恋D.易性癖人格障碍的诊断对于年龄要求(C)A.无B.有，14岁C.有，18岁D.有，25岁20•固执、猜疑的特点属于的人格障碍是(A)A.偏执型B.强迫型C.表演型D.反社会型21•心身疾病通常不包括的病为(C)A.高血压B.冠心病C.肺结核D.糖尿病心理生理学派的主要创始人是(C)A.邓巴B.弗罗伊德C坎农D.米勒一些癌症患者在癌症发现之前主要可能经历过的情感创伤为(C)A.焦虑B.抑郁C.重要情感丧失D.大喜大悲A型行为特征不包括(B)A.竞争性极强B.随遇而安C.总有时间紧迫感D.对工作过度保证医生诊断有病，但本人否认自己有病，属于(D)A.角色冲突B.角色行为减退C.角色行为异常D.角色行为缺如病人抑郁、厌世、以至自杀，属于(B)A.角色行为强化B.角色行为异常C.角色冲突D.角色行为减退病人的权利和义务不包括(D)A.可从常规社会角色中解脱B.减轻平时承担的社会责任C.必须与医务人员合作D.有权得到更多的报酬病人个性表现对待疾病的态度分型不包括(C)A.疑病型B.精神衰弱型C.外向不稳定型D.歇斯底里型不善于表达自己的病情，通常指(A)A.儿童病人B.青年病人C.中年病人D.老年病人主动一被动型医患关系(C)A.病人是急性感染B.医患如同父母一儿童C.病人处于休克昏迷D.医患有同等权力指导一合作型医患关系(A)A•病人是(服从)合作者B.医患关系如同父母一婴儿C.病人多是慢性疾病D.帮助病人自助共同参与型医患关系(B)A.临床应用严重外伤B.病人作用是合作关系的参加者C.医生仅告诉病人做什么D.病人只能接受不能反对心理因素引起的短暂的生理改变称为(C)A.心身障碍B.心身疾病C.心身反应D.心理疾病A型行为的提出者为(D)A.Sylye&CannonB.Wilson&SchneiderC.Holmes&RaheD.Friedman&Roseman系统脱敏疗法适合于(A)A.恐惧症B.精神分裂C.厌食症D.溃疡病心理治疗不为亲人熟人治疗因为(C)A.真诚原则B.保密原则C.回避原则D.中立原则心理测验的标准化不包括(B)A.测验实施B.测验编制C.测验计分D.指导语韦氏成人智力测验适用年龄为(D)A.19岁以上B.18岁以上C.17岁以上D.16岁以上心理治疗的基础是(B)A.明确的心理诊断B.良好的医患关系C.咼超的治疗技术D.精通的心理理论心理治疗中能设身处地理解患者分享情感称(D)A.理解B.中立C.明理D.通情韦氏儿童智力测验适用年龄为(B)A．5.5---15岁以上B．6.5---16岁以上C．7.5---17岁以上D．8.5---18岁以上42．系统脱敏疗法的适应症为(A)A.恐惧症B.抑郁症C.溃疡病D.厌食症韦氏幼儿智力测验适用年龄为(C)A．3.5---5.5岁以上B．4---6岁以上C．4.5---6.5岁以上D．5---7岁以上44•精神分析理论的创始人为(C)A．斯金纳B．巴甫洛夫C．弗洛伊德D．桑代克45•行为主义的创始人为(D)TOC\o"1-5"\h\zA．斯金纳B．巴甫洛夫C．弗洛伊德D．华生二、填空题(每空1分，共25分)1．根据答案的方向，思维分为包括 、 。(聚合思维、发散思维)2．根据测验方法，心理测验可以分为 、 和 。(问卷法、投射法、操作法)3．常用的投射测验有 和 。(洛夏墨迹测验、主题统觉测验)4．韦氏成人智力测验的两个分量表是 和 。(语言、操作)5．反映心理测验结果可靠性的，是测验的 。(信度)6．心理治疗具有 、 与 的性质。(自主性、学习性、实效性)7．心理治疗的三大理论学派有 、 和 。(精神分析学派、行为主义学派、人本主义学派)8．橡皮筋疗法是属于一种 。(厌恶疗法)9．常见的心理咨询方式有 、 、 、 等。(门诊咨询、信函咨询、电话咨询、专题咨询)10．常见的心理咨询手段有 、 、 及 。(宣泄、领悟、强化自我控制、增强自信心)一、单项选择题(每题1分，共45分)1•在精神分析中，有的病人产生对治疗者的依恋甚至爱慕称为(B)A•投射B.移情C•外设D•转移当事物不在面前，人们头脑中出现事物的形象为(B)A.表象B.后象C.知觉D.感觉关于错觉是(A)A.不正确的知觉B.虚幻的知觉C.精神病人才有D.正常人才有注视电灯光之后，闭上眼睛一般会出现(A)A.正后像B.负后像C.遗觉像D.听觉像•发散式思维又称(B)A.求同性思维B.求异性思维C.求解性思维D.创造性思维•定势对问题的解决(D)A•有积极作用B•有消极作用C•无任何作用D•有双向作用短时记忆的持续时间为(A)A.30秒〜1分B.1〜2分C.2~3分D.3~4分短时记忆的容量信息组块为(C)A．5±2B．6±2C．7±2D．8±29•各种能力最完备的结合，成为(B)A.技能B.才能C.知识D.经验人格中不包括(C)A•气质B•能力C.情绪D•性格性格的结构特征不包括(D)A.现实态度B.意志特征C.情绪特征D.道德特征巴甫洛夫提出的气质学说是(D)A.体液说B.激素说C.血型说D.高级神经活动类型说13．需要属心理现象中的(D)A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.人格倾向马斯洛认为需要的最高层次为(B)A.归属与爱B.自我实现C.尊重D.安全行为主义的诞生是在(C)A.1910年B.1912年C.1913年D.1914年气质不具有(A)A.易变性B.天赋性C.可塑性D.独特性社会在适应评定量表LCU分定得最高的生活事件是(B)A.坐牢B.配偶死亡C.儿女离家D.被解雇以下测验中采用投射法的是(D)A.MMPIB.EPQC.16-PFD.TATMMPI是一种(A)A.人格测验B.智力测验C.特殊能力测验D.神经心理学测验投射法经常应用于(A)A.人格测验B.智力测验C.特殊能力测验D.神经心理学测验第一个智力测验产生于(D)A.1902B.1903C.1904D.190522•精神分析中原始冲动称为(B)A.本能B.本我C.意识D.超我下列属于精神症状评定量表的是(C)A.MMPIB.EPQC.SCL-90