2023年河南省开封市第十七中学生物高二第二学期期末统考试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①〜③表示构成细胞膜的物质。有关叙述正确的是A．②和③构成了细胞膜的基本支架B．若图示为突触后膜，则兴奋的传递与③有关C．①和③的种类和数量决定了细胞膜功能的复杂性D．适宜条件下，蛋白酶处理该膜，则会影响K+的运输2．图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是A．Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B．Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD．Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫3．关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是A．内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化B．循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用C．内环境稳态的维持就是使内环境成分保持不变D．当人体内环境稳态不能维持时可能会生病4．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，错误的是（）A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B．机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于细胞呼吸作用5．下列有关人体内环境及稳态的叙述，错误的是（）A．人体维持内环境稳态的基础是各器官、系统协调一致地正常运行B．当外界环境的变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏C．内环境和组织细胞中K+和Na+分布不均衡的状态是通过主动运输来维持的D．内环境为细胞代谢提供了充足的营养物质、多种酶、适宜的温度、pH和渗透压6．基因工程的核心是()A．目的基因的获取 B．基因表达载体的构建C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测与鉴定7．下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A．标志重捕法调查某鸟类种群密度时，部分标志物脱落造成调查结果比实际值偏小B．湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的垂直结构C．若第二营养级生物长时间大幅度减少，第一营养级物种丰富度可能会降低D．北极苔原生态系统与温带草原生态系统相比，抵抗力稳定性弱而恢复力稳定性强8．（10分）以下关于减数分裂、染色体、DNA的说法错误的是A．次级精母细胞中的核DNA分子正好和正常体细胞的核DNA分子数目相同B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C．初级精母细胞中染色体的数目正好和核DNA分子数目相同D．哺乳动物的任何一种细胞中染色体（或染色质）的数目和着丝点数目相同二、非选择题9．（10分）回答下列关于植物激素调节的问题。为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株，研究者棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究。（1）在研究中发现，生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，这说明生长素在棉花植株中的运输方式是_____。（1）图1所示棉花植株①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位是____________，生长素浓度最高的部位是_______________。（3）研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时，无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量，结果如图1．从图中信息可知，生长素与棉纤维生长状况的关系是_____。（4）研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如表1，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是_____。10．（14分）如图表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系，甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物质，1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。请分析回答下列问题：(1)1所代表的物质的名称是____________，细胞中的1与2相比特有的是___________(答案要全面)。(2)甲的特异性取决于____________________，甲通过乙控制丙的合成来控制生物性状的过程叫做________________。少数病毒侵入宿主细胞后，会发生由乙指导甲合成的过程，该过程叫做________。(3)细胞中的乙除了图示作用，还有_________________________(至少答出两点)。(4)己和丙参与构成生物膜结构，其中膜的功能主要由膜上的________决定。丁、戊都是动物细胞中的储能物质，相同质量的丁、戊含能量多的是________。(5)5为绝大多数生命活动直接供能。通常5供能后形成的产物有____________。在绿色开花植物的根尖细胞中，形成5的结构有____________________。11．（14分）请分析回答与微生物有关的问题：（1）微生物接种方法很多，最常用的是平板划线法和_________。平板划线时，接种环通过________灭菌，在第二次及以后的操作时，总是从上一次的末端开始，这一样做的目的是_________________。（2）要从土壤中分离纯化产脂肪酶细菌时，常常需要进行选择培养，目的是__________，然后再接种并培养，接种时挑取了菌液在3块相同平板上划线，结果其中1块平板的各划线区均未见菌落生长，最可能的原因是_________________。（3）为了统计样品中活菌的数目，在细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为105的土壤样品液0.1ml，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191，则每克士壤样品中的细菌数量___________个。对菌落数目进行统计时，应选取菌落数日稳定时的记录作为结果，这样做的原因是_______________________________。（4）为长期保存纯化的优质菌种，可以采用__________________的方法。12．如图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图，①～⑥表示生理过程或物质，A～E表示细胞结构。请据图回答下列问题：(1)若该细胞为原核细胞，则图中不可能有的结构是________(填字母)。若为棉花的叶肉细胞，则细胞中合成mRNA的场所有________(填字母)。(2)直接决定⑦中氨基酸的种类和顺序的是________。在同一植物体不同部位的细胞中，⑦的种类不同，根本原因是____________。(3)若④为参与有氧呼吸第三阶段的酶，则④进入线粒体_________________（填“是或否”）需要消耗ATP。(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最常用、简便的方法是_________________________。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】

分析题图：①是糖蛋白，位于膜的外侧，具有细胞识别、保护和润滑的作用；②是蛋白质分子，是生命活动的承担者；③是磷脂双分子层，构成膜的基本骨架。【题目详解】A、③是磷脂双分子层，构成膜的基本骨架，错误；B、若图示为突触后膜，则兴奋的传递与①有关，神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜上的受体，而受体的化学本质是糖蛋白，错误；C、①蛋白质的种类和数量决定了细胞膜功能的复杂性，错误；D、K+的运输是主动运输，需载体蛋白的协助，因此用蛋白酶处理，会影响其运输，正确；故选D。2、B【答案解析】

由图可知，它们之间的关系：Ⅰ仅包括Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ包括Ⅳ。【题目详解】体液包括细胞外液和细胞内液，细胞外液又包括组织液、淋巴和血浆，故A项正确；

突触包括：突触前膜、突触间隙和突触后膜。而突触小泡存在与突触小体中，将化学信号从突触前膜传递到突触后膜，并不包含于突触前膜，故B项错误；

核酸包括核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA），其中RNA又可分为信使RNA（mRNA）、转运RNA（tRNA）和核糖体RNA（rRNA），故C项正确；

免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，故D项正确。

故选B。

3、C【答案解析】

人体内环境的稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对的稳定，从而为细胞的正常代谢提供条件。【题目详解】A、内环境稳态是机体进行正常生命活动的前提条件，稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化，A正确；B、循环系统参与营养物质和代谢废物的运输，对于人体内环境稳态的维持有重要作用，B正确；C、内环境稳态的维持就是使内环境成分和理化性质保持相对稳定，C错误；D、当人体内环境稳态不能维持时，细胞代谢异常，可能会生病，D正确。故选C。4、B【答案解析】

本题主要考查ATP的有关知识。

ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P．A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键。ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高。【题目详解】A、细胞核无法进行细胞呼吸，细胞核需要的ATP主要由线粒体提供，故A选项正确；

B、ATP是生命活动直接的能源物质，机体无时无刻不在消耗ATP，睡眠时生命活动并没停止，也需要消耗能量，故B选项错误；

C、有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段都在细胞质基质中有ATP形成，故C选项正确；

D、根细胞吸收矿质元素离子主要通过主动运输的形式，其消耗的能量主要是由细胞呼吸所提供的ATP，故D选项正确。

故选B。5、D【答案解析】

本题主要考查内环境稳态的知识。1、内环境稳态的概念：正常集体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态。2、内环境稳态的调节机制：神经--体液--免疫调节共同作用。3、内环境稳态的意义：内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件。【题目详解】各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础，A正确；当外界环境的变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏，B正确；K+主要分布在细胞内，Na+主要分布在细胞外，而内环境和组织细胞中K+和Na+分布不均衡的状态是通过主动运输来维持的，C正确；内环境为细胞代谢提供了充足的营养物质、适宜的温度、pH和渗透压，不能提供多种酶，D错误。故选D。【答案点睛】本题的知识点是内环境稳态的概念、意义和调节机制，人体维持内环境稳态的调节能力是有限度的，对于内环境稳态的概念的理解是解题的关键。6、B【答案解析】

基因工程技术的基本步骤：

（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定等。

基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建过程。【题目详解】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与表达。其中，构建基因表达载体是基因工程的核心步骤，综上分析，B正确，ACD错误。

故选B。【答案点睛】本题知识点简单，考查基因工程的相关知识，只要考生识记基因工程的操作步骤，明确基因表达载体的构建是其核心步骤即可正确答题，属于考纲识记层次的考查。7、C【答案解析】

1、生物群落的结构

（1）垂直结构：指群落在垂直方向上的分层现象。

①植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层。

②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为：猫头鹰（森林上层），大山雀（灌木层），鹿、野猪（地面活动），蚯蚓及部分微生物（落叶层和土壤）。

（2）水平结构：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。

原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。

2、生态系统的营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性则越差。【题目详解】用标志重捕法调查鸟类种群密度进行重捕时，个别标志物脱落，会导致重捕个体中带标志的个体数量减少，所得数值可能偏大，A错误；湖泊的近岸区域和湖心区域有不完全相同的生物分布，这是不同种群在水平方向上的分布不同，体现的是群落的水平结构，B错误；若第二营养级生物长时间大幅度减少，则一段时间后第一营养级的生物由于缺少天敌而数量增加，使不同种群之间的竞争加剧，故可能会导致物种丰富度降低，C正确；北极苔原生态系统生物种类少，营养结构简单，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都较弱，D错误。故选C。8、C【答案解析】

减数分裂过程中，染色体数目和DNA分子数目变化规律：结构时期染色体数DNA分子数减数分裂间期2n2n→4n减Ⅰ前、中期2n4n后期2n4n末期2n→n4n→2n减Ⅱ前、中期n2n后期n→2n2n末期2n→n2n→n【题目详解】A、减数第一次分裂间期DNA进行复制，DNA含量加倍，减数第一次分裂结束后DNA数目又减半，因此次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目相同，A正确；B、减数第一次分裂后期同源染色体的分离导致染色体数目减半，但减数第二次分裂后期，由于着丝点的分裂导致染色体数目短暂加倍，因此减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数，B正确；C、初级精母细胞中染色体的数目是核DNA分子数目一半，C错误；D、一条染色体上有一个着丝点，因此哺乳动物的任何一种细胞中染色体（或染色质）的数目和着丝点数目相同，D正确。故选C。二、非选择题9、主动运输①②②生长素的含量与棉花纤维的发生呈正相关生长素对细胞内的转录过程有促进【答案解析】试题分析：（1）生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧严重阻碍这一过程，由于缺氧会影响呼吸作用供能，这些都说明生长素的运输需要能量，所以生长素在棉花植株中的运输方式是主动运输。（1）图中所示棉花植株①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位有幼叶，幼芽，所以选①②，顶芽产生生长素会向下运输，积累在侧芽，从而导致生长素浓度最高的部位是②。（3）从图中可以看出生长素的含量越高，棉花纤维就越多，所以生长素的含量与棉花纤维的发生呈正相关(4)从表中可以看出RNA含量和蛋白质含量相对于DNA含量都有所增加，说明生长素促进了细胞内的转录过程，导致RNA含量增加，进而导致蛋白质含量增加。考点：本题考查植物激素的相关知识。点评：本题以植物的激素调节为切入点，涉及到植物激素的运输方式、植物激素的合成部位、根据顶端优势判断不同部位植物激素浓度高低及根据特定的图表信息判断植物激素作用的机理等内容，同时考查学生从图表中分析提取信息的能力，难度中等。10、脱氧核苷酸脱氧核糖、胸腺嘧啶碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序)基因的表达逆转录识别并转运氨基酸、催化丙戊ADP和磷酸细胞质基质、线粒体【答案解析】

题结合概念图，考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记细胞中几种重要化合物及其元素组成，能根据图中信息判断各化合物的名称，再结合所学的知识准确答题。【题目详解】结合题目信息及题图中“染色体”“核糖体”以及元素组成等可推出甲为DNA，乙为RNA，丙为蛋白质，丁为糖原，戊为脂肪，己为磷脂，1为脱氧核苷酸，2为核糖核苷酸，3为氨基酸，4为葡萄糖，5为ATP。(1)脱氧核苷酸、核糖核苷酸的主要区别是前者的五碳糖为脱氧核糖，后者的五碳糖为核糖；此外，前者特有的碱基为胸腺嘧啶，后者特有的碱基为尿嘧啶。(2)甲为DNA，其特异性取决于碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序)，DNA通过控制蛋白质的合成来控制性状的过程；叫做基因的表达。少数RNA病毒有逆转录酶，当逆转录病毒侵入宿主细胞后能够由其RNA逆转录形成DNA。(3)细胞中的RNA有的作为翻译的模板指导蛋白质合成，有的作为核糖体的组成成分，有的作为运输工具识别并转运氨基酸，有的作为酶催化代谢过程等。(4)各种生物膜在结构上大致相同，都是由磷脂双分子层构成基本支架，蛋白质分子镶嵌其中。生物膜的特定功能主要由蛋白质决定。脂肪中氢的相对含量较等质量糖原中的多，相同质量的脂肪和糖原含能量多的是脂肪。(5)ATP供能后形成的产物有ADP和磷酸。由于绿色植物的根尖细胞不进行光合作用，但进行呼吸作用，故形成ATP的结构有细胞质基质、线粒体【答案点睛】本题的突破口在于甲和丙构成染色体，丙和乙构成核糖体，根据染色体主要有DNA和蛋白质构成，而核糖体由RNA和蛋白质构成，从而推导出甲、乙、丙。11、稀释涂布平板法灼烧将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落增大产脂肪酶细菌的浓度接种环温度过高，产脂肪酶细菌被杀死1.75×108防止因培养时间不足而导致遗漏菌落数目甘油管藏【答案解析】

单菌落分离法包含划线分离法和稀释涂布平板法，常用于分离获得单菌落。划线分离法是用接种环以无菌操作沾取少许待分离的材料，在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线，微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少，并逐步分散开来。稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落，即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞。计数时，首先将待测样品制成均匀的系列稀释液，尽量使样品中的微生物细胞分散开，使成单个细胞存在（否则一个菌落就不只是代表一个细胞），再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中，使其均匀分布于平板中的培养基内。经培养后，由单个细胞生长繁殖形成菌落，统计菌落数目，即可计算出样品中的含菌数。此法所计算的菌数是培养基上长出来的菌落数，故又称活菌计数。【题目详解】（1）平板划线法和稀释涂布平板法是两种微生物接种最常用的方法。平板划线时，将接种环在酒精灯火焰上灼烧，进行灼烧灭菌。在第二次及以后的操作时，总是从上一次的末端开始，菌体密度越来越小，这样可以将聚集的菌体逐步稀释，可以获得单菌落。（2）要从土壤中分离纯化产脂肪酶细菌时，常常需