教师个人师德师风建设档案（共5篇）

第6页共6页老师个人师德师风建立档案〔共5篇〕第1篇：老师师德师风建立档案管理制度老师师德师风建立档案管理制度一、为实在加强对学校老师师德档案的管理，确保老师师德档案管理的长期化、标准化，特制定本制度。二、老师师德档案的管理，由学校师德建立领导小组办公室负责，归入学校综合档案室，设专柜管理。三、老师师德档案管理员要定期搜集如下材料，并装入老师师德档案：1.老师师德总结；2.师德考评记录表；3.老师师德师风档案卡；4.师德标兵荣誉称号；5.师德重大问题的说明。四、加强库房的管理，做好防盗、防潮、防尘、防虫等工作。五、严格履行档案移交、接收等手续。六、认真做好档案的鉴定工作。不得擅自修改和销毁档案。如需修改和销毁必须首先填写修改和销毁情况记录。第2篇：师德师风个人成长档案1、师德师风量化考核评分表2、师德教育个人总结3、师德论文4、师德教育心得体会5、中心小学师德考核制度6、师德师风建立工作目的责任状7、鄂城区老师“十不准”8、中小学老师职业道德标准9、社会荣辱观10、老师应有的文明行为、文明用语第3篇：济宁市老师师德师风档案济宁市老师师德师风档案〔20年度〕单位：姓名：性别：年龄：职务：职称：任教年级：学科：第一局部主要师德成绩记载注：1、凡在区、县〔市〕级〔含县级〕以上交流和在市级〔含市级〕以上刊物上登载的师德典型事迹材料附后。2、各级表彰的复印件。第4篇：老师个人师德师风建立方案老师个人师德师风建立方案新学期又开场了，我们老师的师德师风建立又提出了新的要求，尤其如何在教育教学一线深入领会与落实群众道路教育理论精神，成了当前我们学校老师义不容辞的责任，这就要求我们全体老师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会建立奉献出我们的一份力量，为教育的开展、国民素质的进步、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众道路教育理论精神，必须从学校的开展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众道路教育理论”的要求。为了适应新形势的教育工作，特制定本学期师德师风个人方案如下：一、忠诚党的教育事业忠诚党的教育事业，时刻牢记自己是一名党员把“全心全意为学生效劳”做自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做奉献。二、爱岗敬业，做合格教育者严格要求自己，热爱老师职业，在新课标下要面向全体学生，关注学生的开展，关注每一个学生，只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教育好每一个学生，爱校如家对学校的各项活动积极参加。三、关心学生，尊重家长关爱每个学生，不歧视学生，不挖苦挖苦学生，对后进生更应该特别关心保护，积极主动与家长获得联络，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，到达教育的目的。四、团结协作，为人师表。时该注意自己形象，做到树立形象，穿着、举止、行为都做到为人师表，与现事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量表达团结协作精神。五、严于律己，依法执教。明确《老师法》中的各项要求，认真学习《老师法》，依法执教，同时认真学习《辽宁省老师十五不准》、《阜新市老师十五不准》，严格要求自己，不做违法行为。总之，在各项教育教学中，时刻注意老师形象塑师魂，铸形象，使自己在师德师风建立中能成为一名师德过硬的老师。第5篇：老师个人师德师风建立方案老师个人师德师风建立方案我校是xx县唯一的一所寄宿制学校，领导一向重视师德师风建立。为了响应县教育局师德师风建立的号召，现制定个人方案：一、忠于党的教育事业时刻牢记自己是一名荣耀的人民老师，全心全意为学生效劳，为学校着想，把工作放在第一位，不计较个人得失，克己奉公，多做奉献。二、爱岗敬业、做合格教育者热爱老师职业，忠诚党的教育事业。在新课标下，面向全体学生，关注学生的开展，关注每一个学生。只有全身心投入到我们钟爱的事业中，才能教育好每一个学生。对学校的每一项活动积极参加，绝不私自办班，或为其他补习班招收学生，绝不收受家长赠送的礼物等。三、关心学生、尊重家长关爱每一个学生，不歧视学生，不挖苦挖苦学生，对后进生更应该特别关心、保护。积极主动与家长获得联络，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等、友善，形成和谐共进的教育网，到达共同教育的目的。四、严于律己、依法执教明确《老师法》中的各项要求，认真