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文档简介
课题:第(2)课时课题:1教学目标1.通过预习、小组合作探究等方法学会100以内的两位数加两位数(不进位)的笔算方法。
2.通过学习、领悟,能够运用所学的100以内的加法知识解决生活中的一些简单问题。教学目标1.通过预习、小组合作探究等方法学会100以内的两位2教学重难点
100以内的两位数加两位数(不进位)的笔算方法能够运用所学的100以内的加法知识解决生活中的一些简单问题教学重难点100以内的两位数加两位数(不进位)的笔算方法3课件流程课件流程4100以内的加法和减法整理复习(二)100以内的加法和减法5100以内加法和减法加法减法54+29=46–32=46+32=退位减法不退位减法不进位加法进位加法54–29=连加、连减;加减混合;加减法估算;解决问题100加法减法54+29=46–32=46+625+8=50+16=46-9=97-60=36+7=39+40=82-5=62-40=59+2=47+50=65-7=58-30=1、口算(时间2分钟)33663737437977226197582825+8=50+16=46-9=97-60=36+7=75429+4632+笔算加法838不进位加法进位加法7笔算两位数加两位数:1、相同数位上的数_____;对齐2、从______加起;
个位3、个位满10,向___位进___。十15429+4632+笔算加法838不进位加法进8-54294632-笔算减法4152●不退位减法退位减法笔算两位数减两位数:1、相同数对齐;2、从个位减起;3、个位不够减,向十位借1,在个位加10再减。-54294632-笔算减法4152●不退位减9-54294632-5429+4632+4152●3887相同数位对齐从个位算起个位满十,向十位进1个位不够减,从十位借1比较加法和减法-54294632-5429+4632+4110秋季丰收大赛秋季丰收大赛115829+78-893455648+45-686534319+26-91838●-73856●1779+69收集枫叶5829+78-893455648+45-61218+23=70-41=43+49=31-12=4349+2921823+144129-704192●9-311291●19收稻谷18+23=70-41=43+49=31-12=434913(>.<或=)下面藏着谁42-83563-3<6646-7
=
3975+9>7328+4>
2454+4<60<345884603239(>.<或=)下面藏着谁42-831446+25+17=75-28+
19=8866计算连加、连减和加减混合运算:1、按照从左到右的顺序计算。2、列竖式时列一个竖式比较简便。46+25+17=75-28+19=8866计算连加、连15练一练
P34,T217+6+8=43-8-30=50+27-9=96-60+24=
1、按照从左到右的顺序计算。计算连加、连减和加减混合运算:31568602、列竖式时列一个竖式比较简便。96-6036+2460如果加上小括号,你会做吗?先算什么,后算什么呢?练一练P34,T217+6+8=43-8-316先读一读,在动笔算一算。61-(26-6)=37+(50-47)=45加上56减27的差是多少?先读一读,在动笔算一算。45加上56减27的差是多少?17
相同数位对齐,都从个位算起。如果个位上的数相加满十,要向十位进1。如果个位上的数不够减时,要从十位退1。连加连减和加减混合计算时,有小括号的先计算小括号里的,没有小括号的按照从左往右的顺序计算。笔算加、减法都要笔算加、减法都要18课题:第(2)课时课题:19教学目标1.通过预习、小组合作探究等方法学会100以内的两位数加两位数(不进位)的笔算方法。
2.通过学习、领悟,能够运用所学的100以内的加法知识解决生活中的一些简单问题。教学目标1.通过预习、小组合作探究等方法学会100以内的两位20教学重难点
100以内的两位数加两位数(不进位)的笔算方法能够运用所学的100以内的加法知识解决生活中的一些简单问题教学重难点100以内的两位数加两位数(不进位)的笔算方法21课件流程课件流程22100以内的加法和减法整理复习(二)100以内的加法和减法23100以内加法和减法加法减法54+29=46–32=46+32=退位减法不退位减法不进位加法进位加法54–29=连加、连减;加减混合;加减法估算;解决问题100加法减法54+29=46–32=46+2425+8=50+16=46-9=97-60=36+7=39+40=82-5=62-40=59+2=47+50=65-7=58-30=1、口算(时间2分钟)33663737437977226197582825+8=50+16=46-9=97-60=36+7=255429+4632+笔算加法838不进位加法进位加法7笔算两位数加两位数:1、相同数位上的数_____;对齐2、从______加起;
个位3、个位满10,向___位进___。十15429+4632+笔算加法838不进位加法进26-54294632-笔算减法4152●不退位减法退位减法笔算两位数减两位数:1、相同数对齐;2、从个位减起;3、个位不够减,向十位借1,在个位加10再减。-54294632-笔算减法4152●不退位减27-54294632-5429+4632+4152●3887相同数位对齐从个位算起个位满十,向十位进1个位不够减,从十位借1比较加法和减法-54294632-5429+4632+4128秋季丰收大赛秋季丰收大赛295829+78-893455648+45-686534319+26-91838●-73856●1779+69收集枫叶5829+78-893455648+45-63018+23=70-41=43+49=31-12=4349+2921823+144129-704192●9-311291●19收稻谷18+23=70-41=43+49=31-12=434931(>.<或=)下面藏着谁42-83563-3<6646-7
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3975+9>7328+4>
2454+4<60<345884603239(>.<或=)下面藏着谁42-833246+25+17=75-28+
19=8866计算连加、连减和加减混合运算:1、按照从左到右的顺序计算。2、列竖式时列一个竖式比较简便。46+25+17=75-28+19=8866计算连加、连33练一练
P34,T217+6+8=43-8-30=50+27-9=96-60+24=
1、按照从左到右的顺序计算。计算连加、连减和加减混合运算:31568602、列竖式时列一个竖式比较简便。96-6036+2460如果加上小括号,你会做吗?先算什么,后算什么呢?练一练P34,T217+6+8=43-8-334先读一读,在动笔算一算。61
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