幼儿园大班音乐欣赏《瑞典狂想曲》教案

大班音乐欣赏《瑞典狂想曲》设计意图：随着生活水平的提高，在班级中总有几个过胖的孩子、挑食的孩子，因此选取第1号瑞典狂想曲《仲夏守夜》这个作品，根据活动设计截选为ABC三段体结构，整首乐曲由慢到快，让幼儿通过想象表现唐老鸭从胖鸭变瘦鸭减肥的过程，帮助幼儿树立正确的健康观。《指南》中指出艺术欣赏时用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。所以活动设计以唐老鸭减肥的游戏情境为主线，通过个别表现胖鸭、小组合作帮助胖鸭减肥、集体雕塑合影等，体验唐老鸭减肥的趣事，感受三段体音乐速度的变化；再用语言讲讲音乐中新的故事;同时欣赏老师用舞蹈演绎故事，激发幼儿多种表现方式表达欣赏音乐的愿望。实施策略：L情境体验课件激趣，激发幼儿表达音乐的愿望。课件以唐老鸭减肥的故事为主线，创设迪士尼乐园、胖鸭来了、胖鸭瘦了等情境,激发幼儿在游戏情境中，模仿胖鸭走路、帮助胖鸭减肥、为胖鸭加油和瘦鸭合影，逐步引导幼儿完整欣赏音乐、愿意自由表达音乐的愿望。.多种方式自主表达，引导幼儿感受对音乐的理解。活动中调动幼儿多种感官听、说、动感知音乐三段体的速度变化，让幼儿成为活动的主人，用表情、动作和语言等自由表达对音乐的理解，教师给予梳理和引导。将个人表现、小组合作、集体雕塑多种表达方式相互结合，促进幼儿在玩耍的情境中感受对音乐的理解。.充分倾听体验音乐，满足幼儿欣赏乐曲的兴趣和需求。音乐欣赏的主体应该是音乐，音乐欣赏教学的重点应当落到以音乐本身富有变化的旋律、鲜明的音乐情绪来引发幼儿的共鸣。因此,活动中将乐曲的倾听与欣赏贯穿始终，从胖鸭出场，到听音乐表现唐老鸭减肥，采取了完整倾听、分段欣赏、教师哼唱等多种欣赏形式,满足幼儿倾听、欣赏乐曲的内在需求，体验作品的情绪情感，提高幼儿对乐曲的感受力。活动目标：.感受音乐旋律ABC三段体的结构和每一段速度的变化。.尝试小组合作用动作、语言等有节奏表现唐老鸭减肥的过程。.喜欢欣赏音乐，体验帮唐老鸭减肥和做健康宝宝的快乐。活动准备：.课件《唐老鸭减肥》、音乐《瑞典狂想曲》。.简单了解肥胖的知识。活动过程：一、出示迪士尼城堡以故事引出，完整感受音乐ABC三段体的结构和速度的变化。.教师讲述唐老鸭变胖的趣事，引导幼儿倾听音乐旋律。.提问：唐老鸭发生了什么有趣的事情？音乐的速度听起来一样吗？有什么变化？.再次完整倾听音乐，请幼儿用不同动作感受音乐速度变化。提问：音乐中哪一段最慢？哪一段最快？一共有几段？二、借助课件分段欣赏ABC三段，尝试小组合作用动作、语言表现唐老鸭减肥的过程。.出示课件“胖鸭来了”欣赏A段音乐，请幼儿自由表现胖鸭走路。（1）请幼儿边听边想胖鸭走路可爱的样子。（2）随音乐自由模仿唐老鸭走路，教师观察给不够胖的鸭子打气，引导幼儿形象的表现。.帮助胖鸭减肥欣赏B段音乐，分小组合作用动作、语言帮助唐老鸭减肥。（1）讨论：胖鸭路都走不动了怎么办？请个别幼儿表现运动的动作，提示幼儿有力量、幅度大的做才能减肥。（2）伴随音乐幼儿分组创编减肥方案：每组设计一套运动减肥法，选两种运动方式教给胖鸭。（3）教师哼唱旋律各组展示，相互评价动作，随B段音乐小组合作表现帮助胖鸭减肥。（出示课件观察胖鸭在大家帮助下瘦点了）（4）为胖鸭加油鼓劲，小组讨论加上口号随音乐表现。3.和瘦身成功的唐老鸭合影欣赏C段音乐，全体一起造型。（请观摩老师配合给孩子们拍照）三、随音乐和唐老鸭一起锻炼，完整表现唐老鸭