版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版八年级上册英语第三单元重点知识总结人教版八年级上册英语第三单元重点知识总结人教版八年级上册英语第三单元重点知识总结xxx公司人教版八年级上册英语第三单元重点知识总结文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度Unit3(比较级的使用,both的用法,描述性格的单词)WordsOutgoingbothbetterloudlyquietlyhard-workingcompetitionfantasticwhichclearlywinthoughtalentedtrulycarelaughseriousmirrorkidgradeshouldsayingreachhandtouchheartfactbreakarmshareloudsimilarprimaryinformation重点讲解:both两个都一般和of连用Eg:Bothofpensaremine.两支钢笔都是我的。hard-workingadj.工作努力的,辛勤的Eg:Iadmiretheir
hard-working
spirit.我钦佩他们的辛勤工作的精神。Which哪一个Whichclassareyouin你在哪个班Whichoneisyours哪个是你的Seriousadj严肃的,稳重的Eg:Ianisaseriousguy.伊恩是一个认真的人。(伊恩是一个稳重的人)Thisisaseriousdecision.这是个严肃的决定。<拓>advseriously认真地,严肃地Eg:Let’stalkaboutitseriously.让我们认真的来谈一谈。(让我们严肃认真的来聊聊)Trulyadv真正,确实Eg:He
truly
loved
his
children.
他由衷地爱他的孩子们。<拓>典型地Eg:Spain
was
truly
a
European
nation.
西班牙是个典型的欧洲国家。Necessaryadj.必要的,必须的Eg:s
that
really
necessary
那真有必要吗Itisnecessarythatbuysomepaperswhenweareinartclass.当我们上艺术课的时候买些纸是很必要的。Should情态动词“应该”Eg:Weshouldgooutsidetobuysomepapers.我们应该去外面买纸。Youshouldbequiet.你应该安静点。Breakv.损坏,断,裂,破Eg:Did
your
dress
break
你的衣服破了吗Didyoubreakthetable是你损坏了桌子吗Mypenwasbrokenyesterday.我的钢笔昨天被弄坏了。<拓>名词休息Let’stakeabreak.休息一会儿。短语:Breakdown出故障Eg:Theircarbrokedown.他们的车出故障了。Sharev.分享Eg:
Childrenshouldlearntoshare.小孩应该学会与人分享东西。Sharesthwithsb与某人分享某物Eg:Youshouldshareyourappleswithyoursister.你应该把你的苹果和你妹妹分享。Primaryadj最初的,最早的Eg:Myfatheristhe
primary
investigators
on
that
case我父亲是最早参加那个项目的研究员。总结形容词变副词:形容词变副词的一般规则
形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循口诀:一般直接加,“元e”去e加,“辅y”改i加,“le”结尾e改y。
分别举例如下:
quick-quickly;
true-truly;happy-happily;
possible-possiblyPhrasescareabout担心,关心,在意Eg:Ireallycareaboutmywork.我真的关心我的工作.<辨>takecareof;lookafter;careabout;Takecareof;lookafter都是照看,照顾的意思。Eg:Hespentyearstakingcareofhissickmother.他数年中一直在照顾生病的母亲.Hespentyearslookingafterhissickmother.他数年中一直在照顾生病的母亲.Careabout侧重于关心某种情况。Don'tyoucareaboutanybody你难道谁也不关心吗Aslongas只要,既然,如果Eg:Aslongasthereislifethereishope.留得生命在,不怕没希望.(留得青山在,不怕没柴烧)Youcangoout,aslongasyoupromisetobebackbefore11o'clock.你可以出去,只要你答应在11点以前回来.<拓>aslongas=solongas.I'llacceptanyjobsolongasIdon'thavetogetupearly.只要不必早起,任何工作我都可以接受.Bedifferentfrom与什么不同;不同于Eg:My
way
of
life
is
very
different
from
hers.我和她的生活方式差别很大。(hers=herwayoflife)<拓>be
different
from
一般指同一种类型的东西在某点上不同be
different
with一般是指不同类型事物的比较。Eg:He's
always
noisy
with
us,
but
he
is
different
with
girls。和我们在一起他很吵闹,和女孩在一起就不一样了。Bringout使显现,使表现出Eg:Difficultiescanbringoutaperson'sbestqualities.艰难困苦方能显示出一个人的优秀品质。<拓>其他含义:出版Eg:Theytrytobringoutonenewbookeachmonth.他们争取每月出版一本新书。生产Eg:Thefactoryisbringingoutanewtypeofrecorder.这家工厂正在生产一种新型录音机。Thesameas和……一致;与……一样Eg:Hisdreamisthesameasmine.他的梦想和我的一样。<拓>as...as的含义为“和……一样”,用于形容词、副词的同级比较。需要注意的是,两个as的词性和用法不一样,第一个as是副词,后面接形容词或副词的原级,第二个as多为连词,后面多接比较状语从句,其基本结构为:as+adj+as和as+adv+as。Eg:Thisdictionaryisasusefulasyou
这本字典和你想象的一样有用
HespeaksEnglishaswellasZhangMing
他讲英语和张明一样好。Infact事实上,实际上,确切地说Eg:Infact,I'veneverlikedyou,事实上,我从没喜欢过你。<拓>really,truly(同义)下面是infact的句中用法。Eg:IthoughtBettywasinthegarden,butinfactshewasinherroom.我以为贝蒂在花园,其实她在自己的房间里。Infacttheearthisactuallyabitnearertothesunduringourwinter.在冬天地球离太阳实际上还要近一些。Noonebelievedit,butinfact,Marydidpassherexam.尽管没有人相信,但实际上玛丽确实考试及格了。Besimilarwith与……相似;类似的Eg:IhavenosimilarwithTom.汤姆和我毫无共同之处.<拓>besimilarto后边既可以加物主代词又可以加人,即:besimilartosth/sbbesimilarwith后边只可以加人,即besimilarwithsbEg:Myproblemsaresimilartoyours.我的问题与你的类似。Betallerthan(比较级)比……高Eg:Iamtallerthanmysister.Talkabout谈论(事情或人)Eg:Pleasedon'ttalkaboutitinfrontofthechildren.请不要当着孩子们谈论那事.That’swhy这便是为什么;这就是……的原因Eg:That’swhyhewaslatethismorning.这就是他今天早上迟到的原因。Grammar形容词副词比较级形容词的比较级变化规则;1、规则变化:(1)
单音节词和少数双音节词一般在词尾加er:
如:small---smaller(2)
以不发音的e字母结尾的加r,:
如:late---later(3)
以辅音字母加y结尾的变y为I加er:
如:easy---easier(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节词双写最后一个辅音字母再加er:
如:big---bigger以er,ow结尾的双音节词加er
如:slow---slower(5)
多音节词前加more.如:important---moreimportant2.不规则变化good/well---better好bad/badly/ill---worse
坏many/much---more
多little---less
少old---older/elder
老,
旧far---farther/further
远一般疑问句含有be动词的一般疑问句,通常把be动词调到句首。eg:
陈述句:They
are
in
the
swimming
pool.
一般疑问句:Are
they
in
the
swimming
pool
<注意>:一般疑问句句末要用“”。
二、含有情态动词的一般疑问句(can,
may...),把情态动词调到句首。eg:
陈述句:He
can
drive
a
car.
一般疑问句:
Can
he
drive
a
car
三、含有have的一般疑问句,have译为“有”。一般疑问句式有两种形式:
1.把have/has调到句首。eg:
陈述句:Tommy
has
a
computer.
一般疑问句:Has
Tommy/he
a
computer
2.加助动词do/does,第三人称单数用does,其他人称用do。其句型为:Do/Does
+
主语
+
have...Does
Tommy
have
a
computer
四、一般动词的一般疑问句,也要借助助动词do/does,第三人称单数用does,其余人称用do。其句型为:Do/Does
+
主语
+
动词原形+其它
陈述句:Amy
speaks
English.
一般疑问句:Does
Amy
speak
English
如何回答一般疑问句。首先要有人称的改变。当主语为名词时,在答语中要改成其相应的代词。另外,答语有两种,肯定的回答(用yes)和否定的回答(用no),否定式常用缩写形式。
一、一般疑问句含be动词时,用be动词回答,句末用句号。eg:
-Is
Mary
your
sister
-Yes,
she
is.
/
No,
sheisn’t.(缩写)一般疑问句含有情态动词(can,
may,
should等)时,用情态动词回答。eg:
-May
I
come
in
-Yes,
you
may.
/
No,
you
can’t.
三、一般疑问句含有have(译为“有”)时,有两种回答方式。
1.直接用have/has回答。eg:
-Have
they
any
pictures
-Yes,
they
have.
/
No,
they
haven’t.
2.用助动词do/does回答。eg:
-Does
Millie
smoke
-Yes,
she
does.
/
No,
she
doesn’t.
四、一般动词的一般疑问句回答时也用助动词。eg:
-Do
the
workers
live
in
London
-Yes,
they
do.
/
No,
they
don’t.
一般疑问句也可称为“yes
/
no
questions”,因这种问句通常用yes
/
no来回答,相当于汉语中的“……吗”其语序是:系动词be
/
助动词/
情态动词+主语+其他成分eg:Are
you
from
Japan
Yes
I
am.
/
No
I'm
not.
Is
her
sister
doing
her
homework
nowYes
she
is./No
she
isn't.Does
he
work
in
a
bank
Yes
he
does.
/
No
he
doesn't.
Do
you
live
near
your
school
Yes
I
do./
No
I
don't.
Can
you
speak
FrenchYes
I
can.
/
No
I
can't.May
I
go
home
nowYes
you
may.
/
No
you
mustn't.
将陈述句变为一般疑问句
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中+物理家庭电路中电流过大的原因+物理人教版九年级全一册
- 脑卒中健康宣教
- 百分数百分点的区别和联系
- 初三开学教师会议主持词(12篇)
- 大班教师节的活动方案(素材下载8篇)
- 教师师德师风自查报告汇编(31篇)
- 期末测试题(试题)-2024-2025学年五年级上册数学人教版
- 弘扬师风师德教师演讲稿(3篇)
- 2024年涡轮机叶片表面改性材料项目发展计划
- 2024年卫星整流罩项目合作计划书
- 家电下乡补贴资金的审计重点和方法
- 重庆市2020年高职分类考试招生信息及通用技术试题及答案(重庆市春招考试)
- 建筑节能教案 第3章 节能建筑形态设计
- 小区智能系统主要设备品牌选型及技术参数
- 辐射安全许可证延续申请表
- GB/T 33014.2-2016道路车辆电气/电子部件对窄带辐射电磁能的抗扰性试验方法第2部分:电波暗室法
- GB/T 20145-2006灯和灯系统的光生物安全性
- GB/T 10609.1-1989技术制图标题栏
- 色彩基础知识调色课件
- 三年级上册道德与法治 期末复习课件
- 七律长征(完美版)课件
评论
0/150
提交评论