幼儿园韵律操比赛活动方案

第幼儿园韵律操比赛活动方案幼儿园韵律操比赛活动方案篇一

启德实验幼儿园韵律操比赛活动方案

一、活动目标：

为了全面贯彻新《纲要》的精神，提高全园幼儿的身体素质与活动技能，培养幼儿的集体意识和合作、竞争意识，生动表达孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌，增强了他们积极锻炼身体的意识，让健康愉快常驻孩子心中。我园将举行幼儿韵律操比赛活动。

二、比赛内容：小中大班韵律操

三、参加人员：本园所有幼儿及老师

四、比赛地点：塑胶操场

五、比赛时间：

2023年9月30日〔星期五〕上午9：00开始

六、活动准备

1、各班尽量统一服装。

2、条幅制作、悬挂。〔条幅内容：启德实验幼儿园韵律操比赛〕评委席座椅、座次牌摆放。〔张园长〕

3、拍照人员：张园长

4、放音乐：马新妮

5、评分表准备、座次牌制作。〔马新妮〕

6、核分汇总工作。〔马新妮〕

7、奖状准备、颁奖。〔园长〕

8、活动平安负责：各班教师。

七、比赛要求：

1、比赛开始先是各班幼儿跟随音乐入场，入场口号各班自定。

2、依次进退场。

3、参赛队做操队形每班四列纵队。

4、做完操大班、中班小班在操场安静、有序等待颁奖。

八、评比要求：总分

100教师〔30分〕：

1、教师仪表端庄、衣着大方得体适合运动

5分

2、教师动作熟悉、准确到位有力度、操节合拍到位，示范性强

15分

3、教师面带笑容，精神面貌好，感染力强，与幼儿交流积极

10分

幼儿〔70分〕：

1、幼儿服装整齐

10分

2、幼儿队列整齐、精神饱满

20分

3、幼儿动作协调，整齐，标准到位，富有节奏感

10分

4、幼儿注意力集中、幼儿参与率高

10分

5、幼儿情绪愉快，精神饱满，整体效果好

10分

6、幼儿队伍整齐，进场、退场有秩序

10分

九、评比方式：

1、按大中小班顺序进行比赛。

2、每队比赛时间控制在15-20分钟。

3、评比由各年级组长与园领导组成评比团。

十、奖项设置：

一等奖1名、二等奖2名、优秀展示奖5名。

十一、比赛流程

1、升国旗，唱国歌。国旗下讲话。

2、开场舞街舞啦啦操。

3、托班

4、小班

5、小一班

6、小二班

7、中班

8、中一班

9、中二班

10、大班

11、诗朗诵

12、颁奖

韵律操比赛方案篇二

校园文化华星小学

第一届阳光体育韵律操比赛方案

一、指导思想

为了让孩子们过一个快乐、健康、有意义的“六一〞儿童节，同时，也是全面贯彻《上海市全民健身实施方案》，积极倡导“我阳光，我运动，我健康，我快乐〞的理念，特开展闵行区民办华星小学第一届阳光体育韵律操比赛，以培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念，鼓励学生勇于表现自我，积极展示风采，促进学生快乐健康成长。

二、活动目标

1、通过韵律操比赛的开展，促进学生过一个快乐、有意义的儿童节，并形成初步的健康意识和终身体育观，确保“健康第一〞思想落到实处。

2、在韵律操比赛中，引导学生积极参与体育运动，发挥学生的运动潜能。

3、通过韵律操比赛，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，增强学生集体荣誉感。

4、通过韵律操比赛，丰富校园文化生活，营造积极向上的气氛。

三、活动主题

“运动我身体，快乐我身心〞

四、活动时间：2023年3月—6月

五、活动安排

1、以班级为单位，运用课余时间组织韵律操练习，最终选派8-20人参加学校组织的韵律操比赛。

2、韵律操的内容多样，可以是健美操、棒操、球操、绳操、武术操、集体舞等等，各班级依据自身实际情况自主选择。

3、各班级精心组织，加强排练，保证韵律操质量，4月底开始组织彩排。

4、学校将于6月1日组织评比，对成绩优异的班级予以表彰。

韵律操比赛方案篇三

汝阳县实验小学君英少年系列德育活动之“健〞篇

汝阳县实验小学校园韵律操比赛暨迎新年活动方案

我校君英少年的十大品行之一：“健〞。健康的身体、健全的人格。健康的身体是一切的根底，只有良好的身体作保证，孩子才会有无限的开展空间，才能承载阳光的思维，孕育强大的民族。健全的人格，就是让每个学生成长为一个完整的人，而不是一个片面的人、畸形的人、精神世界残缺不全的人。“少年强那么国强〞，让每个孩子明白健康的法那么并尽力遵守；为每个孩子创设适宜的学习生活场景、提供优质的教育资源、营造和谐的开展空间，为其一生的幸福奠基，是我校培养君英少年的不懈追求。今年由于我校的活动场地有限，阳光大课间活动不能采取跑步的形式，政教处和音乐、律动教师自编了一套校园韵律操，及解决了校园的场地问题，也使全体师生能进行阳光大课间活动，是我校的君英少年十大品行“健〞落到实处。具体方案如下：

一、教师活动

全体教师以办公室为单位加上后勤管理组共8个组进行比赛。具体要求：

1、各组除特殊身体、年龄超过50岁〔不含50〕者，报校办公室批准，其余不能缺少一个，50岁以上也可以参加。

2、根据各组参赛人数和参赛标准，评出一等奖2个组，二等奖4个组，三等奖2个组。学校根据参赛人数颁发奖金，没参赛的教师只能得所在组别的一半奖金。

3、展示时间：12月28日上午，穿上运动衣，听播送指挥组织

好学生后在升旗台前按要求站队。

站队要求：每个办公室站3队，从东往西，1号办、2号办到7号办，最西边是办公楼。王俊丽负责安排队形，组织站队。提前画好站的位置。

4、比赛时间：12月31日下午2：00在六楼大会议室举行。到时抓阄安排比赛顺序。12月29日前，会议室布置到位，营造喜庆的迎新年气氛。美术老师杨心乐负责，马琴、许攀虹、吕净利、翟书辉、温嫩娥、宋素文、范会盘及后勤老师做好配合。

二、学生活动

1、以年级为单位评出一等奖2个，三等奖2个，其余为二等奖。

2、比赛时间

12月28日一天。

上午9：00全体学生到校园按升国旗的队形站队，一年级站在本班的教室门口，举行校园韵律操的开幕式。李佩主持，先有常校长讲话，宣布比赛开幕，第一项由全体老师展示。

3、比赛形式

每次到校园2个年级，上午五、六年级和一二年级，下午三四年级以抽签的形式，每年级分两次进行比赛〔一年级做课堂韵律操和课间操的第一局部〕。

4、评分标准

队形队列及上下场占20分，精神状态占20分，学生做操占60分。学生全员参加，按班级人数，缺一人扣总平均分1分，请假学生

必须有家长的请假条，特殊学生提前到政教处审批，比赛时安排专人到班级查人数。

每班用卡纸做一个班级的牌子，有本班的一名学生站在最前排，不用做操，做操期间，要拿在学生的胸前，做原地踏步。

三、活动平安预案

1、学生比赛分三轮进行，每次2个年级，分一二、三

四、五六年级。在校园2个年级，其他年级在教室，班主任组织文艺联欢和“保护碧水蓝天，争做和美少年〞主题德育活动总结〔主题队会、演出活动等，活动时要通知杨向辉或王志成到班级照相，也可以自己安排照相，30日前交照片〕，评选出君英少年，每班评选5名，用本次活动的专用稿纸誊写出自己的活动日记，至少2页，每班评选保护碧水蓝天心得体会5篇，也使用本次活动的专用稿纸誊写。12月30日交政教处，元旦期间学校根据各班交的资料和学生内容进行统一评选。有特殊学生，比方某一学生在本次活动中做了很多好事，但自己又不会写，班主任老师要提前予以说明。

2、带凳子到指定地点就坐，搬凳子到校园时凳子要带在胸前，配班老师在前带着学生，班主任在后，到校园就坐也是配班老师在前，班主任在后，回教室时相同。

3、学生有特殊原因或特殊疾病不能参加活动者，提前与政教处书面写出原因，经核实不扣班级成绩，否那么按没参加扣分。

四、场地安排及现场纪律组织

五、裁判

评委：

人数核实：

计算成绩：〔去掉最高分和一个最低分的平均得分，保存一位小数〕

六、录像、照相

七、音乐播放

幼儿园韵律操比赛开幕词篇四

幼儿园韵律操比赛开幕词

尊敬的来宾、亲爱的小朋友们：

上午好！

伴着初升的太阳，幼儿园准备已久的体操比赛，即将粉墨登场。在此，我代表幼儿园对赛事如期进行表示祝贺！代表幼儿园对参赛运发动和付出辛勤劳动的老师致以最诚挚的问候：“辛苦您们啦！我们感谢您。

韵律体操充满活力，充满时代气息，是幼儿一代朝气蓬勃的充分表达，我希望小朋友们要发扬不屈不挠，团结一致，发奋向上的精神，用矫健的步伐，宏亮的口号，标准的动作，飒爽的英姿来表达我园的童趣风采，以振奋的精神，以满腔的热情，以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的体育运动精神。用饱满健康的精神风貌来展示敢为人先、追求卓越的兴华人精神。

为了迎接这次活动的展示，我们每个班级抓住点滴时间，刻苦训练，没有您们的精心的准备，哪有即将的精彩，没有您的付出，哪有随后的彩虹，虽体操比赛看似简单，却训练艰难。《运发动进行曲》一次次在操场上空荡漾回响，《运发动进行曲》的节拍你们不知道踏了多少次，动作由生疏逐渐变得熟练连贯，我们的老师多少次放慢节奏自己喊操，嗓子都喊嘶哑了，一招一式，一次又一次腰酸背疼，才能到达预期目的，这样凝聚了老师对孩子们的最真的爱。我相信，我们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力、你们的意志、你们的信念都将在活动中表达出来，所有的辛劳都将迎来优异的成绩。我园今天进行的韵律操给全体幼儿提供了一个展示活力与健美的平台。同时，我也希望各班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我园教育事业的新篇章。

最后，预祝第一幼儿园的本次韵律操展示取得圆满成功！谢谢大家！

2023年6月1日

幼儿韵律操比赛方案篇五

幼儿轻器械操比赛方案

一、活动目标：

1．培养幼儿对体育活动的爱好，加强幼儿积极锻炼身体的意识，增强自己的体质。

2、使幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯、形成正确的身体姿势，让孩子体验运动的快