2022年高校教师资格证(高等教育心理学)考试题库高分300题精品加答案(贵州省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、测验的（）指测量的正确性，即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。

A.信度

B.难度

C.效度

D.区分度【答案】CCC1Q7B5Z9Q9T2B10HD7T9Q5E9S6C5G7ZM1P1O9Q8O2Y8H72、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。

A.感知障碍

B.思维障碍

C.意志障碍

D.情感障碍【答案】DCO6S1D2P6C10C4O5HE1X10T9F4Q5E9H10ZT3V8G5W2X1G2A63、感觉记忆的主要编码方式是（）。

A.视觉编码

B.听觉编码

C.语义编码

D.语言中介编码【答案】ACL4G4N1L5D9R7X10HP1D4H4P7A9E6T2ZA7Z5M5C5L6A7X34、被称为心理学“第三大势力”的流派是（）。

A.人本主义学派

B.精神分析学派

C.认知心理学派

D.行为主义学派【答案】ACB6N8V2B5A4J5F6HQ10L6L4I7P2O3X3ZW5U9T2A5Z1G3F45、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（）记忆术。

A.谐音联想法

B.关键词法

C.首字连词法

D.形象联想法【答案】ACR6X9K10J2A6X2S3HR10C3U3D6F1O5J7ZG1I3G7T6R4K1P36、最高级的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要【答案】DCH6H1M8U5Q7E6V1HJ9F4B5X3J3N9B2ZR10E3B5T3D8N6T77、教育心理学研究的对象是（）。

A.教师教学

B.教师教育

C.学生学习

D.学生学习与教师教育【答案】DCM2W7H5T9Q3L2L2HM4X10R2Z4O8L4Y1ZM10W9G3X3N2G8X88、（2020年真题）是指项目投资退出的资金先返还至基金投资者，当投资者收回全部投资本金后，再按照约定的门槛收益率（如有）向基金投资者分配门槛收益。上述步骤完成后，基金管理人才参与基金的收益分配。（）。

A.基金管理人的业绩报酬

B.瀑布式的收益分配体系

C.追赶机制

D.回拨机制【答案】BCC6H4R2C6E8V3K9HR7I9K4T6J3W10J8ZH3O6I2F4Y9V8D99、在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（）。

A.桑代克

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.苛勒【答案】BCT3P1F1T3K5I9W5HH8R3A9W1J3Z7L3ZR2H5I2C7X2F5V210、先行组织者教学技术常用于（）。

A.发现学习

B.接受学习

C.个别化学习

D.掌握学习【答案】BCK9X8M5P5U6H4E8HK10J2Z10Q6U9Z3O5ZV7G4E3V8E9P7Q711、（2017年真题）要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准的投资者募集资本的制度是（）。

A.投资者保护制度

B.合格投资者制度

C.投资者交易制度

D.投资限额制度【答案】BCG5Q9T9D2A5A1K5HD4W8W4N8P6W10L10ZR9M1G4V4E5O5X512、（2017年真题）下列属于有限责任公司型基金设立条件的有（）。

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】DCY9U1P6J5H8H6V10HQ4L9D5J4H1B7S3ZF4O10O7D10I3E8I513、某交易者以0.0106（汇率）的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为（）。

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112【答案】BCI1U6B7P6Y4D7R8HC10J4F9L6I9H9U8ZV9J4V1B4F3O5G114、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）

A.关注发展阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段【答案】DCX5Q5G7R4I2Q8B5HW3O6Q10R6O2T3O9ZF8T5B10Q7Z5R1R315、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。

A.醒悟

B.遵从

C.转变

D.巩固【答案】ACN4V1O9G4W1V2R6HY4I6F7C4B7F5D3ZC8G2A3Z4R1O1H116、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（）。

A.知识与技能学习得的心理过程

B.知识与技能的心理特征

C.知识向技能转化的规律

D.知识学习情境与其测量情境的变化程度【答案】DCO9S9J10U10D7S1B4HL1H3R3R9T1G5D4ZV3S6V4Q10P2R3J1017、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）

A.关注发展阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段【答案】DCU4P10N4F3T1Q5E8HM9A2N10A1O1Y1G6ZA5J5I3Z3J1V6K918、交易者以0.0106（汇率）的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为（）

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112【答案】BCS4Z1X9X7X5Y3V9HT7C3C4I9X2I10Z9ZZ9L8F10M6V2B2J419、（2017年真题）（）的复核是项目组内最高级别的复核，在出具正式尽职调查报告前，对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价和把关。

A.决策委员会

B.项目组内部

C.高管团队

D.项目主管领导【答案】DCU5S1L6N4K3E5D6HG6I3B5O9C9W5G1ZY1P3J7W2G4A8X620、（2018年真题）某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式，并设置了追赶机制与回拨机制，下列关于该基金分配顺序正确的是（）。

A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益

B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配

C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益

D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益【答案】CCP6V7F6C1V7V6H1HT9S7N1U8D3R2T5ZB8X7T9D9L5O3B721、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（）。

A.从众

B.服从

C.感染

D.模仿【答案】CCJ5Z4Z7K10T8H3U9HT5R4G3K9N5X7I7ZA2P9B4D9R7G3W422、（）是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象，以促进知识保持的记忆方法。

A.记忆术

B.联想

C.替换

D.系统化【答案】ACX8N2O7M6M10A3C5HM7T7Q5E1W8J8H1ZL10E3N6R6E1Z6Z923、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学（）。

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验泛化说

D.关系转换说【答案】ACU2Y5H7T4A1O2J9HA7I1H9I4Q10P2H7ZS1X6M9Z9W4Z10S624、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是（）。

A.苛勒

B.考夫卡

C.韦特海默

D.加德纳【答案】DCH2Q10S2X2S1M8S5HG10M3U1Z5A8J9P10ZI6I10B1Z1O6I9X125、根据个人的经验，将孤立的项目连接成更大的单元，从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为（）。

A.组块

B.组块化

C.替换

D.比较【答案】BCX5K6V4U2W2M7W2HI1M6P3C7H9T10F10ZK2M2Q9W4U4P8W826、教学最重要的目标是促进（），使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。

A.知识理解

B.原型操作

C.知识表征

D.学习迁移【答案】DCB3V3U2C4U6C10Q1HS7H5M5X9I4T9E3ZJ3M5G5X4Y8I2K827、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（）的教学评价项目，才能进入新单元的学习。

A.50%～60%

B.60%～70%

C.70%～80%

D.80%～90%【答案】DCI4H7O10J1E5P10C7HA10U6J7R3A4C9B5ZK5G10D3M1H2E6E228、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。

A.共情技术

B.情感反应技术

C.具体化

D.澄清技术【答案】BCL3N5V4P7G3O4H10HW8A1R10N5Z5H3T10ZT7E3X6H10R2D7N729、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述，属于（）。

A.描述

B.解释

C.预测

D.控制【答案】CCT7L10D2A1I6Q4J1HS8P1F3Y8U10V4W4ZE3S9G8Q10J9K5A930、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（）。

A.直觉思维

B.分析思维

C.抽象思维

D.聚合思维【答案】BCX1S9C4R8F5P9L5HV7M6K6J6Y3J8L2ZL6H7T7Q3C10M4G531、内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在动机不包括（）。

A.好奇内驱力

B.行动内驱力

C.胜任内驱力

D.互惠内驱力【答案】BCM7N9M8B5R2O1O5HF9Y3O2X10C8B4S4ZG10K2X6M4K10P6G432、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

D.温和型【答案】DCX6N5G3R5N3V7R4HB4J6M7C8L8V9F2ZI8R8P3V8U7T9C433、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。

A.正与负迁移

B.纵向与横向迁移

C.普通与特殊迁移

D.顺向与逆向迁移【答案】ACG10K1T8U2E8L3R4HT1N8B7O1Z2V5J6ZA3S6Q9M6R3W3O734、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义【答案】DCE3N4E5A3D2L9I3HG9B7K4V7Y6M7O4ZM4L8B5P7D2Z4N835、认知接受说的提出者是（）。

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.罗杰斯【答案】BCY1N7B7Y1T1O7W7HM7Z9P1K10A4V2V9ZL5J1W6W8I1B10J436、（2017年真题）需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照的流程后才能设立的基金是（）。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金【答案】DCH2C7N5I10H8O7W1HD5Y7Z4H3K3C6Y5ZD8Q8S1P4S6A6B937、（2017年真题）（）的复核是项目组内最高级别的复核，在出具正式尽职调查报告前，对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价和把关。

A.决策委员会

B.项目组内部

C.高管团队

D.项目主管领导【答案】DCS8V4H9O1W5A4U9HH1A10R2S9S10B9C1ZW7K4S1L9G2K6J138、自然实验法的优点是（）。

A.减少人为性，提高真实性

B.减少人为性，降低真实性

C.提高人为性，增加真实性

D.降低真实性，提高人为性【答案】ACF8Y9I3M7H5I8H10HG3K3P4E8M9N6I5ZS8N7U5U7D8H9D539、在动作技能形成的（）阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。

A.认知

B.动作分解

C.动作联系

D.自动化【答案】BCB9C2R10T5Y7T6C3HH2R7Y6Y7A7P1S2ZK2W5A1D1V4I2D740、（2017年真题）下列关于投资者关系管理的说法中，错误的是（）。

A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁

B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求

C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限

D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解【答案】CCJ6U1K7F8P1F6N5HB9Y10K1X1Z2Q5M8ZZ6V2M3Q4K1X8L441、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。

A.组织策略

B.计划策略

C.监视策略

D.调节策略【答案】ACH3F9Y10H2V2W10J1HW4F5S9C8E8R1R8ZU4C8S2Z6X10N2X442、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（）。

A.意志过程

B.认知过程

C.思维过程

D.情感过程【答案】BCE10E7W3P5G10C7W6HG1K6W5J10O10L3N10ZY2J9W3V2Y6V9W243、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.品德【答案】BCP7N4N6L3R3K1P10HO4F3P4J5J4I3N10ZV9N1W4J10F3A9D544、内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在动机不包括（）。

A.好奇内驱力

B.行动内驱力

C.胜任内驱力

D.互惠内驱力【答案】BCC1D6D10L2J3I7L8HY9A2Z8C3X3T9S9ZY8L8Z9A6A8V10P445、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（）。

A.心理素质培养

B.心理健康维护

C.发展性心理教育

D.补救性心理教育【答案】DCO9X3E8T7D5D4O9HH1N2V10A8G2U1G7ZB3Z7Y10X4B5V8P746、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（）。

A.直觉思维

B.分析思维

C.抽象思维

D.聚合思维【答案】BCP3B1N9L9U5N1U2HW8N10R7E4C2U5H6ZB8E9O6A9O4J5T847、将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（）。

A.记忆术

B.联想

C.想象

D.系统化【答案】ACW6G3X4H9R6A9P4HP3P10I1B10W6C10H10ZF2E1K6N3W7Q5A748、下列关于期货合约最小变动价位的说法，不正确的是（）。

A.每次报价的最小变动数值必须是其最小变动价位的整数倍

B.商品期货合约最小变动价位的确定，通常取决于标的物的种类、性质、市价波动情况和商业规范等

C.较大的最小变动价位有利于市场流动性的增加

D.最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中，对合约每计量单位报价的最小变动数值【答案】CCY2F3O4Y1N6W7G10HL10C2H6U1Q5B1G6ZY7D1E3H10Y1D10L149、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】CCT1U4A6O7T4H4T7HE6F3I4H2D7O4M5ZB2U2M7Q10V3H7I150、（2017年真题）下列属于运营能力分析的是（）。

A.计算公司各年度毛利率、资产收益率、净资产收益率等，分析公司各年度盈利能力及其变动情况，分析和判断公司盈利能力的持续性

B.计算公司各年度资产负债率、流动比率、速动比率、利息保障倍数等，结合公司的现金流量状况、在银行的资信状况、可利用的融资渠道及授信额度、表内负债、表外融资及或有负债等情况，分析公司各年度偿债能力及其变动情况，判断公司的偿债能力和偿债风险

C.计算公司各年度资产周转率、存货周转率和应收账款周转率等，结合市场发展、行业竞争、公司生产模式及物流管理、销售模式及赊销政策等情况，分析公司各年度营运能力及其变动情况，判断公司经营风险和持续经营能力

D.与同行业可比公司的财务指标比较，综合分析公司的财务风险和经营风险，判断公司财务状况是否良好，是否存在持续经营问题【答案】CCL6H9U3L1K1T7B10HT2S1W10E4R1I6C10ZQ10L5S9H1J7J5M251、（）与示范是观察学习的主要影响因素。

A.榜样

B.教具

C.模象

D.言语【答案】ACP9Q8Z5X7K7V9T9HK8Z6M8Y1T9H2R2ZC3S3H9G2D8P10Q852、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为（）。

A.定势

B.功能固着

C.变式

D.学习迁移【答案】BCN7P8S2K5F6J7E3HC8M9J2J8R3K8S1ZU5W7B7X4X10B9V653、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（）记忆术。

A.谐音联想法

B.关键词法

C.首字连词法

D.形象联想法【答案】ACO8B5Q7V4P5M7B2HQ4C3S3Q5T7O6N5ZV10B10K10P3O1Y4J954、心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（）会产生影响。

A.心理状态

B.工作行为

C.学习行为

D.认知行为【答案】CCX10G6U4V10K8W7A10HQ5J3G6V10Y3C7S7ZC10S3B5C8E10H8J955、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）。

A.外部强化

B.自我强化

C.直接强化

D.替代强化【答案】DCA5Q7L2Q8O1O9D3HM7Q5E10K10R2U6Z2ZH6R3X5Q3N7W1D656、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.获得【答案】CCZ10P2D2M1P1A7A10HA9B5I1F3M9O5N10ZY5T9G1O7S3I6J557、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为（）。

A.定势

B.功能固着

C.变式

D.学习迁移【答案】BCU3O9L3H9Z10Y5W8HB6C3Q5C7D2P7R8ZO10Z9N6A9E3T6I458、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）。

A.首因效应

B.光环效应

C.近因效应

D.刻板效应【答案】BCV2E5V2H10R10I2K8HE7M8Z2F5A10O5M8ZZ2O5R3V4O2S8H559、教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落，这是运用了哪个感知规律？（）

A.组合律

B.活动律

C.差异律

D.强度律【答案】DCA3R7Z4O2X8Q1Z9HE3D2P6S8N10L6M6ZP3C6D9P9D2N3G1060、教师威信形成的基本条件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.渊博的知识

C.师生的平等交往

D.高超的教育教学艺术【答案】CCT5I2C8R6X5E7T9HV5R4O9T8M7H6U9ZZ2K3O6A9Z4S7B861、心理学发展史上的第一次革命为（）。

A.精神分析心理学的兴起

B.行为主义心理学的兴起

C.人本主义心理学的兴起

D.认知主义心理学的兴起【答案】BCX7D9U2H10B9Z3L5HZ4F5B9Q4W7H10B10ZO8F4L4T3N7S8L962、某股票当前价格为63.95港元，下列以该股票为标的期权中内涵价值最低的是（）

A.执行价格为64.50港元，权利金为1.00港元的看跌期权

B.执行价格为67.50港元，权利金为0.81港元的看跌期权

C.执行价格为67.50港元，权利金为6.48港元的看跌期权

D.执行价格为60.00港元，权利金为4.53港元的看跌期权【答案】DCB3L4B8B3L8D7A7HG8H9S8R6K10F1I1ZJ4L3P10F1G1J7W463、标志着现代期货市场的确立的主要因素是（）。

A.标准化合约

B.保证金制度

C.对冲机制

D.统一结算的实施E【答案】ACP6J6N1A8T2Y2B7HZ2M3N8P9G2S7T5ZU6B3R3G8U10B4Q364、学习的本质是主动地形成（）结构。

A.认知

B.人格

C.文化

D.学历【答案】ACT5P9L8R2L6Q4N6HX1H10H9G1D3A2M8ZU3H3R2P8Q3F5S465、吹拉弹唱属于（）。

A.识记技能

B.心智技能

C.动作技能

D.认知技能【答案】CCZ9L1I7R9B4S7Y6HC3R1P5N3U9Y10Q3ZO9I4C9F1Y8B10N466、在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（）。

A.教学媒体

B.教学技术

C.教学手段

D.教学策略【答案】BCQ4U7Z5K2R8X3B3HS2A5Y9O7B10Q4U9ZH6Q7F5J10C2A3D167、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习【答案】BCO8Q2L2Z9J5E10K3HY2D9J5R4G3U3E3ZC9X8C3A8J9O6Q768、集体中占优势的言论与意见称为（）。

A.集体舆论

B.集体规范

C.集体气氛

D.集体凝聚力【答案】ACF1X4H7A2X3W4J1HD3B6C1Q6J10R9N8ZD9U7I3M7Y6E1F569、对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是（）。

A.能力和努力程度

B.能力和运气好坏

C.能力和任务难度

D.努力和任务难度【答案】CCB5X2S4L8U6X8O2HK2N1A10Y2F9B6Y1ZH7H1G9Y3P5A10U870、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（）。

A.强化动机理论

B.成就动机理论

C.自我实现理论

D.成败归因理论【答案】DCE3I3Y8U1X8F10K1HK4L8J3G9N3X2I9ZT2F1J9E5X3E5A171、教师威信形成的基本条件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.渊博的知识

C.师生的平等交往

D.高超的教育教学艺术【答案】CCP8A9P4A4D7Q1N10HI8W8W6N1H6D6L3ZG6P1R4W3U7X9Z172、个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（）。

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的呈现

D.知识的新发现【答案】ACJ1C6J5G4E7V10Q3HJ9B8B6A4X7S7I4ZM10I5E6Q1Y7N1I773、（2017年真题）对于有清晰、可持续盈利的稳定企业适合用（）进行估值。

A.有效市场价格法

B.近期交易价格法

C.乘数法

D.收入法【答案】CCS6L2L6R10K7H4R10HU2Y5W3I8B1G6D6ZH8A3B4U7L7O3T474、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征（）

A.选择性

B.显著性

C.投射性

D.两极性【答案】CCJ6Y7P8G2B5M9H1HY3W4D7M1D9Y6K4ZA10B8G2D2J4V7N375、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。

A.形成阶段

B.转化阶段

C.习得阶段

D.修正阶段【答案】CCH4J3N5V7O1C6G8HH5Z10J1D1Y8X9Q6ZZ3D7K5J5O4M7G676、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（）。

A.直觉思维

B.分析思维

C.抽象思维

D.聚合思维【答案】BCL4X5D2V9X4V4H10HP2H5W10N7D5A7I7ZU10C6Y8M5C3P7W577、假设交易者预期未来的一段时间内，远期合约价格波动会大于近期合约价格波动，那么交易者应该进行（）。

A.正向套利

B.反向套利

C.牛市套利

D.熊市套利【答案】DCL7O8X8M1M2E7D9HK1R7W10G3N3H1W1ZW10P1V9D6P2X4G978、（）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。

A.概念学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习【答案】BCA5Z2F1P7M9I5R8HH4A7K9S5V2C2G4ZC10U4Z5F10T1E4Y279、态度的核心成分是（）。

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCL3R2P7N9W2A2R5HJ6R8F4U6Z8I2N10ZV10X2L6K3V3T1L980、根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于（）因素。

A.稳定、外在、不可控

B.不稳定、内在、可控

C.不稳定、外在、可控

D.稳定、内在、不可控【答案】BCF10J10K1P5F5H1R7HV2Q7H4W1D4Q10Q9ZQ5L8D1G8Z1F8E181、产生式迁移理论证实了（）。

A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意

B.桑代克的共同的“S－R”成分可以导致迁移

C.熟练的基本技能可以自动迁移

D.策略学习可以自动迁移【答案】CCQ8Q1F2F4D3O5Y7HS9A10H7V7N4V5I10ZN1D6I10T8K8L3U582、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（）。

A.斯金纳

B.波斯纳

C.巴甫洛夫

D.皮亚杰【答案】BCI4B7D3H6B2G7D7HW9J7O1K2Y10O8D3ZS9E7K10D8J5V8T483、罗夏墨迹测验属于（）。

A.投射测验

B.自陈测验

C.能力测验

D.智力测验【答案】ACN8R5Y7O7X7C4L1HI1I5D9F6U4L9J7ZV4Z9A9P5U7C2T584、（2017年真题）对于信托（契约）型股权投资基金的而言，基金份额的转让涉及（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】BCI7P3R3Z8U3D2Y6HR7M9E4J4W5Y7G6ZB7W1X7N1T10O1Z185、个体进行活动的基本动力是（）。

A.需要

B.思维

C.世界观

D.想象【答案】ACE2T8W5C10W2D1X8HM9V6Y8N4F10V6Q7ZQ5C6X2O3H7I5X686、6月10日，王某期货账户持有FU1512空头合约100手，每手50吨。合约当日出现跌停单边市，当日结算价为3100元/吨，王某的客户权益为1963000元。王某所在期货公司的保证金比率为12%。FU是上海期货交易所燃油期货合约的交易代码，交易单位为50吨/手。那么王某的持仓风险度为（）。

A.18.95%

B.94.75%

C.105.24%

D.85.05%【答案】BCN6V10S7C9J7H2O8HE7W6Q1E8Y4T3J6ZS5D6Z2L4F10O10M787、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（）。

A.强化动机理论

B.成就动机理论

C.自我实现理论

D.成败归因理论【答案】DCA3S6X7F10N7Y9U3HP1X9N3O10Y6B3D10ZN10V5V1O7Q1G5L588、大学校园精神文化的核心是（）。

A.政治观点

B.思想意识

C.理想信念

D.价值观【答案】DCN6Z5S4J5T10E7E9HO2K9D1K6P5V4N6ZY6X10P2D3Y2B3R389、若股指期货的理论价格为2960点，无套利区间为40点，当股指期货的市场价格处于（）时，存在套利机会。

A.2940和2960点之间

B.2980和3000点之间

C.2950和2970点之间

D.2960和2980点之间【答案】BCX6M8P8G5O4K2U5HV8M9E1J10T9B7M6ZV4T1X7A10B8N2O290、指导法和（）是两种相对立的教学方法。

A.发现法

B.设计法

C.算式法

D.假设法【答案】ACX5B1C9G10W2T9V2HG8G4W6D6X1X5H4ZT5D2V6Q2X8C5U691、（）是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社会自我

D.镜中自我【答案】ACE3J8N4X8O7V8C10HF4D8A6A7H10R6O8ZL8V9Y6A10N1U1U992、在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义【答案】CCL3K3D8H6N4C10F1HU6O9W10N10O7F1H2ZW3Z6S5M10Y3D10Z593、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响（）。

A.能力

B.性格

C.作风

D.期望【答案】DCY1N5W8B2Z4Z8D7HG2F6D9S3G1E1J7ZC7G6I8X1B2T6J494、创造过程的必经阶段是（）。

A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段

B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段

C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段

D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段【答案】DCW5G3N1T9B8Q9K9HF1V10Q2Z9V7W9R2ZA2R6D5I1P7A10W695、（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.奖惩

D.自我强化【答案】DCO1J9G5L4V9O10J10HP7Z6P10G6G5J6R7ZL3Q4J10N6P6J4I996、群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象，称之为（）。

A.社会助长

B.社会逍遥

C.旁观者效应

D.从众效应【答案】BCC4S9K1A2H10C7Y7HU2Q6F4F3O9G8T5ZO5I9V2F5I9V6I297、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是（）。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迁移【答案】CCU4Z7Y7T1D4Z8C7HQ2H2F2O5M4U10G4ZV5K5D8V8S4K6K898、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（）。

A.社会促进

B.社会懈怠

C.模仿

D.从众【答案】BCM7H1Z4G8Z4A8P8HY1Z9N4O8G8V5A9ZM10G6K4K2B1C7T399、自我体验是（）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制【答案】CCP8J3U5G10N3W5J5HK2E7P8E5W10W7O7ZI4J4X10J5W9Z7O9100、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金，总市值=3.000*50000=150000（港元）。持有20天后，该基金价格上涨至3.500元，交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力，但又担心股票市场下跌，于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张（1张=10000份E、TF）。该交易者所采用的策略是（）。

A.期权备兑开仓策略

B.期权备兑平仓策略

C.有担保的看涨期权策略

D.有担保的看跌期权策略【答案】ACU6F3I1N6S4M2X2HZ4E4H1N2P8S7W8ZF1T8L10I9C1X4H6101、被称为心理学“第三大势力”的流派是（）。

A.人本主义学派

B.精神分析学派

C.认知心理学派

D.行为主义学派【答案】ACR5Z10S2V8J9U6C5HT2G8U5B10O4H10F3ZL1T9H6K9R2X3A7102、1967年，美国心理学家（）发表了《认知心理学》一书，标志着现代认知心理学的正式诞生。

A.奈塞尔

B.马斯洛

C.斯金纳

D.考夫卡【答案】ACA3U4Z9P10V7D10P1HP8K1W7J8F10R8Y8ZG5Q8F7D8B7K6S2103、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.获得【答案】CCT8G2D10R7W6Y6E9HR9L1O6Z2N2Z1S4ZO4K10T9O3M1M4B9104、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为（）。

A.定势

B.功能固着

C.变式

D.学习迁移【答案】BCN10W6W2M5V3B1S1HL8V4M8E9Y3I5V1ZP10L5D2N2B8F4V4105、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】CCD5T10D4Z8E2H5T2HP3X10P8M3P7W9G6ZM2U1B7D4P9H6L2106、教学最重要的目标是促进（），使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。

A.知识理解

B.原型操作

C.知识表征

D.学习迁移【答案】DCZ6I6M3K5A8F8Z1HL7D1Z10M7A7S2L3ZS6D1O8W1B9S6T4107、自我体验是（）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制【答案】CCF5B3F1T4X7K6V4HX2T3L5S3B6Q6S10ZI9S10I4Y1F5G2J10108、格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是（）。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鸽子【答案】ACK10J5T1D4L7L8M10HE9N3J5Z6G3T5A6ZI9Q7T5V5G2M10F3109、根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为（）。

A.内部学习动机和外部学习动机

B.高尚的动机与低级的动机

C.正确的动机与错误的动机

D.近景的直接性动机和远景的间接性动机【答案】DCU5C1A5Q8Z9V10Y7HG9Q4W4O4J10F10T3ZY6Y6N3V7U3P4E1110、认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积极地建构其（）。

A.认知结构

B.知识体系

C.学习观

D.心理学【答案】BCD10I1V6X6M7C3L2HN1F6W8U2Y5M9G10ZP4J4H1P3R9Q3J4111、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是（）。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.正抑制

D.负抑制【答案】BCA1H3O8M7V2H4U9HC1M7M8J7W7G10F4ZY8G3D8M9W2Q10F2112、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（）。

A.自我实现理论

B.归因理论

C.期望理论

D.成就动机理论【答案】CCY10I3A10I5Q10M9Y1HP10G7Z10I3T8K2Q6ZN6V10D7E9L10O4E1113、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是（）。

A.二因素理论

B.群因素理论

C.三元智力理论

D.多元智力理论【答案】CCY7J10W6F7R1L3U2HO1G10X4L2V1G6Y8ZQ8D7H3K9F9W10Z1114、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是（）。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.正抑制

D.负抑制【答案】BCM1E3H6R9W6X6J9HT5X5I5K10W6N3S3ZB4G1O3L7U6M4N1115、（）是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象，以促进知识保持的记忆方法。

A.记忆术

B.联想

C.替换

D.系统化【答案】ACT1T10E6K3M10I1U8HN2K3S4Z9P5P1Z5ZK8P5G6M5P1K9H1116、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是（）。

A.二因素理论

B.群因素理论

C.三元智力理论

D.多元智力理论【答案】CCK1X6G4W2R10E7Q10HG2Z1R4Z2O2M7I10ZE6U6V3B10R3I10P4117、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）。

A.大一时的军训导致他大学毕业后从军

B.老爷爷早晚打太极拳

C.彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高

D.孩子开始走路【答案】ACR8J3P6W6T3L3T10HI10K2Q7G2Z2Z2R9ZL8W6B10V8C1E5D3118、在美国本土之外，最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在（），欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。

A.巴黎

B.东京

C.伦敦

D.柏林【答案】CCW9B6I2S5U8I9U5HF3O8E4S1D6U7C8ZI3P2S2Z8V4Q7X5119、布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（）。

A.领会

B.运用

C.评价

D.综合【答案】CCH9F2N6J9G4E1F3HL2M9V1O6C2N8L3ZM6L2T5E2R8Z2W7120、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为（）。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.认知主义学习理论【答案】BCQ4Z8G7J10M1E4L2HM10U3T1J10B8S8B8ZM7A4H2N6V6W9M8121、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）

A.关注发展阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段【答案】DCJ7D9E10P5H6I2P2HB6K8S8K9P3V6K1ZE9P1C5Z3U2Z2Q7122、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）。

A.心理现象

B.社会现象

C.生理现象

D.管理现象【答案】ACF4H3X9M2R10A6B1HH5R4S9Q1P10I4J3ZZ8H2D7N2C6E1W1123、教师职业角色意识的形成过程不包括（）。

A.角色扮演阶段

B.角色认知阶段

C.角色认同阶段

D.角色信念阶段【答案】ACT2S5K4E3M2R1O9HW8V1K8K1E9D8H6ZM4E10P6J10R7Y5O3124、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习【答案】BCZ7C1G4B1V3O6B1HZ6Q6Q3S7U5N8Z4ZB1C6N5K4T8G4T8125、心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（）会产生影响。

A.心理状态

B.工作行为

C.学习行为

D.认知行为【答案】CCV3S9U10E9G4K2A5HM6E8G8M7V7O3L10ZS4B9M3B9N4J6G6126、认为可以通过背诵古典语言（拉丁语、希腊语、古汉语）和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（）。

A.关系转换说

B.经验泛化说

C.形式训练说

D.相同要素说【答案】CCC6F8E9Q5P9Q10C6HJ2H6R7X8N8Q5C2ZU9W2O1G2E10Q6D9127、在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）。

A.具体经验阶段

B.观察分析阶段

C.重新概括阶段

D.积极的验证阶段【答案】BCY8V8T5B3N2S6W7HC2R8R1C10G10U9J5ZN5A4C5Q6W4U3Z8128、研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度为（）。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%【答案】CCK7L8R10N7P2Y10L6HX10X3Q7N4T8C8O5ZR10J2Q3P7O3J4O9129、道氏理论所研究的是（）

A.趋势的方向

B.趋势的时间跨度

C.趋势的波动幅度

D.以上全部【答案】ACD5J3T3T6J2X6D5HX2S3Z9K9X9M2G6ZF5R5N6K3W5I3M4130、没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是（）。

A.分析思维

B.直觉思维

C.聚合思维

D.发散思维【答案】BCB8M10I6J5N5K7E5HZ7I1H7Q6I4W1R5ZW3I5T1W5T9M9J4131、（2016年真题）关于投资协议中的保密条款，下列说法错误的是（）。

A.投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担保密义务，保证不将这些信息泄露给第三方

B.保密条款也需要对所投资的目标公司施加保密的义务

C.保密条款有利于保护双方的利益

D.对于股权投资基金而言，其所投目标公司不属于商业机密【答案】DCR4H6D1G10U8U9Q10HA2J2P1W10D3O6M9ZX9Z8X3G4L6F5T4132、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了（）。

A.套期保值者

B.生产经营者

C.期货交易所

D.期货投机者【答案】DCZ4V7V10Y8S10M9C8HG7M9W9P4U5M10M2ZQ3A7H8G3N8J2E4133、心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（）会产生影响。

A.心理状态

B.工作行为

C.学习行为

D.认知行为【答案】CCW6T5T8J2R8Q8W3HU8Y8Y4I2M10Y2U9ZP10Q6M10Q4E4N2K3134、个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（）。

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的呈现

D.知识的新发现【答案】ACJ8P2E5J9A7L10V4HY6J10W1T4O8U8M6ZA10Q10Q4X7Q8K2N3135、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（）记忆术。

A.谐音联想法

B.关键词法

C.首字连词法

D.形象联想法【答案】ACZ9Z8C5E5G8H1K1HM4H9X10H5B2W6M7ZD10M5U1Y8Z2S10H3136、儿童自我意识发展的第三阶段是（）。

A.社会自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我【答案】BCL10T4C5W8U4F3K6HE9S8H3T8W3J7S6ZW9K1G6G9N3W7O8137、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的时间是（）。

A.1789年

B.1879年

C.1859年

D.1689年【答案】BCB10L8S1D7D6Q6C5HG7T1O7E2S1H7M9ZN2G7Z5V7Z3R1K8138、自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机【答案】BCN9N2O8G1V5N9Y4HW3F6Q5Q3K7Y9W9ZS8L10E5Z3P5C2N6139、（2020年真题）以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是（）

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV【答案】ACF5C3Y4H4M9W2Y9HJ8C5M2A4V1Z6Z1ZW4B1S7U1T2X4Z9140、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.品德【答案】BCB8Z7F4B3D4D10C8HN4W5B6T9X3A6J10ZR2Z2J1A1M5T9I6141、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无。这在心理学中称为（）。

A.变式

B.比较

C.概括

D.抽象【答案】ACC7T4G4D4P8C9K3HE4S6J9Y4L6J6Q8ZH3Z8Q4J5N10N6L2142、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A.社会动机与个人动机

B.高尚动机与低级动机

C.生存动机与生活动机

D.交往动机与荣誉动机【答案】BCW4F3P8W2R3F7F2HS8Z10V8L6O10Y8I6ZX3O5K6X8S4N3V9143、教师的教学效能感分为一般（）和个人教学效能感两个方面。

A.教育效能感

B.教学效能感

C.社会效能感

D.效能感【答案】ACX3A1F7N5M5Y6F5HD4D9C8N7I1Q5U4ZK7D5P2I6T10R2O3144、儿童自我意识发展的第三阶段是（）。

A.社会自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我【答案】BCX9J6G4K8K6C9J6HU8U9S4F4O1Z8Z4ZP7V4K4M6A9S10A6145、（）是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时，就很难看出该物体的其他功能。

A.定势作用

B.刻板印象

C.原型启发

D.功能固着【答案】DCN4M9O4G8R7N10D3HS1V9S2U10C7L9M10ZU1Z6N9O2M3E6I6146、学习的本质是主动地形成（）结构。

A.认知

B.人格

C.文化

D.学历【答案】ACA2C1S6E10D1Y1W8HL9P1N5K4X2N1A1ZI4X10W5L4B10O6P4147、感觉记忆的主要编码方式是（）。

A.视觉编码

B.听觉编码

C.语义编码

D.语言中介编码【答案】ACF9A4V2H7Z4D8X5HA4Q6R2V3E1B2K10ZR10O10A1D10S10M10I8148、罗夏墨迹测验属于（）。

A.投射测验

B.自陈测验

C.能力测验

D.智力测验【答案】ACS7I5T6M7U8F5N3HU5X6Z1W10R8C10P7ZX8A6P9D10Y10P8T9149、提出认知结构学习论的心理学家是（）。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克【答案】BCL7C6D5Y9E4W3B4HF10N7Q10E2D7K3U5ZK9A1M7D8F8P10V10150、（2017年真题）下列关于我国股权投资基金的募集方式和投向的描述中，正确的是（）。

A.募集方式为非公开募集，或基金投向主要为非公开交易的私人股权，二者满足其一即可

B.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向可主要为非公开交易的私人股权或公开市场交易的股权

C.募集方式仅可非公开募集，基金投向主要为非公开交易的私人股权

D.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向主要为非公开交易的私人股权即可【答案】CCJ6E8P5Q4C4E5Q7HE7Z9S4O3E5C10D6ZH6V6L2D1N5E2J9151、（）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。

A.概念学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习【答案】BCE9W9N2N1T2N8U10HL7B6K7T7K6H1U4ZG2H4F3S4E6W10Y2152、以下最佳跨品种套利的组合是（）。

A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利

B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利

C.上证50股指期货与上证50

D.上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利【答案】ACQ9L4C3Z3D2W4C6HI3R5A3J4S10J1I5ZO4V10F3N7Z3H1U6153、联结理论的核心概念是（）。

A.同化

B.异化

C.内化

D.强化【答案】DCK2Z2S3D4F5R1U7HG3H3D2E10T5T9W10ZH10S10A3L9H10M1Y6154、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我体验

D.自我控制【答案】CCC5J10Q1J10U5J1K1HA9S9C8L9Q5X10H3ZI1R3X3Y9M4Q2K1155、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响（）。

A.能力

B.性格

C.作风

D.期望【答案】DCU9D9D4P6R7J10K6HT1F3D1A6B7R6G8ZD1E1T7S10A4E7F7156、“从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走？”这是（）类型的问题。

A.界定清晰的问题

B.界定含糊的问题

C.结构推导问题

D.转换问题【答案】ACW4A2A6Y1Z6H4O9HI1D7Y7B2U2C10H6ZL6V8A8U8P10K6V5157、需要层次理论提出的需要层级依次为（）。

A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要

B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要

C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要【答案】BCS2K10B2W7P9W1X9HM3J8V4V7E3L8B5ZF5X5C8R10E5W6K10158、研究者认为创造性思维的核心是（）。

A.发散思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.抽象思维【答案】ACW8O3S4K9S1F10K10HO3D1Y4X5C9G10U4ZP2V3V10D5F6S6Q5159、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于（）。

A.习俗水平

B.前习俗水平

C.后习俗水平

D.道德水平【答案】ACG6A1G8A1S4Q5D6HA6B10H8Z10Y6O8E4ZD5U4Y9C1B8I5R7160、产生式迁移理论证实了（）。

A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意

B.桑代克的共同的“S－R”成分可以导致迁移

C.熟练的基本技能可以自动迁移

D.策略学习可以自动迁移【答案】CCP4B5S2R8X4T10U10HP6W3E8P5M5Q2W4ZB1F7O7N10S4U10D5161、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行套期保值，该组合的β系数为1.2。当期货指数为1000点，合约乘数为100元时，他应该（）手股指期货合约。

A.卖出300

B.卖出360

C.买入300

D.买入360【答案】BCJ4D5M2Z5L10X2G5HS2R8M2O6B4J7D2ZK10I1W9T1G1P6Z2162、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。

A.“不求天长地久，但求曾经拥有”

B.“爱人只有一个，情人可以多个”

C.主观学业第一，客观爱情至上

D.“儿女情长，英雄气短”【答案】ACH5Y10X7B6D8H3K9HZ7X9B8M2H5K2N4ZE1O3E3T7G3F2V7163、某日，我国菜籽油期货某合约的结算价为9900元/吨，收盘价为9910元/吨，若该合约每日交割最大波动限制为正负3%，最小变动价位为2元/吨，则下一交易菜籽油期货合约允许的报价范围为（）元/吨。

A.9614~10206

B.9613~10207

C.9604~10196

D.9603~10197【答案】CCP7N10Y3S6U10J8F7HY4Y8E9R9E1R2I10ZR6N5V4P10N2I7Z7164、下列关于期货合约最小变动价位的说法，不正确的是（）。

A.每次报价的最小变动数值必须是其最小变动价位的整数倍

B.商品期货合约最小变动价位的确定，通常取决于标的物的种类、性质、市价波动情况和商业规范等

C.较大的最小变动价位有利于市场流动性的增加

D.最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中，对合约每计量单位报价的最小变动数值【答案】CCW2T3C3X1Z8Q2Z8HY2X8X6A9U10D9S3ZI5Q1M3M4I6J1F5165、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾性

D.温和型【答案】DCC8W3E5I9V4Q5Z8HN3F4P1P10B1T3V6ZT3F10C2T3J1Z4U9166、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（）

A.皮亚杰

B.奈塞尔

C.布鲁纳

D.奥苏泊尔【答案】BCP9K5Y2I9V3F2Z5HK3E7Z4P8U6Z4B10ZW6F8L6U7H1J2Q3167、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（）

A.顺就迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移【答案】BCS10J1G10R1P7T3Y3HW6N5T8D5K5S1W4ZV5W7U2C4L2I5I4168、以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为（）。

A.教学观摩

B.教学反思

C.微型教学

D.程序教学【答案】CCR9H9S9U6K7W2C7HU7Y1W4M1M8J9R9ZS1A4V3U7P9V1S8169、有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（）的表现。

A.性格的理智特征

B.性格的情绪特征

C.性格的态度特征

D.性格的意志特征【答案】ACH6R10N8Q9P9R7Y3HQ1W8S2F8Q1Y5R7ZI3F2H2O6W8I4F1170、大学教师的激励方法有（）。

A.学术考核

B.教学考核

C.目标激励

D.岗位定级【答案】CCG6Y8L1H1Z6A4P10HD1K3B10M7H9X4J3ZC7E5R8P10J7P10M5171、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来，这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（）。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习

D.固定点【答案】CCA8X7L9E8F2T5E5HU4I1G2F1L7L1T5ZU10G4A7J2T5Q7T8172、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）。

A.一

B.二

C.三

D.四【答案】BCQ5Q6V5W7M4T7P8HZ10U9P3F10S10I1C7ZM4I5H9Z1H5C10N6173、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段的是（）。

A.遵循权威取向阶段

B.社会契约取向阶段

C.惩罚服从取向阶段

D.相对功利取向阶段【答案】ACU6F4E10W5T6P7M10HI6A8G10E2G2P5M7ZZ1Q1H10H3F5W7Y1174、学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。

A.记忆策略

B.资源管理策略

C.思维策略

D.学习方法【答案】BCV3K10L4N6S2X10O8HJ4F1D4R8T10J2X10ZY1C2B2E10E10N1V5175、如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和信任，会更加自尊、自信、自爱、自强，诱发出一种积极向上的激情。这说明（）。

A.师爱具有激励功能

B.师爱具有感化功能

C.师爱具有调节功能

D.师爱具有榜样功能【答案】ACM7C4N5Q1N3L10L10HQ9Y4I6G6B9M2E1ZY1W3W10O1X2E8I7176、陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.表象

C.命题和命题网络

D.以上三者【答案】CCZ2T3H10I10U7C4Z3HY5G9J3M4S7L1H9ZL3N5A10P8R8A8N4177、心理学是一门研究（）的科学。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生发展

D.心理活动及其规律【答案】DCW2H5L6K6X4A8F4HL5L2P7U3D3L2I10ZJ8C10X2X6U8E9N4178、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.动机说

D.同化说【答案】DCP5U1M9A5V2Z8Y5HJ6M2U1I4I9M1B5ZX10X1U2W2I3P10S8179、在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.情感交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段【答案】BCH5V10Y1A2O2O1N5HW1N10J6L5I10P5J4ZB3F7B2J2Z5C3W2180、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是（）。

A.经济人假设

B.市场行为反映一切

C.价格呈趋势变动

D.历史会重演【答案】CCT2F2O6M7E3A7J2HY6A9I9G9V3Q7P2ZB10B7Z9O7E9S4D10181、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.获得【答案】CCD6G5S6M6W5S8E9HW10G4L5P1W7N4U2ZT8N10V1X4Z4A4G4182、内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在动机不包括（）。

A.好奇内驱力

B.行动内驱力

C.胜任内驱力

D.互惠内驱力【答案】BCZ7U4C6P6C10W8U4HE9P9C9S7Q8B7Z9ZR9M9A7C2P1W1C6183、心理学是一门研究（）的科学。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生发展

D.心理活动及其规律【答案】DCB7K3A2A1T5L1U6HW3F2J6X2L1M1U6ZJ9K3H10M6O6B5H5184、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权，同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权，其损益平衡点为（）。（不计交易费用）

A.21300点和21700点

B.21100点和21900点

C.22100点和21100点

D.20500点和22500点【答案】CCU2G8K2A5L9H8N5HJ1C6D10A2C10V10A5ZQ4N6O1L6X9P5B8185、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。

A.操作技能

B.心智技能

C.应用技能

D.学习技能【答案】BCR9M2D2Z7M5D6F1HM8A6S2C4C1R9L4ZQ6X8H6R4T5E4I5186、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述，属于（）。

A.描述

B.解释

C.预测

D.控制【答案】CCN7A8E10D7R9M5T3HH6T4T4D7M7N4V7ZA2M9K3Q1N1T9F9187、提出复演论心理发展理论的是（）。

A.沃尔夫

B.高尔顿

C.斯金纳

D.霍尔【答案】DCR6J9C7S3P6T2G10HM1Q10S4P6G3A1L6ZX9K1I4S8Z7C2Y5188、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权，当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时，看跌期权的内涵价值为（）

A.看跌期权的内涵价值=450+400=850（美分/蒲式耳）

B.看跌期权的内涵价值=450+0=450（美分/蒲式耳）

C.看跌期权的内涵价值=450-400=50（美分/蒲式耳）

D.看跌期权的内涵价值=400-0=400（美分/蒲式耳）【答案】CCI10E10Y2O2X9E2P5HX5M5Y6K2F5Y5Q1ZP9P9B1K2Y9R8T10189、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A.社会动机与个人动机

B.高尚动机与低级动机

C.生存动机与生活动机

D.交往动机与荣誉动机【答案】BCE4Y1A6M10C9F1L6HA3T7P8V3E8A6E10ZT10R4P4J3K3U8F9190、（2018年真题）关于股权投资基金募集机构的责任和义务，下列表述错误的是（）

A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全

B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突

C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行严密保管

D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险承受能力进行适当性匹配【答案】DCD1G8A7U1E6W10T1HI5I9Q9B3B5P9F9ZN4D5I2I2A3X9G9191、内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（）。

A.兴趣

B.需求

C.好奇心

D.虚荣【答案】CCJ4Q8Y6X10B3J10T10HZ10G9P2D4R3B6T1ZR8S2O10E7W2H4I2192、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（）。

A.心理动力

B.心理过程

C.心理状态

D.心理特征【答案】ACX3A3O1W3U1Q9N7HC9I1F1O1Z10P9T10ZG2O1Z9E2F9X5U3193、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

A.感知直观

B.形象直观

C.言语直观

D.表象直观【答案】CCO6R7I9B9B1M2A2HF5K4E3L1G3D8P8ZI9I4K9Y8L5P6J4194、（）也叫心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。

A.迁移

B.动机

C.变式

D.定势【答案】DCC10C1E1V3U9Y9Y5HE4W8Q6C2K1Q10P3ZA2Q1D1T8D6F7C7195、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是（）。

A.正抑制

B.负抑制

C.前摄抑制

D.倒摄抑制【答案】CCO10G6O2R2E6B1J6HA7Z6V3H7M5G4T6ZT7O7J8Y5D10T4X3196、（）指个体对自己的认知过程和结果的意识。

A.认知

B.反思

C.元认知

D.编码【答案】CCO1V5Z8J5O5X5Y6HJ6A6A3C1Q7Z9A8ZH4N9I8D6X10R2T6197、发现学习理论的提出者是（）。

A.苛勒

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.布鲁纳【答案】DCN6B8J1A4V6V7R10HD1G9F1E4D3V4T7ZM1G1Z10K3T8M3P2198、（2020年真题）以下属于股权投资基金托管机构职责的是（）。

A.按照规定监督基金管理人的投资运作

B.根据托管协议，保障基金保值增值

C.下达基金投资指令

D.基金份额的销售与备案【答案】ACZ8I10E6W8Z8E8B9HI6I2Q7T10M9E6U1ZU7Q2C2U4A4N2K1199、