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文档简介
《复式统计表》第1课时导学案班级:三年级小组:姓名:主备:王锁龙修改:高明强审核:雷振平【学习目标】知识与能力:能够认识复式统计表,正确分析复式统计表中的有关数据。过程与方法:通过整理、分析数据,会补充完成统计表。情感态度价值观:通过整理、分析数据,体会统计知识的价值,培养自主学习的能力。【学习重难点】重点:能够认识复式统计表。难点:正确分析复式统计表中的有关数据。【学习过程】一、知识链接。备注1、如何对数据或物体进行分类。(教师复备栏学习2、为了把这些分类清楚地整理出来,我们学习了是么方法?二、自主探究学习。1、预习课本第36页例1,完成以下思考。或学生笔记)内我找到的信息是:本体市统计本班同学最喜欢的活动情况,容从()、()、()、()、()和()这些活动中每人限选一种。每人限选一种是指()2、自主探究问题解决过程。(1)下面是两个()表,第个统计表是统计()最喜欢的活动情况,第二个统计表是统计()最喜欢的活动情况。统计时,我们可以先调查本班()、()最喜欢的活动情况,用以前学过的()字统计法,分别统计出()、()最喜欢的活动人数,然后填入统计表中。()生最喜欢的活动看书踢球看电视画画跳绳玩电子游戏人数()生最喜欢的活动(2)观察上面两个表发现,这两个表调查的()都一活动看书踢球看电视画画跳绳玩电子游戏人数样,调查的都是同一个班级的学生。为了便于分析、比较,可以吧两张表合成一个统计表,叫做()统计表。(3)填写下表,并回答问题。()生最喜欢的活动A看书踢球看电视画画跳绳玩电子游戏男生女生①男生最喜欢的活动是(),女生最喜欢的活动是()o②参加调查的一共有多少人?就是把各项活动下对应的人数全部相加,计算后得出一共有()人。③你对调查的结果有什么看法和建议?3、小结:根据复式统计表回答问题,首先要看懂(),然后找到
相关(),进行具体的分析、比较和计算,从而解决问题。三、当堂检测希望小学各年级男生、女生人数统计如下:一年级男生女生三年级男生女生五年级男生女生一年级男生女生三年级男生女生五年级男生女生128人106人95人84人81人9。人二年级四年级六年级男生105人女生90人男生92人女生75人男生86人女生84人①请根据上面的数据填写下面的统计表。A②全校男生有()人,全校女生有()人,全校共有()人。③()年级的人数最多,(③()年级的人数最多,(掌握不太好的地方是:)年级的人数最少。你觉得本节课中谁的表现较好,为什么?小结自我反思:反A、完成学习目标:1、()2、()3、()自我评思B、学习积极主动:(
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