部编版六年级道德与法治上册第5课《国家机构有哪些》优质课件+说课课件

20225国家机构有哪些第三单元

我们的国家机构目录身边的国家机构1423国家机关的职权国家机关的产生本课小测新课导入P42活动园：判断他们提到的单位哪些属于国家机构√×√××我们的身边离不开国家机构的保障。学校、医院邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。重点问题3.国家机关的职权2.国家机构包括哪些？1.什么是国家机构？4.国家机关的产生第一目身边的国家机构国家机构是国家机关的统称。宪法是国家机构的最高法律依据。探究一国家机构的含义（what）目录序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第一节全国人民代表大会第二节中华人民共和国主席第三节国务院第四节中央军事委员会第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府第六节民族自治地方的自治机关第七节监察委员会第八节人民法院和人民检察院第四章国旗、国歌、国徽、首都学以致用

判断它们是国家机构吗？顺德区人民政府顺德区人民法院顺德区人民检察院广东碧桂园学校√√√×√×探究二国家机构包括哪些？地方国家机构中央国家机构国家机构—全国范围内行使职权—代表国家在所在区域行使职权广东省人民政府江苏省人民政府湖北省人民政府福建省人民政府江西省人民政府—佛山市人民政府-顺德区人民政府笔记区国家机构是国家机关的统称。1、国家机构的含义（what）P42①中央国家机构②地方国家机构。前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。P432、国家机构包括哪些？第二目国家机关的职权不同的国家机关名称不同，职权也不同。承载着自己独特功能时，彼此之间又有着严密的组织性和协调性。P44宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。P44探究三国家机关的职权国家机关有哪些？中央国家机关地方国家机关国家机构国务院（中央人民政府）全国人民代表大会地方人民代表大会在全国范围内行使职权在所在区域内行使职权地方人民政府现任中国共产党中央委员会总书记，中共中央军事委员会主席，中华人民共和国主席。他是谁？他的职务是？中共中央军事委员,主席是国家机构吗？中华人民共和国主席，是国家元首，国家对内对外的最高代表。P44中央军事委员会，国家最高军事指挥机关，领导全国武装力量。P44现任中共十九届中央政治局常委，国务院总理、党组书记。他是谁？他的职务是？国务院是国家机构吗？国务院，中央人民政府，最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关，管理国家行政事务。P44中南海，古称西苑、太液池，位于中国北京市西城区西长安街北侧，地处故宫和景山西侧，是中海和南海的统称，与北海合称为三海。中南海始建于辽代，明清时期成为皇家御苑，现为中华人民共和国国务院、中共中央书记处和中共中央办公厅等重要机关办公所在地，是北京市地标建筑、中国国家象征之一.人民政府是行政机关，与我们生活密切相关。他代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。人民政府包括自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能。P46P46活动园

行政机关的名称中经常出现人民政府、部、厅、局等

行政机关的名称中经常出现什么字？这是什么徽章？代表哪个国家机关？P47活动园人民法院，国家审批机关，行使审判权。P44中华人民共和国设立最高人民法院、地方各级人民法院和军事法院等专门人民法院。各省、自治区、直辖市设有高级人民法院，以下为中级人民法院和基层人民法院。P47司法机关的徽章—法徽法徽既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官应代表国家依法行使审判权，保障在全社会实现公平和正义的深刻喻义。法徽的基本图案由麦穗、齿轮、华表、天平构成，其中天平寓意公平和公正。这是什么徽章？代表哪个国家机关？P47司法机关的徽章—检徽检徽既是人民检察院的标志，也是检察官的身份标志，体现着检察官代表国家依法行使检察权。检徽的图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城和橄榄枝图形构成。P47人民检察院，国家的法律监督机关，行使检察权。我国宪法规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。司法机关包括人民法院和人民检察院。P47司法机关人民检察院—审判机关—法律监督机关人民法院任何社会都会有争议存在。司法是解决社会争议的重要手段，是维护公平正义的最后一道防线。P47杨晓渡，现任中共十九届中央政治局委员、中央书记处书记，中央纪律检查委员会副书记，国家监察委员会主任，中国纪检监察学院院长。他是谁？他的职务是？监察委员会是国家机构吗？监察委员会，国家检察机关，行使监察权。P44依照《中华人民共和国监察法》对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，维护宪法和法律的尊严。各级监察委员会，是行使国家监察职能的专责机关，是国家监察机关。P47我国有几个民族自治区？民族自治区的自治机关是国家机构吗？在我国现有内蒙古自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区五个自治区。民族自治地方的自治机关是民族自治地区的人民代表大会和人民政府，依法行使自治权。P44第三章国家机构

第一节全国人民代表大会第二节中华人民共和国主席第三节国务院第四节中央军事委员会第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府第六节民族自治地方的自治机关第七节监察委员会第八节人民法院和人民检察院这些机关都是由哪个机关产生的？监察委员会全国人民代表大会及其常务委员会，国家权力机关，行使国家立法权。P44全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，他的常设机关是全国人民代表大会常务委员会，简称“全国人大常委会”。根据宪法全国人大行使立法权、决定权、任免权。P45看视频思考全国人大及其常委会有什么权？P45

说一说图片反映了全国人民代表大会的哪项职能。决定权任免权立法权监督权法律的立改废决定国家重大事项任免国家公职人员P44活动园第三目国家机关的产生2021年5月11日，第七次全国人口普查结果公布，全国人口共1411778724人。我国人口众多，不可能每一个人都直接行使国家权力。探究四国家机关的产生结合视频思考：人大代表是怎样产生的？如何代表人民行使当家做主的权利？①人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。P48全国人民代表大会一般什么时候召开？少数民族有人大代表吗？每届任期几年？P49看图思考：国家机关是如何产生的？

p49人民选举人大代表组成各级人民代表大会产生监督负责国家_______机关

国务院总理行政国家_______机关

最高人民法院院长审判国家_______机关

最高人民检察院检察长检察（国家机关）国家机关的产生

p49权力②中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长由全国人民代表大会产生。p49国家主席中央军事委员会主席国家监察委员会

主任③在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向全国人民代表大会作工作报告。P49思考1：why总理要向全国人大作政府工作报告？思考2：全国人大在行使什么权？④国家的一切权力属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权力。根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。P50一府一委两院是什么？中央地方人民代表大会权力机关是谁产生的？P50⑤人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。P50人民P51笔记区3、国家机关的产生

①人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。P48

②中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长由全国人民代表大会产生。p49

③在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向全国人民代表大会作工作报告。P49④国家的一切权力属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权力。根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。P50⑤人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。P50本课小结国家机关的职权1.国家机构的含义（what）2.国家机构包含中央和地方？3.全国人民代表大会-最高权力机关【立法权、决定权、任免权、监督权】身边的国家机构5国家机构有哪些人民法院-审判机关人民检察院-法律监督机关国家机关的产生4.人民政府—行政机关【国务院；地方各级人民政府】5.监察委员会—监察机关6.司法机关一府一委两院本课小测1.李清第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪。面对这么多陌生的新同学，他心里很不平静，思量着：“我能和他们友好相处吗?我能适应中学生活吗?”李清之所以这样想，是因为中学生活对我们来说意味着()①一个别样的天地，一个新的起点②没有什么变化，只是从六年级变成了七年级③我们已成为大人了，可以想干什么就干什么

④新的机会和可能、新的目标和挑战A．①②B．①④C．②③D．②④B本课小测2.“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，我们进入了一个崭新的天地。面对新的生活，我们应该()A.积极让新生活适应自己B.能适应则适应，不能适应就不适应C.任其发展，得过且过D.积极适应新生活D本课小测3.中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物，这是因为中学生活对于我们来说，意味着(

)①新的目标和挑战

②新的机会

③新的可能

④新的要求①②③④B．②③④C．①②④D．①②④A本课小测4.法国作家雨果说：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。”这启示我们进入中学，面对新的目标和要求，我们应该()①把握机遇，从点滴做起②每天都有做“最好的我”的生命冲动③激发自己的潜能，不断实现自我超越④珍视当下，认清现状，知难而退A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④A2022学无止境《国家机构有哪些》说课稿部编版小学六年级上册《道德与法治》

尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我说课的内容是部编版道德与法治六年级上册第三单元《我们的国家机构》的第一课《国家机构有哪些》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目录Contents三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材

本课为人教部编版《道德与法治》六年级上册第三单元《我们的国家机构》第一部分,本节课我们重点学习和认识行政机关的性质和职权，行政机关是国家权力机关的执行机关，行政机关必须严格遵照宪法和法律行使职权。同时为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政机关行政权进行监督和制约。行政机关的职权由行政机关工作人员具体实施。他们要切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。二、说学情

本节课涉及内容对学生来说尤为陌生，因此课前安排学生预习，让学生对国家机构有一初步了解，授课时创设情景、设问，极力调动学生的兴趣，通过引导学生讨论、交流、归纳及易错点的比较，从而突破难点、重点，通过对教材资源的融合和处理，使学生具有完整的知识体系。课堂上，教师对于学生的点拨要具有针对性，要针对学生的回答和学生的思路适时、适当的进行点拨指导，要帮助学生寻找思路的突破，不但要交给学生是什么，更应该启迪学生为什么？三、说教学目标

1、知识目标：知道国家行政机关的含义、组成和职权，知道国家行政机关是国家权力机关的执行机关。2、能力目标：正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作人员的重要意义。3、情感、态度与价值观目标：体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民。四、说教学重难点

国家权力机关的执行机关。

教学重点

行政机关必须依法行政。

教学难点五、说教法

依据教材特点以及学生年龄特征，本课我主要采用情境教学法和直观演示法指导学生使用合作探究法、讨论法、练习法、体验法等学习方法，使学生在学中玩，玩中学，于轻松愉悦的课堂氛围中，主动探究，完成学习任务。。六、说教学过程（一）情境导入：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 思考：图一至图三中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员？提示：图一是银行；图二是公安派出所；图三是医院；图四十民政局；图五是国家监察委员会；以常见的生活现象导入，自然地引导学生进入主题。【设计意图：师生互动游戏，激起学生的学习兴趣，调动学生探究的积极性。】（全班小组交流、汇报）身份证里每个数字都蕴含了一些信息，那我们今天就一起来研究板书课题身份证的编码（二）国家权力机关的执行机关 活动一：时事再现受国务院委托，环保部部长2017年4月24日向十二届全国人大常委会第二十七次会议作《国务院关于2016年度环境状况和环境保护目标完成情况与研究处理环境保护法执法检查报告及审议意见情况的报告》。报告提到：过去一年，环境质量在全国范围和平均水平上总体向好，但某些特征污染物和部分时段部分地区出现恶化。1．思考：环保部部长受国务院委托向全国人大常委会作报告，这说明了什么？2．提示：我国的国家行政机关是国家权力机关的执行机关，我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成；环保部门的年度工作完成情况受到全国人大的监督等。3．教师总结：国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决