《离骚》课时作业

《离骚》课时作业一、基础检测1.下列加点字注音全部正确的一项是（）A.修垮（kuG）朝i卒（sui）揽苣（chai）•••美荷（zhl）方圜（yuan）B.鹫鸟(zhi)C.淹死(hi)兰皋（gd。）攘诟（gou）D.谣逐（zhu）掩涕（ti）佃（mian）

•••2.下列加点字的解释不正确的一项是（A.长太息（叹息）以掩涕（掩面流泪）兮，♦•••隹像(chi)■l_U|_U/.X\及及(jl)••伫(zhu)椒丘(jido)■哀民生之多艰B.余虽好修娉（修洁美好）以朝羁（束缚）兮，骞朝淬而夕替C.伏（保守）清白以死（为……而死）直兮，固前圣之所厚♦・D.不吾知其亦已（罢了）兮，苟余情其信（相信）芳（芳香）•••3.下列句子中加点的词，古今意义相同的一项是（A.怨灵修之浩荡兮••B.伏清白以死直兮・•C.吾独穷困乎此时也•・D.固时俗之工巧兮••4.下列句子中加点词语的意思相同的一组是（余虽好修垮以靶羁兮退将复修吾初服♦・固时俗之工巧兮固前圣之所厚••夫孰异道而相安悔相道之不察兮••余虽好修垮以就羁兮虽九死其犹未悔♦♦5.下列句子中，加点词语的用法和例句相同的一项是例句：长余佩之陆离■A.谣读谓余以善淫B.高余冠之岌岌兮••C.步余马于兰皋兮D.伏清白以死直兮••.用课文中的语句填空。⑴表现诗人忧国忧民，热爱祖国的诗句：⑵表现诗人嫉恶如仇，不同流合污的语句:⑶表现诗人洁身自好，自我完善的思想情怀的语句:⑷表现诗人坚持真理，献身理想的高尚品德的语句:二、阅读延伸(一)课内阅读悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制美荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？.“悔相道之不察兮”这一句在结构上有何作用？.赏析“制菱荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离”。“美荷”“芙蓉”喻指什么？(2)诗人为何还要“高余冠”“长余佩”，这表达了诗人怎样的思想情感?.“虽体解吾犹未变兮”中"未变”的是什么？(二)延伸阅读阅读下面的诗歌，完成10〜12题。屈原至于江滨，被①发行吟泽畔。颜色憔悴，形容枯槁。渔父②见而问之日：“子非三闾大夫③欤？何故而至此？”屈原日：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放④。”渔父日：“夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移⑤。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不食甫⑥其糟⑦而啜⑧其醴⑨？何故怀瑾握瑜⑩而自令见放为？”屈原日：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣，人又谁能以身之察察(1D,受物之汶汶⑫者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓⑬之白而蒙世俗之温蟾⑭乎？”渔父莞尔而笑，鼓枇而去，乃歌日：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨。沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去不复与言。【注】①被：通“披”。②渔父：捕鱼者，渔翁。③三闾大夫：官职名，本文中代指屈原，因他曾任此职。④见放：被放逐。⑤推移：变迁，转移。⑥畲甫：吃，食。⑦糟：未清带滓的酒.，⑧啜：尝，饮。⑨醵：薄酒。⑩瑾、瑜：都是美玉名。此处比喻高尚的品德。(ID察察：清白，高洁。⑫汶汶(men)：污垢，污辱。(⑶皓皓：通“皓皓”，洁白，光明。(14)温蝮：尘滓重积的样子。.对于“屈原至于江滨，被发行吟泽畔。颜色憔悴，形容枯槁”的原因，屈原和渔父的看法分别是什么？(D屈原：(2)渔父：.屈原以“新沐者必弹冠，新浴者必振衣”说明什么？.渔父以“沧浪之水”的比喻说明什么？阅读下面这首宋诗，回答13—14题。夜坐文天祥淡烟枫叶路，细雨蓼花时。宿雁半江画，寒蛋四壁诗。少年成老大，吾道付逶迤。终有剑心在，闻鸡坐欲驰。【注】德祐元年起兵勤王前，作者过着一种被迫罢官、退居文山的闲居生活，此诗写于此时。.颔联“宿雁半江画，寒量四壁诗”的表现手法有何特点？请作简要分析。.颈联和尾联都是诗人直抒胸臆之句，两联在情感上有何变化?三、表达运用.仿照画线句子的形式，在下面文段的横线处再写两个句子，必须符合文段主旨。阅读屈原，就是在阅读一种伟大，“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的精神激励着一代代人奋力前行；O这些思想、文化的传承也铸就了中国文化，也正是这种吸收传统文化的特点，使得中国文化源远流长、生生不息。16.明天是我国传统的端午节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。要求：①主题鲜明，语言生动；②80字左右。尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好！下面请欣赏晚会的精彩节目。【美文欣赏】一腔爱情，两行辛酸泪【美文欣赏】一腔爱情，两行辛酸泪在一个有月的深夜里，我的思想悄悄地起身，开始了历史中的漫游。穿过世事浮华，走过凄凉无奈，跨过沧海桑田，来到了一望无边的汨罗江畔。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。"我好奇地回过头，见一个身材高大却看似弱不禁风的老人，手里端着一杯水酒。杯中酒倒映的是寂寞的表情，还有颗颗泪滴。昨日不可留，一个王朝的背影在你朦胧的醉酒中逝去。一个逗号慢慢地缩成了一个句号，但是，我们拥有一个传诵千古的名字一一屈原！我按捺不住心中的疑惑，径直走到他的跟前，望着他那历尽沧桑的脸庞：“你已经被昏庸的怀王放逐汉北，还指望再报效国家吗？你还是安心去隐居吧！”他笑了笑，三分的愉悦七分的苦涩：“你以为我现在不是左徒了，位置不高了，就不能实现价值，就不能报效祖国了吗？你错了，无论我在哪里，无论我是左徒还是庶民，我那颗心永远不会改变！”我又飞快地跑到那群得势后无比猖狂的小人身后，看见靳尚的身影，那身影正像幽灵般环绕在楚怀王左右。他像一只哈巴狗，在楚王面前摇头摆尾……瞧，人家靳尚的位置多高啊！自然“价值”也无法估量啊！哪像屈原你啊，只能在心中默默地等待，等待艳丽的桃花再开……“你说我没有实现价值吗？这要看‘位置'了。”不知何时，屈原站在了我身边。我激动地说了下面一段话：您误解了，我无限崇敬您。您被贬，但您的诗作《离骚》却流芳千古，激励着一代又一代的人；您被贬，但您的心一直牵挂着国家社稷、黎民百姓，惦念着国家的存亡。您在政治上没有实现价值，但在文学上，您留下一座高峰，浸透了人格魅力的文学高峰。您的诗作是文学上的珠穆朗玛峰，您的精神是文学史上的万里长河。时间飞快地流逝，却带不走您留下的《离骚》，它绵亘千古而不衰，历经百代而不败，滋润了一代又一代后人。您，在政治的位置上，没有实现价值；在文学的位置上，您价值巨大，千古流芳。梦醒了，枕边湿湿的一片。（云南高考优秀作文）【品析】作者使用了虚拟的梦境笔法，将梦境所见所说统一在作文话题“