初中生物生物圈中人知识点、习题与答案

专题四生物圈中的人一、人的由来［知识网络结构］F生殖:产生生殖细胞、繁殖新个体的过程1、人的生殖生殖系统男性生《殖系睾丸：一对，产生精子分泌雄性激素附睾：储存和输送精子输精管精囊腺前列腺输送精子的通道分泌黏液分泌黏液阴囊：保护睾丸和附睾

阴茎：排出精液和尿液女女］性生V殖系＜卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素输卵管：输送卵细胞子宫：胚胎发育的场所阴道：精子进入和胎儿产出的通道生殖过程:睾丸一^精子二、人体的营养［知识网络结构］1、食物中的营养物质卵巢卵细胞输卵管输卵厂受精卵婴儿I糖类：主要为人体的生命活动提供能量，也是构成细胞的一种成分蛋白质：人的生长发育和受损细胞的修复离不开蛋白质，同时，也为生命活动提供能量脂肪：主要作为备用的能源物质存在于体内水：人体内不可缺少的重要物质，约占体重的60%---70%，是组成细胞的主要组成成分无机盐的缺乏症状和食物来源（见下表）维生素的缺乏病症和食物来源（见下表）无机盐的种类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐儿童缺钙易患佝偻病（鸡胸、X形或O形腿）；中老年人特别是妇女缺钙，易患骨质疏松症牛乳粉、牛乳、鲫鱼、鸭蛋含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等牛乳粉、鱼类、猪肝含铁的无机盐缺铁性贫血（乏力、头晕等）花生、猪肝、鸭蛋含碘的无机盐（微量）地方性甲状腺肿，儿童的智力和体格发育出现障碍加碘盐、海带、紫菜等海产品含锌的无机盐（微量）生长发育不良、味觉发生障碍猪肝、花生油、牛肉

几种维生素缺乏时的症状和食物来源维生素的种类缺乏时的症状食物来源维生素A皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等牛乳、猪肝、鱼肝油维生素B1神经炎、脚气病（维生素B,缺乏症）、消化不良、食欲不振等豆类、欲类维生素C坏血病、抵抗力下降等新鲜蔬菜、水果维生素D佝偻病、骨质疏松症等鸡蛋、鱼肝油、肝脏（口腔咽食道胃小肠大肠肛门2、消化和吸收【消化叫唾液腺、肝脏、胰腺一一大腺体

1胃腺、肠腺一一2、消化和吸收*葡萄糖TOC\o"1-5"\h\z... 酶*葡萄糖淀粉 麦麦芽糖食物的消化 酶蛋蛋白质—氨基酸胆汁 酶匚脂肪 脂肪微粒^ 小油、脂肪酸胃 ［胃：吸收部分水、无机盐和酒精吸收的部位小肠：是吸收的主要场所，水、无机盐、维生素、氨基I ，酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸均在此吸收营养物质的吸收j 大肠：吸收部分水、无机盐和维生素吸收的途彳丸甘油和脂肪酸由毛细淋巴管吸收外，其它的成分均由毛I 细血管吸收［课标考点解读］本章按照人的食物取自环境，食物中的营养物质和能量是人体细胞内物质和能量的来源，食物中的营养物质要经过消化和吸收才能被细胞利用。本章力求将人的营养问题始终与周围的环境相联系，以便使学生认识到人与生物圈是一个不可分割的整体。本章的学习应注重探究实验“馒头在口腔中的变化”，注重对探究实验的思考。对图表、插图、数据以及生活经验的分析，培养了学生解读图表和数据的能力。营养物质的消化和吸收是本章的重点和难点，让学生明确小肠是消化和吸收的主要场所。注重解读曲线图的技能训练。［经典例题剖析］例1.人体肝脏能够利用胡萝卜素合成维生素，因此肝病患者同时易患（）。A.软骨病 B.坏血病 C.夜盲症D.脚气病解析：我们要善于从题干中发现信息，题目已告诉我们肝脏能利用胡萝卜素合成维生素，所以肝病患者同时易患的应是维生素缺乏症，而胡萝卜素能够合成维生素A，维生素A能够维持人体正常的视觉，若缺少易患夜盲症。答案：Co例2.既能消化糖类，又能消化蛋白质和脂肪的消化液是（）oA.唾液 B.胰液C.胆汁口.胃液解析：题目学生掌握四种消化酶的作用。四种消化液中，唾液只含淀粉酶，不能消化蛋白质和脂肪；胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用；胃液中只含胃蛋白酶，只能消化蛋白质不能消化糖类和脂肪；胰液中含多种酶，其中有胰蛋白酶.胰淀粉酶.胰麦芽糖酶和胰脂肪酶，对三大类有机物都有消化作用。答案B例3、利用下列哪组混合液，能够很快的清除容器中的油垢？（）A、唾液、胃液、肠液B.胰液和肠液C.胰液、肠液、胆汁口.胃液和胆汁解析：解答该题的切入点应是了解各类消化液中所含消化酶的成分。而油垢主要成分是脂肪，利用胆汁能够将脂肪乳化成脂肪微粒，胰液中含有胰脂肪酶，肠液中含有肠液中含有肠脂肪酶，所以胰液和肠液能够将脂肪分解为甘油和脂肪酸。答案：C。例4、营养物质的吸收是指（）。A人体摄入食物的过程 B.食物在消化道内分解为简单的.溶于水的物质的过程C.营养物质进入小肠腔的过程D.营养物质通过胃.肠壁进入循环系统的过程解析：对于消化和吸收，绝不能只从概念上加以记忆，而是要通过对消化和吸收的过程的分析，从本质上理解其含义，并注意将消化和吸收区分开。B项叙述的是消化，D项叙述的是吸收。A、C项与消化和吸收无关。答案：D。［预测新题演练］1、（）的形成意味着新生命的开始A卵细胞B精子C受精卵D胚胎2、胚胎发育的主要场所是（）A腹腔B卵巢C子宫D输卵管3、胚胎在子宫内发育时，所需要的营养和氧以及产生的二氧化碳等废物是通过（）从母体获得或排出的。A胎盘B胚盘C子宫内膜 D脐带4、下列哪组器官具有分泌性激素的作用（）A输卵管和输精管 B卵巢和睾丸C子宫和精囊腺D精囊腺和前列腺5、受精的部位是（）A输卵管B输精管C卵巢D子宫6、男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（）A不产生精子，第二性征不变 B产生精子，第二性征改变C不产生精子，第二性征不变 D产生精子，第二性征不变7、一位患骨质软化的人，又有一到黄昏就视力模糊的症状。下列药品中，服用哪一种效果最好？（）A钙片B.维生素A C.维生素D D.鱼肝油8、人的生长发育和受损细胞修复、更新离不开（）。A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素9、沿海地区出现地方性甲状腺肿病的人较少的原因是饮食中不会缺少（）。A.钙 B.磷 C.铁 D.碘10、食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是（）。A.水、脂肪、糖类 B.糖类、脂肪、蛋白质C.水、无机盐、维生素 D.糖类、脂肪、维生素11、食物的消化是指食物在消化道内的哪一个过程？（）A.氧化分解的过程 8.进入血液的过程 C.与消化液混合的过程D.转变成可吸收成分的过程12、细嚼馒头有甜味，那是因为（）。A.部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖 B.淀粉有甜味C.淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成葡萄糖 D.牙齿咀嚼和舌搅拌的作用13、下列消化腺中，位于消化道内的是（）。A.肠腺B.唾液腺C.肝脏 D.胰腺14、不含消化酶的消化液是（）。A.唾液B.胃液C.肠液D.胆汁15、葡萄糖和氨基酸是由哪一结构吸收进入血液的？（）人胃 B.小肠C.小肠绒毛毛细血管D.小肠绒毛毛细淋巴管16、在经以下处理一小时后，滴加碘液会使哪一只试管的内容物变成蓝色？（）A.米汤与一定的冷开水充分混合后，并将试管保存在370C水中B.米汤与一定量的唾液充分混合，并将试管保存在370C水中C.鸡蛋清与一定量的唾液混合后，并将试管保存在370C水中D.脂肪微滴与一定量的唾液混合后，并将试管保存在370C水中17、从人的消化道中取出一些内容物，经化验有淀粉、纤维素、蛋白质、多肽（蛋白质初步消化产物、维生素、盐酸、水和少量麦芽糖等。最大可能是从哪里取样的？（）A.食道B.i C.小肠下部 D.大肠18、小肠是主要的消化和吸收器官，下列与此无关的是（）。A.小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁仅由一层上皮细胞组成B.有肠液、胰液、胆汁等消化液C.小肠黏膜表面有环行皱襞，并有很多小肠绒毛 D.小肠与大肠相连19、下列消化液中，与消化脂肪有关的是（）A胃液、肠液、胰液B睡液、胰液、肠液C.肠液、胆汁、胰液D.唾液、肠液、胃液20、在消化道中，催化蛋白质分解为可以吸收成分的消化酶来自（）（1）唾液腺（2）胃腺 （3）肠腺 （4）胰腺A.（1）（2）（3） B.（1）（2）（4）C.（2）（3）（4） D.（1）（3）（4）21、能消化糖类、蛋白质、脂肪的消化液是（ ）。人.胃液B.唾液C.胰液D.胆汁22、糖类、脂肪、蛋白质三大类营养物质在消化道中的消化顺序是（）A、糖类、脂肪、蛋白质B.糖类、蛋白质、脂肪C.脂肪、蛋白质、糖类D.蛋白质、糖类、脂肪二、非选择题23、实验设计与探究：（1）在下表1-3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头碎屑、馒头块。在此基础上请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验。（完成表格）瓶号加入清水加入唾液振荡均匀处理温度冷却后加碘液102毫升V37℃2滴237℃2滴337℃2滴（2）实验装置为什么要放入37℃温水中处理？为什么？（3）当体温升高时，对消化酶的作用有什么影响?（4）不变蓝色的是 号试管，结论（5）馒头变甜与 的分泌及和 的作用都有关系。专题四生物圈中的人三、人体的呼吸［知识网络结构］（1）吸气：肋间肌和膈肌收缩一胸廓扩大一肺扩张一肺容积增大一肺内气压小于大气压一气体入肺，完成吸气。肺肺与外界的气体交换（2）呼气：肋间肌和膈肌舒张一胸廓缩小一肺回缩一肺容积缩小一（呼吸运动） 肺内气压大于大气压一气体出肺，完成呼气。I特别提示：气体进出肺的动力是肺与外界气体压力差氧 —氧气.L肺泡处和组织处的气体交换 肺泡处的气体交换： 肺泡 血液（扩散作用） J 二氧化碳―氧气.:组织处的气体交换：血液 组织细胞［课标考点解读］ 二氧化碳人体除了必须不断从生物圈中获得各种营养成分外，还必须时刻与外界环境进行气体交换，利用吸进的氧，氧化细胞内的一部分有机物，释放其中的能量，以便满足人体各项生命活动的需要。“呼吸运动”和“肺泡与血液的气体交换”是难点也是重点，应给学生进行概括。通过资料分析、读图等形式，培养学生分析问题、解决问题的能力。引导学生回忆氧在细胞的什么结构中被利用，帮助学生养成把新旧知识相联系和整合的习惯。例1、下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是（）A.肺泡数目极多B.肺泡位于细支气管的末端C.肺泡外包绕着毛细血管D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成解析：肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积，肺泡外包绕毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换；肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞，有利于物质进出，即有利于气体交换。肺泡位于细支气管末端则与气体交换无直接关系。答案：B。例2、人体内二氧化碳浓度最大的地方是（ ）。肺泡B.肺泡周围毛细血管 C.组织细胞 D.组织细胞周围毛细血管解析：因为细胞不停地通过呼吸作用氧化分解有机物，生成二氧化碳和水，使细胞内的二氧化碳浓度增加，高于周围毛细血管内二氧化碳浓度，使二氧化碳能从组织细胞扩散到毛细血管中，而在扩散过程中，组织细胞仍不断产生二氧化碳，因此组织细胞中的二氧化碳浓度总是最高的。答案：C四、人体内的物质运输［知识网络结构］「血浆：运载血细胞，运输养料和废物1、流动的组织一血液1血细胞（见下表）了通过观察小鱼尾鳍内血液的流动，会分辨三种血管2、血流的管道一血管：［血管的种类及特点（见下表）,①心脏的结构：心脏壁由心肌构成，左心室壁最厚。心脏四腔。左心房连肺静脉，右心房连上下腔静脉，左心室连主动脉，右心室连肺动脉。3、输送血液的泵一心脏②心脏的功能：血液循环的动力器官③ ③血液循环的途径：体循环从左心室一主动脉一全身动脉一毛细血管网一各级静脉一上下腔静脉一右心房。肺循环从右心室一肺动脉一肺部毛细血管一肺静脉一左心房。（循环过程中血液成分发生的变化）I④动脉血和静脉血的概念/动脉血：含氧多，颜色鲜红的血I静脉血：含氧少，颜色暗红的血三种血管的比较种类概念管壁管腔血流速度分布动脉将血液由心脏输送到全身各处较厚、弹性大小快多数深位、个别浅位静脉将血液由全身各处输送回心脏较薄、弹性小大慢有的深、有的浅毛细血管连通最小的动脉和静脉非常薄（一层上皮细胞）8-10um最慢分布很广［课标考点解读］人体从外界获得的养料和氧气，以及人体代谢所产生的废物，都必须经过循环系统的运输。“流动的组织一血液”主要介绍了血液的成分、功能。学习红细胞、白细胞和血小板的主要功能时，应该特别注意与生活实际中的一些问题相联系，如贫血、化脓和伤口处血液逐渐凝固等，有助于学生对知识的理解和记忆。“血流的管道一血管”一节要求学生掌握动脉、静脉和毛细血管的结构与功能；观察小鱼尾鳍内血液流动的实验，在实验和观察技能上要求较高。心脏的结构和功能的教学，应强化生物体结构与功能相适应的观点；血液循环的途径是重点，同时也是一个难点，应把握好以下三个要点：一是体循环和肺循环的途径及其相互协同的关系；二是动脉与动脉血、静脉与静脉血以及它们相互之间的关系；三是血液循环的意义，也即血液在流经身体各部分组织细胞的毛细血管，以及流经肺部毛细血管时所发生的物质交换。［典型例题剖析］例1、与对应的动脉相比，静脉的主要特征是（）。①管壁较厚②管壁较薄③弹性大④弹性小⑤管腔大⑥管腔小⑦管内血流速度快⑧管内血流速度慢⑨不具瓣膜⑩常具瓣膜A.①③⑤⑦⑨B.②④⑤⑧⑩C.①③⑥⑦⑨D.②④⑤⑧⑩解析：主要考查动脉与静脉血管的结构特点，以及血流速度等方面的区别。动脉是将血液从心脏送往全身各部分的血管，管壁较厚，管腔小，弹性大，管内血流速度快，通常无瓣膜，动脉瓣是属于心脏的瓣膜。而静脉管壁薄，官腔大，弹性小，血流速度慢，有静脉瓣。答案：B例3、现有一只新鲜的猪的心脏，如何用最简单的方法判断出它的左右?（）A.手捏心室壁8.将心脏切开C.手捏心房壁口.向心脏内灌水解析：本题考查的是心脏的结构特点。心脏收缩将血液输送出心脏。与心脏的功能相适应，心脏主要由心肌构成，输送血液的路途越远，壁越厚。心房壁薄，心室壁厚。左心室收缩将血液运送到全身各处，因此，左心室壁心肌最发达。答案；A例4、某人手部受伤感染，医生在其臀部注射药物。药物从臀部吸收到达手部感染部位的过程中，血液经过心脏和肺的次数依次是（）。A.2、1B.1、2C.1、1D.0、0解析：本题考查的是血液的循环途径。注射的药物在臀部吸收进入毛细血管，由下腔静脉回到右心房，然后进入右心室、肺动脉，流经肺部毛细血管，由肺静脉回到左心房，再进入左心室，经主动脉输送到手部感染部位，共2次经过心脏，1次经过肺。答案：A［预测新题演练］一选择题：1、下列哪项是肺泡适于气体交换的特点？（）A.肺泡壁由一层上皮细胞构成B.肺泡数目多，总面积很大C.肺泡外面缠绕着毛细血管 D.以上三项都是2、当平静吸气动作完成的一瞬间，肺内压（ ）A.低于大气压B.大于大气压C.等于大气压D.等于零3、人体吸收的氧的最终去向是（）

A.用来构成细胞B。用来与血红蛋白结合C.用来交换二氧化碳 DA.用来构成细胞B。用来与血红蛋白结合C.用来交换二氧化碳 D.用来氧化分解有机物4、右图中表示血液中某物质含量的变化，如果横坐标上AB段为组织处毛细血管，CD段为肺部毛细血管，图中曲线表示的物质是（）A.氧气 B.二氧化碳 C葡萄糖D.尿素5、右图是胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中a、b、c三部位的压力由大到小依次是（）A.abc B.cabC.acbD.bca肋间外肌肋骨膈肌胸廓容积A舒张下降舒张扩大B收缩上升收缩缩小C舒张下降收缩扩大D舒张下降舒张缩小6、成年人平静呼气时，肋间外肌、肋骨和膈肌的活动以及胸廓的容积是（)7、气体进出肺泡的直接动力是（）A肺泡的弹性B氧和二氧化碳的浓度差C肺内和外界气体的压力差口心脏的舒缩8、呼吸运动是指呼气和吸气两个动作，呼吸运动的完成依赖于（）A肺泡的弹性B气体分子的扩散C呼吸肌的收缩和舒张D氧和二氧化碳的交换9、一次呼吸运动中肺的最大通气能力可以用（ ）来表示。呼吸频率B.肺活量C.呼出二氧化碳的量D.胸围的大小TOC\o"1-5"\h\z10、氧气和二氧化碳的交换部位是（ ）。鼻腔B.肺和气管C.血液内D.肺泡和组织细胞11、呼出气体和吸入气体相比，其变化是（ ）。①温度升高②水分增加③氧气含量略增加④氧含量大增 ⑤二氧化碳含量增加①②④ B.①②⑤C.②③⑤D.①③④12、吸烟或吸食毒品，首先损害的是（ ）。A.呼吸道粘膜B.神经系统C.循环系统内的血液D.肺13、有一死婴，法医为了判断其是产前，还是产后死亡，方法之一是将死婴的肺剪下一块入水中，则判断其产后死亡的依据是（ ）A.有节律的收缩B.不规则跳动C.沉入水底D,浮于水面14、一氧化碳中毒，下列哪一过程首先发生了障碍A.肺的通气B.肺泡内的气体交换C.气体在血液中的运输 D.组织里的气体交换15、人体内氧与血红蛋白分离的场所是（ ）A.肺泡外毛细血管B,组织细胞间毛细血管C.肺动脉D.肺静脉16、呼吸时体内进行气体交换的原理是（）A.扩散作用B.渗透作用C.主动运输D.离子交换［预测新题演练］一、选择题1、用显微镜观察血涂片，在同一个视野中看到数量最多的是（）。A.白细胞B.红细胞C.血小板D.细菌2、某成年男性，血常规化验结果是：RBC3.59X1012/LWBC14xl09/LHB127g/LPLT140X1O9/L。根据此化验结果判断，此人可能患有（ ）。A.贫血 B.炎症C.正常D.贫血、炎症3、血红蛋白与氧结合能力的大小取决于（）。A.氧的浓度 B.血红蛋白的含量 C二氧化碳的浓度 D.红细胞的数目4、取少量新鲜的家畜的血液，倒入培养皿，凝固以后观察到的现象是（）。

A、正面颜色鲜红，背面颜色暗红 B.正面颜色暗红，背面颜色鲜红C.两面都是鲜红色 D.两面都是暗红色5、在下列各血管中，血压最高的是（ ）A.肺动脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.上腔静脉6、心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜，使血液的流动只能是（）。A.右心室一右心房一肺动脉8.左心房一左心室一主动脉C.主动脉—左心室一左心房D.肺动脉一右心室一右心房7、肺循环的起点和体循环的终点分别是（）。八.右心室右心房 8.左心室左心房右心室左心房口.左心室右心房8、某人患肺炎进行药物治疗，如果在手背上进行静脉点滴青霉素，问药物到达肺部所经历的途径是（）A上腔静脉一右心房一右心室一肺动脉一肺B下腔静脉一右心房一右心室一肺动脉一肺C上腔静脉一左心房一左心室一肺动脉一肺D下腔静脉一左心房一左心室一肺动脉一肺9、体循环和肺循环的共同规律是（）。人心室-动脉一毛细血管-静脉一心房B/心室-静脉一毛细血管一动脉一心房C/心房—动脉一毛细血管-静脉一心室D/心房—静脉—毛细血管-动脉一心室11、下面是四个同学讨论有关人体血液循环的话题。请你根据学过的知识判断一下，哪位同学说的对（ ）A、动脉血是指在动脉血管里流动的血液8、心脏四腔，且上下、左右都是相通的C、一般说的血压是指体循环的动脉血压D、体循环可以为人体送去营养，肺循环则不能12、经常参加体育锻炼的人，其心脏（ ）人、心率较快，每搏输出量大8、心率较快，每搏输出量小。心率较慢，每搏输出量大口、心率较慢，每搏输出量小13、血液通过肺循环，其变化是（ ）A由静脉血变为动脉血 B由动脉血变为静脉血C营养物质减少了，废物减少了D营养物质增多了，废物减少了14、下图表示血液中某物质含量的变化，如果横坐标上AB段为肺部毛细血管，CD段为组织处的毛细血管，请问：图中a曲线表示的物质是（）A氧气B二氧化碳C葡萄糖D尿素15、脉搏是由于（）产生的。从心脏射出的血液冲击动脉管壁形成B/心脏的振动产生C.主动脉的搏动沿动脉壁传播形成D.动脉血压造成16、血压通常在（）测得。A.颈动脉B.肱动脉 C.股动脉D.主动脉专题四生物圈中的人五、人体内废物的排出［知识网络结构［知识网络结构］概念：二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫做排泄排泄途途径「皮肤呼吸系统L泌尿系统1、尿的形成和排出泌尿系统的组成：肾脏、1、尿的形成和排出泌尿系统的组成：肾脏、「肾小体」肾单位<LL肾小管输尿管、膀胱、尿道肾小球肾小囊国的形成：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。尿的排出：肾单位形成的尿液一肾盂一输尿管一膀胱一尿道，排出体外。［课标考点解读］本章侧重于从尿液形成的生理结构和功能的角度来安排教学内容。主要包括泌尿系统的组成、肾脏的结构、尿的形成和排出，教学重点是尿的形成过程。尿液形成与血液循环密切相关。要注意引导学生结合以前所学的知识，如毛细血管的结构特点来分析肾内毛细血管所具有的功能，从而推测肾小球和肾小囊壁的作用特点以及肾小管外毛细血管的重吸收作用。六、生命活动的调节［知识网络结构］1、神经系统的组成一一基本单位：神经元1神经系统的组成:脑和脊髓组成了中枢神经系统，脑神经和脊神经组成了周围神经系统。大脑的结构和功能「表面：约有140亿个神经细胞，具有多种神经中枢-内部：白质，联系左右两个大脑半球小脑的功能：使运动协调、准确，维持身体平衡。脊髓的功能：是脑与躯干、内脏之间的联系通路，具有反射和传导的功能。脑神经和脊神经的分布及其功能。神经元「结构「细胞体1 突突起：包括轴突和树叫 神经纤维I功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋2、神经调节的基本方式一反射｛反射：人体通过神经系统，对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫反射。反射弧：参与反射的神经结构。包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。分析膝跳反射与缩手反射的反射弧。3、激素调节「内分泌腺：没有导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管内，随血液（腺体< 循环输送到全身各处。内分泌腺构成了人体的内分泌系统。〔外分泌腺：分泌物通过导管排出，如汗腺、唾液腺、肝脏等。激素：内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的物质。在血液中含量极少，但对人体的新陈代谢具有重要的调节作用。激素调节与神经调节的关系：人体生命活动受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。激素的作用、缺乏病症垂体甲状腺胰岛分泌的激素生长素甲状腺激素胰岛素激素的作用促进生长发育促进新陈代谢、生长发育，提高神经系统兴奋性调节糖在体内的吸收、利用和转化分泌异常病症,分泌不足：侏儒症L幼年分泌过多：巨人症成年分泌过多：肢端肥大症幼年分泌少：呆小症成年分泌多：甲状腺机能亢进饮食缺碘：地方性甲状腺肿分泌少：糖尿病分泌多：低血糖［课标考点解读］本章包括神经调节和激素调节两大部分内容，而神经调节的内容复杂繁琐，强调人通过调节来适应外界环境的变化。人体对外界环境的感知大多来自视觉，其次为听觉。第一节包括眼、耳的结构、视觉和听觉的形成过程以及卫生保健方面的内容，突出人与外界环境的相互关系。“神经系统的组成”资料分析、插图丰富多彩，有助于培养学生发现问题、分析问题的能力。主要内容包括大脑的结构和功能、小脑与脊髓的功能、脑神经和脊神经的分布、神经元的结构及作用。“神经调节的基本方式”重点应掌握反射的概念和反射弧的组成，强调要从学生已有的生活经验出发，引导学生分析具体的反射弧。“激素调节”重点是激素的概念以及各种激素的作用、分泌异常病症，引导学生分析生活中常见的内分泌失调疾病的实例及预防。最后要概括人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。［典型例题剖析］例1、若验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，估计病变的部位可能是（）。某人的尿量比正常情况下多数倍，发生病变的部位可能是（）A.肾小球B.肾小体C.肾小管D.肾小囊解析：本题考查的主要是尿的形成的有关知识。肾单位是尿形成的基本单位，血液由入球小动脉流经肾小球时，由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，形成原尿。尿液中出现血细胞和蛋白质，主要是由于肾小球病变，通透性增加导致。原尿流经肾小管时，有用的物质被重吸收，形成尿液。尿量增多，是由于肾小管发生病变，重吸收作用受到影响。答案：AC例2、在泌尿系统中，各器官互相连接时的自然顺序是（）①输尿管②肾小管③肾盂④尿道⑤膀胱A①一②一③一④一⑤ B③一②一⑤一①一④C⑤一③一②一①一④ D②一③一①一⑤一④解析：本题考查尿的排出途径。原尿经肾小管的重吸收作用形成尿液后，由肾盂收集，经输尿管到膀胱，在膀胱内暂时储存。当膀胱尿储存到一定量时，经尿道排出。答案：D例3、在神经系统中，维持身体平衡的主要结构是（ ）A大脑B脑干C脊髓D小脑解析：本题考查神经系统各部分的主要功能。大脑具有感觉、运动、语言等多种生理活动的功能区一一神经中枢；脊髓具有反射和传导的功能；脑干有调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢，而小脑的功能是使运动协调、准确，维持身体平衡。答案：D例4、下列各项中，对体内血糖浓度的相对稳定起重要作用的一组是（）A.胰岛、肝脏、肾小管 B.胰腺、肝脏、肾小球C.胰腺、甲状腺、肾小球 D.肾小球、肾小管、垂体-10-

解析：此题难度稍大，考查人体内血糖浓度是如何维持稳定的。胰岛分泌的胰岛素可以调节糖在体内的吸收、利用和转化；血液中过多的糖可以在肝脏内合成肝糖元；肾小管可以将原尿中的葡萄糖重新吸收回血液，如果肾小管病变，也会影响体内糖的浓度。答案：A［预测新题演练］一、选择题1、下列人体的生理活动中，不属于排泄的是1、下列人体的生理活动中，不属于排泄的是（A.二氧化碳和水由呼吸系统排出B.汗液的排出2、尿液中的尿素来自于哪种物质的氧化分解?（A.糖类 B.蛋白质C.脂肪D.维生素）。C.蛋白质代谢终产物排出D.皮脂腺的分泌）3、肾单位是由（）组成的。A.肾小球和肾小囊 B.肾小球和肾小管C.肾小球、肾小囊和肾小管D.皮质和髓质4、在血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是（ ）。入葡萄糖、无机盐和水B.水、尿素和无机盐C.水、无机盐和葡萄糖D.水、尿素和蛋白质5、肾小球、肾小囊内流动的液体分别是（）A动脉血、原尿B动脉血、尿液 C静脉血、尿液D静脉血、尿液6、尿的形成是在（）。A.肾小体B.肾小管C.肾单位D.肾盂7、尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，原因是（）。A.肾小球的过滤 B.肾小管的重吸收 C.肾盂贮存尿液 D.膀胱贮存尿液8、血液进入肾脏后流经的途径是（）。A.肾动脉一入球小动脉一肾小球一出球小动脉一肾小管周围毛细血管网一肾静脉B.肾动脉一肾小球一入球小动脉一出球小动脉一肾静脉一肾小管周围毛细血管网C.肾动脉一入球小动脉一肾小球出球小动脉一肾静脉一肾小管周围毛细血管网D.肾动脉一入球小动脉一肾小球一肾小管周围毛细血管网一出球小动脉一肾静脉9、与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液中所含成分的不同是（）。①葡萄糖大量减少②二氧化碳含量降低③氧的含量降低 总- ④尿素的含量降低⑤氧的含量增加TOC\o"1-5"\h\zA.①②B.③④C.④⑤ D.②③10、右图表示尿素在人体某结构内的浓度变化情况，请判断该结构是（）A肾小球B肾小管C肾小囊D收集管11、肾小管与其周围毛细血管之间的水分交换是通过渗透作用实现的。如果流肾小管的原尿中的葡萄糖浓度明显增高，并且不能被肾小管完全重吸收，那么，最终排出的尿量会（ ）A增多B减少C不变D不确定12、肾小球是由数十条毛细血管弯曲而成的血管球，其中（ ）人、入球为小动脉、出球为小静脉8、入球为小静脉、出球为小动脉。入球、出球均为小动脉 口、入球、出球均为小静脉13、肾小球内流动的液体是（）。A.静脉血B.原尿C.尿液 D.动脉血14、研究被测试者的血浆、肾小管以及输尿管中的液体里面P和Q两种物质的浓度，结果如下表，那么P和Q是A.P是葡萄糖，Q是蛋白质B.P是尿素，Q是葡萄糖C.P是尿素，Q是蛋白质D.P是葡萄糖，Q是尿素15健康的人每天形成的原尿约150升，而每天排出的尿液仅血浆肾小管输尿管P0.03%0.03%3%Q0.1%0.1%0%1.5升，这是因为（ ）-11-

A.肾小球的滤过作用 B.肾小管的重吸收作用C.肾小囊的渗透作用 D.肾小管的分泌作用［预测新题演练］16、神经系统的结构和功能的基本单位是（ ）A、中枢神经系统 B、周围神经系统 C、反射弧D、神经元17、含对光线敏感的细胞，能感受光刺激的结构是眼球中的（）A.虹膜8.角膜 C.巩膜 D.视网膜18、下列与听觉形成无关的是（ ）人、鼓膜 B、半规管C、耳蜗D、听觉中枢19、某人体矮小但智力正常，病变是幼年时某种激素分泌过少，缺少的激素和所患的疾病分别是（）A甲状腺素和呆小症 B甲状腺素和侏儒症C生长激素和侏儒症 D生长激素和呆小症20、人在进食后，其分泌物显著增多的内分泌腺是（ ）A甲状腺B胰岛C垂体D胃腺21、反射和反射狐的关系是（

21、反射和反射狐的关系是（

A反射是反射弧的结构基础

C反射弧是反射的结构基础22、推广食盐加碘的目的是（B反射活动可以不完全通过反射弧来实现D只要反射弧完整，就能发生反射）（A预防糖尿病B预防心血管疾病 C防治地方性甲状腺肿 D预防侏儒症TOC\o"1-5"\h\z23、糖尿病患者的用药方式是（ ）A注射胰岛素B口服胰岛素C注射、口服均可 D注射肾上腺素24、某人因外伤而成“植物人”，此人的神经系统中仍保持正常功能的结构是（ ）A、大脑B、小脑 C、脑干 D、脊髓25、在人眼的结构中相当于照像机的光圈和镜头的分别是（ ）晶状体和睫状体 B、视网膜和脉络膜C、瞳孔和晶状体 D、玻璃体和角膜26、支配右手写字的是（ ）A、右侧脑神经 8、左侧脑神经C、脊神经 D、植物性神经27、调节人体生理活动的最高级中枢位于（）A、大脑皮层 B、脑干C、大脑白质 D、小脑28、当我们由远看近物时，其眼的调节结构的变化是（ ）A、睫状体收缩，晶状体曲度变大 B、睫状体收缩，晶状体曲度变小C、睫状体舒张，晶状体曲度变大 D、睫状体舒张，晶状体曲度变小29、脊髓的主要功能是（ ）A、使人形成感觉B、传导神经冲动C、产生反射活动 D、反射功能和传导功能30、既属于内分泌腺又属于外分泌腺的是（ ）A、性腺B、胰腺 C、胰岛 D、垂体31、给缺氧的病人输氧时，要在纯氧中加入5%的二氧化碳以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（）A、神经一体液调节 B、激素调节C、神经调节D、体液调节-12-专题四生物圈中的人七、人类对生物圈的影响［知识网络结构］1、探究酸雨对生物的影响酸雨的概念：PH值小于5.6具有较强的酸性的雨叫酸雨。成因：①大量燃烧含硫量高的煤；②机动车排放的尾气等温室效应和臭氧层的破坏［课标考点解读］本章是与生态环境联系最密切的一部分内容。人在发展经济的同时，要按规律办事，保护各种生态环境的相对稳定，使人与自然协调发展。本章包括生态环境破坏的实例、环境污染的类型及拟订保护生态环境的计划。其中探究实验“模拟酸雨对生物的影响”引导学生深层次理解环境污染的危害。［典型例题剖析］例1、生物随着和迁移到新的生态环境并对新的生态环境造成严重危害的现象叫做。解析：本题考查学生生物入侵的内容。生物入侵的特点是不受时间和国界的限制，并且随着全球贸易的迅速发展和世界各地人们的频繁交往而迅速传播开来。生物入侵的概念是生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的生态环境中并对新的生态环境造成严重危害的现象。答案：商品贸易人员往来生物入侵例2、“空中死神”酸雨主要由SO2引起。当雨水的PH值小于5.6时，就会对生态系统中的生物产生不利影响。为此通过探究酸雨对小麦种子萌发的实验来说明该问题。下面是两个相同条件下种子萌发的实验示意图，请据图回答：（1）在探究酸雨对小麦种子萌发的实验时，你作出的假设是。（2）模拟实验中，老师提供了模拟的酸雨，你们小组讨论设计的实验方法是：在A培养皿中放入100粒浸泡过的小麦种子，在B培养皿中放入粒浸泡过的小麦种子，并且把其中的组作为实验中的对照组。（3）合理安排小组的每个成员，每天定时向A培养皿和B培养皿中分别喷洒和。（4）实验组和对照组的其他条件都一样，只有不同。（5）模拟实验中的变量是。解析:本题考查的探究实验的有关内容及模拟酸雨的危害。对于探究实验中作出假设这一步骤，一般要根据生活经验作出。对照实验要保证一个变量。酸雨改变土壤的成分，影响植物种子的萌发；直接危害植物的芽和叶；危害水生生物的生长和发育。答案：（1）酸雨对小麦种子的萌发是有影响的。（2）100、100A组（或B组）（3）清水模拟的酸雨（4）喷洒水的PH值 （5）水的PH值例3、在我国西部大开发战略中，“保护天然林”和“退耕还林、还草”是两项重要的内容，采取这两项措施的首要目标是（ ）A开展生态旅游B发展畜牧业C增加林材产量D改善生态环境解析：我国西部生态环境恶化的主要原因是毁林开荒和陡坡种粮造成的水土流失。从保护和改善生态环境出发，要实行退耕还林还草，恢复植被。-13-答案：D［预测新题演练］一、选择题TOC\o"1-5"\h\z1、环境质量下降，生态平衡失调的重要原因是（ ）A、科学技术的迅速发展B大量动植物的灭绝C、人口的过度增长和自然资源不合理开发和利用D温室效应的加强2、有人把水葫芦引入一个地区，由于它的大量繁殖，现已成了这些地区河流和湖泊中行船的主要障碍，并影响了其它水生生物的生长、生存，造成这种现象的原因是（ ）①没有天敌②气候适宜水葫芦生存③繁殖速度快A、①② B、②③ C、①③ D、①②③3、下列四种重金属中对生物造成严重危害的是（ ）A、铁B、铅C、锰 D、锌4、温室效应主要是由于大气中哪种气体含量增加所致？（ ）A、二氧化氮 B、二氧化硫 C、氟利昂 D、二氧化碳5、导致酸雨的主要原因是空气中含有大量的（ ）A、由工业燃烧排放的二氧化碳 B、由工业燃烧排放的二氧化硫C、由人类活动引起的臭氧增加 D、由人类活动排放的含氮物质6、水俣病是由于居民食用了富含汞的鱼虾造成的，汞进入鱼虾体内的主要途径是（ ）A、通过引水B、通过鳃交换气体 C、通过皮肤渗透到体内 D、通过食物链7、重金属对人类的危害表现在使生物的生命活动受到伤害，因为重金属（）A、有剧毒 B、可使蛋白质变性 C、有放射性 D、不易被吸收利用8、近年来，长江水的含沙量逐年增加，水质变浑浊，其原因是（ ）A、雨量过大B、河道不畅通C、沿江围湖造田 D、上游过度开发，植被严重破坏9、今年的6月5日世界环境日的主题是“莫使旱地变荒漠”。地球陆地表面的40%属于旱地，上面居住着全世界1/3的人口——近20亿人。人类的下列做法中能促使旱地荒漠化的是（）A、在旱地上进行大规模的农牧业生产活动 B、滥捕乱猎野生动物C、大量引进外来物种，增加物种的多样性D、工业的废水和生活的污水大量排入江河湖泊10、下列不会造成土壤污染的一项是A、印刷厂排放的废水B、制革厂排放的污水C、大量使用农家肥料 D、汽车排放的尾气TOC\o"1-5"\h\z11、下列哪一种现象不是大气污染造成的（ ）A、酸雨8、温室效应C、臭氧层破坏D、噪声污染12、废旧电池对环境的污染主要是（ ）A、重金属污染B、大气污染 C、水体污染 口、造成臭氧层破坏13、下列关于生物入侵的叙述，错误的是（ ）A、微甘菊入侵我国南方地区，夺走当地植物的阳光和养料，破坏当地植被B、生物入侵的特点是不受时间和国界的限制C、为防止地中海实蝇入侵，我国政府早就命令禁止从地中海实蝇疫区进口水果D、一百多年前，有人将英国家兔带到澳大利亚进行饲养，这是生物入侵14、近年来我国附近海域接连发生大面积赤潮现象，主要原因是A、水中溶解氧太低 B、海水富营养化污染C、红色藻类过多 D、大量红色工业废水流入海洋15、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（ ）人、自然选择 B、物种退化C、人类对野生动植物资源饿开发和利用D、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐16、关于人口与环境的叙述中，错误的是（ ）-14-

A、人口过度增长，造成资源危机B、人口过度增长，导致环境质量下降C、人口过度增长，造成生态平衡失调 D、人口多是好事，改造环境的力量大17、进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟或哺乳动物从地球上消失。造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（ ）A、自然灾害 B、大量的传染病C、人为破坏生态环境 D、天敌过多18、下列哪一项不是拟订保护当地生态环境的行动计划前完成的（ ）A、收集资料，学习有关生态环境保护的科学知识B、调查当地生态环境现状C、和同学一起分析生态环境问题出现的原因D、和同学交流拟订的计划二、非选择题19、右图表示酸雨的形成，据图回答：于。成分是图中移，因此，酸放物造成的。（1）图中A为等，A来源于。成分是图中移，因此，酸放物造成的。（2）酸雨对生物有极大的危害，其中有害的的，它呈气体状态，可随大气流动而漂雨（一定或不一定）是本地区的有害排（3）图中B的PH比正常雨水的PH。20、资料分析：的烟雾经久不散，每立方米大气中二氧化硫的含量达3.8毫克，烟尘达4.5毫克，居民健康普遍受到危害，4天之内死亡约4000人。请回答：（1）流经该城市的主要河道也因此受到污染，引起鱼类死亡，这与此种类型大气污染能形据报道：1952据报道：1952年12月，某城市雾大无风，家庭和工厂排出成有关。（2）这种大气污染对人体系统的危害最大，将会造成、等病症（举出2种主要病症）（3）大气中的二氧化硫将直接危害陆生高等植物的组织。（4）要防止类似悲剧的发生，应采取的措施是。21、某河流原来有水生植物和多种鱼虾等水生动物，后来，河流附近办了几家小型造纸厂，常把污水排到河流中，结果河流水质恶化，河流中水生植物和鱼虾相继死亡，请据此分析：（1）该河流生态系统中的生产者是。（2）该河流生态系统被破坏是因为污染造成的。（3）河流中水生植物和鱼虾死亡，分解者的数量会。（4）这一河流生态系统被破坏的事实说明：。-15-本专题综合测试一、选择题（25小题，每小题2分）1、因病摘除子宫的女性，生理上表现为（）A不产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力B产生卵细胞，第二性征改变，有生育能力C不产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力D产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力2、计划生育的具体要求是（ ）A、控制人口数量和提高人口素质 B、晚婚、晚育、少生、优生C、少生，生男生女都一样 D、一对夫妇只生一个孩子3、通过导管将消化液排入消化道的消化腺是（ ）八、肝脏、胰腺和肠腺 B、胰腺、肝脏和唾液腺C、胃腺、肠腺和胰腺 D、胃腺、肠腺和唾液腺4、甘油和脂肪酸是由哪一结构吸收进入循环系统的？（）人胃B.小肠C.小肠绒毛毛细血管D.小肠绒毛毛细淋巴管TOC\o"1-5"\h\z5、食物成分中不经过消化就被消化道吸收的是（ ）A、水、无机盐、维生素B、水、淀粉、维生素C、蛋白质、水、无机盐 D、淀粉、水、脂肪6、能促进钙、磷吸收和骨骼发育的维生素是（ ）A、维生素A B、维生素BC、维生素C D、维生素D7、下列叙述中，与肺的气体交换无直接关系的是（ ）A、肺泡数目多 B、肺泡位于细支气管的末端C、肺泡外包绕着毛细血管 D、肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成8、与吸入的气体相比，呼出的气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增加，其根本原因在于（ ）A、肺泡内的气体交换 B、气体在血液中的运输C、气体在呼吸过程中的扩散 D、组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳9、直接与血液中的氧进行气体交换的细胞是（ ）A、组织细胞 B、毛细血管壁细胞 C、气管壁细胞 D、肺泡壁细胞10、患急性炎症的病人验血时，往往会出现下列哪一现象？（ ）A、白细胞增多B、红细胞增多C、血小板增多D、血红蛋白增多11、下图中能正确表达下肢静脉内血流方向的是（ ）D12、肺循环的起止部位是（ ）八、左心室、右心房8、左心室、左心房C、右心室、左心房 口、右心室、右心房13、贫血易头晕，造成这一变化的原因是（ ）A、血液中红细胞数量少 B、红细胞中血红蛋白含量少C、脑部神经细胞缺氧 D、体内各项生理活动失调14、在人体内二氧化碳含量最高的地方是（ ）A、动脉血内 B、静脉血内 C、组织细胞内 D、〈飞（』肺泡内-16-

15、右图为哺乳动物血液循环示意图，其中X和Y表示的器官分别是（）A心脏和肺15、右图为哺乳动物血液循环示意图，其中X和Y表示的器官分别是（）A心脏和肺B肺和心脏C脑和心脏口心脏和脑16、某人因外伤出血，血色暗红，血流缓慢。出血的血管及急救方法（）A动脉、近心端 B动脉、远心端C静脉、近心端 D静脉、远心端17、肾脏是泌尿系统的主要器官，血液流经肾脏时有尿液产生，起过滤作用和起重吸收作用的是（）A、肾小管肾小球 B、肾小球肾小管C、毛细血管肾小管D、肾小囊肾小管18、某人因炎症造成下肢静脉内出现大量血栓（血凝块）。如果血栓脱落后在血液中移动，最有可能先停留在（ ）A、大脑B、上肢C、肾脏D、肺19、排泄的概念确切的表述是（ ）A.凡是体内不需要的废物排除体外的过程B.人体内废物的排泄过程C.人体内代谢终产物排出体外的过程 D.是人体的一种生理现象与代谢过程20、右图表示尿素在人体某结构内浓度变化情况A、肾小球B、肾小管C、肾小囊腔21、糖类、蛋白质和脂肪共同的的代谢废物是（A、葡萄糖和氨基酸 B、二氧化碳和尿素（二氧化碳和水 D、脂肪酸和甘油22、某视力正常的同学，当他站在候车亭候车时在远处，然后朝他迎面驶来。图中能「状””度该同学在注视汽车过程中眼球晶状 /化情况的是（）A时间请判断分析该结构是（）D、)收集管先是看晶状体曲度到一辆汽车停正确反映体曲度变23、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：①破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；②在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可证明（）A、甲状腺能分泌甲状腺激素B、甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育C、生长激素能促进蝌蚪的生长D、A和B24、某人乘车因车体震荡而产生恶心、呕吐等现象的原因是（ ）A耳蜗内的感受器受到刺激 B大脑皮层的呕吐中枢因震荡过于兴奋C胃壁因震荡而收缩 D前庭和半规管内的感受器受到刺激25、为了解a、b两根神经对兔心率的影响，王明同学设计了如下实验：先测定正常情况下兔的心率，然后分别测定阻断a神经或b神经后的心率。实验结果如表所示。下列根据实验结果所作的结论正确的是（）实验处理心率（次/分）正常时90仅阻断a神经180仅阻断b神经70a神经的作用是促进心跳加快'b神经对心率没有明显影响-17-

a神经的作用是促进心跳加快，b神经的作用是减缓心率a、b两种神经的作用相同，都是减缓心率a神经的作用是减缓心率，b神经的作用是促进心跳加快二、非选择 题26、(6分)上图甲、乙分别表示肺换气和组织换气，PO和PCO分别表示氧气和二氧化碳的分压，在下面括号中的数值单位是千帕。请据图回答：2 2(1)组织换气和肺换气是通过作用来实现的。(2)根据气体分压值的变化，可判定甲图中血流方向是—，乙图中血流方向是一。(3)可判断甲图肺泡中氧气的分压值应大于千帕。(4)氧气进入血液后，大部分进入红细胞，与结合生成。27、(6分)模拟实验是科学研究中常用的一种方法，探究馒头在口腔中变化的实验，用刀细细切碎馒头并充分与唾液拌匀是模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌，再将试管一起放人37℃左右的温水中是模拟人体的正常，在此条件下，唾液中的才能将淀粉消化温水中是模拟人体的正常，在此条件下，唾液中的才能将淀粉消化成。此试管冷却后向内滴加碘液，其颜色变化为(变蓝或不变蓝)。此实验明显的缺陷是；如何改正？。28、(8分)如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题(6分)(1)在心脏的四个腔中，心脏壁最厚的是成。此试管冷却后向内滴加碘液，其颜色变化为(变蓝或不变蓝)。此实验明显的缺陷是；如何改正？。28、(8分)如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题(6分)(1)在心脏的四个腔中，心脏壁最厚的是[B]的壁。(2)在心脏的四个腔中，充满静脉血的腔有和。(填字母)(3)在心脏结构的A与B之间、C与D之间有防止血液倒流的结构是;在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是。除此之外，也有防止血液倒流的作用。(4)在人体的血液循环中，肺循环的起始部位是(填字母)。血液中二氧化碳成分增多，氧气减少的循环途径是。⑸连接心脏的血管中，血液中含氧气少，含养料多的血管与心脏的相通。29