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【若缺失公式、图片现象属于系统读取不能功,文档内容齐全完满,请放心下载。】第三单元检测卷时间:120分钟满分:120分题序一二三总分得分一、积累与运用(共25分)1.以下词语中加点的字,每对读音都不相同的一项为哪一项()(2分)A.参差/参加静静/悄怆幽静豁口/豁然开朗......B.歧路/岐黄朔风/溯洄从之严格/屋舍俨然......C.差异/参差了解/钩画了了奇偶/八分有奇......D.叹惋/饭碗爽快/袒胸露乳浸透/石青糁之......2.以下各组句子中加点词语意思相同的一组是()(2分)A.足不足为外人道也.东坡现右足.B.从隶而从.者从流飞扬.C.曾而计其长曾.不盈寸曾不能够损魁父之丘D.寻寻向所志..寻病终.3.以下句子中加点词古今义基实情同的一项为哪一项()(2分)A.阡陌交通B.率妻子邑人来此绝境....C.无论魏晋D.舟首尾长约八分有奇...4.古诗文默写。(8分)(1)佁然不动,俶尔远逝,来往翕忽,________________。(柳宗元《小石潭记》)(2)夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,________________。(陶渊明《桃花源记》)(3)《关雎》中生动形象地表现男子对姑娘思念之深,追求不到而悲伤难眠的句子是:________________,________________。当我们想对朋友表达诚然距离遥远却如在身边的感情时,能够用“________________,________________”(王勃《送杜少府之任蜀州》);当我们想要达到某个目的却又苦于没有路子时,能够用“________________,________________”(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)。5.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)被称为“苦心孤诣的教子篇”的名著是《____________》,教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“__________、人格优异的艺术家”。(2)《傅雷家书》中父亲与儿子__________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“__________”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必定从小培养。6.阅读下面新闻资料,并拟写标题。(2分)资料:新春伊始,央视《中国诗词大会》第二季强势回归,连续十集热播,为新春佳节1奉上了一场优异的文化盛宴。至第四集,《中国诗词大会》已累计吸引2.75亿观众收看,节目话题总阅读量1亿多人次,一举冲入全国上星收视排名第三位和新浪话题榜单前三名。________________________________________________________________________7.学校为弘扬传统文化举办了一次书画展,此中有一幅丰子恺的画(如右图)特别引人凝视。请欣赏这幅画,并按要求作答。(5分)(1)请描述画面主要内容。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)请说说你对这幅画主题的理解。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古诗文阅读(共45分)(一)阅读下面两个语段,完成8—11题。(共13分)【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英绚烂。渔人甚异.之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,忧如若.有光。便舍船,从口入。初极狭,才.通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交.通,鸡犬相闻。此中来往种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(节选自陶渊明《桃花源记》)【乙】水益涩①,曳②舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府③。越信宿④,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,瞭望白蛇⑤波折下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇⑥,高低联系⑦,田家隐翳竹树,樵童牧竖相征逐⑧,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。越二岭,首有亭当道,髹书⑨“雪窦山”字。(节选自邓牧《雪窦游志》)【注】①涩:不畅达。②曳:拖,拉。③不类城府:意谓不像那些出入城市官府的和尚。④越:过。信宿:连住两夜。⑤白蛇:喻指清明而修长的水流。⑥畦(qí)、陇:园田间的长条土埂。陇,通“垄”。⑦联系:连接。⑧牧竖:牧童。征逐:追赶。⑨髹(xiū)书:用赤黑色的漆写。8.下面各组句子中加点词语意思相同的一项为哪一项()(2分)之A.异渔人甚异.奇山异水B.若忧如如有光..皆若空游无所依.C.才才通人.卿今者才略D.交阡陌交通..2与朋友交而不信乎.9.把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)此中来往种作,男女衣着,悉如外人。________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.语段【甲】第一自然段描述桃花林光景有什么作用?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.依照语段【甲】【乙】的内容,分条概括雪窦山与桃花源的相似之处。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面两个语段,完成12—15题。(共12分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小..潭,水尤清冽。全石以.为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,来往翕忽,似与游者相乐.。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.。其岸势犬牙差互,不能知其源。坐潭上,四周竹树环合,寥寂无人,凄神寒骨,悄怆幽静。以其境过清,不能久居,乃..记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。(选自柳宗元《小石潭记》)【乙】贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史①。顺宗即位,拜礼部员外郎②。遇用事者③冲犯,例出④为刺史。未至,又例贬永州司马。居闲⑤,益自刻苦,务记览,为词章,泛滥⑥停蓄⑦,为深博无涯涘。而自肆⑧于山川间。(节选自韩愈《柳子厚墓志铭》)【注】①监察御史:御史台的属官。②礼部员外郎:官名,掌管鉴识和拟订礼制之事及学校贡举之法。③用事者:掌权者,指王叔文。④例出:按规定遣出。⑤居闲:指公事悠闲。⑥泛滥:文笔汪洋恣肆。⑦停蓄:文笔雄厚凝练。⑧肆:放情。12.以下各组句子中,加点词语意思相同的一项为哪一项()(2分)A.以全石认为底.以其境过清B.乐似与游者相乐..心乐之.C.见下见小潭.明灭可见D.居不能久居..面山而居.13.把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________314.语段【甲】中第二自然段采用了怎样的描述方式描述水?表现出怎样的特色?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.语段【乙】说了然语段【甲】的写作背景,请简要说说。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读以下两个语段,完成16—19题。(共12分)【甲】舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,栏杆相望焉。闭之,则右刻“山高月小,实情大白”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现.左足,各微侧,其两膝对照者,各隐卷底衣褶中。佛印绝.类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂惦念珠倚之——珠可历历数也。.舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居.左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。(节选自魏学洢《核舟记》)【乙】一乐工能刻木为舟。大可二寸,篷桅橹舵咸具。二人对酌于中,壶觞①饾饤②满案,一人挽篷索,一人握橹,一人运舵,皆有机能动,置之水中,能随风而行,略无欹③侧。一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。(选自周辉《刻木巧匠》)【注】①壶觞:酒器。②饾饤(dòudìnɡ):盘碟中堆叠的食品。③欹(qī):斜。16.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项为哪一项()(2分)A.语如有所语.此中人语云B.绝佛印绝类弥勒..绝多生怪柏.C.属神情与苏、黄不属.属引凄异D.居居左者右手执蒲葵扇..居无何,上至.17.把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)左臂惦念珠倚之——珠可历历数也。________________________________________________________________________18.语段【甲】中作者为什么要写两位舟子的动作和神情?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.语段【甲】【乙】在表现雕琢家精深技艺时写法上有何不相同?从技艺的角度比较,你感觉是木舟优良,还是核舟优良?说说你的原由。(5分)________________________________________________________________________4________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)阅读下面一首诗,完成20—21题。(共4分)关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。朝思暮想,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。20.说说“参差荇菜,左右采之”中“采”包含着怎样的情味。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.《诗经》的主要艺术表现手法有赋、比、兴等,《关雎》这首诗主要运用了什么手法?运用这种手法起到了什么作用?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(五)阅读下面一首诗,完成22—23题。(共4分)蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。22.你认为《兼葭》的中情义象是什么?这一意象有何象征意义?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色,请简要解析这首诗重章叠唱的表完收效。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分)24.任选一题作文。(50分)(1)题目:成长中的____________要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完满,尔后作文。②除诗歌外,文体不限,600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面资料,尔后作文。“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。我们这个世界有太多的陪伴。天空因鸟儿的陪伴不再孤单,河流因鱼儿的陪伴充满活力,春天因花儿的陪伴活力盎然读了上面的资料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文5章。要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案第三单元检测卷1.A(cēn/c,ānqiāo/qi,ǎohuō/huò;B.qí,shuò/sù,yán/y;ǎnC.chā/c,īliǎo,jī;D.wǎn,tǎn,shèn/sǎn)2.B(跟,随;A.值得/脚;C.竟然/用在“不”前,加强否定语气,可译为“连都”;D.搜寻/随即,不久)3.D(零数;A.古义:交叉相通/今义:现指交通运输业;B.古义:妻子和儿女/今义:专指妻子;C.古义:不要说,更不用说/今义:连词,表示任何条件下结果都不会改变)4.(1)似与游者相乐(2)落英绚烂(3)悠哉悠哉辗转反侧(4)国内存知己天涯若比邻坐观垂钓者徒有羡鱼情5.(1)傅雷家书德艺俱备(2)傅聪诚挚6.央视《中国诗词大会》第二季强势回归,仍旧火爆7.(1)天空中挂着一弯残月,在田岸旁两棵杨柳树静静矗立,柳条随风飞扬,两个农人,戴着草帽,在田间劳作。在图画的右上角,是“杨柳岸晓风残月”的题名和作者丰子恺的署名。(写出“杨柳”“明月”“农民劳作”得2分,文字和作者得1分)(2)以“杨柳岸晓风残月”为题,但作者不画古装而画现代装,经过描述残月夜,杨柳岸农民的田间劳作,表现了农民的勤劳,表现了丰子恺对一般民众的关心。(答案不唯一,言之成理即可)8.B(忧如;A.惊异,惊异,这里是“对感觉惊异”的意思/奇怪的,别开生面的;C.不过、只/才干;D.交叉/交往)9.那处面的人们来来经常耕田劳作,男女的衣着完仿佛外面的人。10.这段光景描述带有奇特色彩,表示将会出现奇境。为渔人进入桃花源衬着气氛,也为桃花源的美好做了铺垫。11.①山阻水隔,很难进入。②自然环境优美,田园风光如画。③人们生活平易和乐。(意思对即可。每点2分,共6分)【乙译文】水更浅,行船不畅达,拉着船也不能够进入。在陆地上行走六七里路,在药师寺住宿。药师寺背靠着紫芝山,和尚大多喜欢读书,不像出入于城市官府里的(和尚)。过了两夜,就沿着小溪,再从山的东侧出来,蹚过溪水,四周被大山环绕。远瞭望去,忧如一条白蛇波折向下奔驰到山谷中,大概是山涧中的水流。桑田麦垄,上下连接,农家隐藏在竹树之间,打柴和放牧的孩子互相追赶嬉戏,真的忧如在图画里行走一般。想要问这里所经历的地名,可是轿夫朴实老气,不大懂得吴地的方言,有的勉强回答,有的答非所问,大概问十句才能够懂得两三句。翻过两道山岭,开初有一座亭子面对着道路,上面用赤黑色的漆写着“雪窦山”三个字。12.C(看见;A.用/因为;B.逗乐/认为乐;D.停留/居住)13.潭中大概有鱼一百来条,都忧如在空中游动,什么依靠也没有,阳光照到水底,鱼的影子映在水底石头上。614.主要采用了侧面(间接)描述方式描述水,表现出水清(清明)的特色。15.
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