六一儿童节庆祝活动策划书(通用12篇)_第1页
六一儿童节庆祝活动策划书(通用12篇)_第2页
六一儿童节庆祝活动策划书(通用12篇)_第3页
六一儿童节庆祝活动策划书(通用12篇)_第4页
六一儿童节庆祝活动策划书(通用12篇)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第20页共20页六一儿童节庆贺活动筹划书〔通用12篇〕六一儿童节庆贺活动筹划书1一、活动目的为了庆贺“六一”国际儿童节,丰富我校学生的课余活动,激发儿童的文艺兴趣,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,进步学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动时间202_年x月x日20:00。三、活动地点操场。四、活动任务安排1、节目安排:以班为单位,每班准备两个节目,节目内容要积极向上、主题鲜明,具有时代意义和儿童童趣的节目,节目形式不限,可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等,节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)2、主持人:xx。3、节目串稿:xx。4、主持人指导和节目指导:xx。5、舞台、场地布置:全体老师。6、化装:全体女老师。7、音响器材:校长、xxx。8、平安组:各班班主任。9、各班学生19:00按指定位置坐好。10、20:00演出正式开场。11、202_年x月x日各班节目彩排预演。五、活动过程1、新队员入队仪式,主持:xx,时间:19:20。2、校领导讲话。3、节目演出。六一儿童节庆贺活动筹划书2活动目的:一年一度的六一儿童节是孩子们的浩大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工〔家长〕们在参与儿童节日的庆贺活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,安康积极地营造家庭生活气氛,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关心、城郊企业文化建立的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。活动流程安排:1、亲子diy蛋糕现场制作〔见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动文本〕Diy蛋糕活动分两步进展:第一,现场制作,总公司0—14岁适龄家庭50左右,估计可参与20—30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60—90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进展准备。第二,不能到场或到场因场地限制无法进展制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进展diy制作。2、亲子猜谜游戏改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。3、亲子插花游戏购置鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。要求:提早半个月发放通知,并反应确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊详细职责:现场总督导:魏伟六一儿童节庆贺活动筹划书3一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品味活动的形式来进展,为了使庆贺活动顺利进展,特制定此方案。一、活动目的通过开展庆贺“六一”系列活动,使幼儿在积极的`参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;二、活动主题和宣传口号1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”2、宣传口号:我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。2、幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。3、各组准备本组所需物品〔各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等〕〔西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等〕四、活动时间安排:5月30日上午。第一项:听音乐到操场集合1、幼儿主持发言庆贺六一。2、集体表演律动:宁夏。第二项:各组开场活动。〔介绍蔬菜、水果的营养;老师指导幼儿进展操作〕第三项:美食品味。六一儿童节庆贺活动筹划书4一、活动内容:六一活动。二、活动意图:“六一”儿童节,这是一个充满希望的日子,是一个孩子们欢笑鼓舞的日子,在这个阳光灿烂的六月,为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日,因此我班开展了本次亲子游园活动,为孩子们送上丰富的节日大餐,让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美妙而难忘的记忆。三、活动过程1、节日前准备活动,排练节目,做好家长工作2、开场,组织节目表演。⑴大合唱:庆贺六一⑵歌表演:蚂蚁搬豆⑶歌曲:小小的船3、颁奖:“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。4、亲子游戏室外游戏:中班:腾云驾雾5、美食分享:提供一些小点心和食品,孩子与大人共同分享,感受甜蜜。6、室内游戏:⑴游戏一:喂花生⑵游戏二:听音乐抢椅子⑶游戏三:我给爸爸妈妈穿衣服四、活动效果在阳光明媚、百花盛开的季节里,我们又迎来了一个崭新的六一儿童节。为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日,我园开展了“六一”亲子活动。活动中,孩子们热情洋溢,活力四射,一个个都鼓足了劲,把自己最好的一面表现给爸爸妈妈看,爸爸妈妈也不吝啬自己的掌声和微笑,尽情地为爱儿鼓掌,呐喊!瞧!孩子们的歌唱表演,多认真,多神气呀!孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状,为我们的六一儿童节又增添了几分欣喜和荣誉。六一儿童节庆贺活动筹划书5活动目的:1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日,度过一个愉快的节日。2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台,从而促进儿童安康快乐成长。3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。参加人员:老师、学生、家长活动地点:xx桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热,采取室内活动)活动时间:202_年6月1日中午12:30—17:00报名方式:采取自愿报名(由贺xx妈妈统计人数,29日之前完成报名)活动流程:一、愉快的午餐。采取AA制原那么,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。二、亲子活动。1、用演出的形式,让每个同学都有表现的时机,进步同学们的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目,现场表演,派发奖品)2、学生写给父母写下心里话:可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。3、游戏环节:《亲子二人行》参加游戏的同学把鞋子脱下来放好玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必须始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。六一儿童节庆贺活动筹划书6活动由来为庆贺一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的时机,xx餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精巧的礼品,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx将推出系列儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,进步xx在北京的美誉度,吸引更多的家庭来xx消费,让家长和小朋友们来xx餐厅分享美食、体验快乐。活动时间:6月1日6月5日活动主题:欢乐童年精彩无限活动内容:届时,xx餐厅筹划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的202_年儿童节。(一)前来xx就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。(二)联动促销:活动一、6月1日——6月5日期间,凡带儿童到xx餐厅燕莎店就餐者9折优惠(不含酒水效劳费)。活动二、6月1日——6月5日活动期间,带儿童来xx餐厅各店用餐者,均可免费获赠水果沙拉一份。活动宣传:1、背景音乐:6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。2、视觉宣传:5月30日(提早两天)开场宣传,主要宣传画、效劳员口头向新老客户介绍等多种形式推广,以到达最正确的效。六一儿童节庆贺活动筹划书7一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养才能,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,进步学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间安排:202_年6月1日三、活动地点:学校食堂三楼四、活动演出单位:小学部五、节目主持:学生六、活动主题:“拥抱快乐,放飞梦想”七、组织方法:1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进展指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。3、五月中旬组织国学经典〔《三字经》、《弟子规》〕全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。八、节目要求及节目1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要安康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲〔独唱、合唱〕舞蹈〔独舞、集体舞〕健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。九、活动流程:〔一〕经典诵读〔二〕庆六一学生文艺演出六一儿童节庆贺活动筹划书8一、活动目的:1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式〔绘画〕表达、记录自己喜欢的六一游戏。2、大胆在集体面前用较完好、明晰的语言表述,并能注意倾听。二、活动准备:记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。三、活动过程:〔一〕观看照片、丰富知识。1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片2、师:“六一”节就要到了,我们以前托班时也过过“六一”节,你们上次玩了那些游戏?3、幼儿观看照片答复。〔二〕讨论活动,学习记录。1、师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?2、幼儿个别答复,老师记录。〔三〕运用绘画,尝试记录。1、师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗?2、幼儿绘画,老师指导。〔四〕介绍作品,分享记录。1、个别介绍。师:有没有和他一样的?请你送过来。〔归类,按照选择人数多排序〕2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?〔五〕延伸活动。师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧六一儿童节庆贺活动筹划书9为了通过开展庆贺六一系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间:202_年6月1日三、活动地点:xxx小学操场四、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗读比赛、幼儿园庆六一文艺表演五、活动组织:组委会主任:xx筹划:组委会成员:全校老师六、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开场3、新生入队仪式:〔1〕出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;〔2〕大队部组织委员批准新队员;〔3〕授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;〔4〕宣誓;〔5〕新队员代表发言;〔6〕呼号;〔8〕退旗、敬礼、奏乐。4、我读书、我快乐朗读比赛5、幼儿园庆六一文艺表演七、平安预案:〔1〕家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。〔2〕通过播送向学生进展平安教育;〔3〕在活动前、中提醒需要注意的事项〔自带凳子、当文明观众等〕〔4〕现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。六一儿童节庆贺活动筹划书10一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆贺“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆贺活动顺利进展,特制定此方案。二、主题和内容活动主题:“庆贺六一,快乐成长”活动内容:本次庆贺“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。三、活动安排〔一〕成立活动领导小组组长:黄xx副组长:成员:〔二〕详细安排筹划:指挥:黄xx场地布置:串词:代xx主持人培训:安xx道具搬运:后勤管理:平安管理:〔三〕活动过程〔四〕活动考前须知各班必需要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表演的准备事宜,并实在抓好活动期间本班学生的各项平安管理工作。六一儿童节庆贺活动筹划书11“六一”国际儿童节即将降临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆贺“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关老师抓紧抓落实。一、活动主题:祖国好,家乡美二、活动目的:1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个互相交流的时机。2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容:1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。2.表彰优秀学生,各班将优秀学生于5月15日前上报少先队大队部。3.文艺汇演活动(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以安康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、安康向上的题材。其它类:由老师灵敏编排。】(2)学校定于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论