小学生创意活动策划方案VIP

—小学生创意活动策划方案小同学创意活动策划方案怎么写？为了丰富同学的第二课堂，不少班级都会组织各式各样的创意趣味活动。这里给大家共享一些关于小同学创意活动策划方案，希望能帮到各位。小同学创意活动策划方案1【活动目的】为创设浓郁科学教育气氛，推动我校科技创新教育活动的开展，构建学校科技教育的大平台，激发同学学习科学学问的情感，开发同学的潜能，提高同学动手动脑力量，让同学在科技活动中感受生活离不开科技创新，体验科技活动过程的欢乐，提高科学素养。【活动主题】体验创新成长【活动口号】科技引领将来创新转变世界【活动思路】1、面对全体，重在参与。主动宣传科普学问，增加同学科学意识，培育同学的科学品质。2、以浸透为引导，以活动开展为强化推动，形成科技教育长效机制。3、以身边的事物为动身点，突出科技创新，突出动手实践，主动开展科技小创造、小制造等活动，扩大普及面。【活动时间】X年11月第一阶段（11月1日——11月5日）启动宣传阶段1、制定科技节方案（责任部门：德艺处）2、11月5日利用升旗仪式召开发动大会（责任部门：大队部）第二阶段（11月6日——11月28日）活动开展阶段第三阶段（11月29日——30日）活动总结表彰阶段【活动内容】六班级1、搭建“摩天大楼”用提供的材料设计并制作一座“摩天大楼”，越高越好。材料：1米长木条（3毫米乘3毫米乘XXX0毫米）2根。工具：剪刀一把、直尺1把、铅笔1支、裁剪刀1把、细胶带1卷、胶水1支、纸、橡皮（工具自带）制作要求：a、不答应把木条竖向破开，以到达增加木条长度的目的，答应木条横向截断，用给定的胶水和胶带进行联结；b、自行设计结构和外形；c、制作时间20分钟，测试时间为1分钟。评分规章：测试时，选手将作品直立在测试区域（室外，有风），要求结构稳定，维持在10秒钟以上不倒；测量“大厦“的高度，以2个团队的合计高度排知名次。各班推选两个团队（每个团队3人，男女搭配）参赛。竞赛时间：透亮教室竞赛地点：11月19日中午12：00负责人：孟燕评委老师：孟燕邹晓东奖项设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：钱威2、科普学问竞赛每班选派5名同学组成代表队，进行科普学问的必答、抢答。以5名同学的总成果排定名次。竞赛时间：11月20日中午12：00竞赛地点：电脑房负责人：孟燕评委老师：孟燕、周洁奖项设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：钱威五班级1、搭建“滑梯”用提供的材料设计并制作一个滑梯模型，可以令玻璃弹珠在上面滚动。材料：彩色打印纸8张，吸管（直径6毫米、长270毫米的带弯头pp管）10根，胶带1卷、胶棒1只，玻璃弹珠1个。工具：直尺1把、美工刀1把、剪刀1把。（工具自带）制作要求：a、滑道模型必需能平稳直立在测试台上，否则不计分；b、玻璃弹珠必需在滑道上能够滚动，中途掉落或停止滚动不计分；c、滑道的外形不限；d、胶带只能用于吸管接触点的联结加固，不得成为构成其结构的部分。不符合该项规定不计分。评分规章：将玻璃弹珠放好，方可测量；玻璃弹珠从滑道模型上开头滚动时计时，测2次，取最长时间作为本次成果。根据时间长短，根据团体总分排知名次。各班推选两个团队（每个团队3人，男女搭配）参赛。竞赛时间：11月21日中午12：00小同学创意活动策划方案2活动目的：使广阔中小同学及其家长树立环保理念，使广阔市民了解雾霾的损害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。活动方案：各校进行“废物利用，巧手创漂亮”“环保伴我行”欢乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评比出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。进行“环保学问大普及”，“环保学问竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。参与人员：环保小卫士、优秀作品。活动流程：一、各校将活动下达至各少先队员。二、由少先队员回家进行准备、制作。三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评比。并进行学问问答赛。四.在老师的带着下，各校同学统一来到泉城广场，站好队伍，进行绿色宣传活动。五、由同学代表进行演讲。六、各校同学进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的学问，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。七、将各校签名总数进行汇总，大家一起商定成为“环保我领先，绿色出行”小典范。八、主持人宣布活动结束。九、各校同学带回。小同学创意活动策划方案3一、活动目的与意义：为丰富校内文化，表达学校的教育特色，有机地将家庭、学校、社会结合在一起，让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色，增进家长与孩子、老师与同学之间的感情，我校拟定于20X年X月进行趣味运动会。二、活动时间：X月X日（周四）——X月X日（周五）X月X日上午8：00～11：30三四班级X月X日下午2：00～5：00一二班级X月X日上午8：00～11：30五六班级三、活动地点：操场四、活动内容：1、校长为本届趣味运动会致词。2、运动会正式开头。五、活动内容及报名方法：一二班级工程1、一分钟内的单人跳绳（每班报男女各3人）一分钟内的踢毽子（每班报男女各3人）一分钟内的师生跳绳（班主任带一同学）2、选报亲子趣味工程：活动一：二人三足跑（每班报10组）游戏方法：在场地起跑线后，家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起动身向前跑，同一班级分两组进行迎面接力，以先到达终点线的班级为胜。游戏规章：行进当中孩子要一直有一只脚在接触地面，不答应家长将孩子抱离地面，否则将不计成果。活动二：袋鼠跳（每班报10人）游戏方法：。竞赛开头前，每组的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向前进，中途布袋不得脱离双腿。竞赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必需一直套在腿上，如有滑落必需重新套上前方可连续竞赛。活动三：呼啦圈接龙（每班20人）三四五六班级工程1、一分钟内的单人跳绳（每班报男女各3人）一分钟内的踢毽子（每班报男女各3人）一分钟内的双摇跳绳（每班报男女各3人）一分钟内的师生跳绳（每班班主任带一同学）一分钟内的大绳（每班报10人包括四男四女和两个摇绳者）。2、拔河（每班20人男女各10人）六、名次及得分方法1、本着全员参与的原则，每人限报一项。2、活动设团体奖、单项奖。团体奖按班级各项成果之和排列名次，得分多列前，得分相等按第一名多少排列名次，以此类推，取前三名。3、本次活动设文明班集体一个，优秀组织班级一个。4、单项奖取前六名，得分别为7分、5分、4分、3分、2分、1分。5、双人工程取前三名，得分别为7分、5分、3分。6、集体游戏工程得双倍分得分别为14分、10分、8分、6分、4分。7、本次运动会对各个工程进行评奖，前三名将获得证书，第四名至第六名只记本班级分）。七、活动要求：1、亲子工程各班家长以自愿报名为原则，班主任统一向需要参与亲子工程的同学家长发出通知，以便家长按时了解情况，提前做好准备。2、绑腿跑的工程由学校提供绑腿带（禁止运用同学的红领巾）。3、全体同学统一穿运动服或校服和运动鞋，来参与运动会的家庭代表也请穿运动装和球鞋。4、全体参与活动的班级，留意保持会场秩序，并保持好所在位置的卫生，会后评出优秀班级时将本班纪律作为重要参考。5、学校的保安负责做好安全保卫工作，卫生室在现场建立急救工作点，负责当天的安全突发大事。小同学创意活动策划方案4为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，主动响应“每天锤炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校内文化生活。依据学校布置，特进行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培育同学的团队意识、竞争意识、合作沟通力量和制造力量，丰富同学的业余生活，激发同学的锤炼热忱，弘扬独特特长，促进同学全面健康地进展，让校内成为进展独特的乐园和温馨和谐的家园。一、时间：20X年X月X日上午（视天气情况调整）详细活动布置时间：7：30到校7：40——7：55入场（由南到北分别是三班级、一班级、二班级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作恰当调整）二、活动场地布置：（请注明适用文档频道）以足球场地的中线为分割线分为南北两块竞赛场地，难免场地为三班级用，北面场地为二班级用，一班级机动用地。操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多操场东边的跑道：50赛跑三、参与对象：本校小学部全体师生四、活动布置：1.活动方案及内容确实定。2.器材准备。3.依据活动工程对同学组织训练，由班主任组织，体育老师指导。4.组织竞赛。五、活动领导小组：组长：成员：全体小学部老师纪律安全卫生组：音乐播送及摄影：X场地器材：X总裁判长：三班级裁判员：薛姣（总负责人组织竞赛开头结束）狄亚宁、王文然（检录、清点人数）贺思麟、狄亚宁（计分计数成果录用）二班级裁判：高颖（总负责人组织竞赛开头结束）魏冉、殷永媛（检录、清点人数）王聪、闫丽娜（计分计数成果录用）一班级裁判：遵从三班级：薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师初中部老师志愿者：10人六、参与方法：按班级组进行竞赛（每个工程25分钟）七、工程及人数一班级集体工程：1.定点投球（4米）每班20人，男女不限2.海底捞月每班20人，男女不限3.合作运球（20米）每班16人，男女各8人4沙包至盘每班20人，男女不限5.春播秋收（30米）每班16人，男女各8人个人工程：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑二班级：集体工程：1.阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性搭配2.海底捞月每班16人，男女不限3.合作运球（20米）每班12人，男女各6人4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5.春播秋收（30米）每班16人，男女各8人个人工程：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑三班级集体工程：1.阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性搭配2.螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组同学自由搭配3.合作运球（20米）每班12人，男女各6人4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5.春播秋收（30米）每班16人，男女各8人个人工程：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑八、活动挨次1.先集体工程后个人工程原则2.二、三班级同时进行。一班级最终进行3各班级工程挨次三班级；春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜二班级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑一班级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球九、计分方法本次活动设全部工程，按班级评分，评出班级集体工程总分第一名（二班级取前两名）（备注：个人竞赛工程得奖不参加集体工程评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖十、工程方法与规章1.阳光伙伴接力跑器械：接力棒2根、绑带8——10条竞赛规章：以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运发动手拿接力棒。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运发动跑完为止单程15米，来回30米。按1班2班挨次分组进行竞赛，计时。按竞赛时间少者为胜，按每班级班级的数量一次递减，例如二班级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。裁判：3名计分一名（）吹哨计时一名（）巡察一名（）2.海底捞月器械：篮球4个竞赛规章：1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。3）当最终一位抱球跑到排头时竞赛结束，用时最短队为胜。4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。裁判：4名计分1名（）吹哨、计时1名（）巡察、检查名（志愿者）3.定点投球器械：沙包3个，纸筒3个规章：一班级三个班同时进行，各班运发动排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次时机，各班成果累计相加裁判：吹哨1名，计数3名4拍球比多：器械：篮球5个规章：同学手持一球，老师发令“开头”后，同学原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判断名次。5.一分钟跳短绳器材：跳绳若干根规章：在规定时间内跳个数多者获胜。6.螃蟹背西瓜器材：篮球1个方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。规章：竞赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得连续竞赛；四组先完成竞赛返回起点为优胜。7.春播秋收道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个规章：各班男女运发动分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。8.两分钟跳长绳器材：长绳2跳规章：规定时间内，共同跳过的总个数，确定名次。9.合作接力运球器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个规章：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，来回20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点动身，用时最短者为胜。十一、备注：望各班见通知后主动参与，抓紧训练，迎接竞赛。未尽之宜另行通知。小同学