小学班主任秋季工作计划

—小学班主任秋季工作计划制定工作方案的过程是个思索的过程，制定好工作方案以后，在心中根本上对某个工程已经有谱了，“成竹在胸”了。制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。下面是给大家整理的小学班主任秋季工作方案，希望大家喜爱!小学班主任秋季工作方案1一、指导思想同学的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴盛的重要条件。开展安全教育对于同学学习安全学问、增加安全意识，提高自我防范力量和危险情况下的自助自救力量，削减恶性事故的发生有非常重要的意义。二、根本情况分析我教学的班级年龄大多数在X岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。这部分同学大多数来自红庙社区，信息相对闭塞，对于卫生学问他们明白的不多，他们渴求能够自我爱护的生理卫生学问和自理力量。通过这门课程的学习，让同学懂得珍视健康学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、欢乐地成长。1、了解预防一些常见病，把握简洁的自我防护、抢救学问，增加锤炼，逐步养成讲卫生的好习惯。2、提高同学自我防范、自我爱护意识，让同学学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增加遇到意外时的防卫力量。3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和被侵害等突发大事的方法、技能，防止和减轻特定损害。4、学会选择健康文明的生活方式，学习辨认的学问和方法，拒绝和烟酒的诱惑。5、正确认识网络的利与弊，学会推断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。认识沉迷网络带来的危害，学会防止和挣脱网络沉溺。6、了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害大事，强化应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害大事中自我爱护和求助及逃命的根本技能。7、了解校内暴力造成的危害，学习应对校内暴力的方法，防止不应有损害的发生。8、了解和主动预防在校内活动中可能发生的公共安全事故，提高自我爱护和求助及逃命的根本技能。9、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。三、主要任务（一）搞好日常管理工作1、早操要人人参与，养成良好的行走习惯（轻声闲逛靠右行）。2、培育良好的课堂纪律，养成认真听讲的习惯。3、活动时间要有人监督，提倡进入操场安全游戏，不追逐打闹。4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培育良好的劳动习惯。6、在校同学养成良好的生活习惯。（二）对同学进行思想品德教育。1、每时每刻对同学进行《小同学守则》、《小同学日常行为标准》的教育，让同学以此为范，导之于行。2、教育同学要团结友爱，相互帮忙。3、结合情境，适时对同学进行品德教育。（三）关怀同学身心健康。1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。2、教育同学强化体育锤炼，增加体质。3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛。4、亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时教育。（四）强化与家庭社区的合作1、建立学校家庭互访制度。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。3、强化家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策。（五）安全教育常抓不懈1、教育同学严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不答应不经家长答应跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。2、在校内外，不答应同学做危险的游戏。如；相互追打、奔跑等。3、教育小同学不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。4、教育同学不玩火、不玩电、不玩爆竹。5、教育同学不带危险的物品到学校。（如小刀。）（六）无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带着下进行，不得任意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要按时报告老师。并且指导同学学会运用各种求救电话。（七）只有在家长或老师的带着、伴随下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。小学班主任秋季工作方案2一、指导思想。以学校德育思想为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针和素养教育。营造和谐学风，努力提高教育质量，培育德智体美劳全面进展的新一代。二、工作目标。1、勤奋好学，团结活泼。2、认真教好每一节课，尤其是学科课。认真完成每一项作业。3、主动参与学校组织的各种活动，让同学在活动中接受教育。4、班干部要分工明确，提高同学管理力量。三、关键任务。1、对同学进行思想道德教育，端正学习看法，明确学习目标，增加学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。2、组织同学主动参与学校组织的各种活动，让同学在活动中接受教育。3、家访：电话家访以有准备、有方案和有目的的方式进行。结合家访了解到的信息，做好后进生转化工作；在详细工作中，主动与家长联系，得到他们的支持和理解，使家长和学校有机协作，共同教育和关怀同学的成长。4、完善班干部管理，持续培育一批称职的班干部，找到第二梯队，激发同学潜能。四、主要工作。（一）强化德育教育，举办主题班会和德育课。利用班会、晨会、主题班会对同学进行思想教育。本学期每周五进行个人“种植红苹果”评比活动，激励同学树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。认真学习德育书籍，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会活泼活泼地对同学进行综合道德素养教育，培育同学热爱祖国，具有团结协作、礼貌待人、老实谦逊、卫生纪律、自信自尊等良好品质。利用晨会对同学进行自然灾害、交通安全、自我爱护教育，组织编写安全公约，做好同学假期安全教育；利用小组会议进展同学的力量，建立集体合作意识。在参与学校的各种团队活动中，要培育同学独立参与意识、合作意识和实践力量，关注人的关怀。（二）做好平常的日常工作。1、爱护校内，热爱学校教育。每天组织同学做好卫生清洁工作，实行多种形式管理班级卫生。针对初三同学不合适大卫生区、自我意识不形成、难以管理的特点，轮番做值日班长，相互监督。班长和卫生委员会主要负责嘉奖卫生好的同学，管理班级卫生。同学的卫生习惯正在逐步培育。2、组织同学开展评比活动，每月树立典型样板，让同学从身边找典范，学习典范。3、充足利用报纸和专栏展现同学的优秀作品，激励同学连续努力，取得更大的进步。（三）开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。1、爱惜校内，通过自己的实际行动来爱惜自己的校内。组织同学开展节水节电的环保活动，写宣传标语，开一次主题班会，向大家宣传节水节电的小窍门，评比节约环保小明星。2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。3、培育同学的语言表达力量，能用自己的语言表达出对校内的宠爱。（四）班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行值日生轮番制，对班干部施行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充足的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。小学班主任秋季工作方案3良好的班集体是培育同学独特的沃土，有了这块沃土，同学的独特才能百花争艳。这学期我会把做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任作为我不断努力的目标，而培育同学拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探究作为我工作的宗旨。一、以身作则给同学做典范班主任要用个人的魅力制服同学，要用自己的热忱和朝气去感染同学，无论是授课还是平常言谈，都会对同学产生很大的影响。为此，我平常不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且留意自己的言行举止是否得体，特别是每天一大早，我总是比同学早到校，一到学校就帮助同学搞好卫生、纪律、进入朗读学习，下雨天更是提前到校清扫卫生区，这样，同学不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时辰想为自己的班集体争光。二、培育同学的良好习惯四班级同学由于年龄还不是很大，自控力较欠。我从培育同学良好习惯入手，扎实有效地强化一个小同学的常规训练。训练的内容包括《小同学守则》和《小同学日常行为标准》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另留意培育同学勤俭节约的好习惯。我班同学大多数的家境较好，同学中存在铺张的现象，吃零食、铺张没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况，我以极大的耐烦和热忱来对待我班的同学。我特地利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争20XX年X月人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么？三、狠抓班级干部队伍的组建和培育一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以，我会谨慎地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理力量的班干部队伍。为了培育同学班干部的威信，我应常常做以下工作：（1）在班内大力表扬干部长处，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信；（2）激励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面（3）培育干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体，即以面带面。四、注意家校联系学校教育当然重要，我觉得对一位孩子的成长，家庭教育也和重要的。为了同学更好地成长，我觉得应做好与各家长的联系；如何帮助同学学习和支持学校工作的，并给家长提供关于如何指导同学作文写作和提高数学的时机等。五、关怀爱惜每个同学用爱心转化后进生做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱同学之心，没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热忱。班级后进生无非包括三类：1、学习困难的同学；2、行为习惯自制力较差的同学；3、既学习困难又行为习惯自制力较差的同学。然而，她们表现出来的根本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时分常跟他们谈心，如谈谈他们的爱好爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使同学觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有骄傲感，从而鼓起他们与人交往的士气，树立起他们的自信念。在班内，我还常开展火眼金睛活动看谁发现别人长处最多，并相互说一说，使我班同学一直能处于发现别人的一种状态。小学班主任秋季工作方案4一、班级概况及根本目标本班共有56名同学，女生29名，男生28名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制力量差，经常不能掌握自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显缺乏。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分同学能较自觉完成学习任务，个别同学缺乏主动性，书写有待于强化。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育，强化《小同学日常行为标准》的落实，培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的力量。二、根本措施和做法：（一）常规教育方面同学经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太顺应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使同学能够及早进入角色，顺应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手：1、利用升旗仪式和班会时间，强化同学的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于同学的书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮忙。2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由同学写出自己的违规现象及奖惩罚法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：说到做到（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂四管（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动），假如有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩处。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。（三）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求穿着干净，桌屉洁净，物品整齐。2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。（四）班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充足的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。（五）家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习爱好。2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同催促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。3、常常保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。三、活动布置九月份：1.我上学了，我爱学校主题教育。2.利用老师节进行尊重长辈、尊重老师的教育。3.主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养成教育。十月份1.利用国庆节对同学进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人教育，工作方案《小学二班级上学期班主任工作方案精华》2.学习、卫生习惯的养成教育。十一月份：1.利用体育课锤炼教育，培育同学的毅力。2.冬季来临时，教育同学从小养成热爱劳动的好习惯。十二月份：1.坚持上学，不迟到，培育同学的吃苦精神。2.学习习惯的养成和评比。元月份：1.小同学行为标准的学习和养成合作、互助的好品质。2.复习准备期末考试。3.总结同学操行。小学班主任秋季工作方案5一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班同学现状分析我共有同学28人，其中男生12人，女生16人，男女人数根本均衡。同学来自周边各个村寨，在独特、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，特别家庭同学4人。详细情况分析如下：品德方面，本班同学热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据《小同学守则》来标准自己的言行。但由于种种的原因，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班同学热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分认真听讲，发言主动，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师主动协作，共同教育好孩子。班级特点，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点：强化行为标准的养成教育，培育同学良好的行为习惯，连续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。详细工作：1、连续抓好二班级同学的常规养成教育，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。3、搞好每位同学的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。4、搞好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。本班同学奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、进展独特特长，促进身心健康。详细工作：（1）激励支持同学主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，锤炼力量，培育其集体荣誉感。（2）留意育人环境的美化，充足发挥其育人功能。建立各种活泼活泼的评比栏.（3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。说明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，激励同学团结合作，培育集体荣誉感。（2）建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步标准同学的行为，让同学的日常行为也参与评比，详细