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精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业葡萄组织培养回顾与展望18年第299期干旱区研究葡萄组织培养回顾与展望李宇光(周科学院新疆生物土壤沙漠所)巾关键调:葡萄,组织培养葡萄是一种历史悠久、种植广泛、品种繁多的园艺果树,又是一种用途极广、价值很高的经济作物,堪称果树之王,葡萄生产在世界果树生中占有举足轻重的地位。植物组织培养这一种神奇的生物技术手段与葡萄常规育种的有机台,实现综合育种目标所必需,将是它进一步推动全球的葡萄生产,从而使葡萄这一古老的植物进一步造福予全人类。回顾的创始人Gegeor】orsMe他第一个掇导葡萄组织培养的是著名的法国“花工兰提出了葡萄愈伤组织培养所需要的适宜生长素浓度,培育出了低生长素细胞系和无激素细胞系,并描述了茎外植体上诱发愈伤组织的位点}他还用葡萄愈伤组织研究寄主与寄生物之间的关系,首创了双重培养法,从而奠定了试管条件下病毒侵入细胞机制研究的基础(oeMrl14ab4,l4)。94,,l5799五十年代的葡萄组培工作主要集中在冠瘿细胞的生理研究巳。对细胞培养物在解剖学、化学、酶学上的差异以及对维生素的需求,光照、糖分渗透压对无激素长期培养细胞生成花青素的调节作用等等进行了广泛的研究(ofwi92,bSacaSwe—Czsls,15albk—zyokJekwsa,l5,Gatrt15)。此外,从培养的葡萄茎外植体上获得了不定根ok9ue,95he(io,95}建立了第一个葡萄根瘤蚜瘿的单细胞无性系(idern,98。Foit15)Hlbadt15)在整个六十年代中,系统地确定葡萄根赠蚜瘿和河岸葡萄单细胞无性系诸生长因子的研究占了很大比重(lttl16}Aratl92,b}Ara,l6,16,Peea,90eyea,】6ay3949l6ab,c5.9}Hiderl,16}AranHidern,16ab。在确知成lbaldt93yad1badt99,)分的简单培养基上建立了葡萄冠瘿的单细胞无性系(iet3}还从离体培养的浆Renr,l6)9果上获得了愈伤组织(de,16)。不过,通过热处理成功地获得葡萄脱病毒无性系Ralt94并初步解决热处理后茎尖的再生与发育问题,恐怕要算六十年代中最有应用价值的研究工作(Ga116y,91,16z92,16a,b,19949a}Gif6fordanHet,16,Hoefrdwit91feanGifd,16ldfor94GayndlaComPazn,1698)。自步入七十年代后直至八十年代的今天,萄组培方面的研究突飞猛进,论从发表文章葡无的数量看还是从研究的多样性看都大大超过以往任何时期早期的一些生理病理研究智告一

36干旱区研究】8年第2期99段落.代之而起的是许多新的振奋人心的用研究工竹:脱病毒及器官再生方面的研究非常活跃,大多集中在热处瑚后茎尖培养中理化诸因子的优选上(1y,17.17,]7Gaz912qa9;17%9I,17,Gra,17.1Icicc,t6j9rn9et9a譬nI;1Mur,17;Va1ct&,17=C、,l8;CeandP0011899atl3'9h(e90k‘,92,18,15GoSr38}99uad,18}Atnot196。发明了两种新的脱毒培养S29avea,18)as法:l、诱发珠心胚脱毒培养法(1SnSiisn,17,l7)}2热处理Mu1adrn"a9608茎尖嫁接培养法(uOadn—n1iS]7;Er1bc-adAynPeaIs&,98sgeghtnlercScwedter9。葡萄离体营养器官和生殖器官的发育解剖学、形态发生调hfg,17)re9节、内源激素动态与开花生理均受到了深入研究(L订0adjvrk,7;Mu.vno!“l8z9r18SrniasaMu1i9livannd1ns,178;狞enadaM“r19Fava1d9rfnd,9fre3Grnn17}Ivratl18)取材部位、{柳生ea,99zokca,6s9=iIc节帮、微量元素、光谱及光周期对茎尖培养物生长发育的影响得型了详细观察(nI0118,]7Che0d。,29;98Go0ja3a,l8{Che18}YunMeettt8);利用茎尖及其它ldrn1192t∈,96adrdit6,9器官培养法长期保存葡萄种质的试验也有了可喜的结果(oe,】7’/il,18Mrl953ac951GaY,15A1wedtndtstL&lz98,1elatar—ngeuche,j8)。nbr79从许多不同来源的外植体中成功地获得了愈伤组织,这包括卷颓、节间、茎、芽、花序、装果、叶肉、叶柄、果柄、胚乳、花药以及多个葡萄品种的四倍体、二倍体无性繁殖系(lea,17;Haea17j毋锡金等人,】fJnnwebStladttl92wkr:13e097oaadb.17rzauea,18}Ki98Beentl0J9maPakl8j王蕴珠等人,t8)还从果皮n,91e95及叶肉的愈伤组织原生质中诱发再生了新的细胞壁积愈伤组织(kn,17jSee5Brzau9eenadou94nRs,18,Siz,18)。不同光谱、不同外植体及某些生长调节荆类化台物hmiu95(PTUs如)对愈伤组织分化和生长的作角受到了重视(3eeIlt1t8,Laadfraiea,90zIinI28 ̄Sonvea,18 ̄Ivrkea,18)。对利用葡萄愈伤组织渡培,90tioatl95zos ̄tl96生产食用色索也进行了试验研究(zO"kadIvsanLi。t0r1v,8}yakwaea,9maatl18)。9 ̄诱导葡萄植株再生的工作卓有成效,已从近三十个品种、杂种和野生种的以下外植体中获得了不定胚和小植株:I、未受精的胚珠(ul ̄adSii ̄,9%Muln,Mlisnrnvs17l ̄s178Can18j9Ji,90Canea,t8);2、花药(rbyhtl17;it193Hiaaiea,96asRaakrnadjsaanMu1n,l7,t8,曹孜义等,18;Siiaaelis99390nvsn,t8;邹昌杰9r90和李佩芬,t8,鲍雪珍等,t8j刘彭昌等,t8,Hiaaain919192lbyhad'SAkaima18,MatlI8);3、花序、幼茎、幼叶、叶柄及脉问区h,92uoea,6r9(nevaae)(uItren1raKr】adJnWo1y,l7Far,t7;K0akadre97v7e9v1nOneLvk,9 ̄eeo18)。对胚珠培养中诱发不定的理化调节因子、其与胚休眠和发育的关系以n及对植物育种的意义也进行了探讨(unesn0KrladMyro,tj9Myr0,18)8esn91迄今为止已发明了三种葡萄试管快速繁殖的方法:1、通过节衄茎切段培养(o1POaid1po儿,17}Ecvtl7曹孜义等,l7j日aakaan"we95ei,9999jsernadMu1ns18,CiOj12齐与枢等,】8);2、通过茎尖培养(oli,91et。9;42895JnHaWndebe。17t&iadStrr98I-r1rSnte0n,1,eIiskov7;Mahieta,t8{cra197鼻0o,j8,drJ6:e始雒舞精,jClea,J8Jn8,】“ti£Liad

18年第2期99~—————————————…————————~干旱区研究——————~———37——————一——————~…————EatoB,18;<uol94andrSa8da,I8{PS0Sw59setl95ZEta18lyk0ndaM。ar18;GrnFi,18}Jkla,95yadsehr96ao,18)j3、通过液培切碎的茎尖诱96发不定胚或丛生芽(lsadkn,17,18Bls18aBa“nSe982rse9aa,90,b,18bIrs91SecadBal.18;Bsca,18),经此法诱导出的葡萄试管苗成功knnra1altl92sS0r地去除了热处理准以奏效的卷r、黄斑瘀等病害,还被用于抗盐育种试验(ranBalsadsSkn,l8&。从某些诱导再生的葡萄植株上发现幼态特征(ueiechaacree1)9Jvnlrt—cii)的回复现象,这引起了不少学者的重视(lisnSiial17sslcMulnadrnval96S,BalsnSn-l7}M1isnNar17Noeatl18)。不同arsad_,8ec9u1nadi99rnea,93zC0浓度、不嗣体积的培养用容器和继代外植体对试管苗移哉前后生长的影响也得到了报导(oet.9aMnte1§,b,F0ril:nssl6LOtl18)。unO1:adDei,9;ksea,962s817年春天世界上第一个植物组培商用葡萄园在美国马里兰州西尔弗朗(ivn97SleRun建成。这个葡萄围是出法匿杂种葡萄维尔试管诱发的不定胚培养发展而成的(uadKrlnWoly1)。荻j出离体单芽茎段培养发展起来的第一个试管葡萄园也于17年在甘re,977j99谢农业天学建战并于l:开始结果(与枢等,18)。近几年通过生产试验,他们又进9年8齐93一步摸索建立r一条生产:流程并推广应用。亡艺干始“山之,可班攻玉”。为了便于参考,特将以上所举诸多文献整理总结,后按:他现然愈伤组织及绱胞培养、不定胚诱发培养、花药培养、原生质培养、试管快速繁殖五个专题分别列出各自的培养要点,每个专题又分为五栏:1、外植体,主要揩适宜的外植体取材来源、部位、时阊或生理状态等;3、物理条:主要指培养时的光、温等条件I、化学条,3件,包括除植物生长调:之外的所鼍要化学培养条件,如无机盐、碳源、p剂H、维生素等等j4、调节剂,包括植物生长紊及细胞分裂索的经验用量及搭配使用方法;5、其它。由于葡萄组培的上五个方面实际上是互为条件、紧密关联的,譬如;试管快速繁殖可以用花药、不定胚甚至原生质作为外植体,而培养的第一步脱分化又往往产生愈伤组织,这样,所谓试管快速繁殖这一个专题就可能同时涉及并囊括其它四个专题。此外,由于不同作者选用不同外植体、运用不同培养方法均取得了较埋想的结果,而艰予篇幅本文不可能全部予以介绍,唯有忍痛剖爱将其中具确共性的或似乎效果更为理想的列出。因此,在参考或应用中应注意领悟实质,融汇贯邋,不拘一格,以实践作为检验的标准,举一反三,不断创新的最佳效果。最后特意要指出的是:由于笔者掌握的资料有限,个人所做的葡萄组培工作也很有限,话臻或失妥之处在所难免,敬祈读者予以斧正。表中所用英文缩写简介如下:MSMs养基(5WicNlh类推):培B、ht、s等cCH:水解酷蛋白S:蔗糖ucKrN:激动素NAA:萘乙酸Z,4~f:二四滴)1、-乙酸A.:j1A16~一珐螵畴:3?§氨VU:维生翥i(i等类排)3{。zEA:玉米索NOA:荣氧乙酸GA赤霉酸s:IA:吲哚丁酸B1,/d;小时/天rigi毫克/升(/l推)i/;/g类

38干旱区研究18年第2期99uM;微克分子(mM类推)l、愈伤组织及细胞培养外植体:某些基因型(别是四倍体无性系)的几乎所有器官或都位。四、五月接种。特物理条件:兰光1N1h/d,2 ̄2。26r57C。化学条件;Ms(H5256,Sc848.mM水解淀粉加vBI(瘿细胞系P.~.)u5.~76冠时)CH.~2g1或酵母RNAl ̄4t/105/,01aB。调节剂:苯氧乙酸类植物生长素(2,4一D、NOA、NAA、』如AA、五氯苯氧乙酸)或细胞分裂素(KLN、BAP、Z如EA)052Ig1.~I/。1其他:1、外植体可取材部位虽然广泛,发频率似乎不尽相同2、机复合物并非诱有培养所必需,3、不加生长调节剂似乎对长期培养更为有利。2、不定胚诱发培养外植体:某些基因型的某些器官或部位,如自然或人工强制休眠后未受精的胚珠的薄壁细胞(特别是珠孔区、囊盖区nclaclOt、珠柄及下胚轴表皮细胞)J花药(ue1ra1te培养要点另述),幼花序,幼茎、幼叶、叶柄及脉间区。物理条件:暗,2 ̄3C55化学条件:12MS(球时)Ms花,时)Nic或改良的B6Sc.N04/胚,(叶,th,s。uO2.M(苗时)。CS0/l液培。成H0mg。调节剂{O14mglAA,.~/IBAP,,一2,24D,4一D加BAP,GAKI;后较低或3加N而浓度(0O~O4g1的NOA,如.1.r/)aNAA,NAA加BAP,B或AP加NOA渐转至无激素。其他:1、苯氯乙酸或带氯乙酸侧链的生长索对诱发不定胚似乎必不可少2、不定胚的生成似乎是基因型专一性的,3、理化因子对诱导不定胚有利时对成苗似乎就不利,反之亦同。例如夏天接种时诱发胚较宜但成苗困难,反之,冬天接种时诱发胚困难但一旦诱发出胚后成苗较易。3、花药培养外植体:某些基因型(与白玫瑰<afAIxnra或蟹奠<ts如Mutoadi>sceviitubri有亲缘关系的一些品种、杂种或某些种的雄性植株)经预处理(4。?2neg>hC7h)单核期前花药。r的物理条件:诱发胚时:2“?25/1。?h/d。7C.W22lr6成苗时;4。?1 ̄5d暗中培养。C46化学条件。B或改良的B(4KN0。300B1<,0m/,NH?SO?4mg1>10/,NaoMO4?2H.2mg),Nich(FeO4?7H.mgL),或改良的z005/10ts加S2056/MS(谷氨酰胺腺嘌呤)。加Suc2~3。pH5.~6OCH0/】液培(脂O406,振动88。6mg,0琼.~.0次/分钟)。调节剂:诱发肛时:2,4一DO511.~.mg/1BAP022m/l或NAA02加.~g,.mg/IBAP4mgjGAD3gl成苗时:BAP05gJ加/或3./。m/。

18年第2期99=早区研究F39其他:1、一般程序为先诱发不定雠而后培养成苗,2、移栽再生株时避免高温曝晒,但须保持高湿度(相对湿度8)、高光强(4,Olx)。可先去塞锻炼,然后移入如0如0OOu砂壤营养土袋进温室,最后入苗圃。4、原生质培养外植体:某些基因型的果皮、叶肉或茎的愈伤组织除去细胞壁后培养。物理条件:2。6c。暗。培养基和脱细胞壁甩酶液均须用细菌过滤器消毒。化学条件:果皮时,0ha-NichSO0~02M或山梨酵糖02MJ核糖ymaS;u.3.3Lc.416mM,萄糖13mM,木糖和阿拉伯糖各1mM;醇55m{.7葡.9肌.raCH/I谷氨酸l.2g,37sm,甘氨酸00mM,色氨酸O9M;维生素与Gabr一一Evli相同,琼脂a.5.5nratogeegh6g1/。叶肉或茎时:】或Eis1ynSO柠檬酸3gj(氧化)I甘露醇05M3.nUa—kOgc/抗.6(持渗透压)液培。维调节剂:果皮时,BAr,2,4一J或NAA1m/1叶内或茎时,2,4一D1~15)g。.1/1BAP051m/l9g加1.~g。其他:除细胞壁时可用纤维素酶1~2,果胶酶00~1}KCI.M,Ca:.1o1C101M,p.,同渗重摩<0M,暗中处 ̄1h。也可加用离析酶和崩溃酶,.4H55.6r并用梯度渗滤器浮选或滴洗纯化所得原生质。5、试管快逮繁殖外植体:迅速生长期或低温处理后新发枝上带小叶的单芽茎段}带2~4个叶原基02.~05m(毒时)或1~2mm鼍的腋芽茎尖}切碎的茎尖。.ra脱物理条件:2~3。5C,3。(碎茎尖时)2003oOulh/d05C韧,0 ̄,Olx?6r。化学条件:改良的MS(醇2mg1大量元素和Sc减为1/2或1/8)(肌5/,u均单芽茎段时),B,NiS或改良的Ms(浓度减为1/1)(尖时)}1/2MSthC氨0茎或wieht同时降低Mn、I浓度提高vB浓度(根时)I琼脂6~8g}液培并加入切一一生/l碎的叶片(碎的茎尖时)切调节剂:单芽茎段时IAA.~O3/1IA02/l2,4一D1Igl01.mg}B—mg或.m/加B.l02/1茎尖时,BP1~2m/1生根时NAA01AP0O~.mg。Ag,.mg/llA.2或B00mg1移栽前NAA00m/1先后在09/j/,.5g{.gBAP、08.g/lBIA中浸泡各1分钟,5其间甩含1m/IA的Ms养(后用1/2MsMs)。切碎的茎尖时,NAA00~gNA培之或.203mg/1BAPI145g1.7加.~.m/。其他:1、移栽注意事项与花药培养时相同,2、外植体为单芽茎段时可采用练台无伤消毒法(5与枢等,18),3、热处理法脱病毒时一般采用3。?o,整株或茎尖均3595C9d可

40干旱区研究18年第2期99展望综上所述,葡萄组织培养迄今为止已取得了相当可喜的进展和成就。但是,仍有/少nf:0题亟待解决,不少方面亟待研究,概括地说主要有十个方面。l、建立更多的葡萄种、品种的离体细胞系并实现长期稳栏培养,以推动葡萄细胞生理、遗传、痫理方面的深入研究。因此,有必要进一步探讨外植体的年龄、生理状态、培养基中p、B、Ca、KH一离子的浓度、光暖、光强等等对愈伤组织生长和分化的作用。此外,对某些植物生长调节剂(GA。脱落酸、乙烯)和维生素在这方面可能起的作用还未如、见有系统的研究,尚待补上。根据国内外现状,有可能出现新的研究葡萄寄主与病原试管培养的高潮,以选择高抗真菌(主要是白粉、霜霉)及线虫的无性系菇借此进一步探索-主病源专~性的生化、生理、遗传性质。——2、更多的葡萄种、品种不定胚或丛生芽的诱发和植株再生,以提高试管快速繁殖的实用化程度和范围。因此,需要进一步探讨不定胚或丛生芽的起源及再生苗增殖的最佳理亿参数,进一步加强茎尖培养的研究,不断改进脱毒方法和快速繁殖手段并将二者更好地结音起来,以推动葡萄试管快繁的迅速商业化。根据国内外研究现状,这很可能会在九十年代胰为现实。目前已建立了一些初步可行的生产工艺流程,但仍需解决多品种适用性憾题,培券成本问题及病毒的准确快速鉴定问题。显而易见,尽快建立对尽可能多的品种和品系都适用的又简便、又经济的快繁工艺流程,对于葡萄育种、栽培、病毒防治,以及遗传和生理研究、园林绿化等诸多领域都将产生巨大的推动作用。为了使离体快速繁殖真正实用化,必须从根n本上降低培养成本,但是,这也许只有在解决了蒸馏水和蔗糖的理想代用品并傲到了在尚温采件下一步移栽成活时方可最终实现。当然,在应用于大规模生产之前,还有必要取得在太匿生长的试管苗与常规苗性状比较的有关数据和资料。3、加强萄萄胚性细胞和人造种子的研究,提高从胚性细胞再生到植株再生的转变率,以促进快速繁殖、诱变育种、抗病毒育种以及原生质融台与细胞杂交工作。因此,确必要进一步探索低温处理、细胞分裂素GA。蔗糖这些已知因子之外的其它子,如:CC浓、例,度、光质光强、光周期等等。已知生长素对不定胚诱发中D|\A的转录过程和蕊译过程都发生影响,但其初始作用尚不清楚。另外,对不定形成过程中的超微结构组织学、生物化学方面的研究也十分有限。为了解开休眠与肛形成过程的奥秘,深入研究胚再生与植栋再生在所蒲最佳理化培养条件上呈现出的负相关性也许是关键性的,或许,还能由此而发现-一种崭新的有关植物发育精相关控制机制呢。同样,对萄萄无桩品种(新疆著名的无核白j如体细胞胚培养产生种子的进一步研究,必将促进此类葡萄的育种和裁培并深入我们对胍发育的认识。,-4、扩大花培中可诱导材料和品种品系的范囱,提高诱导频率以获得更多的施培植l株和有生产力的四倍体植株因此,耍进一步探讨雄核发育、花粉m发育的过程及影响条俘,加强花培植株染色体的研究以确定小植株的切实起源,井在利用花培植株后代的向耐坚持详细的旧问观察记录。日前花培再生株倍性稳定且存在混倍现象,单倍体植株极少还极易发i生自然一倍化,叮以说,迄夸尚存从花培所得胚状体生的植株均为一倍体。=,l‘婴搞清此类胚状体究竟是自动二倍化了呢还是起源于二倍体体细胞组纵?

18年第299期干旱区研究4i5、更有效地解决葡萄脱病毒问题当前茎尖脱毒培养中最大的问题有两个:一是并非所有病毒都可经热处理而去除。所以茎尖热处理结合化学处理值得探索。在此方面,呋哺核唑羧基酰胺(iaii)、7一盐酸氯四环素、硫酸庆大霉索等似乎都是有希望的抗病毒rbvrn剂。二是由于离体茎尖尚无维管束发育,对其生长分化的调节仍很困难。在此方面,嫁接法似乎是一种最新的战略。但是,直接嫁接在砧术苗上目前由于成活率极不稳定尚无法应用,也许嫁接在砧术胚性细胞或胚状体上可以为茎尖接穗提供一种遗传上更为纯合的受体。另外,茎尖培养过去一直都采用“根后茎”诱发培养法,这是出于在不发根时茎无法生长先沟顾虑。目前已知在培养基中加入细胞分裂素后腋芽和茎尖都有可能不发根而先长茎,这似乎预示着生产茎尖接穗的一种全新程序。同时,在适宜的培养基中加入适量的细胞分裂索还可能提高更小(而更为有效地去除热稳定性病毒)茎尖的培养成活率。最后,不应放松从通过珠心胚诱发病毒不定胚的研究,因为综合运用各种脱毒方法可能是解决各种基因型脱各种病毒的唯一途径。6、由于葡萄的茎尖培养物与再生株、原品种的抗盐(NaC1性均呈正相关,而且这)种抗性只要坚持无性繁殖就可以保持不变,利用茎尖培养作为抗盐育种的初选手段看来是可行的。过,不通过定向选择培养物是否能够最终适应高盐浓发仍需做进一步实验证实。此外,对茎尖培养物的其它抗逆性(抗低温性)也有必要做广泛的研究,以垒面推动葡萄抗逆育如种、突变育种、原生质融合与细胞杂交育种。7、加强葡萄原生质培养研究,扩大适用外植体范围,提高愈伤组织诱导频率,获取更多的再生植株,以满足通过细胞融合杂交或引入外源基因产生新奇杂种的需要,并借此研究植物生长调节剂的作用机理、细胞膜的结构与功能及细胞壁的生物合成。在这方面,用葡萄胚前细胞壁的生物合成。在这方面,用葡萄胚前细胞团(ombyncma)作原生质Preoisrs培养的外植体可能更为理想,因为它比其它类型的细胞或组织器官再生潜力更大,这在栽培品种中看来似乎更是如此。当然,具有较强器官再生潜力的原生质外植体似乎还包括不定强、丛生芽、具幼态特征的试管再生株的茎尖等等。而广之,多葡萄品种、品系在组织培推许养中器官再生能力弱的问题都有希望通过采用上述来源的外植体而解决。8、成年葡萄的组培再生株中发现的幼态回复也许对葡萄品种改良是个福音,为一般而言原植株的遗传性状可以稳定在再生株中,而幼株的器官再生能力比成年株强得多。这在许多多年生木本植物的组织培养中都已得到证实。因此,进一步探讨组培过程中葡萄由成熟态向幼态转化的性质和原因,并通过对胚性细胞和组织的培养或反复继代培养诱发和增强这}t悉,也许可以为提高原生质及离体细胞和组织的再生能力提供一种较理想柏全能性的外i劫植体来源。不过,也应重视研究此种诱发的幼态回复有时造成叶形态长期变异从而降低葡萄可育性使产量下降的不良伴生现象(gln94Vaa,l8)。Gri,18alt969、葡萄在开花结果前一般需生长3~5年,若能缩短这一时间显然有利于加进葡萄育种进程。在大田生长仅六个月的葡萄幼树的卷须上施用细胞分裂素导致了提前开花结果,但试管培养的葡萄卷须在各种细胞分裂素的作用下都仅仅形成了缺乏两性孢子体的败育花。因此,离体培养时调节成花细胞减数分裂的崮子尚有待查清。这币凶子有可能位于术厦部或韧}皮祥『,也有可能花的正常发育少不米自植株各个部位的渗泌物质(2tats.p1l)Xdc而Ⅲ生长的卷须在施用分裂索后产生可f花井结粜i体培养的则;。总之:摘消戚花细是然『离行胞的减数分裂调节因子将不仅有助于加迷葡萄育种进程,而且有可能开辟一条二倍体细胞

42干早研究18年第2期99直接获取单倍体细胞的新途径。时,究试管培养条件下对应于某种生长调节剂平衡由某种同研花形成组织向成花状态的转变,也为探明成花诱导及有关代谢过程的基圈调节机制提供了便利手段。盯叮】、为了实现葡萄的基因工程,在质粒被用作葡萄的基因载体之前,有必要进一步确定0广寄生性(HR)质粒和狭寄生性(WLHR)质粒的DNA序列并弄清此序列与葡萄各种、。品种、品系寄主范盈之阁的内在联系。此外,分离和鉴定狭寄生性根癌农杆菌质粒TDNA—酣O~并进一步弄清寄主——质粒互作将有助于发展葡萄基因的台适载体。一旦取得了适宜的载以聊以自慰的是这一劣势可从葡萄的再生能力强这一优势得到某种补偿,葡萄组培植株再生率大大高于玉米和小麦就是明证。l虮体,接下来的就是确定那些控制所需性状的基因或基因组。这将是又一项艰巨的任务。因为"比起主要作物(玉米、小麦)的遗传研究,萄的遗传研究仍处于起始阶段。不过,们可如葡我Rd"综上所述:尽管还存在不少问题和困难,葡萄组培的前景是非常光明的。可以确信:只要保证投入足够的人力和物力,只要坚持常规育种与组织培养等生物技术的有机结台,葡萄生产中的种种似乎高不可攀的目标都是可以达到的。葡萄组织培养的过去和现在已经向我们∞展示出一个光辉灿烂的未来l她主要参考文献|;l、曾孜义:l葡萄的花药培养。葡萄的离体快速培养。木本植物组织培养及其应968用(正华主编),高等教育出版社,3534陈1 ̄4。2、跌西省果树研究所、中鼠农林科学院果树试验站:17,葡萄品种,农业出皈社,974、Ho“cluaAbtat:17.4()~18utr1crsrs90019,588(8).0Hi0*Inwe1hHuraut1aleofHortuIraP1nti2ictcnduaato1Cr,UK.OPs5、Kr+W..ndu1RaMobrwaY,G.{.94GrI1,8ape.nHaI;ndbOOkOfI1n:Ce1CulrallVO1ue,.2,pp9 ̄44.acmi1nPubingComPany363Mlalshi,NewYOr.k参考文献l9,因篇幅所限略列,详情可与作者联系。篇5GrpTiseaesuCutelurReeviwandPesetverpciLiYuguang(ningnfttfilgnpelyadXiialsiuoB

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