习题2：《论语》六则

《论语》六则习题一、积累运用——试一试1．解释下列句中加点的字。（1）学而时习之（）（2）温故而知新（）（3）不亦君子乎（）（4）吾十有五而志于学（）2.翻译下面的句子。（1）学而时习之，不亦说乎？译文：____________________________________________________________（2）三人行，必有我师焉。译文：____________________________________________________________3．下列句子的停顿节奏划分正确的一项是（）A.可以／为师矣B.学而不思则／罔C.知/之者不如好/之者D.其不善者／而改之4．按要求默写句子。（1）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：______________________,_____________________。（2）在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“____________,_______________”来表示。（3）如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子在《论语》中认为：______________________，____________________。5.综合性学习。灿烂悠久的中华文化在人类文明史上创造了无数的奇迹，孔子便是这些奇迹中一颗耀眼的明星。下面让我们走近这位先哲，完成题目。(1)请仿照示例，用简洁的语言向大家介绍孔子。示例：老子，姓李名耳，字伯阳。春秋时期思想家，道家的创始人。答：_______________________________________________________________(2)根据下联，结合提供的内容拟一个上联。上联内容：儒家的圣人孔子主张仁政教化，亚圣孟子宣扬性善学说上联：_____________________________________________________________下联：道家老子庄子从法自然追求虚无二、精彩段落——品一品阅读全文，回答6～9题。6.下列句子中加点词语解释有误的一项是（）A.学而时习之（时间）B.不亦君子乎（道德修养高的人）C.六十而耳顺（听觉）D.思而不学则殆（学业上陷入困境）7．翻译下列语句。（1）人不知而不愠，不亦君子乎？译文：___________________________________________________________（2）三十而立，四十而不惑。译文：___________________________________________________________8．第一则讲了三个方面的内容，即_________、__________、___________。9．宋朝开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？答：_____________________________________________________________三、类文阅读——做一做阅读下文，完成10～13题。颜回①好学回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公②问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁③怒，不贰过。不幸短命死矣。今也则亡，未闻好学者也。”【注】①回：颜回，又称颜渊。②鲁哀公：鲁国国君。③迁：转移。10.指出下列句中的通假字。（1）发尽白，蚤死“_____________”现在写作“_____________”（2）今也则亡“_____________”现在写作“_____________”11.解释下列句中加点的字。（1）孔子哭之恸（）（2）门人益亲（）（3）弟子孰为好学（）（4）不贰过（）12.翻译下面的句子。（1）孔子哭之恸。译文：___________________________________________________________（2）自吾有回，门人益亲。译文：___________________________________________________________（3）不迁怒，不贰过。译文：___________________________________________________________（4）未闻好学者也。译文：___________________________________________________________13.颜回的好学具体表现在哪几个方面？（用原文回答）答：___________________________________________________________答案解析1．答案：（1）并／指所学习的东西（2）指学过的知识／理解、领会（3）吗（4）通“又”，用在整数和零数之间2.答案：（1）学了（知识）并时常温习它，不也很高兴吗？（2）几个人在一起走，其中一定有可以当我老师的人。3．【解析】选D。A.可／以为师矣；B.学而不思／则罔；C.知之者／不如/好之者。4．答案：（1）学而不思则罔思而不学则殆（2）三人行必有我师焉（3）择其善者而从之其不善者而改之5.答案（示例）：(1)孔子，名丘，字仲尼，春秋时期的思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。(2)儒家孔子孟子主张仁政宣扬性善6.【解析】选A。“时”的意思是“时常，常常”。7．答案：（1）别人不了解自己，却不怨恨他，不也是君子吗？（2）三十岁时确立了做人处世的道理能自立于世，有所成就，到了四十岁才不疑惑。8．【解析】此题考查对课文思想内容的理解能力。第一则共三句话，第一句强调只有时常温习所学的知识，才能掌握所学的知识。第二句倡导学友之间相互学习、探讨、激励，从学习中得到乐趣。第三句讲做人要心胸开阔，要有修养。答案：学习方法学习的乐趣个人修养9．答案：这句话的意思是说精通《论语》就可以治理天下，道出了《论语》在修身、治国方面的作用。（意近即可）10.答案：（1）蚤早（2）亡无11.答案：（1）哀痛到了极点（2）更加（3）谁（4）过失，错误12.答案：（1）孔子悲痛地大哭。（2）自从我有了颜回这个学生，学生们就更加亲近了。（3）（他）从不对别人发脾气（转移自己的愤怒），同样的错不犯第二次。（4）（我再也）没有听说有人喜欢学习了。13.答案：不迁怒，不贰过。附【译文】颜