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PAGEPAGE352021年西安医学院辅导员招聘考试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、单选题1.对“科教兴国”理解错误的是()。A.坚持教育为本B.科技、教育是民族进步的灵魂C.为了实现全民族科技文化素质的提高D.把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置答案:B解析:“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。所以该题选B。考点政治理论2.科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征,表明马克思主义哲学()。A.尊重社会发展客观规律,肯定无产阶级历史作用B.在批判旧世界中发现新世界,推动现实世界发展C.是无产阶级的认识工具,来自实践并为实践服务D.不仅正确地解释世界,更重要的是强调改造世界答案:D解析:马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界,从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新解释,构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系。马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的认识和改造关系。D项符合题意。故本题选D。考点政治理论3.理想的师生关系不应是()A.交流和理解B.权威和服从C.自由和宽容D.民主和平等答案:B解析:权威和服从是传统的专制型师生关系。考点高等教育学4.党员个人代表党组织发表重要主张,如果超出党组织已有决定的范围,()所在的党组织讨论决定,或向上级党组织请示。A.可以不经B.必须提交C.可以提交答案:B考点辅导员知识5.以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()A.课题释义B.课题目标C.课题假设D.课题想象答案:C考点高等教育学6.前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是()A.正抑制B.负抑制C.前摄抑制D.倒摄抑制答案:C解析:前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。考点高等教育心理7.在教师的指导下围绕教学中的重点、难点或热点,按照班级、小组或论题分别编组进行讨论或辩论的教学方法是()A.讲授法B.研讨法C.试验法D.自学法答案:B解析:这是研讨法的概念。考点高等教育学8.我党提出“立党为公”中的“公”的意思是()。A.全体党员B.最广大人民的根本利益C.大公无私的奉献精神D.工人阶级、农民阶级、知识分子答案:B解析:以人为本中的“人”与立党为公中的“公”、执政为民中的“民”,实际上都是指人民群众。以人为本中的“人”是指人民群众,坚持以人为本说到底就是坚持以人民群众的根本利益为本;立党为公中的“公”是指“公众的利益”,公众利益的载体是人民群众,这反映了我们党何以成立、何以立足的根本原因;执政为民中的“民”也是指人民群众,这反映了我们党为谁执政、靠谁执政、如何执政的根本目的与根本要求。故本题答案选B。考点政治理论9.正确的人格动力结构模式是()A.“人格需要”与“人格判断”相结合产生动机和行为的结构模式B.“本我、自我、超我”的人格动力结构模式C.“本我、实我、理想我”的人格动力结构模式D.“动机理论”的人格动力结构模式答案:A考点思想政治教育10.教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了()相结合的教学原则。A.理论与实践B.科学性与思想性C.传授知识与培养能力D.教师主导与学生主动答案:A解析:理论与实践相结合(理论联系实际)的原则,要求教师要引导学生认清实践是人们获得真理的重要来源,是检验真理的唯一标准,促使他们善于在理论与实际的联系中理解和掌握知识,积极地运用所获得的知识去解决实际问题。考点高等教育学11.()是人类所特有的心理活动,是人心理发展的重要标志之一。A.自我意识B.感知觉C.注意D.记忆答案:A考点心理健康教育12.高校师生间的组织与工作关系属于哪一个领域关系的表现形式()A.社会学意义B.心理学意义C.伦理学意义D.教育学意义答案:A解析:社会学意义上的高校师生间关系是工作关系和组织关系,心理学意义上的高校师生间关系是认知关系和情感关系,伦理学意义上的高校师生间关系是道德义务的关系。考点高等教育学13.对外开放的基本格局是()。A.全方位、多层次、宽领域B.全方位、多层次、全领域C.分地区、分步骤、分层次D.分阶段、分重点、分领域答案:A解析:改革开放从建立经济特区、发展对外贸易、引进外资、扩大对外经济技术交流与合作开始,逐步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。所以该题选A。考点政治理论14.采取适当的措施,使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭,这种方法称为()A.断氧灭火法B.隔离灭火法C.冷却灭火法D.窒息灭火法答案:D考点辅导员知识15.“不患人之不己知,患不知人也。”这句话出自:()A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》答案:A考点辅导员知识16.提前毕业增补就业计划的受理时间为()。A.8月15日——次年4月30日B.9月15日——次年4月30日C.10月15日——次年4月30日D.11月15日——次年4月30日答案:B考点辅导员知识17.不是积极心态的作用的是()A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁答案:D考点心理健康教育18.在生活中,有些人不断的给自己提出新的目标,并努力实现它,进而不断的提高其自身水平.这种自我发展的表现成为()A.自我意识B.自我监督C.自我控制D.自我教育答案:D考点心理健康教育19.内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括()A.好奇内驱力B.行动内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力答案:B解析:所有学生都具有内在的学习愿望,内在动机是维持学习的基本动力。学生具有三种最基本的内在动机.即好奇内驱力、胜任内驱力和互惠内驱力。考点高等教育心理20.自我意识包括()A.生理自我B.行为自我C.情绪自我D.语言自我答案:A考点心理健康教育21.下列那一项不是研究生特困生活补助申请必需条件?()A.在校生活水平低于长沙地区居民的平均最低生活水准线B.有良好的品德表现,思想积极向上C.学生成绩优异,加权成绩排名专业前十D.尊师爱校,遵守学校的各项规章制度,团结同学答案:C考点辅导员知识22.荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是()。A.没有量变,就不会有质变,量变会引起质变B.没有质变,就不会有量变,质变优于量变C.没有质量互变,就没有事物的发展D.没有量,就没有质,质是量的积累答案:A解析:事物的发展变化存在两种基本形式,即量变和质变,在事物内部矛盾的作用下,事物的发展从量变开始,当量变达到一定的界限时,量变就转化为质变,事物的性质发生了变化,旧质事物就变成了新质事物。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。但并非所有的量变都能达到质变,必须要注重量的积累。题中积跬步、积小流就是量的积累,至千里、成江海是量变向质变的转变。B项说法错误,C项与题目无关,D项说法错误。故本题选A。考点政治理论23.著名的职业生涯规划大师依照年龄将每个人生阶段与职业发展配合,创造性的提出了职业生涯彩虹图。()A.舒伯B.霍兰德C.萨提亚D.帕森斯答案:A考点辅导员知识24.对有关历史生活的领会,不能缺少()A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观答案:C解析:言语直观指在生动形象的言语作用下唤起学生头脑中的表象,以提供感性材料的直观方式。在史地教学中,有关历史生活、历史事件、历史人物和有关地形地貌、地理位置的领会,均少不了言语直观。考点高等教育心理25.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()A.情感淡漠B.情绪低落C.焦虑D.情感脆弱答案:C考点心理健康教育26.以下行为属于信用卡消费的好习惯的是()A.欠信用卡年费导致信用报告中出现负面记录后,立即注销该卡B.您的皮夹中长期持有闲置的银行卡C.信用卡遗失或被盗后,没有及时办理挂失手续D.开通手机短信功能,从手机短信账单上了解应还金额、应还日期等信息答案:D考点辅导员知识27.按学习迁移的性质可以把迁移分为()A.普通迁移和特殊迁移B.纵向迁移和横向迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.积极迁移和消极迁移答案:D解析:根据迁移的性质和结果,可分为正迁移(积极迁移)和负迁移(消极迁移)。考点高等教育心理28.创造性思维的核心是()A.发散思维B.分析思维C.形象思维D.抽象思维答案:A解析:发散思维是创造性思维的核心。考点高等教育心理29.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为答案:B解析:道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。它渗透在人的道德观念和道德行为中,它可以表现为人们根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验,也可以表现为人们在道德观念的支配F采取行动的过程中所产生的内心体验。道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。考点高等教育心理30.教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求()A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者答案:D解析:教师要充当好班集体的领导者,首先要在课堂教学活动中建立良好的课堂秩序;其次,教师要建立好班集体,须注意选择学生干部,培养积极分子,形成有力的领导核心。考点高等教育心理31.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.人际交往挫折B.情感挫折C.人生发展挫折D.学业挫折答案:A考点辅导员知识32.群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率()A.前者多B.后者少C.一样多D.看具体情况答案:A考点心理健康教育33.大学情绪问题的表现()A.焦虑、抑郁B.兴奋、喜悦C.冷酷、无情D.崇拜、羡慕答案:A考点心理健康教育34.在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()。A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识的飞跃C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃D.从理性认识到实践的飞跃答案:D解析:认识过程分为两个阶段,第一阶段是从感性认识到理性认识的飞跃,第二阶段是从理性认识到实践的飞跃。认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃具有更加重大的意义,这是因为:①只有经过第二次飞跃,才能把理论用于指导实践,实现对客观世界的改造;②只有经过第二次飞跃,使理性认识再回到实践中去,才能使之得到检验、丰富和发展。故本题选D。考点政治理论35.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的()A.学年制重过程管理,学分制重目标管理B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C.学年制强调共同性.学分制强调个体性D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法答案:D考点高等教育学36.个人因受到群众压力或群体影响而在知觉、判断、动作等方面做出与众人趋向一致的行为。这是恋爱中的()A.空虚心理B.从众心理C.功利心理D.盲目心理答案:B考点心理健康教育37.患截瘫的人容易得到别人的帮助,这是求助者的()对利他行为的影响。A.责任心B.吸引力C.类似性D.依赖性答案:D考点心理健康教育38.高等学校应以()为中心。A.社会服务B.科学研究C.教育教学D.培养人才答案:D考点辅导员知识39.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中()是智力的核心。A.观察力B.想象力C.抽象思维能力D.创造力答案:C考点心理健康教育40.“永恒”主义教育思想的倡导者为()A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干答案:B解析:赫钦斯是永恒主义的代表。考点高等教育学二、多选题1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是()。A.进入人力资源强国行列B.基本实现教育现代化C.进入创新型国家行列D.基本建成学习型社会答案:ABD2.建设学习型学生党组织的重要意义有哪些()A.建设学习型学生党组织,是促进大学生党员全面成长成才的需要B.建设学习型学生党组织,是建立学生党员先锋模范作用的需要C.建设学习型学生党组织,是加强学生党组织的建设的需要D.建设学习型学生党组织,是推动学校科学发展的需要E.建设学习型学生党组织,是建立健全管用有效的学习制度,提升党员思想政治和业务素养的需要答案:ACD3.大学生增进心理健康的途径和方法有()。A.学习心理卫生知识B.养成良好的生活习惯C.排解疏泄不良情绪D.一切以自我为中心答案:ABC4.国家开发银行生源地信用助学贷款主要用于支付学生在校期间的?()A.学费B.住宿费C.书本费D.其它杂费答案:AB5.报到证的作用包括()A.到单位报到,并开始计算工龄B.落户口的时候需要C.转正和干部身份的证明D.变更单位时可能需要答案:ABCD6.大学生应当注重全面发展,提高自身素质。大学生的素质包括()。A.思想道德素质B.文化素质C.专业素质D.身体心理素质答案:ABCD7.辅导员应该具备的基本素质()A.高尚的道德素质B.较强的综合业务素质C.文体艺术素质D.具有过硬的思想政治素质答案:ABD8.青年个性发展特征是()A.自尊心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性答案:ABC9.有下列情形之一的,不能列入党的考察对象,或暂不能列入考察对象()。A.上课迟到受到过辅导员批评的B.不坚持四项基本原则的C.受到记过以下处分的,不能列入本年度考察对象D.未请假缺席晨跑的答案:BC10.抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时.病菌的耐药性也在增加,由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明()。A.量变达到一定程度会引起质变B.发挥主观能动性受客观规律的制约C.人们可以改变客观规律D.事物经过辩证的否定实现了向自身的回归E.矛盾具有普遍性答案:AB解析:人们对抗生素的滥用导致“超级细菌”的出现,体现了量变达到一定程度会引起质变。同时说明规律是客观的,违背规律必然会受到规律的惩罚。故A、B两项表述正确。C项的表述不正确。D项的表述是错误的,事物经过辩证否定实现向前的发展,经过否定之否定实现向更高阶段的回归E项与材料无关。故本题选AB。11.按照教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》要求,高校专职辅导员总体上应按照学生1:200的比例配备,并坚持()的标准,把得才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业的人员选聘到辅导员、班主任队伍中来。A.政治强B.业务精C.纪律严D.作风正答案:ABCD12.引起宿舍矛盾的主要原因()A.制造噪音B.言论霸权C.休息紊乱D.亲密过分答案:ABCD13.关于国家助学贷款代偿表述正确的有()A.到基层就业按相关政策享受国家助学贷款代偿的,自提交相关材料之日起不用偿还国家助学贷款本息,一切由学校及政策代为偿还B.到基层就业按相关政策享受国家助学贷款代偿的,在考核期限未到之前必须按时偿还国家助学贷款本息,补偿期限到后经考核合格的由财政一次补偿应得本息C.应征入伍贷款学生所欠贷款待补偿款项到学校后,由学校代为偿还国家助学贷款,若有剩余将返还到学生本人提供的账户上D.为了避免给应征入伍贷款学生留下不良信用记录,应征入伍贷款学生毕业后自付利息自学生提交相关材料到补偿款项下来期间利息由学校先行垫付答案:BCD14.下列哪些陈述符合青少年的心理特点?()A.精力旺盛B.感情丰富C.渴望独立D.认识能力高,看问题全面答案:ABC15.孔子曰:“德之不存,行之不远”。在当前社会转型期,存在很多为了一己私利践踏职业道德和社会公德等各种道德失范现象,因此,提倡厚德具有重要的意义和价值。这说明()。A.价值观是正确的社会意识B.正确价值观有助于引导社会良性运行C.社会发展的规律是客观的D.社会存在的变化决定社会意识的变化E.社会意识决定社会存在答案:BD解析:由于当前社会处在转型期,导致有的人为了一己私利而践踏职业道德和社会公德等各种道德失范现象,这说明社会存在的变化决定社会意识的变化。D项正确。因为正确的价值观有助于引导社会良性运行,所以提倡厚德对于规范人们的行为具有重要的意义和价值。B项正确。故本题选BD。三、判断题1.评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。()是否答案:否考点高等教育学2.凡是成立党的新组织,或是撤销党的原有组织,必须由上级党组织决定(
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