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PAGEPAGE342021年郑州电力职业技术学院辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、单选题1.采取适当的措施,使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭,这种方法称为()A.断氧灭火法B.隔离灭火法C.冷却灭火法D.窒息灭火法答案:D考点辅导员知识2.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()A.注意的转移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏答案:C考点心理健康教育3.学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于()A.定势的作用B.原型启发的作用C.迁移的作用D.注意的转移答案:C解析:题干所述是正迁移对学习的影响。考点高等教育心理4.一个人具有安静、稳定、情绪不外露、善于忍耐、反映缓慢、注意稳定等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于()。A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.黏液质答案:D考点心理健康教育5.心理自我小包括()。A.能力B.角色C.爱好D.智慧答案:B考点心理健康教育6.高等学校管理的原则有目标性原则、整体性原则、民主性原则和()A.效益性原则B.主体性原则C.协调性原则D.层级性原则答案:A考点高等教育学7.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是()A.自我防御机制B.理想化偏见C.自利性归因D.自我效能感答案:B考点心理健康教育8.()是精神分析理论的鼻祖。A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金纳答案:A考点心理健康教育9.选修课制度萌芽于德国,真正成型于()A.英国B.法国C.美国D.中国答案:C考点高等教育学10.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.同化说答案:D考点高等教育心理11.否认思维和存在具有同一性的哲学是()。A.唯心主义B.形而上学C.不可知论D.二元论答案:C解析:恩格斯指出,全部哲学特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。如何认识思维和存在的关系是区分唯物主义和唯心主义的关键;是否以联系的、发展的、全面的、矛盾的观点来考察世界是区分辩证法和形而上学的标准;世界的本原是否只有一个,是区分一元论和二元论的标准;思维与存在是否具有同一性,是划分可知论与不可知论的标准。故本题选C。考点政治理论12.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.群众认可度较高B.班委之间的和谐度较高C.有利于竞争D.保证班委质量答案:D考点辅导员知识13.根据专业学科的二级学科,按水平层次划分为若干类,再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于()A.学科法B.任务法C.结构法D.整体法答案:A考点高等教育学14.学校对学生作出处分决定之前,应当听取学生或者()的陈述和申辩。A.家长B.代理人C.班主任D.辅导员答案:B考点辅导员知识15.1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡答案:A考点高等教育心理16.在生活中,有些人不断的给自己提出新的目标,并努力实现它,进而不断的提高其自身水平.这种自我发展的表现成为()A.自我意识B.自我监督C.自我控制D.自我教育答案:D考点心理健康教育17.古代朴素唯物主义把世界的本原归结为()。A.客观存在的各种物体B.宇宙中存在的一切现象C.物质的具体形态和结构D.某种具体的“原初物质”答案:D解析:古代朴素唯物主义是用水、火、气、土等具有物质特性的“原初物质”作为世界的本原,承认世界由运动变化的物质组成,物质之间存在对立、斗争和相互转化。尽管它坚持从自然界自身去说明自然界,是有进步意义的,但仍有自发性、直观性、猜测性的缺陷。所以该题选D。考点政治理论18.动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()A.斯金纳B.波斯纳C.巴甫洛夫D.皮亚杰答案:B解析:暂无,请参考用户分享笔记考点高等教育心理19.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()A.情感淡漠B.情绪低落C.焦虑D.情感脆弱答案:C考点心理健康教育20.在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是()A.电话咨询B.门诊咨询C.专题咨询D.互联网咨询答案:B考点心理健康教育21.我从电话簿上查到一个电话号码,就能根据记忆去拨号,但事过之后就记不得这个号码了,这种记忆类型是()类型A.感觉记忆B.长时记忆C.短时记忆D.动作记忆答案:C考点心理健康教育22.下列那一项不是研究生特困生活补助申请必需条件?()A.在校生活水平低于长沙地区居民的平均最低生活水准线B.有良好的品德表现,思想积极向上C.学生成绩优异,加权成绩排名专业前十D.尊师爱校,遵守学校的各项规章制度,团结同学答案:C考点辅导员知识23.桑代克是以下哪一种解释遗忘理论的代表人物()A.动机说B.同化说C.干扰说D.衰退说答案:D解析:衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释。它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。考点高等教育心理24.下面网络语言中,与特定公共事件无关的是()。A.躲猫猫B.俯卧撑C.打酱油D.周老虎答案:B考点辅导员知识25.2017年6月17日是第二十三个“世界防治荒漠化和干旱日”。我国宣传的主题是(),旨在践行绿色发展理念,凝聚社会共识,广泛动员社会力量参与荒漠化防治,建设绿色家园,创造良好的生产生活环境。A.“防治荒漠化,建设绿色家园”B.“防治荒漠,利国惠民”C.“绿化荒漠,守护家园”D.“绿化荒漠,美丽中国”答案:A解析:第二十三个“世界防治荒漠化和干旱日”的宣传主题是“防治荒漠化,建设绿色家园”;第二十二个“世界防治荒漠化和干旱日”的宣传主题是“防治荒漠,利国惠民”;第二十一个“世界防治荒漠化和干旱日”的宣传主题是“绿化荒漠,守护家园”;第二十个“世界防治荒漠化和干旱日”的宣传主题是“绿化荒漠,美丽中国”。故本题选A。考点政治理论26.传路不明、传无根据的言论,属于()A.流言B.舆论C.风俗D.时尚答案:A考点心理健康教育27.在教师的指导下围绕教学中的重点、难点或热点,按照班级、小组或论题分别编组进行讨论或辩论的教学方法是()A.讲授法B.研讨法C.试验法D.自学法答案:B解析:这是研讨法的概念。考点高等教育学28.“百善孝为先”。孝作为中国传统文化的一个核心理念,是中国人伦道德的基石,是中国一切人际关系、民族认同的文化根基,作为社会主流思想的孝文化,在今天仍能发扬光大,主要是因为()。①社会存在决定社会意识②社会意识的相对独立性③社会意识对社会发展起积极的推动作用④弘扬孝文化有助于促进社会的全面发展A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案:B解析:社会存在决定社会意识,与封建社会相比,当今社会形态虽然发生了变化,但家庭仍然是社会的基本细胞,孝文化仍然具有存在和发展的基础。考点政治理论29.挫折对大学生所起到的积极作用()A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差答案:B考点心理健康教育30.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的()。A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚定性答案:D考点心理健康教育31.遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是()的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.无快慢之分答案:C解析:遗忘是有规律的,即遗忘的进程是不均衡的,其趋势是先快后慢,先多后少,呈负加速,并且到一定的程度就不再遗忘了。考点高等教育心理32.心智技能的特点有()A.抽象性、形象性、简缩性B.抽象性、形象性、延伸性C.观念性、内潜性、延伸性D.观念性、内潜性、简缩性答案:D解析:心智技能具有观念性、内潜性和简缩性,区别于操作技能。考点高等教育心理33.1810年()首先提出了“通过研究进行教学”的教学原则,使大学具有了科学研究的职能。A.牛津大学B.巴黎大学C.萨莱诺大学D.柏林大学答案:D解析:发展科学职能产生的背景是1810年洪堡创办了柏林大学。考点高等教育学34.根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于()因素。A.稳定、外在、不可控B.不稳定、内在、可控C.不稳定、外在、可控D.稳定、内在、不可控答案:B考点高等教育心理35.心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫答案:A考点高等教育心理二、多选题1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是()。A.进入人力资源强国行列B.基本实现教育现代化C.进入创新型国家行列D.基本建成学习型社会答案:ABD2.使用手提二氧化碳时应注意()。A.应设法使二氧化碳尽量多地喷射到燃烧区域内,使之达到灭火的浓度B.在喷射过程中应始终保持直立状态,切不可平放或颠倒使用C.不要用手直接握喷筒或金属管,以防将手冻伤D.在室外灭火时,应在上风方向喷射(如果风大,灭火效果会更差)答案:ABCD3.志愿者精神是:()。A.奉献B.友爱C.互助D.进步E.团结答案:ABCD4.20国集团(G20)由八国集团、十一个重要新兴工业国家及欧盟组成,下列属于八国集团的有()。A.美国B.德国C.俄罗斯D.澳大利亚答案:ABC解析:八国集团,是指八大工业国美国、英国、德国、法国、日本、意大利、加拿大及俄罗斯的联盟。故本题选ABC。5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确今后十年我国教育改革发展的工作方针是()A.优先发展B.育人为本C.改革创新D.促进公平答案:ABCD6.创新思路,加强领导,确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效,积极探索,大胆创新,要做到()A.创新党的基层组织设置B.创新活动形式C.创新活动载体D.创新活动机制E.创新管理制度F.创新党员队伍答案:ABCD7.国家对高等学校的()实行优惠政策。A.进口图书资料B.教学科研设备C.校办产业D.周边商店答案:ABC8.意志自制性的两个基本特征是()。A.与精力和毅力密切相关B.高度的忍耐力C.强抗干扰能力D.经得起长期磨练答案:BC9.团的基层组织应当宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与(),充分发挥团员的模范作用,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为物质文明和精神文明建设作贡献。A.民主建设B.民主监督C.民主管理D.民主决策E.政治协商答案:BC10.思想政治教育艺术的特点是()A.实践性B.科学性C.创造性D.灵活性E.情感性答案:ABCD11.学生在校期间应履行哪些义务()A.努力学习,完成规定学业B.按规定缴纳学费及相关费用C.尊敬师长,养成良好的行为习惯D.遵守宪法、法律和法规答案:ABCD12.根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为()A.工具性动作技能B.连续性动作技能C.封闭性动作技能D.非连续性动作技能E.开放性动作技能答案:CE解析:根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为封闭性动作技能和开放性动作技能两种。13.大学生在校期间的学习任务应该是全方位的,它应该包括()。A.学会学习B.学会工作C.学会做人D.学会做事E.学会生活答案:ACDE14.观察法可分为()A.参与性观察与非参与性观察B.长期性观察与短期性观察C.系统性观察与非系统性观察D.情景性观察与控制性观察E.结构性观察与非结构性观察答案:ACE解析:从观察者的参与程度划分,观察法可以分为参与性观察与非参与性观察;依据观察的组织程度,观察法也可以分为结构性观察与非结构性观察;依据观察的系统性,观察法又可以分为系统性观察与非系统性观察。15.以下哪些是健康的情绪表现()。A.能调控不良情绪B.积极、愉悦的情绪基调C.适度的情绪反应D.高级社会性情感发展良好答案:ABCD三、判断题1.高校团组织要把加强大学生思想政治教育工作摆在主要位置,充分发挥在教育、团结和联系大学生方面的优势,竭诚为大学生的成长成才服务。()是否答案:否考点辅导员知识2.根据美圈心理学家忙特尔的观点,流体智力随机体的衰老而减退,而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。()是否答案:是考点高等教育心理3.高校教师职务是与教师的工作任务、职责范围相对应的工作岗位。()是否答案:是考点高等教育学4.催眠中的人处于睡眠状态()是否答案:否考点心理健康教育5.目的游离评价模式是由美国学者塔弗尔比姆针对目标评价模式的弊病而提出来的。()是否答案:否解析:目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。CIPP模式是美国教育评价家斯塔弗尔比姆倡导的课程评价模式。考点高等教育学6.已经开展生源地贷款省份的学生,还可以在学校申请高校助学贷款()是否答案:否考点辅导员知识7.去学校心理咨询中心咨询的人,都是有心理疾病的人。()是否答案:否考点心理健康教育8.催眠技术就是一种使人睡着,然后控制他人的技术()是否答案:否考点心理健康教育9.学满

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