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文档简介
组合图形的方法组合图形方法的新自由改变精确设置???任务一改变“画纸”大小任务二组合图形,讲故事粘贴来源编辑自主探究小组合作+①自主学习,分工合作。自主探究完成简单任务(任务一),以组为单位分工合作完成复杂任务(任务二)。②能者为师,互帮互助。先完成任务的同学当小老师,可下位帮助其它组员。③提出问题,交流解决。提交操作中遇到的有分享价值的典型问题,准备全班演示交流,即分享“好问题”。可以是组内已经解决的“好问题”,也可以是组内尚未解决的“遗留问题”。④组内互赏,择优参展。组员相互赏析作品,讲听故事,并提交评选出的优秀作品,准备全班展评。自由改变任务一改变“画纸”大小自由改变②按住鼠标左键不放,拖动“画纸”到合适大小的位置。①将鼠标指针移到“画纸”的右下角蓝色小点处,鼠标指针变为双箭头“
”;精确设置任务一改变“画纸”大小自由改变②按住鼠标左键不放,拖动“画纸”到合适大小的位置。①将鼠标指针移到“画纸”的右下角蓝色小点处,鼠标指针变为双箭头“
”;精确设置自由改变任务一改变“画纸”大小精确设置精确设置①单击菜单栏中的“图像”;②选择“属性”;④单击“确定”。③输入“宽度”和“高度”;自由改变精确设置①单击菜单栏中的“图像”;②选择“属性”;④单击“确定”。③输入“宽度”和“高度”;精确设置①单击菜单栏中的“图像”;②选择“属性”;④单击“确定”。③输入“宽度”和“高度”;任务一改变“画纸”大小自由改变任务一改变“画纸”大小精确设置①单击菜单栏中的“图像”;②选择“属性”;④单击“确定”。③输入“宽度”和“高度”;自由改变A、800×600(即:宽度为800像素,高度为600像素)试一试B、1024×768
C、1280×720D、1600×900若“画纸”的大小与电脑设置一致,则画面展示时刚好充满屏幕。由此可知,我们的电脑采用的规格是()。
以下是电脑设置的几种常见规格,请精确设置出与它们大小一致的“画纸”:
D设置整屏“画纸”自由改变精确设置任务一改变“画纸”大小???任务二组合图形,讲故事???任务二组合图形,讲故事①确定主题②选择需要的图画素材进行组合图形主题:美丽的家园、海底世界、多彩的校园、田野、秋收、公园一角、游乐园、我的书屋、太空……素材:背景、我们的简笔画集、收集处理③保存作品创作步骤任务二组合图形,讲故事①先在“画图”窗口打开一幅图画作为背景图;②选择“编辑”→“粘贴来源”按钮;③在弹出的“粘贴来源”对话框中,找到合适的图画文件后单击“打开”(或双击文件图标);④单击菜单栏中的“图像”→“不透明处
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