小学主题班会活动方案（优秀3篇）

第小学主题班会活动方案〔优秀3篇〕小学主题班会活动方案篇一

教学目的：

通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。

教学方法：

讨论法，说说、议议。

教学程序

一。课前填写调查问卷

发一纸条，调查学生与自己父母的关系，不需写名字，请真实填写。

A、亲密B、比拟紧张C、疏远和一般

填完马上收齐，统计。

二。根据课前统计情况，导入

是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们？是我们的父母！可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感？今天，就让我们来学习如何走近父母。

三。出示一些图片，内容是

1、不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课；

2、放学迟迟不愿回家，贪玩。

3、经常“煲电话粥〞

除了以上情况？你是否还会不愿与父母外出，或长时间看电视，或与父母争吵等情况？

请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张？

如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己？请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。

被父母惩罚，责骂，或者打，你会觉得父母很不近人情。那让我们站在父母的角度上看看

四。从父母角度看

投影毕淑敏的“孩子，我为什么打你〞。

请一个同学朗读全文

五。从自身找原因

是的，打与不打都是爱，那被打事件中，你又有没有做错？请曾经被父母惩罚过的同学，说说自己做错了什么？

六。小组活动

写一写，算一算父母每一天要为家庭做多少事，付出多少时间？想一想，父母容不容易？你有没有分担父母的艰辛？

议一议，对自己父母不满意的同学，说一说你认为谁的父母最理想？说一说，拥有“最理想父母〞的同学说说自己父母的不是。

说说，可以调换父母吗？

七。怎么与父母交流

既然父母不能调换，我们就一定要包涵、接纳自己的父母，并尽量和父母多一点交流。那我们该怎么和父母交流呢？

1、老师说说自己与父母孩子交流的情况？

2、学生说说自己与父母交流的情况。

3、选出一些写得比拟好的“给父母的一封信〞，请同学读出来，并把父母的回信也读出。

主题班会设计方案篇二

活动目的：

1、使学生学会分享自己有趣的快乐的事情，并提高口头表达能力。

2、学习春节中蕴含的民族文化，可增强学生对春节的认识、理解和感情，

3、并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教育。主持人：班长—黄蕴芝学习委员—许婉婷活动过程：

一、成语接龙道祝福

班长黄蕴芝发言：

曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享。

同学们抢答表达春节祝福的成语，比一比谁说的最多。①八的腊祭或腊月二十三的祭灶〔扫尘〕，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。

②讲故事：熬年守岁的传说③大家猜守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。枣〔春来早〕，柿饼〔事事如意〕，杏仁〔幸福人〕，长生果〔长比方：祝你一帆风顺，二龙腾飞，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风，九运当头，十全十美，百事亨通，千事桔祥，万事如意。

二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。

学习委员许婉婷发言：这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的！下面请大家自由发言，将你春节中快乐的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家分享吧！

通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言，锻炼学生的胆量和口头表达能力。

三、快板表演

“小孩儿，小孩儿，你别馋，过了腊八就是年；喝八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二

十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二

十八，把面发；二十九，蒸馒头：三十晚上熬一宿；初一初二满街走。〞传统意义上的春节是指从腊月初生不老〕，年糕〔一年比一年高〕

四、小品表演明事理

1小品表演：《大年三十》爷爷奶奶、爸爸妈妈都给我们发了红包，发红包后同学们有着不同的表现。有的说：太

①该不该接受红包？

②怎样看待红包？⑧怎样用好红包？

④长辈给我们送了春节礼物，作为晚辈，我们又能

小学主题班会活动方案篇三

一、活动主题：

“某某年班级庆元旦联欢〞

二、活动宗旨：

庆祝元旦，迎接某某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创立和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园气氛，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：

某某年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活动地点：

各班级教室

五、活动主要内容及过程：

〔1〕午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日气氛，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

〔2〕第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

〔3〕班主任进行某某年工作总结及某某年工作展望，班级学生代表发言。

〔5〕师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。

〔6〕联欢活动结束后，各班组织学生清扫好室内外卫生。

六、活动要求：

〔1〕师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学