2023学年广西河池市环江县市级名校中考物理模拟预测试卷含解析

2023学年中考物理模似试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列物理知识正确的是A．南极空气很湿润是因为南极的冰雪不断发生升华变为水蒸气B．减慢水分蒸发是盆栽花卉管理的关键，剪枝是通过降低温度从而减慢蒸发C．海水太阳能净水器先利用海水液化成水蒸气，水蒸气再气化成小水滴达到净化目的D．春天屋檐下的冰锥是雪先凝固成水，水再熔化成冰2．关于物体的内能，下列说法中正确的是A．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量B．0℃的冰熔化成0℃的水内能不变C．汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移3．如图是小成测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压不变，其中R0为阻值已知的定值电阻．当开关S、S1闭合，开关S1断开时，电流表示数为I1；当开关S、S1闭合，开关S1断开时，电流表示数为I1．则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是（）A．Rx＝R0 B．Rx＝C．Rx＝ D．Rx＝R04．小茜家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示．验收工程时，小茜闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光．她断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔，她将观察到（假设故障只有一处）A．测试两孔时测电笔都发光B．测试两孔时测电笔都不发光C．只有测试左面的孔时测电笔才发光D．只有测试右面的孔时测电笔才发光5．如图所示，水面下发光点A发出一条入射光线经平面镜反射后通过水面的一点B并射入空气，请画出入射光线、反射光线及折射光线的光路图。（______）6．如图所示，甲乙两个质量相同的小球从相同高度同时开始运动，甲球由静止释放，乙球以一水平初速度抛出.甲球下落过程中经过P、Q两点，忽略空气阻力，则下列说法错误的是A．释放瞬间，两球的重力势能相等B．着地瞬间，两球的动能相等C．两球下落过程中的受力情况相同D．甲球先后经过在P、Q两点的机械能相等7．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时（）A．电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗B．电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮C．电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗D．电压表示数变大，电流表示数不变，灯泡亮度不变8．带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行．下列电路设计符合要求的A． B．C． D．9．如图是某同学家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光．则可以判断出电路的故障是（）A．电热壶所在电路的B、D两点间断路B．插座的接地线断路C．电路的C、D两点间导线断路D．电路的A、B两点间导线断路10．关于光的各种现象，图中说法正确的是（）A．图中岸上景物在水中成的是实像B．图中筷子水中部分实际是在我们看到的像的上方C．图中的光斑是光的直线传播形成的D．图中把花束向平面镜靠近时，花束的像会变大二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为240N的泥桶，动滑轮重为30N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在10s内将绳子匀速向上拉9m，则泥桶上升______m，手拉绳子的力为______N，拉力的功率为______W，滑轮组的机械效率为______。12．人以0.5m/s的速度向竖直放置的平面镜走近，人在平面镜中像的大小________（变大/不变/变小），经过2s像向平面镜走近________m．13．用弹簧测力计吊着重为10N的金属块缓慢浸入水中，如果金属块的一半体积浸入水中，这时弹簧测力计的示数为8N，此时金属块受到水的浮力大小为______N；如果将金属块全部浸没在水中（金属块不接触容器底部），则金属块所受浮力大小为______N，这时弹簧测力计的示数为______N．14．如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫_____；如果在白色光屏前放置一块红色玻璃，我们在白屏上能看到_____；如果将白色光屏换成绿色纸板．我们能看到_____．15．如图，电源电压恒定不变，R1=20Ω，闭合开关S、S1，电流表示数为0.3A，则电源电压为____V，l0s内电流通过R1产生的热量为____J；再闭合开关S2，调节R2，使电流表示数为0.6A，则此时变阻器R2的阻值为____Ω．16．好的音响设备不但要求“扩音”效果好，还要求有较高的“保真度”，“扩音”是使声音的_____变大，“保真”是要求较好地保持原声的_____。17．科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断往容器中装小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等，然后又做了脚印的石膏模型.回到学校后测得该容器的底面积为10cm2，容器和小钢珠的总质量为25kg．把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状，剪下“脚印”，测得质量为40克.在同一张纸上剪下一块边长10cm的正方形，测出质量为5g．（g=10N/kg）利用平底圆柱形容器可以算出行走（两脚着地）时大象对地面的压强为_______帕．大象的质量约为_________千克．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S，向A端移动滑动变阻器的滑片P，小灯发光，但亮度不变，电流表示数变小．19．在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，补上后要求：闭合电键S，向右移动变阻器的滑片，电流表的示数变小．（____）20．某学习小组的同学做探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验，实验装置如图所示；让钢球从斜面上由静止滚下，撞到一个在水平面上放置的小木块上，能将木块撞出一段距离；他们在该装置上安装了数据采集系统，进行了两组实验，得到的实验数据见表一、表二.请你完成下列内容：表一（钢球撞击木块时的速度为5m/s）序号钢球的质量m/g木块被撞击的距离s/m11062201233018表二（同一钢球）序号钢球撞击木块时的速度木块被撞击的距离s/cm4565102461554（1）该实验是通过比较_____，从而判断_____（选填“钢球”或“木块”）具有动能的大小；分析表一中的实验数据，可得出的结论是：______；分析表二中的实验数据，可得出的结论是：______；分析数据，可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是：_______.21．如图所示，在气缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一个温度计．若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象：活塞将向______运动；温度计的示数将______，因为____________________．22．在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，所用实验装置如图甲所示在两个相同的烧杯中加入初温相同、_____相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．选用相同规格的电加热器，其目的是为了使水和煤油在相同时间内_____．水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图甲可判断出b物质是_____，根据图乙可判断出_____的吸热能力强．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．在南极科学考察中使用的海洋破冰船，其发动机额定功率为1.2×104kW，航行于海面上时，它的排水体积为1800m1．破冰船针对不同的冰层采用不同的破冰方法，其中一种方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎．已知ρ海水＝1.0×101kg/m1．g取10N/kg．求：若破冰船的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你导出F、v和P之间关系式：P＝F•v．若破冰船以额定功率在海面上以10km/h的速度匀速前进了20km，破冰船受到的阻力和破冰船所做的功各是多少？在一次破冰行动中，当船冲上冰面后，船的排水体积变为原来的，船与冰面的接触面积为6m2，此时破冰船对冰层的压强是多少？24．某兴趣小组探究串联电路中电阻消耗的电功率与电流的关系，电路如图甲所示.滑动变阻器的规格为“”，当滑片从最右端向最左端移动的过程中，的图象如图乙所示.求：（1）的阻值；（2）电路消耗的最大功率；（3）当消耗的电功率为时，的阻值.

参考答案（含详细解析）一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【答案解析】

A．南极空气很湿润是因为固态冰直接变为气态的水蒸气，是升华现象，故A正确；B．减慢水分蒸发是盆栽花卉管理的关键，剪枝是通过减小液体的表面积从而减慢蒸发，故B错误；C．海水太阳能净水器先利用海水汽化成水蒸气，水蒸气遇冷又液化成小水滴，达到净化目的，故C错误；D．物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固，春天屋檐下的冰锥是雪先熔化成水，水再凝固成冰，故D错误．2、A【答案解析】

（1）做功和热传递都能改变内能；（2）物体温度升高或者降低时，内能随着增大或减小；但是物体内能变化时，温度不一定变化；（3）汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能；压缩冲程中，机械能转化为内能；（4）热量是从高温物体向低温物体传递的．【题目详解】A、做功和热传递都能改变内能，物体内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故A正确；B、0℃的冰变成0℃的水的过程中，吸收了热量，内能增加，故B错误；C、汽油机的压缩冲程中，对燃气做功，将机械能转化为内能，故C错误；D、热量是从高温物体向低温物体传递的，温度高的物体内能不一定大，故D错误．故选A．3、C【答案解析】

由电路图可知，当开关S、S1闭合，开关S1断开时，R0与Rx并联，电流表测干路的电流，记为I1，当开关S、S1闭合，开关S1断开时，R0与Rx并联，电流表测R0支路电流，示数为I1，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过Rx的电流：Ix＝I1-I1，因并联电路中各支路两端的电压相等，电源的电压：U＝I1R0，，则Rx的阻值：Rx＝故选C。4、D【答案解析】

白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光．说明现在两个孔都与火线连通了，分析电路可知，此时控制灯的开关闭合，如果灯没有断路，则通过开关，火线与零线连接在一起，而零线此时氖管也发光，说明是灯之后的零线断了；此时若断开开关，火线与零线断开，测电笔查检插座左侧的孔不会发光，右侧孔直接与火线连通还会发光。故D正确，ABC错误。5、【答案解析】

作出发光点A关于平面镜的对称点，即为像点A′，连接A′B点交平面镜于点O，沿OB画出反射光线，连接AO画出入射光线；OB又斜射到空气和水的界面时，根据光的折射定律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，光从水斜射入空气中，折射角大于入射角，据此作图如下：6、B【答案解析】

A、释放瞬间，两球所处高度相同，质量相同，所以两球的重力势能相等，故A正确，不符合题意；B、忽略空气阻力，两球在下落过程中机械能都是守恒的；两球一开始的重力势能相等，但乙球具有一定的水平速度，因此还具有一定的动能，所以乙球的机械能更大，最终着地瞬间的动能也较大，故B错误，符合题意；C、不计空气阻力，两球在空中只受重力的作用，因此，两球下落过程中的受力情况相同，故C正确，不符合题意；D、不计空气阻力，甲球的机械能守恒，因此，甲球先后经过在P、Q两点的机械能相等，故D正确，不符合题意．7、D【答案解析】

由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑片左侧部分电阻丝两端的电压，电流表测电路中的电流，因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，所以，滑片移动时，变阻器接入电路中的电阻不变，电路中的总电阻不变，由I＝可知，电路中的电流不变，即电流表的示数不变，故ABC错误；因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P＝I2R可知，滑片移动时，灯泡的实际功率不变，亮暗不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，滑片左侧部分电阻丝的阻值变大，由U＝IR可知，滑片左侧部分电阻丝两端的电压变大，即电压表的示数变大，故D正确．8、D【答案解析】

本题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用，用排除法可以得出正确的答案．【题目详解】根据题意可以知道，洗衣和烘干均能独立进行，因此属于并联，且有开关可以独立控制，故只有D符合要求；故选D．9、C【答案解析】

正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常工作，说明电路中不能出现短路，否则保险丝烧毁，用电器都不能正常工作，所以电路中出现断路现象；电灯仍正常工作，说明A点左侧，C点左侧都没出现断路现象，而把测电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，说明火线没有断路，零线断路了，且是在C、D之间导线断路．10、C【答案解析】

A、平静的水面相当于平面镜，岸上景物在水面成的像是虚像，故A错误；B、插入水中的筷子，由于筷子反射的光从水中斜射入空气中时，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分是向上弯折，所以图乙中筷子实际是在我们看到的像的下方，故B错误；C、太阳光在树荫下形成圆形光斑是小孔成像现象，这是光沿直线传播形成的，故C正确；D、由平面镜成像特点像和物等大可知，把花束向平面镜靠近时，花束的像与花束大小相等，不会变大，故D错误．故选C．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、3m90N81W88.9％【答案解析】

（1）如图，泥桶由3股绳子承担，n=3，∵s=3h，s=9m，∴泥桶上升的高度：h=3m．（2）不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，拉力大小：=（30N+240N）=90N；（3）拉力做功：W总=Fs=90N×9m=810J，拉力的功率：；（4）提升泥桶中的泥沙做的有用功：W有=G泥h=240N×3m=720J，滑轮组的机械效率：．12、不变1【答案解析】

由于平面镜成的像与物大小相同，不论人离镜远还是近，它们大小都相同；又像与物到镜面的距离相等，所以相对于镜子，像与物有相同的速度，根据速度公式推导：s＝vt＝0.5m/s×2s＝1m．【答案点睛】1、平面镜成的像与物大小相同，像与物到镜面的距离相等；2、已知速度和运动时间，根据速度公式的变形可求出运动的路程．13、246【答案解析】

当金属块刚好一半浸入水中时，金属球受到的浮力：F浮＝G−F示＝10N−8N＝2N，当金属球全部浸入水中时，受到的浮力：F′浮＝2F浮＝2×2N＝4N，此时弹簧测力计的示数：F′示＝G−F′浮＝10N−4N＝6N.14、光的色散红光黑色【答案解析】

太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象；如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，红色玻璃只能透过红光，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色；在如果将白色光屏换成绿色纸板，因绿色纸板将吸收红光，所以白屏上将没有光反射出来，将看到黑色。15、61821【答案解析】试题分析：（1）闭合开关S、S1，电路为只有R1的简单电路，根据欧姆定律可得，电源电压U=U1=IR1=1.3A×21Ω=6V（2）l1s内电流通过R1产生的热量为（3）再闭合开关S2，电阻R1、R2并联，电流表测干路的电流，调节R2，使电流表示数为1．6A，根据并联电路的电流关系，通过R2的电流I2=1.6A-1.3A=1.3A，所以考点：焦耳定律欧姆定律16、响度音色【答案解析】

“扩音”可使声音的振幅增大，这样发出声音的响度就越大；“保真度”是保持了原声的音色，这样发出声音的音色不变。17、2.5×105，4000【答案解析】大象对地面的压强和钢珠对地面的压强相同，所以P=F/S=25×10N/0.001㎡="2.5"×105Pa大象脚印的面积为：40×1/5×100cm2=800cm2=0.08㎡由P="F"/s得F="Ps=2.5"×105Pa×0.08㎡×2=2×104N，由G=mg得m="G"/g=4×104N/10N/kg=4×103kg．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【答案解析】试题分析：电压表与小灯泡并联，小灯泡与变阻器是串联的，符合要求的连线如上图所示．考点：实物图的连线19、【答案解析】

闭合电键S，向右移动变阻器的滑片，电流表的示数变小表明电路中电阻变大，据此可知滑动变阻器应该选择左下边的接线柱，电路连接如下：20、木块被撞出的距离的大小（或钢球对木块做功的多少）钢球物体运动速度相同时，质量越大，动能越大物体质量相同时，运动速度越大，动能越大速度【答案解析】

根据题中“某学习小组的同学做探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验，”可知，本题实验探究物体动能的大小与什么因素有关。考查了实验数据分析，考查了控制变量法与转换法的应用，应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题。【题目详解】（1）实验中探究的是钢球的动能，物体动能的大小是通过比较木块被撞出的距离的大小来反映。（2）钢球由斜面的同一高度由静止下滑，它们到达水平面时的速度相等，由表一中的实验数据可知，在速度相等的情况下，钢球质量越大，木块被撞击的距离越远，由此可得：物体运动速度相等时，物体质量越大，动能越大。（3）钢球从斜面上不同的高度滚下，钢球到达水平面时的速度不同，钢球的质量相等，由表二所示实验数据可知，钢球的速度越大，木块被撞击的距离越大，由此可得：物体质量相等时，运动速度越大，动能越大。（4）表一中速度一定时，质量增大到原来的2倍、3倍，动能增大到原来的2倍、3倍，即动能与质量成正比；表二中质量一定时，速度增大到原来的2倍、3倍，动能增大到原来的4倍、9倍；可见速度对动能影响比较大，由此可知，动能与物体速度的平方成正比。21、右降低气体对外做功，内能减小,温度降低【答案解析】

当拔去销钉后，气缸内的气体膨胀推动活塞向右运动，对活塞做功，将内能转化为机械能，气体的内能减少，温度降低，导致了温度计的示数下降．22、质量吸收的热量相等煤油a（水）【答案解析】

（1）因为在探究“不同物质吸热能力”的实验中，应保证水和煤油的质量相同、吸收的热量相同；所以在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油．选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同．（2）由图甲可知，两种液体的体积：Va<Vb；由ρ＝得，液体的体积：V＝，因为ρ水>ρ煤油，质量相同时，V水<V煤油，故可判断出a物质是水，b物质是煤油．由图乙可知，在质量相同、升高的温度相同时，a物质的加热时间长，说明a物质吸收的热量比b物质吸收的热量多，所以a物质（水）的吸热能力强．【答案点睛】（1）本实验采用控制变量法，在探究“不同物质吸热能力”的实验中应控制的物理量有：质量、吸收的热量；用相同的热源对液体加热，液体在相等时间内吸收的热量相等；（2）①不同的物质质量相同时，物质的体积与密度成反比；②在质量相同、升高相同的温度时的不同物质，吸收