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文档简介
思想道德修养与法律基础郭文霄箴言智育搞不好会出次品,而德育搞不好就会出废品。学校学习的专业知识有的可能过时,但思想政治理论的学习却可以收益终身,大学期间系统地学习理论,对一个人的成长十分重要。
人生的道路虽然漫长,但紧要处就那么几步,特别是当人年轻的时候。
——著名作家、诗人艾青
没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔口,事业上的岔道口,个人生活上岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。三大课题一、与同龄人的关系:1、学习与同龄男女之间的新的交际技巧;2、学习男性或女性的社会任务及角色二、独立性的发展:3、认识自己的身体结构;4、在情绪上达到与父母和其他成人的独立;5、有信心实现经济独立;6、准备选择职业;7、做结婚和家庭生活的准备;8、掌握做社会成员所必要的知识。三、人生观的发展:9、寻求并完成负有社会责任性的任务;10、学习作为行动准则的价值观和伦理体系。两项修炼才能的冶炼---天生我才必有用:试玉要烧三日满,辨材须待七年期。才能是一种垄断性资源(特长与专长-郎朗)。才能增长的连续性和梯度性。德行的自觉---大学之道在明明德在亲民在止于至善:静以修身,俭以养德。诸葛亮诫子篇。君子以德服人。道德修养是终身的课题。第一章大学生活和人生发展一样的大学,不一样的人生尽快适应大学生活,确立新的目标走好第一步马家爵故意杀人案庭审中一样的大学,不一样的人生大学生活的变化学习要求的变化:大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。生活环境的变化:自理;集体生活(寝室是第一个社会实验地)社会活动的变化:学生社团活动;社会活动。客观而论,大学是一个不错的社区,老师同学朋友就是你的社会核心圈子。这里功利性的矛盾冲突比以后的社会少多了。生活环境的变化由熟人社会的交往转变为生人社会的交往。环境宽容有序(生活和学习)人际关系广泛(领域宽且复杂)管理宽松(外松内紧)校园文化活动丰富多彩社会活动的变化党团学等学生机构增多各种学生社团丰富多彩学生的自主选择机会多学校是知识的海洋知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。知识给世界带来光明,知识给人类增长财富富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌知识的价值不在于占有,而在于使用。
学生要学会:自觉培养两种习惯:一,看好书,二,听演讲。要结交两种人:一,良师,二,益友。(2)学校有教书育人的良师(二)虚心求教、细心体察“三人行,必有吾师也”。应当在各个方面虚心求教、细心体察,多向周围的老师、同学学习。多询问征求意见。借鉴别人的良好生活方式和态度。(三)大胆实践,不断积累生活经验实践出真知,生活是最好的老师,不断积累生活经验。(卡耐基的故事)卡耐基的大学轶事----
20世纪最伟大的心灵导师1904年,卡耐基高中毕业后就读于密苏里州华伦斯堡州立师范学院。这时,家里已把农场卖掉,迁到学院附近。卡耐基负担不起市镇上的生活费用,就住在家里,每天骑马到学校去上课。他是全校600名学生中五六个住不起市镇的学生之一。他虽然得到全额奖学金,但还必须四处打工,以弥补学费的不足。卡耐基发现,学院辩论会及演说赛非常吸引人,优胜者的名字不但广为人知,而且还被视为学院的英雄人物。这是一个成名和成功的最好机会。但他没有演说的天赋,参加了12次比赛,屡战屡败。三十年后,卡耐基谈及第一次演说失败时,还以半开玩笑的口吻说:“是的,虽然我没有找出旧猎枪和与之相类似的致命东西来,但当时我的确想到过自杀……我那时才认识到自己是很差劲的……”经历失败后,卡耐基发奋振作,重新挑战自我。卡内基格言如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依依耐人际关系、处理技巧。(软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。)要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了卡内基论交友之道行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:“我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你”。如果你要使别人喜欢你,如果你想他人对你产生兴趣,你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情老师忠告:
千万不要拿自己的劣势与他人的优势相比较。一定要相信自己总有优于他人的地方。三、树立新的学习理念自主学习全面学习创新学习终身学习
哲学使人明睿,诗歌使人巧慧;数学使人精微,博物使人深沉;伦理使人庄重,逻辑使人善辩。
——
培根(一)树立自主学习的理念
自主学习是一种能动的学习。(我要学)1.立志
《吕氏春秋》:“凡举人之本,太上以志,
其次以事,再次以功。”(古人选用人才,更看重志向和理想品德,然后才是能力,最后是功绩;
)2.知止庄子:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆矣!”(我们的生命是有限度的,而知识是没有边界的。以有限的生命去追求没有限度的知识,就会弄得很疲困)
学校有浓厚的学习研究和成才的气氛美国哈佛大学图书馆凌晨4点还座无虚席(二)树立全面学习的理念知识结构的三种模型:1.宝塔型:2.网络型3."T"型
一”表示知识面的宽度
“I”表示对专业掌握的深度
提倡积极参加校园活动在美国的大学,校园活动常常和功课一样重要。课外活动小组是培养未来领导人素质的实验室,与参与体育运动不同的是,除了能够锻炼领导能力,参与过程中还可以学会怎样理解、帮助别人,满足别人的需要,以及与人沟通的技巧,这些都是赢得企业青睐的条件,同时也是美国文化中所谓“领袖素质”的基础。据说美国前总统小布什就曾积极参与大学社团活动,这对他担任总统起到了很大作用。(三)树立创新学习的理念
“学者当自树其帜”――郑板桥“学习应是一个唤醒过程,每个步骤将是创造性的”(四)树立终身学习的理念四、培养优良学风
1.勤奋:就是要发奋努力、不畏艰难、锲而不舍、永不懈怠。
韩愈:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。学业靠勤奋才能精湛,如果贪玩就会荒废;德行靠思考才能形成,如果随大流就会毁掉。2.严谨:就是要一丝不苟、认真负责,做到严肃、严格、严密。知之为知之,不知为不知,是知也。
——孔子3.求实:
“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。
——毛泽东毛泽东撰写的《改造我们的学习》手稿4.创新:就是要不拘陈规,敢为人先,进行创造性的学习和思维。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
——江泽民三、转变学习方式优秀是一种习惯——古希腊哲学家亚里士多德人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。如果说优秀是一种习惯那么懒惰也是一种习惯有的人形成了很好的习惯有的人形成了很坏的习惯
所以,我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。学会勤奋学会严谨学会求实学会创新“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。鲁迅教诲:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”1,勤奋:牛顿的勤奋牛顿的杰出成就主要归功于他的勤奋。牛顿极其珍惜时间,从不浪费一点儿,他认为“不花在研究上的时间都是损失”。他常常通宵达旦地在实验室里工作。据说有一次牛顿煮鸡蛋,他一边看书一边干活,湖里糊涂地把一块怀表扔进了锅里,等水煮开后,揭盖一看,才知道错把怀表当鸡蛋煮了。还有一次,一位来访的客人请他估价一具棱镜。牛顿一下就被这具可以用作科学研究的棱镜吸引住了,毫不迟疑地回答说:“它是一件无价之宝!”客人看到牛顿对棱镜垂涎三尺,表示愿意卖给他,还故意要了一个高价。牛顿立即欣喜地把。买了下来。管家老太太知道了这件事,生气地说:“咳,你这个笨蛋,你只要照玻璃的重量折一个价就行了!”
2,严谨:一丝不苟、认真负责、做到严肃、严格、严密。严肃忌轻率浮躁马虎应付;严格忌粗制滥造投机取巧;严密要细致有序精益求精。
二·七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。施洋搓脚夜读失之毫厘,谬以千里美国气象学家洛仑兹。1961年冬季的一天,洛仑兹(E.Lorenz)在皇家麦克比型计算机上进行关于天气预报的计算。他在某一初值的设定下已算出一系列气候演变的数据,当他再次开机想考察这一系列更长期的演变时,为了省事,他走了一条捷径,没有令计算机从头运行,他把上次的一个中间数据直接打入作为计算的初值,然后按同样的程序进行计算,希望得到和上次系列后半段相同的结果。然后他穿过大厅下楼,去喝咖啡,一小时后,他回来时发生了出乎意料的事.他发现天气变化同上一次的结果迅速偏离,在短时间内相似性完全消失了。问题出在他这次作为初值输入的数据上。计算机内原储存的是16位小数0.506127…,但他打印出来的是只有3位的小数0.506,他输入的就是0.506。进一步的计算表明,输入的细微差异可能很快成为输出的巨大差别,这种现象被称为初始条件的敏感依赖性,在气象预报中,称为‘蝴蝶效应’。洛仑兹1979年12月29日在华盛顿的美国科学促进会的演讲:“可预言性:一只蝴蝶在巴西扇动翅膀会在得克萨斯引起龙卷风吗?”初值稍有变动或偏差,将导致未来前景的巨大差异,这往往是难以预测的或者说带有一定的随机性。脚踏实地,务真求实,不轻信,不弄虚作假,不贪图虚名。“知之为知之,不知为不知”。扎实打基础,老实做学问,谦虚求真知。3,求实:李时珍是一个富有求实精神的医药家;为了完成修改本草书的艰巨任务,他几乎走遍了湖北省、湖南、江西、安徽、江苏等地的名川大山,行程不下万里。同时,他又参阅了800多家书籍,经过3次修改稿,终于在61岁(公元1578年)的那年,编成了《本草纲目》。《本草纲目》包含着李时珍将近30年的心血,记录着李时珍饱尝苦辛的艰难历程。科学欺诈与越轨:胡黎明事件1991年,年仅28岁的胡黎明在博士毕业后留校,第二年,他就被晋升为教授,取得了博士生导师的资格。只用了两年时间,他就走完了一般人5年甚至更长时间才能走完的道路,成为当时全国最年轻的博导之一。然而,6年后的他,却因为包括博士学位论文在内的多篇论文严重抄袭、剽窃他人科研成果而被严肃处理。其导师,曾任华东理工大学校长、1991年当选为中国科学院院士的陈敏恒教授也因受此事件牵连,而被撤销院士称号。这是中国科学院第一次因学术道德问题而对一名院士除名。4,创新:不拘陈规,敢为人先,进行创造性的学习和思维。(建设创新型国家,创新型大学。倡导个性化创新的科学人才。)如果你不是经常遇到挫折,这表明你做的事情没有很大的创新性--伍迪.艾伦“怀疑一切”“我们要怀疑我们一向认为最确定的其他事物,甚至于怀疑数学的解证,以及我们一向认为自明的那些原理。”
不断地透过现象并持续地回到本质的怀疑和认知的方法。牛顿的“绝对时空观”;被爱因斯坦的相对论给颠覆了波普尔:波普尔认为人头脑中所有的只是猜测,而不是什么的神圣先验;经验所起的作用也不是证实,而是证伪,人类的认知是一个猜想和试错的过程。试错法。科学发展史就是不断创新的历史科学不断发现新领域,不断产生新观点、新理论,一部科学发展史就是不断创新的历史。萨顿说:“科学总是革命的和非正统的;这是它的本性;只有科学在睡大觉的时候才不如此。”库恩对科学革命作了深入研究:“每一次科学革命都迫使科学界推翻一种盛极一时的科学理论,以支持另一种与之不相容的理论。”一位成功人士(李开复)建议:大学应当怎样度过大学:人生的关键,最后一次有机会系统性地接受教育。自修之道:从举一反三到无师自通。理解并提问基础知识:数学、英语、计算机、互联网实践贯通:做过的才真正明白。做实际项目,打工,同学间的团队合作培养自己的兴趣:兴趣与天赋的最佳结合点。开拓视野,接触尝试众多的领域。转系、选修、课外学习。选你所爱;爱你所选。最后要找寻自己终生不变的志向。李开复论全面学习之道积极主动:果断负责,创造机遇。没有人比你更在乎你自己的工作与生活。让大学生活对自己有价值是你的责任。入大学就开始做人生和职业规划。不要把困难搁置;事事用心尽力。掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉。大学四年是最容易迷失方向的时期。时间管理:必须做的事和尽量做的事分清;按时作息劳逸结合。自控能力:交好朋友,学好习惯,不要沉迷于对自己无益的习惯里。李开复论为人处事之道为人处世:培养友情,参与群体。提高人际交往能力以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人。反射原理:你想别人怎么对你,你就应该怎样对别人。培养真正的友情。好朋友有多种学习团队精神和沟通能力。从周围的人身上学习。观察和模仿。提高自身修养和人格魅力。业余爱好王选(2001年获国家最高科学技术奖获得者)谈团队合作的情商十年前,美国华人中曾用“下围棋”形容日本人的做事方式,用“打桥牌”形容美国人的风格,用“打麻将”来形容一些中国人的作派。“下围棋”是从全局出发,为了整体的利益和最终的胜利可以牺牲局部棋子。日本的公司或个人在对外时常常表现出团结一致的劲头,甚至他们去海外旅游也要找日本人开的旅馆去住,尽管有时更贵、交通更不便。“打桥牌”的风格则是与对方紧密合作,针对另外两家组成的联盟,进行激烈竞争。“打麻将”则是孤军作战,看住上家,防住下家,自己和不了,也不让别人和。这种作派显然是不好的,尤其是自己出不了成绩,也不让别人出成绩,更是严重影响发展。拿计算机软件设计这个行当来说,绝大多数好的软件都是集体创作的成果,作出创造性贡献的最主要的研制者也常常不只是一个,单枪匹马很难有大作为。近20年来,我接触过很多年轻人,学术或技术方面才华出众者并不少见,但全面能力或其他素质方面的一些弱点却或多或少地限制了他们的发展。戈尔曼等一些著名心理学家指出,有必要重新审视传统的智商概念,因为决定一个人将来是否能有所成就的诸多因素中,智力充其量只占20%,而其余80%的因素中,宽厚、自信、坚毅等作用不可低估。心理学家们把后者称为“情绪商”。他们举了一些例子,比如,他们认为:美国贝尔实验室取得很多举世瞩目的成就的根本原因,不在于该实验室科学家们的智商高,而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作,换句话说,他们的“情绪商”超过常人。我们应该提倡团队精神,因为,在今天的科技发展中,善于合作的科学家取得大成就的机会更大。五肩负的历史新使命
所谓“使命”,古指使者奉命出行,后引申为肩负重大的任务和责任。
马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”人们担负的重大的历史任务和重大的历史责任就是人的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
(一)、认识当代学生的历史使命1、在新的起点上继往开来继往——继承老一辈革命家开创的社会主义建设事业,珍惜来
之不易的生存、发展环境。开来——在新的历史时期承担起建设现代化的重任,并为可持续发展创造条件。2、在现实的基础上迎接挑战(1).面临世界科技文化发展的挑战。当今时代,科学技术发展突飞猛进。科技文化竞争成为综合国力竞争的焦点。世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进步和创新作为国家战略,把发展本国文化作为重要任务,努力增强科技文化竞争力和综合国力。面对世界科技文化发展的趋势,面对日趋激烈的国际竞争,我们必须奋起直追,才能把握先机、赢得发展的主动权。同学们是我国未来科学技术发展和文化建设的中坚力量,理应肩负起发展我国科技文化的历史重任。(2).面临复杂多变的国际环境的挑战。
当今世界,和平、发展、合作是时代的潮流。国际局势正在发生新的深刻变化,世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展,影响和平与发展的不稳定、不确定因素增多,我国经济社会发展和安全面临着新的挑战。当代大学生应当具备高度的历史责任感做一个有理想、有远见的人,为振兴中华贡献力量。(3).面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。
全面建设小康社会是党的十六大确定的新世纪新阶段我国社会主义现代化建设的宏伟目标。实现这一宏伟目标,当代大学生肩负着特殊的责任。
为实现全面建设小康社会的宏伟目标,江泽民向大学生明确提出:从二十世纪进入二十一世纪,你们是承前启后、继往开来的重要一代。我国现代化建设的第三步战略目标将在你们这一代手中实现。你们树立什么样的理想,学到什么样的知识,具有什么样的能力,对于祖国和民族的未来关系重大。(二)、明确当代学生的成才目标
德是人才素质的灵魂践行社会主义核心价值,知荣辱,有志之士,爱国主义,扬公德,守良法,全面发展智是人才素质的基础。基础知识扎实、结构完善,智商转化为智能。体是人才素质的条件健康,只有在缺失时才知宝贵健身理念。“每天锻炼一小时健康工作五十年”。西方人把体育当作精英教育的一种方式。运动是一切生命的源泉。参加校内体育运动美国人在大学阶段积极参与体育运动不单单为了锻炼身体,更是为了培养竞争才能和领袖素质,而竞争才能和领袖素质恰恰也是美国公司对所招聘人才的重要评判标准。比如一个大学运动队的队长到华尔街找工作,其优势绝对不可限量。多项调查表明,大学从事体育的人,毕业后比那些不沾体育的同学明显收入高,特别是企业总裁,大多从大学体育中获益甚大。找到适合自己的体育锻炼项目球类:篮球足球羽毛球乒乓球田径:中长跑游泳登山、太极拳、跆拳道中国工程院院士钟南山1958年在北京医学院读大三时,以54.4秒的成绩打破了第一届全运会400米栏的全国记录,并一举夺得了男子十项全能亚军。时至今日,北京医学院还有几项由钟南山创下的运动记录无人能破。前国务院副总理吴仪就读于石油学院时,也是校女子手球队的活跃队员,还留下过一张赛场上飒爽英姿的照片。美是人才素质的重要内容书法绘画:怡情文学:咏志暴力影像游戏,低劣书画具有副作用莫扎特效应“莫扎特效应”是这样的:当你听一曲莫扎特之后,你的大脑活力将会增强,思维更敏捷,运动更有效,它甚至可缓解癫痫病人等患神经障碍的病人的病情。研究者证明,在IQ测试中,听莫扎特的受试者得分比其他人更高。托麦提医生坚持认为,在所有形式的音乐和全部作曲家中,莫扎特音乐对人体有极大的治疗效果。西方人对莫扎特音乐的崇拜,是由于莫扎特音乐出色的韵律、曲调、频率、节奏和它的简洁与纯净。读书不在多而在精;有选择地读几本书效果反而好真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。诗言志。文以载道。铁肩担道义,妙手写文章语言文字就象一道耀眼的光,能够瞬间劈开人类心灵的蒙昧,使人类的精神在创造的意义上得以复苏,从而在人类面前逐步展开林林总总万千富丽的道路。《诗经》:关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。雎鸠关关在歌唱,在那河中小岛上。善良美丽的少女,小伙子理想的对象。长长短短鲜荇菜,顺流两边去采收。善良美丽的少女,朝朝暮暮想追求。普希金的诗--致西伯利亚的囚徒在西伯利亚矿坑的深处,望你们坚持着高傲的忍耐的榜样,你们的悲壮的工作和思想的崇高志向,决不会就那样徒然消亡。灾难的忠实的姊妹——希望,正在阴暗的地底潜藏,她会唤起你们的勇气和欢乐,大家期望的时辰不久将会光降。爱情和友谊会穿过阴暗的牢门来到你们的身旁,正象我的自由的歌声会传进你们苦役的洞窟一样。沉重的枷锁会掉下,阴暗的牢狱会覆亡,自由会在门口欢欣地迎接你们,弟兄们会把利剑交到你们手上。认真读一些书读些经典好书:文学类莎士比亚戏剧集狄更斯的《大卫·科波菲尔》帕斯捷尔纳克的《日瓦格医生》海明威的《老人与海》普鲁斯特的《追忆似水年华》托尔斯泰的《复活》车尔尼雪夫斯基的《怎么办》《简·爱》陀思托耶夫斯基的《罪与罚》斯汤达的《红与黑》霍桑的《红字》米兰·昆德拉的《生命中不能承受之轻》《唐诗三百首》《宋词三百首》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《呐喊》(鲁迅)《围城》(钱钟书)社会科学类经典亚当.斯密:《国富论》孟德斯鸠:《论法的精神》马克思:《资本论》尼采文集弗洛伊德:《精神分析引论》罗素:《西方哲学史》哈耶克:《自由秩序原理》埃利亚斯:《论文明的进程》贝尔:《后工业社会的来临》《周易》《老子》《论语》《孙子兵法》《史记》《四书集注》现代:胡适、梁启超、冯友兰当代:王小波、周国平等人、莫言的代表作推荐:《林肯传》推荐:卡耐基成功之道,《人性的弱点》、《人性的优点》、《沟通的艺术》、《美好的一生》、《伟大的人物》、《友谊的秘密》和《人性的光辉》等。卡耐基是著名的成功学家和人际关系学
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