《高考成语专题复习》系列张课件

成语专题复习

成语专题复习考纲要求及解读表达应用D正确使用成语（熟语）能力要求：①正确理解词义。②使用准确、得体。考纲要求及解读表达应用D考查的重点：常见、常用、常错的熟语（日常生活常用常错；义项较多的熟语；运用灵活的熟语）。涉及的难点：个别冷僻的成语、语境中的熟语考查题型：选择题（或对、或错）考查的重点：常见、常用、常错的熟语（日常生活常用常错；义项较规律总结：从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别（如无出其右、薪尽火传、不孚众望、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等）较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。规律总结：从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别（如无规律总结：复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义而出现另外几种含义导致判断失误。以前考过的，后来的高考题仍然可以考，其它省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试题中仍可出现，所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。掌握高考试题错误用法的规律对答题大有帮助《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）规律总结：复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义1、一叶障目望文生义2、张冠李戴用错对象3、混淆色彩褒贬颠倒4、不明语境敬谦错位5、画蛇添足语义重复6、不明语法功能混乱7、不合逻辑事理不通8、形近、义近词混用9、范围不清轻重不当10、不明语源不知本义成语设误类型《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）1、一叶障目望文生义成语设误类型《高考成语专题复习》课件例1：我们上车时，他这个服装个体户非要送我们几套高档衣服不可，真是大方之家。例2：在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。1.一叶障目望文生义《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）例1：我们上车时，他这个服装个体户非要送我们几套高档衣服不可大方之家：“大方”是指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。句中把“大方”误解为不吝啬。火中取栗：比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。此处误以为是进入危险境地。《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）大方之家：“大方”是指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专例3：南方已经春意甚浓了，但在北方，刮着风，下着雨，可谓五风十雨，春寒料峭，不过在她心里，这雨是一场沁人心脾的冷雨。1.一叶障目望文生义分析：五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）例3：南方已经春意甚浓了，但在北方，刮着风，下着雨，可谓五风

成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单相加，因此不能只从字面上理解其意义，还要掌握其比喻义或引申义。《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组例4、这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。不足为训：不能当作典范或法则，其中“训”是典范、法则的意思，不是教训的意思。

《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）例4、这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅，不足为训例5、二十一世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙腾飞指日可待。河东狮吼：比喻悍妇发怒,也用以嘲笑怕老婆的人。此处使用对象、意义、色彩均不当。

《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）例5、二十一世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙例6、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的

。【解析】“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况

。《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）例6、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守久假不归、五风十雨、不赞一词明日黄花、如坐春风、目无全牛不刊之论、文不加点、胸无城府细大不捐、空谷足音、炙手可热为渊驱鱼、为丛驱雀、罪不容诛屡试不爽、对簿公堂、万人空巷不忍卒读、功高不赏、惨淡经营本类型其他举例《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）久假不归、五风十雨、不赞一词本类型其他举例《高考成语专题复差强人意七月流火登高自卑尾大不掉不忘沟壑具体而微危言危行不足为训目不窥园口血未干再作冯妇为之侧目从井救人本类型其他举例《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）差强人意七月流火本类型其他举例《高考成语专题复习

2.张冠李戴用错对象例1：那林立的大石，千态万状，有的像卧虎，有的像奔马，无不惟妙惟肖。

惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。自然界的事物不能称惟妙惟肖。2.张冠李戴用错对象例1：那林立的大石，千态万状，有

成语的含义有所侧重，适用对象范围也就不同。有的指个体，有的指群体；有的指人，有的指物，等等。成语的含义有所侧重，适用对象范围也就不同。有例2：各种花卉，争奇斗艳；若用国色天香来形容，实不为过。国色天香：原指色香俱备的牡丹花，后常用来称美女，不用于“各种花卉”。例2：各种花卉，争奇斗艳；若用国色天香来形容，实不为过。例3、中国男子体操队在世界锦标赛中，技压群芳，荣获冠军。技压群芳：只能用以指女子的技艺超过同性其他人，不能用来称颂男子体操队，可改为“力挫群雄（雄：这里指男性）”。例3、中国男子体操队在世界锦标赛中，技压群芳，荣获冠军。例4、我家近旁新开了一间连锁店，货架上各种日用品济济一堂，品类齐全，货美价廉。济济一堂：济济：人多的样子；堂：大厅。形容很多人聚集在一起。例4、我家近旁新开了一间连锁店，货架上各种日用品济济一堂，品例5、王大妈爱干净是这一带出了名的，家里的各种物件总是摆放得有条不紊。有条不紊：指说话办事有条理，不能用于“物件”。

例5、王大妈爱干净是这一带出了名的，家里的各种物件总是摆放得例6、近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。琳琅满目：比喻各种美好的东西很多，多指书籍或工艺品，不能用于修饰景观。例6、近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分例7：古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。分析：本义是指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容藏书很多。例7：古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡穿云裂石、不绝如缕涣然冰释

举案齐眉、破镜重圆、相敬如宾喜结连理、秦晋之好、琴瑟失调比翼双飞、天作之合、耳鬓厮磨青梅竹马、两小无猜、豆蔻年华浩如烟海、巧夺天工、水落石出信笔涂鸦、良莠不齐、参差不齐本类型其他举例穿云裂石、不绝如缕涣然冰释本类型其他举例劳燕分飞并蒂芙蓉休戚相关不耻下问红颜薄命百岁之好萍水相逢琴瑟之好高抬贵手让枣推梨义结金兰母难之日敬谢不敏天伦之乐徐娘半老本类型其他举例劳燕分飞并蒂芙蓉休戚相关不耻下问本类3.混淆色彩褒贬颠倒例1：在这次“扫黄打非”的行动中，我市几百名公安干警倾巢而出，一举端掉了十几个窝点，缴获了大量黄色影碟和一大批赌具赌资。例2：辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众的阵阵掌声。《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）3.混淆色彩褒贬颠倒例1：在这次“扫黄打非”的行动中，我成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义，不同的成语常带有不同的感情色彩，并随着语言环境的不同而变化，我们在使用时必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的失误。《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义，不同的例3、各级领导干部只有勤政廉政，一心为民，才能造成上行下效、正气张扬的良好局面。例4、自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。例5、今年春晚，赵本山主演的小品《捐助》与刘谦表演的魔术《千变万化》相比，两者实力如此半斤八两，他们成为“春晚”最亮丽的风景。《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）例3、各级领导干部只有勤政廉政，一心为民，才能造成上行下效、例6：近日，记者在无极县见到了神奇的“景观”——红色碱性皮革污水汇成了千岛湖一样的大水塘，十余个水塘连成一片，水塘中满是红色污水，场面蔚为壮观。分析：蔚，盛大；壮观，壮丽的景象。形容盛大壮丽的景象。含褒义。《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）例6：近日，记者在无极县见到了神奇的“景观”——红色碱性皮革无所不为、趋之若鹜始作俑者、振振有词附庸风雅、亦步亦趋粉墨登场、彻头彻尾罄竹难书、神气活现危言危行、叹为观止苦心孤诣、差强人意

本类型其他举例《高考成语专题复习》课件（共90张）《高考成语专题复习》课件（共90张）无所不为、趋之若鹜本类型其他举例《高考成语专题复习》课件前赴后继弹冠相庆好为人师无独有偶尔虞我诈卷土重来勾心斗角弹冠相庆推波助澜舞文弄墨上行下效一团和气一意孤行居心叵测摇身一变高谈阔论处心积虑推波助澜朋比为奸欺世盗名擢发难数当场出彩

本类型其他举例前赴后继弹冠相庆好为人师无独有偶本类型其他4.不明语境敬谦错位例1你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。例2：刘厂长的开场白可谓抛砖引玉，引导我们提出了许多建议。4.不明语境敬谦错位例1你尽管放心，你的困难，也就是例3：这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对于编辑来说有点敝帚自珍的意味。例4、我最近写了一篇小小说，可是它的结尾没有写好，我删了它，如果你能帮我续写结尾，那可真是狗尾续貂啊。例3：这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，谦辞：敬谢不敏、才疏学浅、不情之请

抛砖引玉、狗尾续貂、班门弄斧、忝列门墙

姑妄言之、信笔涂鸦、一孔之见、无功受禄不情之请、蓬荜生辉、雕虫小技、

千虑一得、问道于盲、敝帚自珍

恭敬不如从命、贻笑大方

敬辞：高抬贵手、高朋满座、鼎力相助

大材小用、不吝赐教

本类型其他举例谦辞：敬谢不敏、才疏学浅、不情之请

抛砖引玉、狗尾续貂5.画蛇添足语义重复例1：少年时就到关外谋生的四爷，老大归来还是孑然一身的单身汉。。例2：当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。

5.画蛇添足语义重复例1：少年时就到关外谋生的四爷，老大归

成语使用得当，可以收到言简意赅的效果。但不注意成语和句意的比照，就容易造成成语的隐含义和句义重复。成语使用得当，可以收到言简意赅的效果。但不注意例3、一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。自惭形秽：指因为自己不如别人而感到惭愧，成语里已经隐含有“感到”之意。故该句在语意上显得重复赘余。例3、一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难【例1】他只不过在做自己的事情，顺便帮例4他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉

。

“不虞”就是“没料到”的意思，与“没想到”重复【例1】他只不过在做自己的事情，顺便帮例5：在飞驰的告诉列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的便捷与方便。分析：津津，兴趣浓厚的样子；道，说。形容对有兴趣的事说得很开心。例5：在飞驰的告诉列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带责无旁贷的责任忍俊不禁地笑了潜移默化地影响百姓民不聊生浑身遍体鳞伤本类型其他举例责无旁贷的责任本类型其他举例虚怀若谷的胸怀心里一直耿耿于怀生活安居乐业讲得津津有味自己妄自菲薄真知灼见的意见三令五申地强调感激涕零地流下眼泪难言之隐的苦衷各种形形色色众多莘莘学子心里无动于衷目前的当务之急显得相形见绌一场南柯之梦好像如芒在背被人贻笑大方海内外闻名遐迩感到自惭形秽这是大家众所周知的突然觉得恍然大悟让人看得眼花缭乱本类型其他举例虚怀若谷的胸怀心里一直耿耿于怀本类型其他举例6不明语法功能混乱成语依据某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配，则容易出错，比如说修饰语与中心词不搭配，动词与宾语不搭配，有的本身就不能带宾语等等。6不明语法功能混乱例1：我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。例2：成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲Ｂ球队望其项背。例1：我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。例3当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都常有如临深渊、如履薄冰的那种恐惧之感。如临深渊、如履薄冰：表示小心、谨慎，不能修饰“恐惧”这一中心语例3当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都常有如临深渊、如履薄例4（1）小明的妈妈一进来，我们寝室的人就不谋而合地站了起来。

（2）你的主张和我的主张完全一致，这真是不约而同。例4（1）小明的妈妈一进来，我们寝室的人就不谋而合地站了起不谋而合：指主张、意见、计划等相同，一般作谓语。不约而同：多指具体行动相同，一般作状语。因此，这两句成语应该互换一下才准确。不谋而合：指主张、意见、计划等相同，一般作谓语。不能带宾语：

出奇制胜、漠不关心、谆谆教诲、妄自菲薄

司空见惯、耳濡目染、自怨自艾、求全责备、信手拈来、和盘托出、熟视无睹、谆谆告诫、侃侃而谈

本类型其他举例用于否定语和反问句：

一蹴而就、善罢甘休、等闲视之、同日而语

等量齐观、相提并论、一概而论、无时无刻妄自菲薄、望其项背

不能带宾语：

出奇制胜、漠不关心、谆谆教诲、妄自菲薄

司空见7不合逻辑，事理不通不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。有时从意义上初一看，似乎没有错误，但从逻辑角度考虑则可能于事理不通。7不合逻辑，事理不通不合逻辑是指所使用的成语与例1、卡尔扎伊不仅要会见中国领导人，还要与中国的媒体见面，毕竟日程太紧，像故宫只好忍痛割爱，而长城是不能不去的。忍痛割爱：忍痛把自己心爱的东西割让给别人。故宫不是东西，也不属于卡伊尔。例1、卡尔扎伊不仅要会见中国领导人，还要与中国的媒体见面，毕例2、妈妈在一旁一个劲地催我快点走，我只好急急忙忙，七手八脚地收拾了几件衣服，就出发了。七手八脚：人多而杂乱《高考成语专题复习》系列张课件例3加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。偃旗息鼓：放下军旗，停止击鼓，指停止战斗或停止行动。而从本句表达的意思看，“几家汽车大厂”实际上还没有开始采取行动，当然就谈不到“停止行动”了，故前后表达矛盾，缺乏语意逻辑上的联系。例3加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市例4初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。春意阑珊：阑珊，将尽、衰落。春意将完。这就与开头的“初春”相矛盾了。例4初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中8形近、义近词混用有的成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用时极易混淆；有的成语与其他成语尽管意义相近，但由于语境不同，其意义及用法有细微差别，或者其适用范围有别，必须细加区别，才能准确判断。8形近、义近词混用有的成语与其他成语由于读音、字形相近或具例1：我收到一封国外来信，上面的邮票不胫而走，不知被哪个集邮迷撕去了。例2：仿制古画还有一种，决不置自己的姓名，以假乱真，鱼龙混杂，骗来金钱。例1：我收到一封国外来信，上面的邮票不胫而走，不知被哪个集邮不胫而走：胫，小腿。没有腿却能跑，形容传布迅速。可见其使用对象是“消息、新闻、事件”等，不能用以指物品。可改为“不翼而飞”，没有翅膀却能飞。比喻东西突然不见了。鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。不胫而走：胫，小腿。没有腿却能跑，形容传布迅速。可见其使用对例3、菲律宾军方23日说，大约有100名武装人员当天在南部马京达瑙省制造了耸人听闻的血腥事件，至少有36人遇害，这是今年来菲律宾南部发生的最严重的政治事件。例3、菲律宾军方23日说，大约有100名武装人员当天在南部马耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。

1.潜移默化与耳濡目染

2.耳濡目染与耳闻目睹

3.不孚众望与不负众望

4.骇人听闻与耸人听闻

5.设身处地与身临其境

6.莫衷一是与无所适从

7.不以为然与不以为意8.不胫而走与不翼而飞9.息息相关与休戚相关

10.另眼相看与刮目相看本类型其他举例1.潜移默化与耳濡目染本类型其他举例不名一钱与不值一钱毋庸置疑与毋庸置喙明日黄花与昨日黄花本类型其他举例不名一钱与不值一钱本类型其他举例1.这二十年来，我跟乡亲们朝夕相处，

，学会了很多东西。潜移默化与耳濡目染2.他虽然是第一次,但由于写的都是那天

的事情,因此写的生动新鲜,现实感强。耳濡目染与耳闻目睹3.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为

,结果落选了。不孚众望与不负众望4.去年春节期间，山西某地发生了一件

的假酒案。骇人听闻与耸人听闻5.只要你

，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。设身处地与身临其境6.现在没有一个具体的标准，一个人说这样正确，另一人说那样才正确，真教人一时

呀！莫衷一是与无所适从7.他总是上课迟到，自己却

。不以为然与不以为意1.这二十年来，我跟乡亲们朝夕相处，，学会了很多东西。9.范围不清轻重失当有的成语适用范围有大小，词义有轻重，这就要求我们要善于根据特定的语言环境，选用范围大小或词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用，重词轻用或轻词重用的弊病。9.范围不清轻重失当有的成语适用范围有大小，词义有轻重，例1：为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息的时间。例2：考前每个考生都应该充分做好复习准备，否则上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。例1：为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息的时间。例2：例3、刚一起跑，我班的胡艳艳就滑倒了，她爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。

【解析】“后起之秀”所指后出现或新成长起来的优秀人物，此大词小用

。例3、刚一起跑，我班的胡艳艳就滑倒了，她爬起来奋力追赶，离终例4洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野

。【解析】“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻吟呼号、流离失所的灾民。程度太重

。例4洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀10、不明语源不知本义

许多成语都有一定的典故来历，或出于古代寓言，或出于历史故事，或出于古代诗文，都有着特定的含义，我们在掌握或运用成语时一定要注意追本溯源，不能随意解释，更不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但偶尔还会使用其本义，故当分清成语本义是否还在用。10、不明语源不知本义例1：在这次对抗赛中，王丹对来自各方面的发难从容应答，把主持人巧妙设置障碍也一一化解，他可真谓金玉满堂。“金玉满堂”形容财富之多，也用于比喻富有才学。学生很容易因不了解它的后一种意思而认为该成语错用。例1：在这次对抗赛中，王丹对来自各方面的发难从容应答，把主持例2每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。【解析】“灯红酒绿”，形容寻欢作乐的腐化生活。也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。例2每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。【解析】“灯红例3、一百年来，昆剧日渐衰微。在艰难竭蹶的生存竞争中，它一线单传，不绝如缕。不绝如缕：A、声音细微悠长

B、形容形势危急例3、一百年来，昆剧日渐衰微。在艰难竭蹶的生存竞争中，它一线例4关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。

“非非”，佛家用语，指一般人认识所达不到的境界。“想入非非”现比喻脱离实际，幻想不能实现的事情，含贬义。在此句中，使用的是本义，更有利于表现古埃及人想象力的丰富。例4关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和秀色可餐暗送秋波数米而炊贪多务得粗枝大叶按图索骥不绝如缕布衣之交闭门造车间不容发空中楼阁夸父逐日龙飞凤舞十羊九牧胸有成竹木人石心淋漓尽致不衫不履楚楚可怜独来独往海阔天空海枯石烂苗而不秀两袖清风末路之难昏天黑地东涂西抹残山剩水本类型其他举例秀色可餐暗送秋波数米而炊贪多务得本类高考试卷成语考题高考试卷成语考题北京卷1下列句子中，加点成语使用恰当的一句是A．这些食品是交给姐姐保管的，可她并不是一个从长计议的人，常常领着我们将下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯粮的局面。B．这件事对我无异于晴天霹雳——一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻变成一块一文不名的瓦片。C．他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。D．早在30年代，他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。答案:D形容一时之间名声很大。指慢慢地多加商量，指不急于做出决定。指一个钱也不占有。用来形容人贫穷。形容文章写得快，不用涂改就写成。北京卷1下列句子中，加点成语使用恰当的一句是答案:D形容一广东卷2下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是

A．老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。

B．这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。

C．当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。

D．他三天两头到厂长办公室磨洋工，希望厂里解决职工子女上学难的问题。答案:A①形容人身体矮小而精明强干；②形容文章、戏剧等篇幅不长而有力毫不吝啬地拿出钱来帮助别人指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，贬义。工作时拖延时间，也泛指工作懒散拖沓广东卷2下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是答案:A①形容福建卷3下列各句中加点的熟语使用正确的一句是A．对曾经纵横中国五百年的晋商，我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。B．光明村委会提出，在旅游淡季积极开展果品销售，将旅游业和果业的开发有效地结合起来，这与专家的意见不谋而合。C．近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。D．写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，也只是金玉其外，败絮其中，不能打动读者。答案:B形容叫人沉迷的奢侈繁华的环境。（金碧辉煌）没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。唐代杜牧《赠别》诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。外表像金玉，内里却像破棉絮。比喻虚有华美的外表，实质却一团糟。福建卷3下列各句中加点的熟语使用正确的一句是答案:B湖北卷4、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A、这里有我汗水浸过的土地，这里有我患难与共的亲友，这里有我相濡以沫的妻子，这里有我生命的根。B、他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。C、为了缩短时间，突击队躲开楼房林立的大院，潜入瓦房鳞次栉比的胡同，出其不意，取捷径，奔袭望海楼。D、木船在风浪中剧烈地摇晃着，那人却稳稳地站立着，就像一个身怀绝技的骑士，骑在一匹桀骜不驯的野马上，任凭野马狂奔，他却泰然自若。答案:B大体上还能使人满意。用在本句中与后面的意思矛盾。泉水干涸，鱼靠在一起以唾沫相互湿润（语见《庄子·大宗师》）。后比喻同处困境，相互救助。像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集。性情倔强不驯顺。湖北卷4、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（湖南卷5．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是A．他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右。B．个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意，结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。C．要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事，除了要有合适的培养基之外，还需要许多其他条件。D．中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员，不厌其详地询问他们在基层工作的情况。答案:A才能上没有能超过他的。不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。不嫌详细。指越详细越好。湖南卷5．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是答案:A才江苏卷6．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在劫难逃。B．交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。C．只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。D．现在，许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提出过高的要求，其结果常常是弄巧成拙。答案:B在劫难逃：命中注定要遭受祸害，逃也逃不脱（迷信）。现在借指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。①形容器物细致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的手工艺品和供玩赏的太湖石等）；②形容人聪明伶俐。稍微放松一下就消失或过去了，多指时间或时机。想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。江苏卷6．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是答案:B在劫辽宁卷7．下列语句中加点熟语使用最恰当的一项是A．做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙倒众人推，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。B．初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着......欢乐围绕在每个人的身边。C．来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼花。已经过了下班的时间，我还在七手八脚地忙乎着。D．他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘，小有名气，受到同行的普遍赞赏。答案:D比喻在失势或倒霉时，备受欺负。阑珊，有“将尽，衰落”之意，和整个语境不符。“七……八……”，嵌用名词或动词，表示多而杂乱。不能指“我一个人”比喻青年的气概或才华超越寻常，不平凡。辽宁卷7．下列语句中加点熟语使用最恰当的一项是答案:D比喻在天津卷8下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本，几年来我一直耿耿于怀，深感有负他的嘱托。B.虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。C.在现代社会生活中，电视和电脑这一对时代的宠儿，对我们来说几乎是不可或缺的。D.这些风言风语总不会是从天上掉下来的，“无风不起浪，无根不长草”嘛。答案:B形容心里有事。指情况越来越坏。不可以缺少比喻事出有因。天津卷8下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是答案:B形容浙江卷9．下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是A．这事你现在做不了，就不要勉为其难，以后有条件再做不迟。B．他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。”C．随着再就业工程的实施，许多下岗职工坚信山不转水转，自立自强，重新找到了人生的位置。D．在国企改革中，某些人“明修栈道，暗度陈仓”，打着企业改制的幌子，侵吞国有资产。答案:B勉强做能力所不及的事。没有多余的东西，形容穷困或俭朴。强调事在人为，想办法总能解决问题达到目的；亦作“山不转路转，石头不转磨砖”“山不转路转，河不弯水弯”。楚汉相争中，刘邦在进军南郑途中烧掉栈道，表示不再返回关中，用以打消项羽的顾虑；随后又暗渡陈仓，打败楚军，又回到咸阳。后比喻用假象迷惑对方以达到某种目的浙江卷9．下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是答案:B勉强重庆卷10．下列选项中加点的词语使用不恰当的一项是A.离投票的日子越来越近了，虚虚实实，真真假假，凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。B．还想让你老爸保你过关吗？老实告诉你吧，他已是泥菩萨过河——自身难保了，谁也救不了你！C.不久前，王刚又杀回马枪，再返中央电视台主持节目，舍“动物”而去找“朋友”，又迅速吸引了不少观众的眼球。D．就你摊的那些活儿，我三下五除二就可以把它弄清爽！谁像你，几天也拿不下来。答案:C比喻陈旧的无关紧要的话或事物。回过头来给追击者以突然袭击。常用来形容做事及动作敏捷利索。重庆卷10．下列选项中加点的词语使用不恰当的一项是答案:C意义或词性多重的成语补充《高考成语专题复习》系列张课件1．按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。2．暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。3．不绝如缕：既形容声音细微，也形容形势危急。4．灯红酒绿：既形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。5．独善其身：既指只顾自己缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。1．按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。6．对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话，也用来讥笑说话的人不看对象。7．粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。8．高山流水：既比喻知音或者知己，也比喻乐曲高妙。9．顾影自怜：既指孤独失意的样子，也指自我欣赏。10．规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。

6．对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话，也11．呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。12．昏天黑地：既形容人生活荒唐颓废，也形容人神志不清。13．老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。14．冷若冰霜：既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。15．冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。11．呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。16．例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。17．另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。18．绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。

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