一课一练渔童

15渔童课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……一、拼音快乐园。读拼音，写词语。1．夏天来了，我跟爷爷去河边钓鱼，只见河水fàn（）着微波，微微dàngyàng（），只见爷爷把鱼竿一dǒu(),抛向水里。2．小明犯了错误，老师批评他，他还jiǎobiàn（）。二、词语直通车。比一比，再组词。eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(宫,官))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(挽,搀))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(帝,带))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(辨,辩))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(县,悬))三、咬文嚼字屋。给“破”选择正确的解释。(填序号)破：①碎，不完整；②分裂；③使损坏；④超出；⑤冲开，打败；⑥揭穿；⑦花费，耗费；⑧表鄙视的形容词。1．刘翔打破了世界纪录。()2．这位老警察破案无数，被人们称为神探。()3．我一不小心把碗打破了。()4．这扇门是他破坏的。()5．这些破烂货不能送给别人。()6．你去把十元的票子破成两张五元的。()四、句子直通车。按要求改写句子。1.这天夜里，忽然有响动把老渔翁吵醒了。(改为“被”字句)2.你这老贼，竟敢偷去这位洋大人的宝贝！(改为“把”字句)3.老爷，这鱼盆是我的，怎么说我偷洋毛子的？(改为陈述句)五、精彩再现厅。阅读课文片段，完成练习。这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻飘起了汪汪的清水。一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很欢。接着，渔童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里漾出来了。渔童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。他把这条金鱼钓住抖一会儿，一甩鱼竿撒了去；然后又钓住那条金鱼抖一会儿，咯咯咯笑一阵，又一甩鱼竿撒了去；接着又钓住这条……就这样一直闹到天快亮。看样子渔童是玩够了，他把钓着的金鱼摘下放到鱼盆里，把鱼竿往怀里一抱，坐在荷花上，清水立刻不冒了，金鱼也不跳了；接着，那大荷花立刻支棱起来，随着蔓子一点一点地往回缩呀缩呀，越缩越小，不一会儿缩回到鱼盆里去了。这时，白光消失了，天也亮了。1．解释词语。傍着：2．用文中的表示顺序的加点词语写一个句子。3.从什么地方可以看出渔童玩得很开心？课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！一、小小练笔场。渔童惩治了洋毛子和县官后，搀着老渔翁“走出衙门，不知上哪儿去了”。你能想象出渔童和老渔翁以后的故事吗？试着写一写吧。二、阅读大舞台。阅读短文，完成练习。和尚和金币从前，有一个国王，每当夜幕降临时，他总是听到远处的坟墓里有一个声音在叫他：“喂，大王！喂，大王！”有一天夜里，国王刚刚睡着，又被这叫声惊醒了。次日，国王叫来大臣和一些算命占卜的人，请他们出出主意。大臣：“声音是从坟墓里发出来的，最好派个胆子大的人，晚上去那儿看看，弄清楚到底是什么在作怪。”国王认为这是个好办法，便发出文告：“谁有胆量在夜间去某某坟地住一夜晚，朕将赏赐五百块金币。”有一个年轻人，生就一副大胆子，他听说这件事后来应募。当天夜里，他便来到了坟地。到了半夜□他听到一个声音□喂□大王□喂□大王□年轻人急忙跳了起来□大声喝道□什么人□你在叫谁□月光泛泛地照在坟丘上□阴森凄凉□没有人□连虫儿觅食的声音也没有□待年轻人重新靠在墓碑上，那声音又嗡嗡地传来了：“我是埋藏在地下的财富。我常常在夜里叫国王，是希望他把我搬到钱库里去。可他胆子小，从不吭声，我很失望。年轻人，看来我们是有些缘分的。”停了一会，那个声音接着说：“我还有七个兄弟，刚才我们商定明天到你家去。”年轻人一听，非常高兴，问道：“我怎样迎接你们这些贵客呢？”那个声音答道：”明天你把家里打扫干净，撒上香花，准备八个器皿，分别装上酥油、甜浆、葡萄等物。会有八个和尚到你家，你用棍子敲这些和尚的头，嘴里要喊：‘八角！八角！'把他们一个个地赶到墙角就行了。”天刚亮，年轻人就赶到王宫。国王问：“你听到那个声音了吗？到底是什么在作怪？”年轻人说：“是一些妖怪。”年轻人领了赏钱回到了家，把前院和后院打扫得干干净净，换了几件清洁的衣服，请理发师剃头，又置办了供物、鲜花和八个器皿，等忙完这些，日头已经升上两竿子了。这时来了一溜和尚，年轻人一数，果然是八个。他把和尚请到屋中，献上供物。待和尚吃完，年轻人手持一根棍子，朝领头的和尚就来一记，嘴里喊道：“八角！八角！”和尚连忙闪到墙角，迅即变成了一缸金币。年轻人陆续把其他和尚打到墙角，都变成了金币，共有八缸。这件事被国王听说了，于是他召见了年轻人。说道：“年轻人，做人要诚实，不能干一些邪门歪道的事。你老实告诉我，这八缸金币是怎么回事？”年轻人于是把昨夜的经历以及和尚变作金币的事一五一十地说了一遍。国王听完，想了一会，说道：“那声音一直在召唤着我，因此这些金币应该归属于我。来人呐，把金币给我抬回王宫去！”侍从们走上前。正要抬起金币缸，那些金币突然变成了一条条毒蛇，吐出如火一样的芯子。国王吓坏了，慌忙逃出了屋子。国王一离开，金币又恢复了原状。“年轻人，这是你的福分！”国王说完这句话，便垂头丧气地回去了。从此，那位年轻人便过上了富有的日子。1．在文中第3自然段“□”内加上标点。2．写出下列词语的反义词。失望()凄凉()垂头丧气()家徒四壁()3．照样子，写出几个数字成语。一五一十4．填空。文中的那位年轻人因为____________，所以意外地得到________，成为一个富有的人。5.如果你是这位国王，你会怎么做？自主探究提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！对号巧入座。把下列人物和故事连线。青蛙王子《三国演义》薛宝钗《安徒生童话》鲁智深《红楼梦》鲁肃《格林童话》卖火柴的小女孩《水浒传》15渔童课内基础提优一、1．泛荡漾抖2．狡辩三、1.④2.⑥3.①4.③5.⑧6.②四、1.这天夜里，老渔翁忽然被响动吵醒了。2.你这老贼，竟敢把这位洋大人的宝贝偷去！3.老爷，这鱼盆是我的，不能说我偷洋毛子的。五、1.沿着